當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 神筆小學(xué)作文

神筆小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-01 16:51:07 小學(xué)作文 我要投稿

神筆小學(xué)作文(通用15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的神筆小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

神筆小學(xué)作文(通用15篇)

神筆小學(xué)作文1

  假如我有一枝

  馬良的神筆

  我要給老師畫個(gè)機(jī)器人

  幫老師改作業(yè)

  讓老師不再辛苦

  也能輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)

  假如我有一枝

  馬良的.神筆

  我要給森林里的動(dòng)物們

  畫一個(gè)守護(hù)神

  這樣動(dòng)物們受到危險(xiǎn)

  守護(hù)神一出馬

  立刻就能得到保護(hù)了

  假如我有一枝

  馬良的神筆

  我一定畫許多好吃的大米

  讓中國(guó)人吃得飽飽的

  人人都有健康的身體

神筆小學(xué)作文2

  假如我有一支神筆,我要為松鼠畫出一片片榛樹林,讓它們有足夠的地方來安家和準(zhǔn)備過冬的糧食。

  假如我有一支神筆,我要為江豚畫出遼闊的、清澈見底的江河,為它們提供足以能夠養(yǎng)活千百萬只江豚的氧氣和美味的魚蝦。

  假如我有一支神筆,我要在貧困地區(qū)畫上一片片金黃的麥田,讓他們年年大豐收,在村里的小路旁邊畫出一盞盞路燈,點(diǎn)亮他們的未來。

  假如我有一支神筆,我要為山區(qū)的孩子們畫出一所現(xiàn)代化小學(xué),讓他們?cè)诿髁恋慕淌依锷险n,在寬敞的`圖書館里看書,使他們的見識(shí)更加的廣闊。

  假如我有一支神筆,我要為教導(dǎo)我們的老師畫出一支神筆,讓神筆幫助老師為我們批改作業(yè)。

神筆小學(xué)作文3

  馬良的神筆

  我要給流浪的孩子

  畫一間溫暖的房子

  讓他們快活地成長(zhǎng)

  不再感覺到寒冷

  假如我有一枝

  馬良的.神筆

  我要給自己

  畫一對(duì)翅膀

  讓我可以在天空中

  自由自在地飛翔

  像小鳥一樣無拘無束

  假如我有一枝

  馬良的神筆

  我要給河水里的小魚

  畫清爽的河水

  讓小魚的生存環(huán)境不再受到污染

神筆小學(xué)作文4

  小朋友你們聽說過《神筆馬良》的故事嗎?我真希望我也有神筆。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)幫助災(zāi)區(qū)的小朋友畫生活用品,讓災(zāi)區(qū)孩子過上幸福的日子。假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)幫助殘疾人畫一雙手,讓他們像正常人一樣認(rèn)真地學(xué)習(xí)。假如我有一枝馬良的.神筆,我會(huì)幫助世界上要幫助的人們。

神筆小學(xué)作文5

  假如我有一枝神筆,我會(huì)用它做許多事。

  假如我有一枝神筆,我會(huì)用它畫一個(gè)個(gè)抗菌人,它們可以把有害細(xì)菌清除的干干凈凈。

  假如我有一枝神筆,我會(huì)用它畫出許多的綠化仙子,綠化仙子走到哪,那就會(huì)變成樹木茂盛,果實(shí)累累的城市。

  假如我有一枝神筆,我會(huì)用它畫一座巨大的七彩云橋,這個(gè)橋能把全省,能把全國(guó),能把全世界、全宇宙連接起來,這樣就可以隨便旅游了!

  假如我有一枝神筆,我會(huì)用它畫出許多技術(shù)高超的.醫(yī)生,這些醫(yī)生有能治百病的藥,誰生病了,誰吃了這種藥就不會(huì)再得病了,也不會(huì)再受傷了。

  假如我有一枝神筆,我還會(huì)畫出許許多多的美好物品,讓百姓們過著美好生活!

神筆小學(xué)作文6

  假如我是神筆馬良,我將會(huì)用神筆畫出許多樹苗,栽在樹林里,讓世界到處都充滿綠,讓我們地球上再也不會(huì)有肆虐的狂風(fēng)和洪水。再也不會(huì)讓沙欄鎮(zhèn)學(xué)校里的孩子遇難。假如我是神筆馬良,我將會(huì)畫出許多水給那些缺水的地區(qū),讓他們也有干凈的`水喝,讓他們健康,也能像我們一樣痛痛快快地洗澡。假如我是神筆馬良,我將會(huì)畫出很多的先進(jìn)儀器,讓中國(guó)變成一個(gè)不再讓人欺負(fù)的.擁有先進(jìn)儀器的國(guó)家。那時(shí),我們的國(guó)家會(huì)越來越富強(qiáng)。假如我是神筆馬良,我將會(huì)畫出很多錢,去給那些上不起學(xué)的孩子們,是他們那種無助的眼神變得更加的明亮自信,讓他們學(xué)到許多知識(shí),去改變他們的命運(yùn)。 假如我是神筆馬良,我將會(huì)...........

神筆小學(xué)作文7

  要是我有那一支筆,我會(huì)畫很多很多的大樹,讓世界不再被污染,我還會(huì)幫貧窮的`人畫一組美麗的房子,里面有著家具,讓他們不再寒冷,我還要畫一個(gè)學(xué)校讓他們上學(xué),我還給大家畫一個(gè)環(huán)保汽車,我還會(huì)畫一個(gè)能吸走二氧化碳的機(jī)器,讓世界永遠(yuǎn)沒有污染的天空,讓世界一直是湛藍(lán)的天空,我還要畫······

  這就是我希望有一馬良的神筆。

神筆小學(xué)作文8

  昨天,我在電視上看見有個(gè)地方發(fā)生地震,把房子和樹木都摧毀了。有的孩子無家可歸,有的也沒有了父母,情況非常糟糕。

  假如我有一只馬良的神筆,我要畫一幢樓房,讓他們搬進(jìn)樓房。不會(huì)住在外面。

  假如,我有一只馬良的神筆,我要畫一些糧食和衣服。讓他們不會(huì)餓著和凍著。

  假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)給沒有讀書的'小朋友畫一座學(xué)校。操場(chǎng),讓他們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)、玩耍。

  其實(shí)我最想畫的是可以防止地震的儀器,讓地震來臨時(shí)讓人們都知道不至于受到這末大的災(zāi)難。

  我想擁有這樣的神筆。

神筆小學(xué)作文9

  假如我有一支神筆,我要畫出沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球,讓世界不再恐懼;

  假如我有一支神筆,我要畫出沙漠不再欺負(fù)綠洲,讓地球更美麗;

  假如我有一支神筆,我要畫出太陽當(dāng)空照,讓世上沒有災(zāi)害天氣;

  假如我有一支神筆,我要畫出最美好的真情,讓人間永遠(yuǎn)充滿溫馨。

  假如我有一支神筆,我要畫出一幅美麗的圖畫,讓祖國(guó)永遠(yuǎn)是春的美景;

  假如我有一支神筆,我要畫出一座彩虹橋,讓全世界的兒童來做游戲;

  假如我有一支神筆,我要畫出花草樹木,讓世界的.環(huán)境更美麗;

  假如我有一支神筆,我要畫出世上最美的風(fēng)景。

  因?yàn)槲矣羞@樣一支神筆,

  世界才會(huì)有這樣的美麗。

神筆小學(xué)作文10

  假如我有一支神筆

  假如我有一支神筆,我會(huì)給烏黑的天空,

  畫上湛藍(lán)的大海.

  假如我有一支神筆,我會(huì)給茫茫的沙漠,

  畫上枝繁葉茂的大樹。

  假如我有一支神筆,我會(huì)給橘黃的小草,

  畫上綠油油的衣裳。

  假如我有一支神筆,我會(huì)給骯臟的小溪,

  畫上許多衛(wèi)生清水員.

  假如我有一支神筆,我會(huì)給華麗的祖國(guó),

  畫上威風(fēng)的國(guó)旗。

  假如我有一支神筆,我會(huì)給缺水的災(zāi)民

  們,畫上香甜可口的`泉源。

  假中我有一支神筆,我會(huì)給兇猛的洪水,

  畫上屬于它們的家園(大海)......

神筆小學(xué)作文11

  假如我有一只神筆假如我有一只神筆,要幫助需要幫助的人。我要畫很多很多的零食圓了子杰(弟弟)的夢(mèng)想。我要幫助沒錢的'小朋友讓他們來英華園上學(xué)。

  我要為奶奶做一種神奇的藥讓奶奶的病馬上好。我要為爸爸媽媽、舅舅妗妗全世界在工作人做一個(gè)按摩機(jī)器人他們每天回到家按摩機(jī)器人就會(huì)給爸爸媽媽、舅舅妗妗按摩讓他們放松一下。假如我有一只神筆我要為馮老師做一個(gè)防護(hù)罩不讓愛粘老師的妹妹(閆怡雯我們倆是親戚)去粘他。

神筆小學(xué)作文12

  假如我有一枝

  馬良的神筆

  我要給沒有房子的人

  畫一幢幢的房子

  讓他們有地方住

  不會(huì)在寒冷的冬天里

  縮著身子 瑟瑟發(fā)抖

  假如我有一枝

  馬良的'神筆

  我要給缺水的植物

  畫足夠的多的水

  讓它們精神飽滿 茁壯成長(zhǎng)

神筆小學(xué)作文13

  我們今天的生活多么幸福哇!可是在這和平的日子里,仍然有不少問題困擾著人們。于是,我想,假如我是神筆馬良,我一定要為人民謀福造利。

  假如我是神筆馬良,我要畫很多大傘,給曬大太陽的人們遮一遮太陽,吃吃西瓜。

  假如我是神筆馬良,我要畫一列火車,目的是讓外國(guó)貧困的小朋友到中國(guó)游玩。讓他們感受我們中國(guó)的五千年文明。要讓他們知道中國(guó)是世界上最美地方之一。

  假如我是神筆馬良,我要畫一座座大大的房子,讓流浪的`人們?nèi)慷甲∵M(jìn)來?措娨、看書學(xué)習(xí)知識(shí),從而改變世界。

  假如我是神筆馬良,我要給盲人畫上一水汪汪的大眼睛,讓他們看見藍(lán)藍(lán)的天空,清澈的小溪。

神筆小學(xué)作文14

  我,馬良,今天閑著沒事,準(zhǔn)備到布吉街去逛逛。

  剛走到布吉街,“哎呀!“西瓜皮絆了我一腳,這里的環(huán)境怎么那么差呀!“我的媽呀!怎么那么臭?”過頭一看,原先清清的河水變得臟臟的`了,上面全是垃圾,一陣陣臭氣傳上來。我正在想:“怎么樹和花草都沒了?”旁邊的人好象看出了我的困惑,議論紛紛地說:“都是環(huán)境污染造成的!

  怎么才能讓布吉街恢復(fù)原樣呢?哦,對(duì)了!我不是神筆馬良么?我今天可要給人們露一手了!

神筆小學(xué)作文15

  有一天我得到了一支奇特的筆,我就是神筆馬良,我會(huì)畫出許多東西,為世界增添幸福與歡樂。

 我首先會(huì)畫出我最愛的東西鈔票,一些給自己,一些給國(guó)家。到那時(shí),中國(guó)將無處不在的'充滿著財(cái)富。然后我會(huì)畫出許多張美麗的笑臉,讓世界充滿歡聲笑語,讓悲傷見鬼去吧!最后我會(huì)畫出藍(lán)天白云、青山綠水,使到處彌漫著大自然的芳香,閉上雙眼使我沉浸于綠色的美麗中。我神筆馬良是不會(huì)休息的,在不同的時(shí)間、地點(diǎn),為人們提供不同的方便、快樂!

【神筆小學(xué)作文】相關(guān)文章:

神筆小學(xué)作文12-24

神筆馬良小學(xué)作文09-29

神筆小學(xué)作文15篇04-21

神筆小學(xué)作文(15篇)04-21

如果我是神筆馬良小學(xué)作文01-22

一支神筆小學(xué)作文12-29

神筆小學(xué)作文(集合15篇)04-21

神筆小學(xué)作文(合集15篇)04-21

神筆小學(xué)作文合集15篇04-21