一支蠟燭小學(xué)作文

時(shí)間：2022-04-08 13:02:06 小學(xué)作文我要投稿

一支蠟燭小學(xué)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的一支蠟燭小學(xué)作文，歡迎大家分享。

一支蠟燭小學(xué)作文

一支蠟燭小學(xué)作文1

　　如果我是一支蠟燭，一根燈芯和一杯蠟便構(gòu)成了我這條平凡的生命。燭心是我的靈魂，使我不再是一支弱小平凡的蠟燭，這跳動(dòng)的火苗便是我短暫生命中的亮光！

　　如果我是一支蠟燭，我會(huì)點(diǎn)燃在結(jié)婚慶典的喜宴上，用我自己溫馨的燭光來表達(dá)我對(duì)兩位新人的美好祝愿，愿他們幸福甜蜜，白頭偕老。那時(shí)，我仿佛照亮了整個(gè)殿堂，也照亮了兩位新人美好的前景。

　　如果我是一支蠟燭，我會(huì)點(diǎn)燃在小朋友十二歲的生日慶典上，用我自己跳動(dòng)的火焰來表達(dá)我對(duì)小朋友的`熱情期盼。愿他們?cè)S下的愿望可以成真，成為一個(gè)意氣奮發(fā)的好少年。

　　如果我是一支蠟燭，我會(huì)點(diǎn)燃在烈士陵前，用我自己微弱的光芒照耀烈士們的光輝事跡。我愿用自己的一生守護(hù)在這里，用我逐漸滴落消融的蠟點(diǎn)來哀悼、祈禱，愿他們的精神永垂不朽！

　　如果我是一支蠟燭，我會(huì)為幸福的人們送去美好的祝福；我會(huì)為頹喪的人們點(diǎn)燃自信的火苗；我會(huì)為飽受寒冷的人們送去一絲溫暖；我會(huì)為迷失方向的人們指引航標(biāo)。

　　如果我是一支蠟燭，我會(huì)默默燃燒，直到生命的最后一刻，直到冒出一絲青煙，直到悄悄離開這個(gè)世界……

　　你們?cè)缸鲞@樣一支平凡的蠟燭嗎？

一支蠟燭小學(xué)作文2

　　老師，您是一支蠟燭，照亮別人，犧牲了自己，您像一個(gè)園丁，培育我們成長(zhǎng)，使成為一個(gè)有用之材。如果有人問我心目中的最美教師是誰？我想我一定會(huì)回答是我美術(shù)班的任老師。

　　那是我第一次上美術(shù)班。坐在一個(gè)角落里，像一個(gè)犯錯(cuò)的孩子一樣。這時(shí)，任老師注意到了我，慢慢地走了過來輕輕地對(duì)我說：“你是新來的小女孩欣怡吧！”“是的。”我小聲說道。那時(shí)，我抬起了頭，看見了任老師的那雙溫柔的大眼睛，我仿佛感覺到了任老師的眼睛再對(duì)我說“你的聲音真好聽”。開始畫畫了，我不愿像其他孩子那樣拿起筆畫畫，因?yàn)槲液ε屡K那張紙，這時(shí)，任老師又走了過來，對(duì)我說：“發(fā)揮你的想象大膽地畫吧，不要怕把紙弄臟，每個(gè)人都有每個(gè)人的長(zhǎng)處�！边@種聲音好像有一種魔力一般，我竟然開始動(dòng)筆了，有人看見了我畫的'畫，說不好看，在我的眼淚快出來時(shí)，任老師在我耳邊對(duì)我說了一句話“別放棄，老師相信你能畫好的！”聽了老師的話后，我心中堅(jiān)強(qiáng)的種子開始發(fā)芽，我決定不讓老師失望。后來我漸漸愛上了畫畫，在畫畫中我也享受到了很多快樂。

　　��！老師是最亮的北斗星，照亮我們前進(jìn)的道路；老師是清涼的甘泉，滋潤(rùn)我們干渴的心靈；老師是佇守的路標(biāo)，指引我們未來的方向。我愛您，任老師！

一支蠟燭小學(xué)作文3

　　你們好，我是一支生日蠟燭，你們看我的全身是用食用蠟做成的，上面還有白色的條紋呢！昨天我就被送出了工廠，經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)輸，我來到了我的目的地——美國(guó)的一家市場(chǎng)。我被放在了蠟燭專柜的最高層上，等待“天使”帶我離開這。

　　兩天之后，我被放進(jìn)了購(gòu)物車?yán)�，帶出了市�?chǎng)。我來到了一棟豪華別墅前。這棟別墅與他旁邊的小房子像兩個(gè)世界一樣。我來到了別墅里面，有只貓瞇，在我籃子的下面轉(zhuǎn)著圈�！翱煽桑瑒e擋路！”男主人說道，“今天是麗麗兩歲生日，不要惹惱我！”貓咪好像明白了似的，邁著貓步走開了。

　　一個(gè)小女孩開心走近我，她的媽媽在一旁唱生日歌，爸爸則抱著她讓她許愿……望著小女孩幸福的臉龐，我開心地笑了。

　　突然，一聲“喵”，貓咪一爪子把撥出了窗外，火焰滅掉了。我安靜的躺在冰冷的`大街上，一輛輛轎車從我身上駛過。天逐漸暗了下來。不久，天空開始下起了雨。唉，看來，我一定會(huì)永遠(yuǎn)躺在這了，成為一支沒有用的蠟燭……

　　就在這時(shí)，雨霧中出現(xiàn)了三個(gè)人的身影，原來是一位老奶奶和兩個(gè)小孩，他們都穿著一件單薄破舊的衣服，光著腳在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，忽然，老奶奶發(fā)現(xiàn)了我，把我從地上撿了起來，擦干后，她開心喊道：“哦，孩子們，快來看，這是一支市場(chǎng)里買的最貴的1美元的蠟燭，今天居然在路上撿到了！這下子，家里不缺蠟燭了！哦，感謝上帝！”

一支蠟燭小學(xué)作文4

　　盡人皆知“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽沂且恢灎T，一條燭心和一杯蠟便構(gòu)成了我這條平凡的生命，燭心是我的靈魂，使我不再是一支弱小平凡的蠟炬，這跳動(dòng)的火苗便是我短暫生命中的亮光！

　　我是一支蠟燭，我不會(huì)因?yàn)樽约菏且恢跣〔黄鹧鄣南灎T而感到自卑處棄。相反，我會(huì)自命不凡，我會(huì)因?yàn)樽砸涯軌驗(yàn)槿藗冏髫暙I(xiàn)而感到無比自豪�，F(xiàn)在人們已經(jīng)有了明亮的電燈，不再需要我這小小的蠟燭，但我也不會(huì)因此去嫉妒電燈，因?yàn)槲抑来蠹叶际菫槿藗兊男腋Ｉ钤谂ぷ�。電燈雖然明亮，但一停電屋子還是一片漆黑。這時(shí)，我便會(huì)悄悄站出來。燃燒自己照亮別人。我會(huì)默默燃燒自己，直到電燈再次亮起時(shí)。我才默默地離開�；蛟S，我已經(jīng)燈枯油盡……但我無怨無悔，因?yàn)槲乙呀?jīng)把自已的一生奉獻(xiàn)給了人們，把光明帶給了世界。我還覺得“人走茶涼”嗎？

　　我的一生在燃燒中度過，或許你會(huì)問：你這樣“虛度”一生最終得到了什么？到頭來還不是竹籃打水一場(chǎng)空？的'確，我一生一無所有，我也不曾想得到什么，只希望自己能給人們做點(diǎn)什么。我是一支蠟燭。你不要因?yàn)榭蓱z我而把我的火焰吹滅，這樣反而是對(duì)我的侮辱。我活著正是為了燃燒，為了帶給世界光明，如果我活著只是為了“活”在這個(gè)世界上，那我活著還有什么意義呢？

　　我是一支蠟燭，我會(huì)默默燃燒，直到生命最后一刻，直到冒出一絲青煙，直到悄悄離開這個(gè)世界……

　　你們?cè)缸鲞@樣一支平凡的蠟燭嗎？

一支蠟燭小學(xué)作文5

　　假如我有一雙翅膀，我將展翅飛翔于藍(lán)天；假如我是一輪明月，我將永遠(yuǎn)照耀親人；假如我是高明的醫(yī)生，我將使人類擺脫病痛的困擾；假如……我沒有這么偉大的愿望，我只愿做一支不起眼的，默默為人奉獻(xiàn)的蠟燭。

　　隨著科技的發(fā)展，我差不多已經(jīng)退出世界這個(gè)大舞臺(tái)了，人類早已有了電燈，早已遺忘我了，我身上落滿了厚厚的塵埃，已經(jīng)記不清主人上次是在什么時(shí)候?qū)⑽尹c(diǎn)亮，我卻并不沮喪，我相信將來一天我還會(huì)為主人奉獻(xiàn)。

　　有一天晚上，家里停電了，主人沮喪極了，在抽屜中翻手電筒，可他卻無意中找到了我，我萬分驚喜，卻沒想到主人把我扔進(jìn)了垃圾桶，自言自語道：“這玩意兒，太暗了，光占地方�！蔽椅鼧O了，心想：我以前可是您的寶貝啊！又過了一會(huì)，主人沒找到手電筒，他想起我，把我握在手中，輕輕擦拭，這時(shí)他點(diǎn)亮了我，我激動(dòng)的淚光閃閃，在微風(fēng)的配合下火光跳起了優(yōu)美的舞蹈，主人觀賞者火光的`舞姿，開心的笑了。

　　過了一會(huì)，電來了，而我也走完了我的一生，不錯(cuò)，我是流淚了，可這不是傷心，痛苦的淚，而是走過這一生快樂，無悔的淚。

　　我認(rèn)為每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，我們都要努力奉獻(xiàn)他人，不論功勞是大是小，我們都不會(huì)后悔。

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