體育課小學(xué)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的體育課小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
體育課小學(xué)作文1
星期四,天氣晴朗,我們?cè)谄谂沃猩狭艘还?jié)有趣的體育課。
上課鈴聲響了,同學(xué)們涌進(jìn)教室,而我們卻向操場(chǎng)走去,因?yàn)槲覀兏吲d地上體育課去了。平時(shí)我們最喜歡上體育課,同學(xué)們?cè)谡n中間可以盡情的玩耍,盡情的放松,每周的三堂體育課,成了我們最愉快的時(shí)光。
我們體育老師姓葉,他圓圓的臉,大大的肚子,好象懷著個(gè)小BB。他普通話不標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)：擺臂,卻說(shuō)成白臂,逗得我們哈哈大笑,所以,我們叫他“粵普”老師�！盎浧铡崩蠋焷�(lái)了,我們立刻安靜下來(lái),等待老師安排。葉老師說(shuō)：“今天進(jìn)行考試,男生先考,考完就可以自由活動(dòng)�！薄疤昧�!”全班歡呼起來(lái)。男生考試時(shí)，我和葉綾意一起練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，用樹(shù)葉放在自己跳到的.地方,我們一直這樣反復(fù)練習(xí),就跟玩似的，練得滿頭大汗，不知不覺(jué)中就輪到我們女同學(xué)考試了。
啊!輪到我們考試了,女同學(xué)們很快地集中到了一起�！鞍�---愜!”男生開(kāi)始起哄了,每到女生考試,他們都會(huì)這樣。哎,真是沒(méi)辦法，搞得我們還有點(diǎn)緊張呢！好幾個(gè)同學(xué)因此還沒(méi)有考好成績(jī)呢。呵呵,我要耍一下他們,我裝著鎮(zhèn)定的樣子,等他們沒(méi)注意,我一下子跳了過(guò)去,他們還沒(méi)有反映過(guò)來(lái)呢﹗很慶幸我沒(méi)有受到他們的影響,過(guò)關(guān)了!
不知不覺(jué)中，下課的鈴聲響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿臉通紅，精神飽滿，依依不舍的解散,離開(kāi)了操場(chǎng)。
體育課小學(xué)作文2
下午第二節(jié)課體育課，我們先做好課上的一些小游戲后，就開(kāi)始要運(yùn)動(dòng)前的鍛煉脖子運(yùn)動(dòng)。
這次扭脖子跟以前不一樣，老師讓我們用頭寫(xiě)字，我卻直納悶，頭怎么可以寫(xiě)字呢?頭上又沒(méi)有墨或筆。就在我一頭霧水時(shí),老師就解釋道,這樣用頭在空中寫(xiě)字,既可以把頭部給放松好也可以更把字紀(jì)記得熟練。
就這話，就像“千里傳音”似的，把唐老師給請(qǐng)過(guò)來(lái)了。有人一看到唐老師,就從懶散狀態(tài)變成了一個(gè)神氣的軍人站在那里聽(tīng)體育老師吩咐。
接著，體育老師在空用脖子寫(xiě)字，并告訴這是什么字,讓我們按著筆順來(lái)扭動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，我們就完成了:手、心、開(kāi)……可是下一個(gè)字“團(tuán)”，體育老師卻鬧成了一個(gè)大笑話,當(dāng)體育老師說(shuō)到橫豎勾的時(shí)候,我想：不是橫折嗎?怎么變成了橫豎勾了呢？
于是站在一旁的唐老師說(shuō)到：“應(yīng)該是橫折,你都把這筆畫(huà)給帶錯(cuò)了�！蔽覀冾D時(shí)在下面偷笑道，而體育老師卻是一臉無(wú)辜地說(shuō)：“我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)呀！這是誰(shuí)說(shuō)的.？’’
當(dāng)把頭部鍛煉好了，我們也就該練翻跟頭了，老師讓我們每排的同學(xué)搭好一個(gè)山洞，并且可以翻跟頭……
可是時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼下課時(shí)間到了。我只要想到這節(jié)課時(shí)的趣事，就會(huì)忍不住笑出來(lái)。
體育課小學(xué)作文3
快點(diǎn)�。÷懒�！都怪你！同學(xué)們?cè)诓粩嗟乇г怪∥铱匆?jiàn)有一個(gè)女同學(xué)罵人的時(shí)候鼻涕
都飛了出來(lái)，我禁不住哈哈大笑起來(lái)！
老師大聲對(duì)我們吼到：“吵什么吵，再吵就不給你們玩了！”操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來(lái)。老師
說(shuō)：“接下來(lái)我們玩?zhèn)�游戲叫s形賽跑，”說(shuō)著老師拿出了幾個(gè)很像堵馬桶的桿子，把它們放在跑道上，對(duì)我們說(shuō)：“這些桿子是障礙物，你們必須繞過(guò)它才能順利通過(guò)�！北荣愰_(kāi)始了！一次次的.哨聲響
起，一個(gè)個(gè)同學(xué)跑過(guò)，終于輪到我了，我像一條軟滑的泥鰍在桿子之間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，頭發(fā)迎風(fēng)飄動(dòng)，我
覺(jué)得自己真像一條毛毛蟲(chóng)！
同學(xué)們正跑的很開(kāi)心，突然一個(gè)同學(xué)大喊：“快看吶，鐘校長(zhǎng)在監(jiān)視我們！”大家把目光投向了三樓，
鐘校長(zhǎng)一看見(jiàn)我們?cè)诳粗�，立刻蹲了下�?lái)，我心想鐘校長(zhǎng)真像一個(gè)調(diào)皮的孩子！
有一個(gè)同學(xué)跑到老師面前問(wèn)道：“老師，這個(gè)桿子是不是洗馬桶的？”老師的臉?biāo)⒁幌伦兞松?/p>
臉上沒(méi)有一絲光彩！第二輪的s形賽跑又開(kāi)始了，我興奮的直蹦高，有一直在為同學(xué)們加油！小曉是
我們班最胖最可愛(ài)的女孩子，她跑的時(shí)候把很多馬桶桿都碰倒了，屁股還一扭一扭的，大家忍不住大
笑了起來(lái)。
叮咚！下課了，同學(xué)們發(fā)出了遺憾的聲音，多想再玩一會(huì)兒啊！我和好朋友手拉手蹦蹦跳跳地回
到了教室。
體育課小學(xué)作文4
我們班的體育課 同學(xué)們的體育課一定上過(guò)了很多次，但是你觀察過(guò)自己班的體育課嗎？特別是活動(dòng)時(shí)間的時(shí)候，是不是只顧著自己玩呢？那么，就讓我告訴你我們班上體育課時(shí)，自由活動(dòng)時(shí)間大家都在干什么吧！
“解散——”英老師的`“散”字還沒(méi)有說(shuō)出口，操場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)缫讶宄扇�，走的走，玩的玩，跑的跑了�?/p>
操場(chǎng)上最打眼的當(dāng)然是那群愛(ài)�？岽蚧@球的男同學(xué)了。你瞧，那位同學(xué)來(lái)了個(gè)“三分球”后，不忘向其他同學(xué)擺個(gè)酷酷的pose，可惜大家已經(jīng)在旁邊吐成一堆了。
再看看操場(chǎng)的那邊，一大群同學(xué)手搭手，玩著一個(gè)最近很火的“拍手游戲”。不過(guò)最好別走得太近了，因?yàn)樗麄兺娴锰ち伊耍瑴囟忍�，走得太近，說(shuō)不定會(huì)搞個(gè)爆炸頭回來(lái)。
再就是我們的女同胞門(mén)了。幾個(gè)膽子大的同學(xué)在捉蟲(chóng)子（主要是學(xué)校的樹(shù)沒(méi)人管理，蟲(chóng)子一大堆）嚇唬同學(xué)。還有一排同學(xué)手搭著大門(mén)，一臉苦瓜樣，這時(shí)往往是在抱怨某科作業(yè)太多啦，某某老師太嚴(yán)厲啦。所以就算是樂(lè)天的人一走過(guò)去，也不得不哀愁起來(lái)。
小操場(chǎng)上才是女同學(xué)的天地。操場(chǎng)中間正玩著“瞎貓”游戲，操場(chǎng)邊的一排體操課上用來(lái)壓腿的橫桿上又坐滿了聊天的同學(xué)，我們敬業(yè)的林主任又得從樓上跑下來(lái)警告大家。
這就是我們班上體育課時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間的情形，是不是很有趣呢？
體育課小學(xué)作文5
這“習(xí)慣”兩字明明就是習(xí)慣嘛，干嗎加引號(hào)呢？別急，先聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
體育課上，難免有三三兩兩的同學(xué)鬧肚子疼什么的，坐在旁邊休息。其中不僅有課前受
傷（肚子疼）的，也有幾個(gè)在上課時(shí)摔倒的。既然沒(méi)法上課，就靠邊站，“閑著就是閑著”。當(dāng)然，那些同學(xué)的死黨們也會(huì)忙里偷閑去慰問(wèn)，于是我們上體育課的“習(xí)慣”漸漸蔓延開(kāi)來(lái)……
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。校運(yùn)會(huì)前夕，為在接力賽中取得好名次，男女同學(xué)都來(lái)到操場(chǎng)上苦練，我自然也不例外，完成“任務(wù)”后還到塑膠跑道上給自己“開(kāi)小灶”。不幸的是，在拐彎處，由于之前下過(guò)雨，跑道滑，我摔了個(gè)“狗啃屎”，半天才爬起來(lái)。最后，我被同學(xué)
送到衛(wèi)生室，抹上碘酒后，那疼勁兒別提了！
最近一節(jié)體育課又發(fā)生了兩起“事故”。跑步時(shí)，兩個(gè)同學(xué)腳扭了，雙雙被送到衛(wèi)生室。其中一個(gè)剛好是我的`同桌。只可惜男女有別，不然的話我早去問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短了。另一個(gè)還更嚴(yán)重點(diǎn)兒，據(jù)說(shuō)她被送到衛(wèi)生室后連腳都抬不起來(lái)，她只能“望腳興嘆”，然后到了醫(yī)院。第二天她根本沒(méi)去上課。
不過(guò)，這“習(xí)慣”還曾為我?guī)?lái)過(guò)好運(yùn)。去年校運(yùn)會(huì)前，我們班的一個(gè)同學(xué)剛好被這“習(xí)慣”困擾，比賽前受傷了。原本沒(méi)選上的我因?yàn)樗毕靡詤⒓印?/p>
這個(gè)“習(xí)慣”偶爾帶來(lái)一點(diǎn)兒好處，當(dāng)然，時(shí)候卻是苦澀。什么時(shí)候大家不再被這“習(xí)慣”困擾了。真是皆大歡喜。
體育課小學(xué)作文6
耶！我最?lèi)?ài)上體育課，因?yàn)轶w育課既刺激又有趣！
操場(chǎng)上人山人海，全六年級(jí)都在上體育課，跑接力的人，個(gè)個(gè)加油聲響徹云霄；打棒球的人最帥氣，加油聲此起彼落；而我們班是上我最?lèi)?ài)的——躲避球！
“吃這球！”“咻——！”“砰！”……耶！躲避球開(kāi)打啰！雙方你來(lái)我往，不分上下，球在空中飛來(lái)飛去，加油聲傳到十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)，就在這殘酷的球場(chǎng)上，開(kāi)打了！我們打得天昏地暗、分庭抗禮。就在球的呼嘯聲下，結(jié)果出爐了。十五比三，我們大獲全勝，活蹦亂跳的貓，痛宰了垂頭喪氣的老鼠！
老師說(shuō)：“還有二十分鐘，來(lái)玩踢足壘球！”我們又歡天喜地的跑去踢足壘球了。
“開(kāi)始！”有些人踢得又高又遠(yuǎn)，有些人因跌倒而哭了起來(lái)；有些人直接跑回本壘而哈哈大笑……人生百態(tài)在球場(chǎng)上一覽無(wú)遺！但最后，我們由于許多的失誤，造成許多的`失分，我們五比十一輸了！真是不甘心，居然因?yàn)槭д`而全盤(pán)皆輸。人生的步伐，不也如此？一步錯(cuò)，可能全盤(pán)皆輸！
輸雖然令我感到討厭，但“勝不驕，敗不餒�！彼暂斄藳](méi)有關(guān)系，只要更加努力，加強(qiáng)實(shí)力，讓自己更上一層樓，才能打敗對(duì)手，戰(zhàn)勝自我！
上體育課雖然好玩，但一定要先做暖身操，并注意安全，不要既沒(méi)有鍛煉到身體，還受了傷，那就賠了夫人又折兵，可是最劃不來(lái)的！
我愛(ài)上體育課，在體育課的操場(chǎng)上，你一定可以看到生龍活虎、大汗淋漓的我……
體育課小學(xué)作文7
“哇！下雪嘍！可以玩雪嘍！”這是一節(jié)體育課，老師讓我們玩雪去。
我和同學(xué)們準(zhǔn)備玩“雪球大戰(zhàn)”。我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)在主席臺(tái)上，一隊(duì)在主席臺(tái)下。我被分到了主席臺(tái)上的那一隊(duì)。一部分同學(xué)去收集雪球，我在主席臺(tái)上“對(duì)敵”。我捏起一個(gè)雪球，瞄準(zhǔn)一個(gè)男生，擺好了一個(gè)投壘球的姿勢(shì)，向前一把扔去�！耙�！中啦！”我高興地蹦了起來(lái)。沒(méi)想到被砸中的同學(xué)惱羞成怒，左一個(gè)右一個(gè)雪球向我飛來(lái)。我急忙左閃右閃。不好，主席臺(tái)下的同學(xué)們收集好了雪球，全體進(jìn)攻主席臺(tái)來(lái)了！我急忙叫正在收集的同學(xué)們趕快來(lái)扔雪球，自己跑到樹(shù)下逃難。
忽然我心生一計(jì)，乖乖的在樹(shù)下等他們上來(lái)。果然臺(tái)下的同學(xué)們上了我的當(dāng)，趾高氣昂地走上了臺(tái)階。他們可不知道這是我的.計(jì)謀。我捏了好幾個(gè)雪球，找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，左手拿兩個(gè)，右手拿一個(gè)，胸前抱幾個(gè)，從“敵人”后方進(jìn)攻，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把雪球扔了出去。雪球像一個(gè)個(gè)白色炸彈，密集地飛向了“敵軍”的聚集區(qū)域轟炸起來(lái)。呀！一個(gè)同學(xué)成了“大花貓”。哇！挖一個(gè)同學(xué)帶了“小白帽”。又一個(gè)同學(xué)踩到了雪球摔了個(gè)“狗啃泥”……這時(shí)，我們隊(duì)的同學(xué)們也聞聲趕來(lái)了，“敵人”被我們打得抱頭鼠竄！
“Yes！”我們隊(duì)贏了！
一節(jié)有趣的體育課——“雪球大戰(zhàn)”就這樣結(jié)束了。我還真想再下一場(chǎng)雪，再來(lái)一節(jié)體育課呢！
體育課小學(xué)作文8
一說(shuō)起這個(gè)名詞“體育課”，有人會(huì)說(shuō)：“無(wú)聊死了，整天就是跑跑跑”但我想說(shuō)的是“原先我也是這樣的態(tài)度，但現(xiàn)在，改觀了”。
那是烈日當(dāng)頭的下午，我一想起下午有體育課，就毛骨聳立，這么大的太陽(yáng)，老師肯定要拉我們?nèi)ヅ懿降�，一邊想一邊往學(xué)校的大門(mén)走去，剛走到門(mén)口保安叔叔指著我說(shuō)：“站住"我一臉懵逼的望著他，直到他說(shuō)了句：“沒(méi)事”我才走了，走到教室門(mén)口，我繼續(xù)發(fā)揮特長(zhǎng)，一臉懵逼的問(wèn)：“人呢？”想了好久，才想起這節(jié)課是讓我有恨又恨的體育課，我急忙放下書(shū)包，飛奔至操場(chǎng)，趕到時(shí)，見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，輕吐一口氣，我還準(zhǔn)備好，老師說(shuō)了句：“跑4圈”跑完每個(gè)人累的像狗一樣，老師拿起手中的體育器材，對(duì)我們說(shuō)：“跟那些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?nèi)ネ嫣K吧”我們歡呼。
玩了一會(huì)，九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)在跳繩見(jiàn)來(lái)去自如，我們看的目瞪口呆，直叫好，還沒(méi)過(guò)十分鐘，跳繩里沒(méi)有一個(gè)我們班的.，突然一位學(xué)姐說(shuō)：“誰(shuí)要玩，我推你”我舉了手說(shuō)：“這兒”之后我玩的開(kāi)心極了，老師來(lái)了之后，情況變了，我費(fèi)盡心思想進(jìn)去，可就進(jìn)不去，老師居然慢悠悠的走進(jìn)去了，簡(jiǎn)直佩服老師啊，望著這些人的笑臉，雖然烈日當(dāng)頭，但那我絲毫不感覺(jué)到熱。
之后，我就很期待上體育課，真的很有趣。體育課其實(shí)主要是鍛煉身體的，我也明白了：偶爾上體育課也沒(méi)什么不好。
體育課小學(xué)作文9
打開(kāi)我記憶的寶箱，讓我想起了一節(jié)體育課，也許有的人覺(jué)得這種課沒(méi)什么可以值得紀(jì)念的，但是，這節(jié)課讓我感受到了真正的體育精神。
星期二 ，我迎來(lái)了一節(jié)體育課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)跟著老師來(lái)到了操場(chǎng)，首先老師讓我們繞著操場(chǎng)跑兩圈，又讓我們?nèi)プ鲎o(hù)體運(yùn)動(dòng)，接著老師讓一些同學(xué)去拿跳繩。老師說(shuō)：“我們要測(cè)試一下一分鐘跳繩�！睖y(cè)試開(kāi)始了，老師先讓一組同學(xué)先跳，大家都盡了全力。我也是連吃奶的力氣也用了出來(lái)�？墒遣盘�96下。過(guò)了一會(huì)兒，全班同學(xué)都測(cè)試完了。老師問(wèn)：“誰(shuí)想重新測(cè)試�！睅缀跞嗤瑢W(xué)都舉起了手，大家爭(zhēng)著搶著和老師說(shuō)：“老師我要重測(cè)�！敝匦聹y(cè)試的人眼睛里好像都閃著堅(jiān)定的光芒，像太陽(yáng)的余暉。大家為了挑戰(zhàn)更好的自己，突破極限，異常的堅(jiān)定。最后，重新測(cè)試的人又再次詢問(wèn)了自己的'成績(jī)，大都進(jìn)步了，我也進(jìn)步了三個(gè)，雖然這三個(gè)沒(méi)什么，但是我自己心里仍然很欣喜。每一個(gè)進(jìn)步都是靠我們的努力爭(zhēng)取而來(lái)的，證明了我們自己。后來(lái)的時(shí)間，老師給我們自由活動(dòng)，我和其他同學(xué)一起練習(xí)著跳繩。
這節(jié)體育課讓我感受到了大家頑強(qiáng)拼搏，不斷挑戰(zhàn)自己的體育精神，讓我感受到了大家對(duì)自己的不斷突破！
體育課小學(xué)作文10
今天下午，有一節(jié)體育課，體育老師說(shuō)這節(jié)課叫我們復(fù)習(xí)一下廣播體操，我們聽(tīng)了，都哼了一聲，嘆了口氣，一臉不自在的樣子，我同桌說(shuō)：“從此以后的體育課都是魔鬼課呀！”我聽(tīng)了感覺(jué)有點(diǎn)好笑。
我們陸陸續(xù)續(xù)的到了操場(chǎng)，老師吹了吹口哨，叫我們兩手向前伸直，意思是叫我們站好了，我們排好隊(duì)，老師又分了組，八個(gè)人一組，男女都這樣站著，老師還請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)到前面去領(lǐng)操。太陽(yáng)當(dāng)頭照著，搞得我們才剛站了一會(huì)兒，就汗流浹背了。
開(kāi)始做操了，老師 說(shuō)：“做預(yù)備運(yùn)動(dòng)，一，二，三，四。”老師喊我們做，做完了預(yù)備運(yùn)動(dòng)，老師說(shuō)：“再做第一集，伸展運(yùn)動(dòng)，一，二，三，四�！崩蠋熀�，我們做，就這樣到了第二集，做到了第二集的一半，老師叫我和最前的方圓換一下位子，我走到方圓的.位子上，方圓走到我的位子上，老師還說(shuō)方圓：“在最前面都不會(huì)做，還怎么領(lǐng)操��！”接著老師好像忘記了我們剛才做到了哪了，就說(shuō)：“從頭開(kāi)始，”我們只好很不情愿的從頭開(kāi)始，我想：老師真沒(méi)記性��！剛做到第二集，就為了換個(gè)位子，偏要我們從頭開(kāi)始做。這回老師不喊了，就叫我們自己喊，我們一邊喊一邊做，做到第三集，老師說(shuō)：“不做了，可以玩了�！蔽覀冃幕ㄅ�，高興的說(shuō)：“耶！耶！”說(shuō)完，就跑去玩了，可是還沒(méi)玩一會(huì)兒，老師就叫我們按剛才的隊(duì)伍站好，再叫那領(lǐng)操的三個(gè)同學(xué)帶領(lǐng)我們大家回教室。
其實(shí)老師叫我們做操是對(duì)的，我們多做操是在鍛煉身體�。∷越窈笪乙嘧鳇c(diǎn)操。
體育課小學(xué)作文11
說(shuō)起體育課，大家的印象應(yīng)該都不錯(cuò)吧。是不是希望每天都有一節(jié)體育課呀？（哎，我告訴你哦，說(shuō)起我以前的體育課的喜愛(ài)，那是要說(shuō)三天三夜了。算了，還是不說(shuō)了，跑題跑得也太遠(yuǎn)了點(diǎn)，嘻嘻）以前的我也是這么想的，可是現(xiàn)在，我巴不得一節(jié)體育課也沒(méi)有。
你聽(tīng)了是不是覺(jué)得很奇怪呀？我告訴你們吧。以前我們的'體育老師特別幽默，而且每次讓我們走一圈后，就自由活動(dòng)了�，F(xiàn)在的老師換了個(gè)“老不笑”（對(duì)不起了，老師！），哎，整天扳著個(gè)臉，我?guī)缀鯖](méi)有見(jiàn)過(guò)他笑，而且又那么老。（我猜想是因?yàn)椋豪狭诵?huì)長(zhǎng)皺紋的。哈哈）每天來(lái)了就走啊走啊，沒(méi)個(gè)盡頭。走完了就跑呀跑呀，我的自由活動(dòng)在哪里？（在哪里，在哪里？請(qǐng)不要對(duì)我不理不睬……哎呀，怎么唱上了，說(shuō)正事）
你也許會(huì)說(shuō)，上體育課不跑圈干什么呀！權(quán)當(dāng)是鍛煉身體嘍！是呀，這些對(duì)我說(shuō)是沒(méi)有什么，因?yàn)樽鋈艘幸懔β�！還有你說(shuō)的：權(quán)當(dāng)是鍛煉身體，反正是競(jìng)走和慢跑啦。哼，事情可沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單，光走圈跑圈和討厭“老不笑”也不至于這么討厭體育課呀！要知道這是我以前最最最最最最（一個(gè)最就行了，還最起來(lái)沒(méi)完了呀！話外音：親娘呀，很容易影響仕途呀�。┫矚g的課了。
那是為什么？這一定是你現(xiàn)在最最最最最最想問(wèn)的問(wèn)題吧。（我：我不告訴你，就不告訴你，吊你胃口，哈哈哈哈哈哈哈哈。大家：那就下臺(tái)。算了，還是說(shuō)吧。我：寫(xiě)作呀，為了你，我出賣(mài)了自己的秘密呀，做人的人格，就毀了。
體育課小學(xué)作文12
今天下午第二節(jié)課是體育課，我既高興又苦惱，高興的是：完成體育老師說(shuō)的任務(wù)就可以自由活動(dòng)了！苦惱的是：隊(duì)伍里的幾個(gè)搗蛋鬼我該怎么管？嚇嚇?biāo)麄�？不行不行，他們可不怕嚇�?打他們，不行不行，說(shuō)不定他們還反過(guò)來(lái)打我······在我的沉思中，上課鈴響了，看來(lái)只能隨機(jī)應(yīng)變了。
往常的任務(wù)只是跑兩圈，可老師說(shuō)，今天太熱，走四圈就行了。我突然覺(jué)得五雷轟頂，這不瘋了這群搗蛋鬼！無(wú)奈之余，只能帶他們走。第一圈還好，第二圈就不行了，最先開(kāi)始搗亂的是王厚 權(quán)，他一會(huì)兒往前跑，一會(huì)兒往后跑，我嚇?biāo)骸澳阍龠@樣我就讓你跑十圈！”我覺(jué)得他會(huì)害怕，可他竟然說(shuō)：“跑就跑唄�！闭f(shuō)完就跑了出去，我連忙拉住他，“走完之后再跑�！�
然后發(fā)作的`是尚笑，隊(duì)伍都走出十幾米了，他還在慢悠悠地走，我讓他快點(diǎn)走，他竟然說(shuō)老師說(shuō)想怎么走就怎么走，說(shuō)完，又大搖大擺的做了幾個(gè)動(dòng)作，氣得我踹了他兩腳，又拽著他，把他拽 回了隊(duì)里。
走到第四圈的時(shí)候，男生對(duì)已經(jīng)散成了一鍋粥，我也不愿再管了，就讓他們隨便玩去了。
當(dāng)個(gè)體育委員真不容易！
體育課小學(xué)作文13
今天下午原本應(yīng)該有一節(jié)體育課，可是我最終還是沒(méi)有上課！今年以來(lái)體育課我只去過(guò)一次而已，其他時(shí)間不是有雨就是新生在軍訓(xùn)，一系列問(wèn)題導(dǎo)致體育課就這么耽誤了！
我的體育選修課程是足球，因?yàn)樵趩?wèn)遍所有可以請(qǐng)教人的情況下，他們一致認(rèn)為足球是最容易的一門(mén)課程，其他的例如籃球，就必須在一分鐘內(nèi)投籃一定的次數(shù)，而且據(jù)說(shuō)很不容易；還有一個(gè)跆拳道，容易過(guò)但是上課的時(shí)間太長(zhǎng)，我的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)選擇以后就十分的后悔！
我們?nèi)ミ^(guò)一次就使得我們難以忘記，我們運(yùn)動(dòng)量過(guò)大導(dǎo)致幾天才恢復(fù)正常的，但是這還是比較少的.運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲铱匆?jiàn)有一個(gè)與我們上課時(shí)跑步，我們跑了兩圈，他們就在那里跑了四圈，要知道我自己兩圈已經(jīng)很累了，四圈我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己肯3能夠完成！我們當(dāng)時(shí)就在那里慶幸沒(méi)有選擇這個(gè)！當(dāng)我們解散的時(shí)候只是過(guò)了一節(jié)課而已，我站在高處，其他人依舊在那里努力練習(xí)，這使得我們高興不已，得意洋洋的對(duì)他們說(shuō)，你們后悔嗎？
今天又是因?yàn)榇笠恍律娪?xùn)的緣故使得體育課又一次在宿舍里度過(guò)！
體育課小學(xué)作文14
“丁零零！”上課的鈴聲飄進(jìn)了我的耳朵里。這節(jié)是體育課，老師說(shuō)這節(jié)課跳長(zhǎng)繩。瞧！大家已經(jīng)躍躍欲試了。
老師把我們分成四組，找了八個(gè)力氣大的人來(lái)甩繩（不包括我）。老師一聲令下，我們便爭(zhēng)先恐后地排好隊(duì)。第一個(gè)是小紅，小紅沖進(jìn)了“長(zhǎng)蛇陣”里，只見(jiàn)她那腰間的贅肉一抖一抖，跳了一下，便慢吞吞地走回去，可一不小心被從天而降的繩子“偷襲”了一下，不過(guò)還好，只打到了她那碩大的屁股，看得我們捧腹大笑。下一個(gè)是小丁，小丁迅速地沖進(jìn)去，馬上使出了他那獨(dú)特的`“神功”——“蛤蟆功”。只見(jiàn)他兩腿彎曲著，兩手撐著身體，用力往上一躍，居然跳過(guò)去了……我欣賞著大家的跳法，不知不覺(jué)地輪到我了。我沖了進(jìn)去，用力一躍，跳過(guò)去了。正在這時(shí)，優(yōu)美的下課零聲傳入我的耳里。我那完美的一躍，給這堂課劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。
我突然間發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的跳繩方法可以有這么多種，我到現(xiàn)在才真正理解：身邊并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這堂課可真讓我回味無(wú)窮��！
體育課小學(xué)作文15
上課鈴響了，我們都迫不及待地跑到操場(chǎng)上排好隊(duì)，等著老師來(lái)上課。不一會(huì)老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們這節(jié)課練習(xí)蛙跳�！甭�(tīng)了老師的話同學(xué)們都議論紛紛，不解地問(wèn)老師：“什 么事蛙跳呀？”“蛙跳就是把兩手背后，蹲下去，起立的時(shí)候往前蹦�！崩蠋熣f(shuō)道。原來(lái)是這樣，我們聽(tīng)了都點(diǎn)點(diǎn)頭。
第一次蛙跳開(kāi)始了，我前面的同學(xué)兩手背后，飛快地往前跳著，像一只小兔子一樣。下一個(gè)就該我了，我的'心怦怦直跳，心里想：我能做好嗎？終于輪到我了，我走上前去，先吸了一口氣，然 后蹲下去把手背后，只聽(tīng)老師一聲哨響，我就吃力地往前跳，只見(jiàn)和我一組的趙 雅琪 ，動(dòng)作輕盈，一下子就蹦到我的前面了。唉，看來(lái)我得加緊練習(xí)嘍。
最有趣的就要數(shù)我們班的“超級(jí)大胖子”王亞鵬了，老師讓他跳，他就跳了，可他跳的還沒(méi)有一只蟑螂跳的遠(yuǎn)呢，逗得我們哈哈大笑。
馬上該下課了，老師讓我們上樓，可我哪上的去呀！腿疼得直發(fā)軟，伸都伸不直！看來(lái)以后我要多多鍛煉，才能跳得更遠(yuǎn)。
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