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笑小學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-21 10:59:38 小學(xué)作文 我要投稿

【熱】笑小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的笑小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】笑小學(xué)作文

笑小學(xué)作文1

  我是一個(gè)大家共認(rèn)的“笑星”,當(dāng)然我愛(ài)笑,笑得能讓你發(fā)笑,我愛(ài)微笑,我愛(ài)傻笑,我愛(ài)狂笑……是的,我會(huì)多種笑。

  一笑而過(guò)

  星期一的時(shí)候,我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課,當(dāng)老師說(shuō)“uncle”這個(gè)單詞的時(shí)候老師突然叫我回答這個(gè)單詞讀什么,我一驚,“騰”地站起來(lái),剛要回答時(shí),卻一時(shí)忘了詞兒,同學(xué)們竊竊細(xì)語(yǔ)起來(lái),有的嘲笑,有的說(shuō)我的壞話,也許這就叫做的'“冷場(chǎng)”吧。老師叫我坐下,我輕輕地坐下,欣欣然,我冷靜了一下,望著同學(xué)們,嘴角微微地動(dòng)著,我笑了。

  面臨失敗,我一笑而過(guò),這算是留給我的安慰。

  狂笑,如此簡(jiǎn)單

  這次考試我只得了88分,很不理想,我懷著沉重的心情回到家。當(dāng)然,我即將面臨媽媽的嘮叼,果不其然,當(dāng)我把卷子拿給媽媽看的時(shí)候,她的臉頓時(shí)陰了,她開(kāi)始嘮叼起來(lái),!我的耳朵都起繭了,我飛奔房間,撲到床上,放聲痛哭起來(lái),眼淚都哭干了,!我“撲通”掉在地上,這床也太窄了,我掙扎著爬起來(lái),我仰天大笑,“哈哈哈”的笑聲此起彼伏,我閉著眼睛笑,雙手揮舞著笑,讓淚在我的臉上任意沸騰,我笑得爽朗,狂笑,如此簡(jiǎn)單。

  狂笑,原來(lái)是對(duì)恐懼的挑戰(zhàn),還是一種對(duì)內(nèi)心的釋放。

  啊,我居然在傻笑

  期末過(guò)去了,迎來(lái)了暑假,自然少不了長(zhǎng)輩們的親情問(wèn)候,就在暑假近半的時(shí)候,長(zhǎng)輩們來(lái)了,來(lái)到我家吃晚飯。坐在飯桌上,長(zhǎng)輩們不停地給我?jiàn)A菜,我不停地說(shuō)“謝謝”,突然,姨爹問(wèn)我:“梓旭,聽(tīng)說(shuō)你很聰明,那我就來(lái)考你一道題:8535634等于多少?”我愣住了,這道題可不是心算能算得出的!汗從我紅紅的臉蛋上劃過(guò),滴在地上,面對(duì)姨爹的問(wèn)答,我便不由自主的傻笑起來(lái),弄得全場(chǎng)一陣尷尬。

  原來(lái),傻笑不過(guò)是無(wú)知的表現(xiàn),會(huì)把人引入尷尬。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,知道了,笑分很多種,有的笑是不能笑的,有些笑對(duì)自己有害?傊,我愛(ài)笑,我會(huì)多種笑,多種笑代表我當(dāng)時(shí) 的境遇,笑能讓我十分開(kāi)心,也能讓我十分悲痛,笑能讓我十分尷尬……所我愛(ài)笑,我愛(ài)我的笑,我愛(ài)我那多樣的笑。

笑小學(xué)作文2

  “哈哈哈哈……”“嘿嘿嘿嘿……”當(dāng)生活中千

  奇百怪的笑聲融在一起時(shí),會(huì)變得有些讓人不知所措。

  但天真爽朗的笑聲會(huì)讓人感到無(wú)比的愉悅,就讓我們一起走進(jìn)錦纏街小學(xué)六年級(jí)三班的狂笑課去親身體會(huì)一下吧!

  一進(jìn)教室“把微笑帶給你”六個(gè)紅色醒目的大字在屏幕上展現(xiàn)出來(lái)。還有一幅令人發(fā)笑圖畫,說(shuō)紅不紅說(shuō)綠不綠的蘋果里有一個(gè)沒(méi)牙的小孩,張著嘴巴哈哈大笑,看起來(lái)像笑掉了大牙,其實(shí)他根本沒(méi)牙。

  印象最深的是擊鼓傳花,同學(xué)們真是洋相百出,“傳花傳花”老師非弄了個(gè)毛巾,這算嘛?從候世同傳到崔鑫的那一剎那,停止了鼓聲,由于候世同過(guò)于緊張,一下把毛巾扔到了崔鑫的臉上,而且令人吃驚的是正正好好落到崔鑫的臉上,久久沒(méi)有掉下來(lái),這是一個(gè)多么搞笑的.場(chǎng)面啊!此時(shí)班里已炸開(kāi)了鍋,有一位同學(xué)做了一副夸張的表情——張著一張圓圓的

  嘴巴哈哈大笑,露出一排潔白的牙齒,眼睛瞇成了一條縫,手還不停的拍打著桌子,發(fā)出“砰砰砰”的響聲,身子也隨著一高一低的晃動(dòng),像一個(gè)不倒翁那表情真是夠滑稽的。

  最有特色的是李式狂笑法,那場(chǎng)面讓我都抖起來(lái),李式狂笑是這樣的——本來(lái)小小的眼睛已被眼皮完全包住,笑起發(fā)出“嘻嘻嘻……”的聲音,并用手捂住嘴,渾身的肌肉隨著笑聲,有節(jié)奏的抖動(dòng)起來(lái),這種樣子使在場(chǎng)的每個(gè)人都捧腹大笑。

  接下來(lái)是李式冷笑法——目光呆滯形成一條橫線,嘴也形成一條橫線發(fā)出“哼哼哼……”聲,面無(wú)表情身子一動(dòng)也不動(dòng),讓人感到一陣寒氣穿透身體,心里有些沒(méi)底。

  最后是李式傻笑法,不明原因的只哈哈大笑,讓人有種丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué)。傻笑的表情和前幾種截然不同——仰著頭眼睛瞇成一條線,張著大嘴露著一排白的發(fā)亮的牙齒,讓別人看起來(lái)真的會(huì)以為他有毛病。

  “丁丁丁……”下課鈴響了,“把微笑帶給你”

  這堂課也隨之結(jié)束了,可同學(xué)們還沉醉在笑聲中……。

笑小學(xué)作文3

  早上,毒辣的太陽(yáng)把許多雨水曬干了,我也準(zhǔn)備去裴帆哥哥的醫(yī)院。老老鼠也不知去向了,估計(jì)還在新的“夏宮”睡懶覺(jué)呢。

  今天早上,虎皮貓?jiān)缭缙鸫玻盐宜偷綄櫸镝t(yī)院。

  “我不能走路,怎么辦呢?”我憂慮的問(wèn)。

  “我背你呀!蔽蚁肫鹆水(dāng)年我背著受傷的虎皮貓到寵物醫(yī)院。可是我又不想麻煩虎皮貓,更何況她是女貓,麻煩了她,我可不能這樣。

  虎皮貓看出了我的心思,說(shuō):“我不會(huì)累的。”

  正當(dāng)我不知怎么辦才好時(shí),發(fā)現(xiàn)了老老鼠沒(méi)帶滑板走,也許故意留下來(lái)的。我躺上去。虎皮貓明白了,把我?guī)С錾蕉础?/p>

  “往前拐,最前面的,再經(jīng)過(guò)一棵白樺木,再拐個(gè)右彎,就到了!蔽覟榛⑵へ堉嘎贰

  “看!一只貓給另一只貓推車,好浪漫!”“嘖嘖!真是的!打死我也不相信呢,沒(méi)想到貓這么相親相愛(ài)!苯(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,我們終于到了。

  由于虎皮貓知道自己以前的病房,很快到了3樓,找到了裴帆哥哥。

  裴帆哥哥驚訝的看著我,說(shuō):“笑貓以前帶的`虎皮貓?jiān)趺磶еω垇?lái)看病了?”

  我抬了一下右腳,裴帆哥哥一看就知道了,對(duì)虎皮貓說(shuō):“放心,我會(huì)盡力的!

  咦,以前裴帆哥哥都說(shuō):“放心,我會(huì)治好的”今天怎么說(shuō):”盡力“呢?

  裴帆哥哥用木板把腿固定了,又把紗布蓋起來(lái)。他嘆了氣,我知道,只是不詳?shù)念A(yù)兆。

  ”對(duì)不起。我無(wú)能為力了!笔裁?我沒(méi)救了?

  虎皮貓把我推到了洞里,心疼地舔我的傷口。

  “笑貓老弟,怎么了?”老老鼠真是神不知鬼不覺(jué),我把事情告訴了他。他沉思了一會(huì)兒,突然告訴我老老鼠年輕的在夢(mèng)時(shí)候見(jiàn)過(guò)一種金蘋果,一個(gè)老鼠告訴他:這種蘋果樹(shù)長(zhǎng)在西邊的一座珠穆朗瑪峰上,可以治好所有的病,不管是什么動(dòng)物都行!

  我知道了,我打算先去找大師(萬(wàn)年龜),因?yàn)樗盍藥兹f(wàn)年,應(yīng)該見(jiàn)過(guò)金蘋果吧。

笑小學(xué)作文4

  “微笑是最好的身份證。” ——題記

  笑是人最好的調(diào)節(jié)劑,每一個(gè)人的臉上只有掛著笑容才是最美麗的,笑也能把自己的好心情傳染給朋友。相反,就算一個(gè)再美麗的人,當(dāng)她的臉上沒(méi)有笑容,卻愁眉苦臉,走到哪里都不受別人的歡迎!

  但有的人卻對(duì)笑不屑一顧!其實(shí)就僅僅一個(gè)微笑就能挽救一個(gè)人的性命,有一個(gè)人到懸崖上想自殺,卻在那里坐了許久之后才跳下去,后來(lái)人們?cè)趹已逻叞l(fā)現(xiàn)了一封遺書“這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有什么可以讓我留戀了,就連一個(gè)微笑都不肯給我。如果當(dāng)時(shí)有人能夠給我一個(gè)善意的微笑,我就可以放棄這個(gè)念頭!庇幸晃焕先艘(jiàn)了,便在那里的一間木屋住了下來(lái),每當(dāng)看見(jiàn)有人想在那里自殺時(shí),就會(huì)給予他一個(gè)溫暖的微笑。幾年下來(lái),成功地挽救了幾百個(gè)人的生命!很多人都不明白,之所以微笑能挽救性命,就是因?yàn)槲⑿χ邪膭?lì)、真誠(chéng)和溫暖。讓他們重新感受到了這個(gè)世界的溫暖,對(duì)這個(gè)世界有所留念,才放棄了想自殺的年頭!

  除了微笑,開(kāi)懷大笑也是一種笑的表達(dá)方式。然們?cè)陂_(kāi)懷大笑時(shí),似乎拋掉了所有的煩惱,忘乎所以地大笑;由得大笑也是一種對(duì)別人的包容,就像李云龍一樣,他有屬于一種自己獨(dú)特的.笑的方式,沒(méi)有人能夠?qū)W得來(lái)他的包容一切,一笑而過(guò),似乎世界就掌握在他的手中,許多人都在模仿,卻永遠(yuǎn)都學(xué)不到他的大度,他的寬容!

  微笑也是一種禮儀,一種文明。微笑是我們最好的語(yǔ)言。可能就因?yàn)閯e人對(duì)你的微笑,你就得到了一天的快樂(lè)。而笑總是給人一種很溫暖的感覺(jué)。

  有時(shí)候,你對(duì)別人送出一個(gè)微笑,不需太多的語(yǔ)言,他就能感受到你的友好;有時(shí),當(dāng)你壓力很大時(shí),肆無(wú)忌憚地大笑一番,就能拋掉一切的煩惱,精神百倍!

  微笑時(shí)最好的身份證,學(xué)會(huì)笑吧,你會(huì)更加的快樂(lè)!

  有人說(shuō):“初中是決定你一生的命運(yùn)!蔽冶仨毦o緊地扼住命運(yùn)的咽喉,在未來(lái)的三年時(shí)間里,要倍加珍惜每一天,發(fā)憤讀書,牢牢地把握住機(jī)會(huì),用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師的培育之恩。

笑小學(xué)作文5

  在我們的生活中有許許多多的機(jī)會(huì)與成功,它們使我們笑得燦爛無(wú)比;但生活也有數(shù)不盡的作者,那么我們有該如何面對(duì)呢?答案:微笑著面對(duì)。

  雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是的,陷入困境的我們就像在過(guò)懂,心是悲傷寒冷的。四季輪回,冬天過(guò)去,春天緊接著就會(huì)到來(lái),如果我們可以以樂(lè)觀的心態(tài)笑對(duì)冬天,那么在春天里的笑容回事多么燦爛!

  笑對(duì)挫折,多看看蔚藍(lán)的天,希望就在前方。汽車業(yè)句子亨利福特,在年輕時(shí)擔(dān)任過(guò)工程師的職務(wù),有一次他帶隊(duì)修堤,不了來(lái)了場(chǎng)暴風(fēng)雨,大水淹沒(méi)了所有及其,辛苦構(gòu)建的工程也全遭摧毀。工人們望著遍地的泥濘,悲從心來(lái),哭喪著臉說(shuō)道:遍地都是泥濘。福特說(shuō):我怎么沒(méi)瞧到?我只看見(jiàn)蔚藍(lán)的晴空,那上頭沒(méi)有一片泥,即使有,泥土有如何抗拒陽(yáng)光的照射呢?在困境中,要多抬頭,少低頭,看看美好的世間萬(wàn)物,就會(huì)明白自己其實(shí)是幸運(yùn)的,其實(shí)應(yīng)該揚(yáng)起嘴角,笑對(duì)生活。

  笑對(duì)挫折,挫折是我們最好的老師。愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子?梢(jiàn),挫折給予了我么許多好東西,所以我們應(yīng)該笑對(duì)挫折,感恩挫折。

  笑對(duì)挫折,在此挫折之后,會(huì)有一番更遼闊的天地。有很多名人在落榜后,從事新的工作,最終為社會(huì)而奉獻(xiàn),被后人所紀(jì)念。三次落榜的.醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,經(jīng)過(guò)二十七年的刻苦鉆研與時(shí)間,寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;四次落榜的文學(xué)家蒲松齡,深入民間進(jìn)行采訪,寫出了著名文學(xué)作品《聊齋志異》;三次落榜的劇作家曹禺,年輕時(shí)一心想當(dāng)醫(yī)生,報(bào)考失敗后,積極參加戲劇活動(dòng),學(xué)出了《雷雨》、《日出》等具有很大影響力的戲劇作品。他們都精力了多次落榜,但他們沒(méi)有因自己的失敗而悲痛欲絕,而是笑對(duì)挫折,在新的天地中開(kāi)辟自己的天空。

  笑對(duì)挫折,不是對(duì)失敗的無(wú)所謂,而是對(duì)成功、進(jìn)步的渴望。如果我們模式挫折,不反思失敗的原因,知識(shí)一味得笑對(duì),那么我們就成了完完全全的失敗者,因?yàn)槲覀儧](méi)有了成功的籌碼,不知道是失敗的意義;如果我們是笑對(duì)挫折,不讓挫折把我們折磨得萎靡不振,卻又在挫折之中吸取教訓(xùn),這樣我們才有可能成功。

  所以說(shuō),笑對(duì)挫折,助成功!

笑小學(xué)作文6

  中午放學(xué),好朋友韓肖拍了拍我的肩膀:“有個(gè)驚喜要告訴你!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭;“是什么?”“這個(gè)驚喜我要賣個(gè)關(guān)子,是你很想要的,不過(guò)你猜不出來(lái),下午再告訴你,中午早點(diǎn)來(lái)!”

  我急匆匆地跑回家,趕緊胡亂地扒了幾口飯,就趕到學(xué)校去了,一笑而過(guò)。

  走進(jìn)教室,就看見(jiàn)韓肖坐在那里津津有味地看著書,我輕手輕腳地繞到他后面,發(fā)現(xiàn)那本書正是我夢(mèng)寐以求,在網(wǎng)上怎么搜也搜索不到、在書店怎么也買不到的《如何成為穿越火線的槍神》,他還沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的到來(lái)。

  我突然伸出手,把書猛地一抽,搶過(guò)書就得意地翻看起來(lái)。韓肖轉(zhuǎn)過(guò)身,把書奪回去,臉上擠出了一絲笑容:“你就等一會(huì)兒,還有一點(diǎn)就看完了,看完再借給你好不好?”

  我擺出一副不情愿的樣子,把書拿過(guò)來(lái),跺著腳,微微皺起眉頭:“開(kāi)什么玩笑!我們這么要好,連本書都不讓我先看!這本書我找了一千年,正好一睹為快,再也等不及了!”

  他把書又搶回去,臉上的笑容消失了,眉頭倒豎,滿不耐煩地說(shuō)道:“還有幾分鐘就看完了,馬上給你,一笑而過(guò)!

  我氣極了,滿腔怒火四處噴射,“哼!你想得好,要我等。我看的.快,我先看!闭f(shuō)完就去搶書,我們之間展開(kāi)了激烈的搶書爭(zhēng)奪戰(zhàn),爭(zhēng)斗中,他一使勁,書飛了出去,我們頓時(shí)呆住了,四只眼睛緊張地盯著書,只見(jiàn)那本書在空中劃出一道弧線,如白光一閃,“!”一聲慘叫,書不偏不倚地落在了教室后門衛(wèi)生角的污水桶里。

  韓肖跑過(guò)去,眼里含著淚光從桶里拎起那本濕漉漉的書,跑過(guò)來(lái),塞到我的手上:“拿去!拿去!我不要了!”

  “我才不要呢!”我心里有些懊悔,如果不搶書結(jié)果應(yīng)該是很好的。

  第二天,我倆相視一笑各送了一本書給對(duì)方,又恢復(fù)了友誼。唉,真是一笑而過(guò)泯恩仇啊!

笑小學(xué)作文7

  笑是剛起封的美酒,醉人心杯;笑是習(xí)習(xí)的春風(fēng),拂人面龐;笑是問(wèn)候,有無(wú)聲息的祝福,笑是請(qǐng)柬,有無(wú)字的敬意。一個(gè)微笑,能點(diǎn)燃生命的火花;一個(gè)微笑,能填平人與人之間的溝壑;一個(gè)微笑,也能打開(kāi)久居黑暗的心扉。因此,我們要笑對(duì)人生。

  在我們世界中就有這樣一批身處逆境,但是經(jīng)過(guò)努力后卻獲得輝煌成就的人。

  去希臘著名的演說(shuō)家德摩斯梯尼,在她小時(shí)候就患有口吃病,幼年時(shí)結(jié)巴并且語(yǔ)音微弱,演說(shuō)時(shí),常被人喝倒彩,他很痛苦,很傷心,但是即使這樣他也沒(méi)有放棄自己,而是用樂(lè)觀積極的心態(tài)去看待這一切,他每天早晨口含小石子,呼喊練習(xí),最終成為口若懸河,辯駁縱橫的演說(shuō)家。在他身處逆境時(shí),他沒(méi)有被困難壓倒,而是用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切,用笑來(lái)面對(duì)人生。因?yàn)樾κ菍?duì)生活的一種態(tài)度,是對(duì)困難的一種寄托,笑可以讓人們?cè)诶щy中勇敢站起來(lái),所以德摩斯梯尼才最后成為了著名的演說(shuō)家,這與他在困境中用笑來(lái)面對(duì)自己時(shí)精密相連的。

  我國(guó)著名的翻譯家張海迪,在她年幼時(shí),她因某種病而高位截癱,在她當(dāng)時(shí)她是多么的痛不欲生,那么小就癱瘓了,她就要快放棄自己了,她就要快撐不住了。但她卻在偶然的機(jī)會(huì)下,不知不覺(jué)地感到自己對(duì)翻譯很感興趣,于是他就開(kāi)始努力學(xué)習(xí),每天都用笑來(lái)面對(duì)生活中的每一件事,她的付出最終讓她得到了回報(bào),她最終成為我國(guó)著名翻譯家。她面對(duì)事情的樂(lè)觀心態(tài),讓她最成功。所以說(shuō),在人生種,有挫折,有困難那是必然的,那就要看你怎么做,怎么去面對(duì)?其實(shí),最好的辦法只有一個(gè);笑對(duì)人生。笑是人生中最簡(jiǎn)單的事,但是笑也是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。當(dāng)我們遇到困難,挫折是,不要想著退縮,不要失去信心,要在逆境中斗志昂揚(yáng),要在逆境中用笑來(lái)對(duì)待,要在逆境中用積極的.樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待,這樣成功已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。

  笑是生活的一種帶毒,更貧富,地位,處境沒(méi)有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂心忡忡,而一個(gè)窮人可能心情書城,一位殘疾人可能坦然,樂(lè)觀;一位處境順利的人可能會(huì)愁眉不展,一位身處逆境的人可能會(huì)面帶笑容,笑對(duì)人生,用笑這樣一種樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)人生的逆境,坎坷,最終走上自己輝煌的道路。

笑小學(xué)作文8

  人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,我想,那眼神就是心靈的語(yǔ)言。

  那是一個(gè)溫馨的周末的的傍晚,吃過(guò)飯,一家三口圍坐在沙發(fā)上。沒(méi)有費(fèi)心的家務(wù),沒(méi)有勞神的工作,也沒(méi)有浩繁的功課。交流著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收集著平日里的雞毛蒜皮。爸爸突然掏出他剛買的手機(jī),“瞧,最新款。可以上網(wǎng),聽(tīng)音樂(lè),還可以照相呢!”說(shuō)到照相,我不覺(jué)有些害怕,因?yàn)槊看握障喽急仨毿,可隨著年歲的增長(zhǎng),我的`笑容少了一份童稚的純真,卻多了一份少年獨(dú)有的羞澀。爸爸要給我照相,我于是勉強(qiáng)將嘴角微微一揚(yáng),生硬的笑容立刻凍結(jié)在我的臉上。“夠了,夠了。笑的跟哭似的!眿寢屌闹职值氖直坂饺碌馈N抑牢矣肿屗麄兪,可是笑不出來(lái)就是笑不出來(lái)。

  沉默了一會(huì)兒,媽媽突然開(kāi)口對(duì)我說(shuō):“你嘴上沾著顆米飯呢,快擦了!薄笆菃幔俊蔽疑焓秩ッ䥇s沒(méi)有結(jié)果。“哪有!在哪邊?”“你看,”說(shuō)著她把手向我伸來(lái),然而那只手并沒(méi)有落到我的嘴角邊,而是直接伸進(jìn)了我的衣領(lǐng)。裸露在10攝氏度以下的冰冷的手!接下來(lái),便是“咯唧,咯唧”的叫聲配合著上下劇烈搖晃的指尖從她口中發(fā)出。讓“癢”的感覺(jué)更加凸現(xiàn)。我于是一下子興奮起來(lái),雙手抓住她的手腕向外拉。“干什么,癢!”沒(méi)想到媽媽的手竟然就這樣縮了回去,并同時(shí)側(cè)過(guò)頭去,迅速的給爸爸遞了個(gè)眼色,其速度之快,以至于我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)那眼神的含義,便聽(tīng)得咔嚓一聲,電光一閃。就這樣,一張?zhí)煺鏌o(wú)邪。開(kāi)懷大笑的臉出現(xiàn)在了爸爸手機(jī)的熒屏上,媽媽忙湊過(guò)去說(shuō):“讓我看看,讓我看看。”爸爸一拍腿說(shuō):“得,咱的手機(jī)墻紙就是它了。”說(shuō)完兩個(gè)人幾乎同時(shí)將臉向?qū)Ψ絺?cè)過(guò)去,又用一個(gè)迅捷的眼神來(lái)慶祝他們之間的默契。然后,兩個(gè)人又幾乎同時(shí)將臉轉(zhuǎn)向我,得意洋洋的笑了起來(lái)。

  看者他們孩子似的臉,我不禁又跟著笑了起來(lái),因?yàn)閺陌职謰寢尩难凵裰校也粌H聽(tīng)到了一次無(wú)聲的交流,看到了一次心靈的配合。更從中感悟到了爸爸媽媽十多年情感的積淀,領(lǐng)略到了愛(ài)給這個(gè)家庭帶來(lái)的和諧。

  生活在這樣幸福美好的家庭中,我又有什么理由笑不起來(lái)呢?

笑小學(xué)作文9

  成功之路,總是坎坷不平,只有不辭辛苦,勇往直前,才能到達(dá)勝利的彼岸;成功之花,不論盛開(kāi)還是凋零,都已成為最美的風(fēng)景;成功之光,是那樣耀眼,只有從黑暗中真正走出的人才能遇到。成功的笑,是通過(guò)無(wú)數(shù)的汗水與努力才換來(lái)的精彩。

  冰心奶奶曾說(shuō):“成功的花,人們只是驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而,當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!庇幸患,如同天上的星星在我的心底閃爍。

  那是一個(gè)寒意尚未退盡的初春。張老師邀請(qǐng)我參加群口快板排練,說(shuō)如果排好了可以參加國(guó)家的比賽。我同意了,于是,從那以后便沒(méi)有了休息日。一開(kāi)始練習(xí)轉(zhuǎn)板,總是繞不過(guò)那個(gè)彎兒,打得不到位,手又是被快板打傷又是磨出了血泡。我們練好了開(kāi)頭板,下面就是練吐字要清晰。我們每天都要練將近一個(gè)小時(shí),嗓子沙啞,干得不行。終于,我們練好了,錄制了節(jié)目送到省里。

  兩個(gè)月后,還是沒(méi)有消息。難道,我們之前的'付出都是白費(fèi)的?眼看比賽開(kāi)始只剩半個(gè)月了,張老師接到了一個(gè)陌生的來(lái)電——

  我們成功進(jìn)入總決賽了!我們蹦啊,跳啊,喊啊,高興得不得了。據(jù)說(shuō),全國(guó)只有50個(gè)名額,而且還可以和師勝杰、劉蘭芳等曲藝大師同臺(tái)照相,還可以得到親筆簽名!我們太高興了,笑,浮現(xiàn)在了臉上!

  以后的時(shí)間,排練得更緊了,老師也急,又是拍巴掌又是跺腳,每次排練都急得他一頭汗。我們也著急,因?yàn)槲覀冎,只有?zhēng)分奪秒,才可以登上成功的寶座!泰州的決戰(zhàn)到了,可是就在這千鈞一發(fā)之時(shí),有不巧的事情發(fā)生了——

  有兩位隊(duì)員竟然發(fā)高燒了!這么關(guān)鍵的時(shí)刻,他們當(dāng)然也不想掉鏈子,于是頂著高燒上陣,雖然效果沒(méi)有以前排練時(shí)好,但是得到了曲藝大師的一陣好評(píng)。曲藝?yán)蠋熞膊还炙麄,連連說(shuō)“孩子們辛苦了……”我們和師勝杰、劉蘭芳老師照了相,劉蘭芳老師又給我們寫了“天道酬勤”四個(gè)大字,鼓勵(lì)我們好好加油。

  大賽圓滿結(jié)束,我們得到了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)?粗覀冇门Φ玫降莫(jiǎng)狀和水晶獎(jiǎng)杯,我們心里甜絲絲的。

  經(jīng)歷了5個(gè)月的風(fēng)雨洗禮,我們終于見(jiàn)到了彩虹。我們已經(jīng)在舞臺(tái)上找到了屬于自己的天空,并大放光彩。我們成功了!那一刻,我笑了。

笑小學(xué)作文10

  星期天,我在街上走著,發(fā)現(xiàn)了一家新開(kāi)的店,就在這時(shí),幾個(gè)醒目的大字闖入了我的視線,出售:笑.笑還可以賣?出于好奇心,我快步走了進(jìn)去。亭亭玉立的禮儀小姐朝我送來(lái)了迷人的微笑:“想買什么笑?自信的笑,奉承的笑,自然的笑,可愛(ài)的笑。它們的產(chǎn)品物美價(jià)廉,各種各樣的笑應(yīng)有盡有!”禮儀小姐的話似乎施了魔法,我情不自禁地掏出錢,買了三種笑。

  第二天,老師通知我參加大隊(duì)委員的評(píng)選演講,關(guān)鍵時(shí)刻我控制不住自己的表情怎么辦?心情既興奮又緊張的我想起了笑。對(duì)!我正好把自信的笑用上。我看著上面的使用說(shuō)明,一步步照著做:用手指沾適量本產(chǎn)品涂于酒窩部,用掌心輕輕鋪開(kāi)揉勻,哇,一種舒坦的笑蔓延開(kāi)來(lái)。演講時(shí),那一個(gè)個(gè)自信的.笑容代替了緊張,感覺(jué)ok,當(dāng)然,我輕松的當(dāng)上了大隊(duì)委員.

  當(dāng)我正沉浸在極度快樂(lè)中時(shí),媽媽告訴我,今晚有客人來(lái)吃飯.我最煩的就是來(lái)客人,在飯桌上,爸媽的吹捧,客人的奉承,已使我討厭.每次我都會(huì)流露出不滿,因此招來(lái)媽媽的責(zé)罵?涩F(xiàn)在,我不怕了,我快速地涂上奉承的笑,皮肉開(kāi)始放松.開(kāi)飯了,當(dāng)大人開(kāi)始他們的“辯論賽時(shí)”,我就去用奉承的笑去應(yīng)付他們.飯后,媽媽開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“今天表現(xiàn)很不錯(cuò),特別是你的笑。獎(jiǎng)勵(lì)你40元。”萬(wàn)歲!這笑太好了!

  星期六,學(xué)校布置了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐作業(yè)—擺攤。這可怎么辦?就在人來(lái)人往的大街上叫賣,被熟人看見(jiàn)了多沒(méi)面子!我順手拿出了自然的笑,涂了上去。眨眼間,我的面部肌肉松弛了下來(lái),酒窩一下字明顯了,嗓音也甜美了許多。我叫賣著,人們風(fēng)擁而上,我也賺了許多錢。我的任務(wù)圓滿完成!

  一天早上正想往臉上抹點(diǎn)笑,可盒子里已是空空如也。我又拿著錢朝商店跑去,我還想買更多的笑......

笑小學(xué)作文11

  記得20xx年12月31日中午放學(xué),老師對(duì)我們說(shuō):明天就是20xx年元旦了。我們班要舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì)!霸捯魟偮,教室里便沸騰起來(lái)了。

  下午,同學(xué)們便早早地來(lái)到教室里。教室里也裝扮一新,黑板上己寫好了 “歡慶元旦“四個(gè)大字。每張桌子上也擺著些吃的、玩的。 上課鈴響過(guò),班長(zhǎng)大聲宣布,',三年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!歡迎 大家上臺(tái)表演節(jié)目。J7班長(zhǎng)的話音剛落,同學(xué)們便紛紛舉起手。我也高高地舉起了手。班長(zhǎng)第一個(gè)就點(diǎn)到了我的名字。我登上講臺(tái)講了個(gè)笑話:從前,有一個(gè)人,特別喜歡鸚鵡 。一天,他在集市上見(jiàn)一個(gè)人在賣一只鸚鵡,便走上前問(wèn)道. “賣多少錢? “接著,便有答聲:“100元!澳莻(gè)人就說(shuō)100元太貴了,一邊又傳來(lái)答聲:“110元。120元、150元……就這樣?一直把價(jià)錢叫到了200元。那個(gè)人覺(jué)得價(jià)錢差不多了, 便買下了這只鸚鵡。可他提著鸚鵡籠子走了幾步,心想,我光顧得談價(jià)錢了, 這只鸚鵡會(huì)不會(huì)說(shuō)話呢?它要是不會(huì)說(shuō)話那怎么行呢?于是,他便走回來(lái)問(wèn)賣鳥(niǎo)人,幸虧賣鳥(niǎo)人還沒(méi)走。他問(wèn):“這只鸚鵡會(huì)說(shuō)話嗎?”賣鳥(niǎo)人說(shuō):“如果它不會(huì)說(shuō)話,剛才是誰(shuí)在和你講價(jià)錢呀!”那個(gè)人一聽(tīng),“啊”了一聲,暈了過(guò)去。 我的話音剛落,同學(xué)們有的還沉浸在故事中,有的'哈哈大笑,有的忍不住 “撲哧“一聲笑了,有的笑出了眼淚,還有的笑得前俯后仰。整個(gè)教室像喧嘩的市場(chǎng)。

  接著我們還玩了“擊鼓傳瓶子“的游戲。班長(zhǎng)在上面敲黑板,不用說(shuō), 我們?cè)谙旅嬉来蝹髌孔。教鞭敲擊黑板發(fā)出的“啪啪“聲,如戰(zhàn)鼓,似號(hào)角,激動(dòng)人心。瓶子在徐加慧手中停住了,該她演節(jié)目了。她讓我們猜一個(gè)謎語(yǔ):“高先生出來(lái)接他的媳婦!蔽艺f(shuō)是“敲”字,“對(duì)了!”。班長(zhǎng)立刻獎(jiǎng)給我一個(gè)汽球,我可高興了。 節(jié)目還在繼續(xù)。在歡樂(lè)中,我們?cè)跉g慶20xx年元旦的到來(lái)。

笑小學(xué)作文12

  哦,嚇我一跳,切,一只大黑狗,但是,這只狗一身光滑的毛,黑得發(fā)亮,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,再加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴似的眼睛,看起來(lái)很威武。我對(duì)這只狗微笑著,但我實(shí)際上是很害怕的。他看見(jiàn)我微笑著,現(xiàn)在不顧自己的`安危,對(duì)了,我現(xiàn)在忽然想起來(lái),我還在峽谷里呢,我上去跟他打了一個(gè)招呼,結(jié)果他誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“你好,我叫黑比,交個(gè)朋友吧,我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)會(huì)笑的狗,也沒(méi)有狗愿意和我交朋友……對(duì)了,你叫什么呀,你怎么會(huì)在這里?”

  “好呀,你好,我叫豆豆,我不知道怎么一回事,我就來(lái)到了這個(gè)悶彩葫蘆世界,對(duì)了,你怎么會(huì)也掉進(jìn)這里了呢?你應(yīng)該在這里生活了很久吧,你能給我介紹一下這里嗎?”黑比委屈著說(shuō),:“我本來(lái)是狗王琳達(dá)的仆狗,狗王琳達(dá)很善良,對(duì)自己的族狗很善良,可是,自從貓王雪瑩來(lái)了之后,狗王琳達(dá)要成天與貓王雪瑩作斗爭(zhēng),搶地盤,一天,戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了,狗王琳達(dá)實(shí)在沒(méi)有足夠的士兵,就派了我去?墒亲詈,我到了貓王雪瑩那里,他很狡猾、陰險(xiǎn)、狠毒,我好不容易從他那里逃了出去,我現(xiàn)在要去找狗王琳達(dá),你陪我一起去吧!薄昂醚!笨匆(jiàn)我答應(yīng)了,他高興地說(shuō),:“這峽谷通到狗王國(guó),可是很危險(xiǎn),聽(tīng)說(shuō)還有沉睡的彩虹花呢,彩虹花很兇猛,只要有一點(diǎn)聲音,他就會(huì)把你吃掉,咱們必須用另一種語(yǔ)言交談!闭f(shuō)走就走,走了好久,就看見(jiàn)七種顏色,那就是彩虹花嗎?突然,一種奇怪的味道出來(lái)了,我和黑比都暈倒了,醒來(lái)之后,我的身體漂浮著,怎么回事?我又看見(jiàn)了彩虹花,感覺(jué)有一種奇怪的力量,突然,黑比變成了彩虹之光,與彩虹花融合在一起,變成了彩虹,我突然想起來(lái)紙條上的字,哦,我明白了,現(xiàn)在我找到了彩虹,可是,還得恢復(fù)這里的顏色,但是,黑比,黑比現(xiàn)在已經(jīng)不知去向了。這時(shí)候,彩虹居然會(huì)說(shuō)話了,她說(shuō):“你現(xiàn)在應(yīng)該很疑惑吧,你只有去找到狗王琳達(dá),你的疑惑才能打開(kāi)。呵呵呵呵,后會(huì)有期!闭f(shuō)完,彩虹便走了,F(xiàn)在我完全不知道該怎么做,看來(lái)還是得去找狗王了。我就又踏上了尋找狗王之路……

笑小學(xué)作文13

  只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。 ——泰戈?duì)?/p>

  人生是由許多挫折組成的一串珍珠,但我們得微笑著數(shù)完它,才能真正明白,挫折也是一筆人生財(cái)富!

  至今,我還銘記著暴風(fēng)雨下的那抹自信而又奪目的微笑!那是一個(gè)周末,我上完補(bǔ)習(xí)班,收拾好書包,準(zhǔn)備回家?上В旃蛔髅,下起 瓢盆大雨,剛剛還是陽(yáng)光明媚,一下子又下起了大雨,真是陰晴不定。打開(kāi)雨傘,走在回家的小路上,雨如同斷了線的珍珠一顆緊連一顆,天更是烏云密布。在雨簾的的那一邊,我朦朧的望見(jiàn)一個(gè)瘦弱的小小身影。

  走進(jìn)一看,是一個(gè)殘疾的小女孩!她失去了左腿,但依然在雨柱著拐杖頑強(qiáng)行走,盡管她一次又一次的摔倒,但她又一次又一次的不服輸?shù)恼酒饋?lái);盡管風(fēng)雨無(wú)情的拍打著她弱小的身軀,但她卻咬緊牙關(guān)向前進(jìn)!這一畫面深深震撼了我!她又摔倒了,我連忙跑過(guò)去,我用雨傘為她制造了一個(gè)小小的避雨所,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)感激的望著我,我笑著伸出了我的手,我想幫助她。不料,她卻拒絕了我的幫助,拾起身旁的`拐杖,對(duì)我展開(kāi)自信的微笑:“謝謝你!不過(guò),我相信我自己可以起來(lái)的!”隨后,借助拐杖,搖搖晃晃地站起來(lái)了。

  “不如,我送你回家吧!”我可以想象她回家會(huì)摔多少次跤。

  “不用了,我可以自己回家,但還是要謝謝你!再見(jiàn)了!

  “等一下,給,這雨傘你就拿著吧!”我從書包里拿出一把新雨傘給她。正當(dāng)她猶豫不定時(shí),我忍不住說(shuō):“這可是我第三次幫住了,你可別拒絕了!”聽(tīng)后,她笑著接受了。

  “再見(jiàn)!”

  “再見(jiàn)!路上要小心哦!”望著離去的小女孩,我心中感慨萬(wàn)千。

  她走了沒(méi)幾步,忽然轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“放心吧!沒(méi)有左腿,我依然可以向前進(jìn)!”隨后,又對(duì)我展開(kāi)了自信的微笑。

  “恩,要努力向前進(jìn)哦!”面對(duì)眼前的這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩心中升起一股敬意。我豁然開(kāi)朗:笑對(duì)挫折,即使你失去了左腿,你依然可以向前進(jìn),因?yàn)槟氵有右腿!

笑小學(xué)作文14

  俗話說(shuō):“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭!苯裉斓淖魑恼n上,我們就笑了個(gè)夠,大家笑得真是千姿百態(tài)。

  牛教師先給我們出了個(gè)字謎:“頭上翠竹生,大上一撇真高興!边@可難不倒我們,我們脫口而出:“是‘笑”她笑著向我們豎起了大拇指。

  接著,牛教師帶著我們做起了“笑臉熱身操”。第一個(gè)動(dòng)作是“微笑”,我看著同桌程雅萱的嘴角稍稍上翹了一點(diǎn)兒,露出了幾顆潔白的牙齒,眼睛瞇成了一條細(xì)細(xì)的小縫,樣子很可愛(ài)!邦A(yù)備,‘憨笑’!”教師一聲令下,我們馬上聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鞒隽恕昂呛呛恰钡纳敌β暎遗ゎ^一看,原來(lái)是“搞怪大王”馮煜東,他正做著一個(gè)無(wú)法形容的`怪表情,樣子好玩極了。我們幾個(gè)女生忍俊不禁,低著頭,趴在桌子上,用手捂著嘴偷偷地笑,那些男生張大嘴巴笑個(gè)不停,手舞足蹈,司逸群最夸張,竟然樂(lè)得掉到地上,他趕緊爬起來(lái),“哎喲哎喲”地揉著屁股,牛教師說(shuō):“你這真叫‘樂(lè)極生悲’呀!”接著我們又做了“相視而笑”、“抿嘴一笑”和“哈哈大笑”,整個(gè)教室沉浸在歡樂(lè)的笑聲里。

  “笑詞表演”開(kāi)始了。張博文和馮煜東首先上場(chǎng)表演“破涕為笑”,只見(jiàn)張博文慌慌張張地從門外跑進(jìn)來(lái),對(duì)正悠然自得地坐在椅子上的馮煜東說(shuō):“不好了,聽(tīng)說(shuō)你這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了73分!敝灰(jiàn)馮煜東用手揉著眼睛,眉梢倒掛,嘴巴下拉,“嗚嗚”地哭了起來(lái),()“撲通”一聲跪到地上,‘大概是怕回家吃“竹板炒肉”吧。看著他那副“慘兮兮”的怪樣子,我們笑得前仰后合。一會(huì)兒,張博文好像有點(diǎn)于心不忍,勸著說(shuō):“別哭,別哭,我剛才是騙你的,你考了個(gè)滿分!”“耶!”馮煜東頓時(shí)興奮地從地上“彈”起來(lái),臉上“烏云”散去,笑顏展開(kāi),好像剛才的悲傷一下子被拋到了九霄云外。我們也被感染了,都情不自禁地笑著鼓起掌來(lái),像是看了一部超級(jí)幽默大片似的。牛教師也被他那滑稽的樣子逗得笑了起來(lái)。接下來(lái)司逸群和張永龍上場(chǎng)表演了“捧腹大笑”,他們?cè)谂_(tái)上演,我們?cè)谂_(tái)下笑,大家笑成一團(tuán)。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就要下課了,這節(jié)課真是太開(kāi)心了,我祝愿所有的人每天都生活在歡聲笑語(yǔ)中。

笑小學(xué)作文15

  “優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者,攙扶著我,使我一步步向前走,幷且逐漸懂得了世界!

  相信我這句話吧!因?yàn)檫@是中國(guó)詩(shī)人秦牧老先生說(shuō)的。今天,我給大家推薦一套書,書名是《笑貓日記》。

  我之所以向大家推薦這套書,是因?yàn)樽髡邨罴t櫻阿姨把我們想做的,想說(shuō)的,統(tǒng)統(tǒng)都寫在主人公身上。

  文中的人物描寫得栩栩如生,仿佛這些人物就在我們身旁。每個(gè)人物各有各的特點(diǎn)和愛(ài)好,“地包天”善于和人交往;“笑貓”會(huì)不同的笑,但見(jiàn)了櫻桃番茄就不要了命;老老鼠有著豐富的幽默感;大師——千年烏龜有著穿墻、穿山的本領(lǐng)……除此,這套書還讓我感到了不少喜怒哀樂(lè)。

  喜:笑貓?jiān)诖浜珗@里找到自己心中喜愛(ài)的貓—虎皮貓,可它卻聾了。笑貓痛心疾首,于是跑進(jìn)深山,找了藍(lán)色耳朵草,結(jié)果被一只兔子吃了,笑貓一遍遍地對(duì)虎皮貓說(shuō)自己找它時(shí)遇到的困難。意外的是,虎皮貓的耳朵奇跡般的痊愈了。(見(jiàn)《虎皮貓,你在哪里》《藍(lán)色的兔耳朵草》)

  怒:老頭嫉妒帥仔長(zhǎng)得漂亮,千方百計(jì)地想讓帥仔離開(kāi),結(jié)果都被笑貓一一揭穿了。老頭惱羞成怒,一氣之下,竟想出一個(gè)可怕的辦法,把帥仔給除掉,結(jié)果自己失策,悲慘地死去。(見(jiàn)《保姆狗的陰謀》)

  哀:虎皮貓生下四只小貓,其中一只最弱小的貓咪——小可憐,因?yàn)榈挚共蛔?qiáng)烈的白色惡魔——寒流,而死去了,讓虎皮貓無(wú)法面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。(見(jiàn)《小貓住在秘密山洞》)

  樂(lè):笑貓一家五口來(lái)到了望龍山區(qū),本來(lái)是等馬小跳回來(lái)過(guò)暑假的,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,大地震來(lái)了,把它們一家給震散了,它們九死一生,終于又重逢了,而且還救出了它們渴望自由的朋友——黑旋風(fēng)。(見(jiàn)《那個(gè)黑色的下午》)

  看完了這套書,不但讓我懂得了做人不能嫉妒別人,否則就會(huì)遭受應(yīng)有的報(bào)應(yīng),而且還讓我明白了愛(ài)是世界上最神奇的力量,它可以讓不可能的事情變成可能,例如書中寫的.笑貓心中喜愛(ài)的貓——虎皮貓,它的耳朵被鐘聲給震聾了,笑貓用愛(ài)——這種人世間最神奇的力量,奇跡般的治好了虎皮貓的病。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是心動(dòng)了呢?同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)看一看哦!不看可要后悔喲!

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