雙休日小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的雙休日小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雙休日小學(xué)作文1
雙休日又來(lái)到了。累了一個(gè)星期，終于可以休息了！一到雙休日，我的心情就特別好！因?yàn)�，我不但可以看電視，還可以痛痛快快地睡大覺(jué)。
可是，媽媽一看見(jiàn)我在看電視，就把眉頭擰成了疙瘩：“去去去，還不趕緊做作業(yè)去！”盡管老師布置的`作業(yè)已經(jīng)完成，可我還得做媽媽給我買的各種輔導(dǎo)資料，什么《課課通》，《天天練》等等。唉，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我都成了學(xué)習(xí)機(jī)器了，真可悲！什么時(shí)候，我可以無(wú)憂無(wú)慮地玩一天呢？
雙休日，你真是讓人歡喜讓人憂�。�
雙休日小學(xué)作文2
雙休日，我在家里休息，媽媽給我布置了一個(gè)手工作業(yè)。我一直不知道做什么。我來(lái)到公園，看到河里有很多小魚在游，我決定做一個(gè)《海底世界》。
我把一張黃色海綿紙拿來(lái)，剪成一條三角魚的形狀，再用黑筆畫上眼睛、嘴巴、尾巴、魚鱗，好了，一條魚做好了。我用膠水把魚粘上去，一條小魚就在紙上了。按照同樣的.方法我把其它的小魚也都做好了，再用水彩筆畫藍(lán)色的海。
好了，《海底世界》做好了，各種各樣的小魚在水里游來(lái)游去，美麗的珊瑚在海底生長(zhǎng)著。
我對(duì)自己的《海底世界》非常滿意。
雙休日小學(xué)作文3
雙休日又到了，我又可以快樂(lè)地玩了。
早晨，我吃完早飯，約小伙伴們?nèi)タ盏胤棚L(fēng)箏。拉好線，拿好風(fēng)箏，“放”的一聲，風(fēng)箏起飛了！我們幾個(gè)盯著風(fēng)箏，在空地上跑來(lái)跑去。不一會(huì)兒，風(fēng)箏離地面越來(lái)越遠(yuǎn)了。大風(fēng)一吹，風(fēng)箏飛得更高了，我們高興得手舞足蹈，心兒也跟著風(fēng)箏飛揚(yáng)在高高的.藍(lán)天上。
下午，我和小伙伴們一起去樓下踢毽子，一下、二下……哎呀！我不小心摔了一跤，小伙伴們都笑我。輪到方藝穎了，她也重心不穩(wěn)也摔了個(gè)四腳朝天，這下輪到我笑了，哈哈哈……真是太開心了！
啊，多么快樂(lè)的雙休日呀！愿歡聲笑語(yǔ)伴著我們健康成長(zhǎng)。
雙休日小學(xué)作文4
很快的，又過(guò)了一個(gè)星期，在這個(gè)雙休日里，我要高高興興地玩幾天。
下午，我和哥哥來(lái)到樓下的一個(gè)公園里，我們先玩了水上碰碰船，我撞一下你，你撞一下我，可開心了！玩好了以后，我們又去玩了水上自行車，自行車在河面上飄來(lái)飄去，使我產(chǎn)生了一種恐懼感。這是，我急中生智，平靜地坐在蹬板上，用力的`踩著。在我的正確操控之下，自行車終于能在水上行駛了。
玩好了，我們又去看電影《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》，買了票后，便入場(chǎng)了，我們看了兩個(gè)多小時(shí)，看得可刺激了，喜羊羊總是靠自己的智慧戰(zhàn)勝困難。
看好了以后，我回到家里把這些都寫了下來(lái)，這可真是一個(gè)愉快的雙休日呀！
雙休日小學(xué)作文5
這個(gè)雙休日，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是讓我們做船航模。
我找來(lái)了做船航模的材料，準(zhǔn)備了彩色的卡紙，然后，把泡沫割成長(zhǎng)方形，把船頭割成三角形狀，船尾割成圓形，慢慢地修改船的模型，接下來(lái)割了三層從大到小的船艙，找來(lái)牙簽，把它固定在船的中間，給它上色，上層是金黃和紫色，中層是橘黃色和深綠色，下層是綠色和紅色，這樣船艙就做好了。
然后，給船的最底部裝飾了，先用紅卡紙把船的外圍給包好，再把卡紙剪成長(zhǎng)條、各種顏色的三角形給裝飾起來(lái)，剪兩個(gè)黑黑的圓，當(dāng)船眼，最后用黑筆畫幾個(gè)輪胎。船的最后一部，就是把自己制做的.小紅旗插進(jìn)船的模型里，這樣，船航模就做好了。
瞧，我做的船航模多漂亮��！
雙休日小學(xué)作文6
啊，周末來(lái)到了，一個(gè)緋紅，一個(gè)翠綠!
爺爺開始打保齡球，他把大拇指、食指、無(wú)名指分別保齡球上的`三個(gè)孔中，身子一斜，把球使勁一推，球便滾了出去!
“啪_”的一聲，十個(gè)瓶子全被打“趴”下了，“哇噻_，爺爺好厲害喲，十個(gè)瓶子全倒了!”我拍起了手，喊道。
看了一會(huì)兒，爺爺鼓勵(lì)我也去打一打，試一試。
我膽怯地走上前去，學(xué)著爺爺那樣子。輕輕一推，那球不但沒(méi)有向前滾去，反而往回滾，而且不偏不倚，砸在我的腳上，我痛得“哇哇”叫!大家再一次把目光投向我，我更是窘得滿臉發(fā)紫。
我們爺倆打了一局又一局，雖然是第一次，但我似乎與“它”相識(shí)已久，真是相見(jiàn)恨晚呀!
雙休日小學(xué)作文7
風(fēng)箏的種類真多呀！有蝴蝶的、飛機(jī)、孫悟空、三角的，讓我眼花繚亂。廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了，有站著放的'，坐著放的，人們一手拿著線軸，一手拉著長(zhǎng)線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。高空中，一個(gè)“孫悟空”風(fēng)箏和一個(gè)“飛機(jī)”風(fēng)箏正在比賽。只見(jiàn)“飛機(jī)”越飛越高，馬上就要超過(guò)“孫悟空”了�！皩O悟空”的主人也不甘示弱，不停地放著線軸上的線。
我和爸爸、媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是“彩色三角”風(fēng)箏。正當(dāng)我欣賞著“彩色三角”時(shí)，忽然感到線緊了許多。
突然，我的風(fēng)箏線在抖，怎么了？有位小朋友跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哥哥，咱們的風(fēng)箏打架了�！痹诎职值膸椭拢液托∨笥牙p在一起的風(fēng)箏終于解開了。
雙休日小學(xué)作文8
星期五，老師叫我們雙休日到家里拿一件舊衣服，把它變成新寶貝。那變什么呢？我左思右想，那就做拖鞋吧。
我先和媽媽去南海市場(chǎng)買一雙鞋底，然后在舊衣服上剪下一塊布，剪冬天的拖鞋布還是夏天的拖鞋布呢？我想了想，現(xiàn)在離夏天已經(jīng)很近了，那就剪夏天的`吧。接著，我要把剪下來(lái)的布和買的鞋底縫起來(lái)，這厚厚的鞋底可真難縫，針沒(méi)穿進(jìn)去，我手上殷紅的血卻出來(lái)了。“媽媽來(lái)，你手太嫩了，力氣又小，使不上勁的�！辈灰粫�(huì)兒，拖鞋做好了，穿在腳上，嘿，“咣當(dāng)咣當(dāng)，”別提多棒了！
節(jié)約是個(gè)寶，以后，我要每時(shí)每刻穿著這雙拖鞋，讓它陪伴我度過(guò)在家的每一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。
雙休日小學(xué)作文9
走進(jìn)實(shí)小已經(jīng)是第三個(gè)年頭了，每一天都很快樂(lè)，可雙休日更快樂(lè)。因?yàn)殡p休日不需要背著沉重的書包去上學(xué)，可以睡懶覺(jué)，可以上網(wǎng)打游戲，還可以做自己喜歡做的事。
時(shí)間如梭，光陰似箭。又是一個(gè)雙休日，我寫完作業(yè)，練好古箏，天都已經(jīng)黑了。正好整天在外忙碌的爸爸在家，請(qǐng)我和媽媽去飯店浪費(fèi)了一把。
“酒足飯飽”后我們來(lái)到美麗的`市民廣場(chǎng)，五彩的噴泉像一條威武的巨龍伸向遠(yuǎn)方。水柱有節(jié)奏的變幻著，時(shí)高時(shí)低，時(shí)有時(shí)無(wú)，吸引了許多人駐足觀看。調(diào)皮的小孩，時(shí)尚的大姐姐，一個(gè)個(gè)都光著腳丫在噴泉中嬉戲著。我也情不自禁的加入了他們的隊(duì)伍，踩著水柱，唱啊，跳啊。
雙休日小學(xué)作文10
今天，媽媽帶我去了宜昌。
宜昌有許多好玩的地方，但我覺(jué)得最好玩的'地方是兒童公園。
一到兒童公園，我就被眼花繚亂的游戲吃了一斤。然后，我就在看玩什么游戲好�？磥�(lái)看去，最后還是看中了摩天輪。
我坐在一輛藍(lán)色的車上，老板給我系好安全帶。突然，車一下子飛到了半空，當(dāng)時(shí)，我叫天天不靈，叫地地不應(yīng)，差點(diǎn)把我的心嚇出來(lái)了。
今天真刺激。
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