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捉蚱蜢小學(xué)作文(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的捉蚱蜢小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
捉蚱蜢小學(xué)作文1
“放假了!”我們就像開籠的鳥,入池的魚,開心快活,似乎每根神經(jīng)里都藏著興奮?墒莾商爝^后,發(fā)傻了,除了看電視打電腦還能干些啥呀?對(duì)了,到查橋去找表哥去,捉幾只蚱蜢解解悶!
夏日的午后烈日高懸,酷熱難當(dāng)。我到了表哥家就和他一起去捉蚱蜢了。我和表哥手拎小竹籠,不知不覺就到了小河邊了。河邊還挺爽的,絲絲涼風(fēng)帶著青草鮮花的芳香。不錯(cuò),這里簡直就是一個(gè)我們的樂園呀!放眼瞧去,綠綠的'一片。小蚱蜢啊,你在哪兒?你可知道,你的末日來臨啦!我們兄弟二人,四只眼瞪得滾圓滾圓的。表哥突然豎起食指:“噓,別出聲!”他彎下腰,腳步輕輕,雙手一撲!白阶×,捉住了!”表哥眉飛色舞,分開手里的樹葉,一只小蚱蜢就關(guān)進(jìn)了表哥的小竹籠!霸趺礃,厲害吧?”表哥還故意吹口哨,那個(gè)樣子可神氣了。
于是,我暗下決心,一定要捉住一只大點(diǎn)的螞蚱給表哥好好地看看。我左瞧右望,上尋下找,只恨我自己沒有多長幾只眼睛。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只又肥又胖的蚱蜢,于是我就一下子撲過去。終于我抓到了這只大蚱蜢。時(shí)間過得也很快,轉(zhuǎn)眼間,我就得要回家了。
我和表哥就回到了他家,過了一會(huì)兒,我就和他說了再見,最后依依不舍地離開了。
捉蚱蜢小學(xué)作文2
暑假生活豐富多彩,然而,最使我開心的要數(shù)在表哥家捉蚱蜢了。
那天中午,烈日當(dāng)空,驕陽酷暑。我穿上一件小背心,頂著烈日去捉蚱蜢。要知道,現(xiàn)在的蚱蜢可能正在享受陽光浴呢。
我順手拿起一個(gè)袋子,威風(fēng)凜凜地走出家門。咦,奇怪了,今天的蚱蜢仿佛知道了我的行動(dòng)似的,竟然遲遲沒有露面!爸,吱”不知是哪只小蚱蜢這么淘氣,竟然暴露了自己的行蹤。我豎起那敏銳的耳朵細(xì)細(xì)地聽著,“順藤摸瓜”不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了蚱蜢的`“藏身之處”。我搬開石頭,蚱蜢瘋狂地四處逃竄著。我一個(gè)半蹲,趁它不注意,在天空中劃過一條優(yōu)美的彩虹,雙手做成罩子狀,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲過去,手一落地,我就把拇指鉆入手心一摳,!什么都沒有。我把兩手小心翼翼地打開,原來蚱蜢早已逃之夭夭了。
我一抬頭,發(fā)現(xiàn)它趴在墻上。呵呵,吃一塹,長一智,我總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn),馬上跳起來,對(duì)準(zhǔn)它就是一個(gè)“降龍十八掌”。放手一看,蚱蜢已被我拍得“血肉橫飛”。我高興急了,不是拍,就是扣,不一會(huì)兒就捉了一袋子的蚱蜢。
隨著落日的余輝。我像勝利的將軍帶著滿滿的“戰(zhàn)利品”滿載而歸。
捉蚱蜢小學(xué)作文3
這幾天,蚱蜢很多。平時(shí)走在過草坪,時(shí)而有一兩只蚱蜢飛出,今天中午,吃完午飯,終于忍不住和好朋友一起到樓下捉蚱蜢。
剛進(jìn)草坪,便有幾只蚱蜢從草地里飛出來,我和盛津津就各自“跟蹤”一只,我跟蹤的那一只飛了一會(huì)兒,就躲到草叢里了,因?yàn)轵乞焓蔷G色的,所以我一下子找不到蚱蜢,但我知道在那個(gè)方向,于是我朝哪個(gè)仿效一腳踩下去,蚱蜢飛了出來,停在一棵草上,我把手彎成弓形,罩下去,那只蚱蜢很“榮幸”當(dāng)了我了第一位俘虜,這時(shí)盛律律也捉到了。盛津津建議把它們“關(guān)”在一個(gè)“山洞”里,用一塊大石頭堵住,明天再來看它們,就干就干,我們找來一塊大石頭堵住了門口,還立了一條規(guī)定,如果蚱蜢“越獄”就立即處死,死刑有好幾種方法,比如拿一塊對(duì)于蚱蜢來說的“千斤巨石”向它砸去,或者五馬分尸等。后來我們又用許多小石頭徹底封死了那一些小洞,哈哈!這下子再小的.蚱蜢也逃不出去了,這個(gè)辦法真是妙哉,妙哉!
捉蚱蜢真有趣!我真喜歡捉蚱蜢,因?yàn)樗梢藻憻捨覀兊哪懥,我表弟原先不敢捉,后來也敢捉了。捉蚱蜢這個(gè)游戲可真好玩!
捉蚱蜢小學(xué)作文4
星期六,我寫完作業(yè)閑著沒事干,靈機(jī)一動(dòng),就跑下樓去找了幾個(gè)小伙伴,一起去捉蚱蜢。
蚱蜢是個(gè)名副其實(shí)的機(jī)靈鬼,它穿著一件碧綠碧綠的衣服,看上去就像一根綠油油的小草,如果不仔細(xì)的話就很難找到它。但這樣的偽裝始終逃不過我的火眼金睛,我屛住呼吸,悄悄地走了過去,它似乎不知“滅頂之災(zāi)”就在眼前。我看準(zhǔn)目標(biāo),用手使勁拍下去,但蚱蜢猛地一跳,我撲了個(gè)空,受驚的蚱蜢立刻手舞足蹈。接著,它停在草堆里,以為自己脫離了險(xiǎn)境,一動(dòng)不動(dòng)的.。我當(dāng)然不會(huì)放過這么好的機(jī)會(huì),用本子拍過去,蚱蜢才知道“中計(jì)”了。但為時(shí)已晚,它在我的手掌心里拼命地掙扎著,好像要逃走似的,弄得我手癢癢,差點(diǎn)被它掙脫。無奈之下,我只好把它放在瓶子里,可它倒好,在瓶子里不像個(gè)俘虜,倒像個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。
時(shí)間不早了,細(xì)數(shù)一下我們的“成果”,每人都分了好幾只。哈哈!我們帶著“戰(zhàn)利品”興高采烈地回家嘍!
捉蚱蜢小學(xué)作文5
今兒個(gè),總算可以玩一會(huì)兒了。老師帶我們?nèi)プ津乞,同學(xué)們像放飛的小鳥,排著隊(duì)伍,飛出了教室。
我一個(gè)人走在果園里,東找找,西尋尋,一只也沒有。突然,我聽到“絲絲絲”的`幾聲,我循聲找去,越來越近。只見一條黑色帶上黃色花紋的大水蛇,我大喊:“蛇!”話音剛落,我兩腿一抖,跑了。后來你猜怎么著,我剛好看見一只翠綠的大蚱蜢背著一只小蚱猛在玩耍,只見我身子微微向下,五指叉開之后,傳來“啪”的一聲,我得意洋洋,自以為捉住了,慢慢地張開手。咦,怎么沒有呢?只見那家伙在一旁偷樂呢!我心想:“死家伙,我讓你笑,看我不捉住你!薄芭九九尽尽崩限k法,老樣子,一只也沒有捉住。不行,得換種法子。蹲下身子,一只手壓地,另一只手把大拇指和食指分叉,慢慢靠近它們!安妗钡囊粍x那,“捉住了,捉住了!”我興奮地大喊。照著這個(gè)新樣,一連捉了好幾只。
回到教室,什么蚱蜢、蝗蟲、蟋蟀都來聚蟲蟲大會(huì)了。
捉蚱蜢小學(xué)作文6
一天,我和爸爸媽媽去道吾山玩,在下山的.路上,我發(fā)現(xiàn)路旁草叢中有一只蚱蜢。蚱蜢綠綠的,神氣地站在一片草葉上蕩秋天呢!
我悄悄走近蚱蜢,慢慢伸出手去猛地一抓,蚱蜢被我抓住了。我非常地高興?墒堑任野咽謴堥_,看見的卻不是一只活蹦亂跳的蚱蜢,而是幾根枯草。我生氣極了,定睛一看,原來蚱蜢正在一旁得意地?fù)u著頭呢,好象在嘲笑我:“一這個(gè)大笨蛋,想捉住我,沒門!”我沉住氣小心翼翼地繞到蚱蜢的后面,張開手,慢慢往下降,等到離蚱蜢只有半尺距離時(shí),突然加快了速度,閃電一般地?fù)湎氯,“啪!”地一聲,還門等他反映過來,我就牢牢地抓住了蚱蜢。我興高采烈地說:“嘿嘿!這下你可跑不了!”我把蚱蜢放在塑料袋子里,一蹦一跳地回家了。
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