雙休日小學(xué)作文(集合10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的雙休日小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雙休日小學(xué)作文1
雙休日，我在家里休息，媽媽給我布置了一個(gè)手工作業(yè)。我一直不知道做什么。我來到公園，看到河里有很多小魚在游，我決定做一個(gè)《海底世界》。
我把一張黃色海綿紙拿來，剪成一條三角魚的形狀，再用黑筆畫上眼睛、嘴巴、尾巴、魚鱗，好了，一條魚做好了。我用膠水把魚粘上去，一條小魚就在紙上了。按照同樣的方法我把其它的小魚也都做好了，再用水彩筆畫藍(lán)色的海。
好了，《海底世界》做好了，各種各樣的小魚在水里游來游去，美麗的.珊瑚在海底生長著。
我對自己的《海底世界》非常滿意。
雙休日小學(xué)作文2
走進(jìn)實(shí)小已經(jīng)是第三個(gè)年頭了，每一天都很快樂，可雙休日更快樂。因?yàn)殡p休日不需要背著沉重的書包去上學(xué)，可以睡懶覺，可以上網(wǎng)打游戲，還可以做自己喜歡做的事。
時(shí)間如梭，光陰似箭。又是一個(gè)雙休日，我寫完作業(yè)，練好古箏，天都已經(jīng)黑了。正好整天在外忙碌的爸爸在家，請我和媽媽去飯店浪費(fèi)了一把。
“酒足飯飽”后我們來到美麗的市民廣場，五彩的噴泉像一條威武的.巨龍伸向遠(yuǎn)方。水柱有節(jié)奏的變幻著，時(shí)高時(shí)低，時(shí)有時(shí)無，吸引了許多人駐足觀看。調(diào)皮的小孩，時(shí)尚的大姐姐，一個(gè)個(gè)都光著腳丫在噴泉中嬉戲著。我也情不自禁的加入了他們的隊(duì)伍，踩著水柱，唱啊，跳啊。
雙休日小學(xué)作文3
今天，媽媽帶我去了宜昌。
宜昌有許多好玩的.地方，但我覺得最好玩的地方是兒童公園。
一到兒童公園，我就被眼花繚亂的游戲吃了一斤。然后，我就在看玩什么游戲好�？磥砜慈�，最后還是看中了摩天輪。
我坐在一輛藍(lán)色的車上，老板給我系好安全帶。突然，車一下子飛到了半空，當(dāng)時(shí)，我叫天天不靈，叫地地不應(yīng)，差點(diǎn)把我的心嚇出來了。
今天真刺激。
雙休日小學(xué)作文4
這個(gè)雙休日，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是讓我們做船航模。
我找來了做船航模的材料，準(zhǔn)備了彩色的卡紙，然后，把泡沫割成長方形，把船頭割成三角形狀，船尾割成圓形，慢慢地修改船的模型，接下來割了三層從大到小的船艙，找來牙簽，把它固定在船的中間，給它上色，上層是金黃和紫色，中層是橘黃色和深綠色，下層是綠色和紅色，這樣船艙就做好了。
然后，給船的.最底部裝飾了，先用紅卡紙把船的外圍給包好，再把卡紙剪成長條、各種顏色的三角形給裝飾起來，剪兩個(gè)黑黑的圓，當(dāng)船眼，最后用黑筆畫幾個(gè)輪胎。船的最后一部，就是把自己制做的小紅旗插進(jìn)船的模型里，這樣，船航模就做好了。
瞧，我做的船航模多漂亮�。�
雙休日小學(xué)作文5
風(fēng)箏的種類真多呀！有蝴蝶的、飛機(jī)、孫悟空、三角的，讓我眼花繚亂。廣場上放風(fēng)箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，人們一手拿著線軸，一手拉著長線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。高空中，一個(gè)“孫悟空”風(fēng)箏和一個(gè)“飛機(jī)”風(fēng)箏正在比賽。只見“飛機(jī)”越飛越高，馬上就要超過“孫悟空”了。“孫悟空”的.主人也不甘示弱，不停地放著線軸上的線。
我和爸爸、媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是“彩色三角”風(fēng)箏。正當(dāng)我欣賞著“彩色三角”時(shí)，忽然感到線緊了許多。
突然，我的風(fēng)箏線在抖，怎么了？有位小朋友跑過來對我說：“哥哥，咱們的風(fēng)箏打架了�！痹诎职值膸椭�，我和小朋友纏在一起的風(fēng)箏終于解開了。
雙休日小學(xué)作文6
星期五，老師叫我們雙休日到家里拿一件舊衣服，把它變成新寶貝。那變什么呢？我左思右想，那就做拖鞋吧。
我先和媽媽去南海市場買一雙鞋底，然后在舊衣服上剪下一塊布，剪冬天的拖鞋布還是夏天的拖鞋布呢？我想了想，現(xiàn)在離夏天已經(jīng)很近了，那就剪夏天的吧。接著，我要把剪下來的.布和買的鞋底縫起來，這厚厚的鞋底可真難縫，針沒穿進(jìn)去，我手上殷紅的血卻出來了�！皨寢寔恚闶痔哿�，力氣又小，使不上勁的。”不一會(huì)兒，拖鞋做好了，穿在腳上，嘿，“咣當(dāng)咣當(dāng)，”別提多棒了！
節(jié)約是個(gè)寶，以后，我要每時(shí)每刻穿著這雙拖鞋，讓它陪伴我度過在家的每一個(gè)快樂的時(shí)光。
雙休日小學(xué)作文7
雙休日又來到了。累了一個(gè)星期，終于可以休息了！一到雙休日，我的.心情就特別好！因?yàn)�，我不但可以看電視，還可以痛痛快快地睡大覺。
可是，媽媽一看見我在看電視，就把眉頭擰成了疙瘩：“去去去，還不趕緊做作業(yè)去！”盡管老師布置的作業(yè)已經(jīng)完成，可我還得做媽媽給我買的各種輔導(dǎo)資料，什么《課課通》，《天天練》等等。唉，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我都成了學(xué)習(xí)機(jī)器了，真可悲！什么時(shí)候，我可以無憂無慮地玩一天呢？
雙休日，你真是讓人歡喜讓人憂��！
雙休日小學(xué)作文8
啊，周末來到了，一個(gè)緋紅，一個(gè)翠綠!
爺爺開始打保齡球，他把大拇指、食指、無名指分別保齡球上的三個(gè)孔中，身子一斜，把球使勁一推，球便滾了出去!
“啪_”的'一聲，十個(gè)瓶子全被打“趴”下了，“哇噻_，爺爺好厲害喲，十個(gè)瓶子全倒了!”我拍起了手，喊道。
看了一會(huì)兒，爺爺鼓勵(lì)我也去打一打，試一試。
我膽怯地走上前去，學(xué)著爺爺那樣子。輕輕一推，那球不但沒有向前滾去，反而往回滾，而且不偏不倚，砸在我的腳上，我痛得“哇哇”叫!大家再一次把目光投向我，我更是窘得滿臉發(fā)紫。
我們爺倆打了一局又一局，雖然是第一次，但我似乎與“它”相識已久，真是相見恨晚呀!
雙休日小學(xué)作文9
雙休日又到了，我又可以快樂地玩了。
早晨，我吃完早飯，約小伙伴們?nèi)タ盏胤棚L(fēng)箏。拉好線，拿好風(fēng)箏，“放”的一聲，風(fēng)箏起飛了！我們幾個(gè)盯著風(fēng)箏，在空地上跑來跑去。不一會(huì)兒，風(fēng)箏離地面越來越遠(yuǎn)了。大風(fēng)一吹，風(fēng)箏飛得更高了，我們高興得手舞足蹈，心兒也跟著風(fēng)箏飛揚(yáng)在高高的`藍(lán)天上。
下午，我和小伙伴們一起去樓下踢毽子，一下、二下……哎呀！我不小心摔了一跤，小伙伴們都笑我。輪到方藝穎了，她也重心不穩(wěn)也摔了個(gè)四腳朝天，這下輪到我笑了，哈哈哈……真是太開心了！
啊，多么快樂的雙休日呀！愿歡聲笑語伴著我們健康成長。
雙休日小學(xué)作文10
很快的，又過了一個(gè)星期，在這個(gè)雙休日里，我要高高興興地玩幾天。
下午，我和哥哥來到樓下的一個(gè)公園里，我們先玩了水上碰碰船，我撞一下你，你撞一下我，可開心了！玩好了以后，我們又去玩了水上自行車，自行車在河面上飄來飄去，使我產(chǎn)生了一種恐懼感。這是，我急中生智，平靜地坐在蹬板上，用力的踩著。在我的'正確操控之下，自行車終于能在水上行駛了。
玩好了，我們又去看電影《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》，買了票后，便入場了，我們看了兩個(gè)多小時(shí)，看得可刺激了，喜羊羊總是靠自己的智慧戰(zhàn)勝困難。
看好了以后，我回到家里把這些都寫了下來，這可真是一個(gè)愉快的雙休日呀！
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