馬虎小學作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的馬虎小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
馬虎小學作文1
馬虎的習慣差點讓我失去尊嚴。
上課鈴響了，老師走進教室�！澳銈兂瓕懸槐椤墩Z文園地（一）》的詩句�！崩蠋熥钣憛捨覀儗戝e字，為了糾正我們的錯字，不止一遍地讓我們抄寫字詞。同學們立刻“沙沙沙”地寫起來。我仔仔細細地抄了一遍，就交給了組長。組長笑嘻嘻的說：“你抄錯了一個字，是‘澄江’的‘澄’！”我一看，嘿！真的錯了！第六筆和第七筆接上了，成了一個小三角形。組長站起來打小報告：“老師，齊福振寫錯了一個字。”老師看了看，嚴肅地說：“咋又寫錯了？”我聽了很慚愧，心想：“老師讓我看著抄，還錯，真是太不應該了�！蔽野蠢蠋煹囊�，一筆一劃地改過來。接著，我讓組長檢查，組長研究了半天：“嗯，對了！”
過了一會兒，老師又讓我們抄寫五課的生字。我又認真地抄了一遍，交給老師，老師掃了一眼，點了點頭，說：“嗯……”組長對我不放心，又笑著說：“把你寫的.字拿過來，給我看看。不然，我給你減分�！蔽抑缓冒褜懽直窘唤o組長。組長認認真真地檢查，突然嘿嘿一笑，一字一頓地說：“你又錯了一個字……"我仔細一看，天啊！咋又錯了呢？我明明抄得很仔細嘛！唉！“駛過”的“駛”，右邊的“史”部上面多加了一橫。老師正好走過來，組長立即向老師匯報。老師見我又抄錯了，拉下臉來，生氣地說：“怎么又錯了？看著抄還錯？”我聽了老師的批評，無地自容，坐也不是，站也不是，紅著臉把錯字改過來。
如果當時地上有個縫兒，我也想鉆進去。馬虎，我恨你！你害我不輕啊！
馬虎小學作文2
我有著一雙水靈靈的大眼睛，一個小嘴巴和一頭烏黑的發(fā)亮的頭發(fā)，可謂是一個“完美”的女孩子�？删褪沁@樣的我，卻是名副其實的“馬虎小姐”。以為你這個壞習慣，我可有許許多多的煩惱。
在一個陽光明媚的星期五，媽媽決定帶我去游樂園玩。得知這個消息后，我欣喜若狂，所有煩惱的事忘得一干二凈。就桑我們準備出發(fā)時，媽媽讓我把書包先拿回家，順便帶上學習用的iPad。為了能快點去游樂園玩，我以光速跑上樓。我想：既然是學習要用的，就得拿大的iPad吧，于是我隨便找了一個袋子裝好，然后頭也不回地關上大門下樓。
我一邊下樓一邊想：平時我們學習用的是大iPad，今天我拿了大iPad，媽媽 一定會夸我聰明的.。一想到這我就暗暗竊喜！到了樓下，媽媽看見我拿著大iPad，不但沒有夸我，反而皺起眉毛對我說：“你怎么不動動腦子啊，出門要帶上方便輕巧的東西，應該帶小的iPad才對。真是的……把鑰匙給我�！蔽颐嗣诖�，找遍了全身都沒有鑰匙，這才想起來：怎么辦，我剛剛根本就沒帶上鑰匙就把家門關上了。現(xiàn)在唯一能救我們的就是爸爸了，可他在外地出差。我只好支支吾吾地說出鑰匙落家里了，媽媽聽完臉色大變，狠狠地斥責我。我們只好打電話讓爸爸今晚回來。
最后，爸爸在晚上十點多的時候到達深圳，我們“獲救”了。
看完這篇作文，相信你一定覺得我很馬虎吧？希望你們不要像我一樣粗心大意。
馬虎小學作文3
“喲，為什么我會這么馬虎呢?”小虎常常嘆息到，“嗯，有辦法了，如果我開一個馬虎批發(fā)店，把馬虎批發(fā)出去，不就可以了嗎?”于是，小虎便開了一個店，上面還明明白白的寫著“馬虎專賣店”。
可惜一個人也沒有光顧小虎的馬虎專賣店，是因為大家都不想變得馬虎。小虎越來越煩惱，就在這時。一位老爺爺拄著拐杖走進了“馬虎專賣店”。小虎連忙上去扶著老爺爺，問：“老爺爺，你想要哪種馬虎呢?”“你這里的馬虎我全要了�！崩蠣敔斘⑿χf。
小虎就在那一瞬間呆若木雞，臉上一副驚愕的表情，過了好半天才回過神來，連忙把馬虎都給了老爺爺。老爺爺付過錢后，對小虎說：“小伙子，人們一般都不愿意要馬虎的，現(xiàn)在我把你的馬虎全部買光了，你就也沒有什么賣的了。不如這樣吧，我建議你再開一家馬虎改正店，把那些馬虎的`人改成細心的人，這樣顧客就會多了�！崩蠣敔斦f完，便扭頭拿著“馬虎”走了。
小虎便按照老爺爺說的去做。果然，第一位客人王嘯天來到了“馬虎專賣店”他對小虎說：“我每一次考試，不是小數(shù)點點錯，就是忘審題，該怎么辦呢?”
“這個很簡單，”小虎說：“你只要在考試是緊緊記著認真，考試時記著認真讀題、認真做題就行了�！�
王嘯天走了，李英紅來了，小虎同樣幫他改正了馬虎的缺點。
自從王嘯天和李英紅的缺點改正以后，馬虎改正店的生意就越來越興隆了。小虎在心里默默地說：“老爺爺，謝謝你!”
馬虎小學作文4
俗話說：“馬虎人人都會犯”。別人對“馬虎”只是一笑而過，并不在意，但馬虎是我最頭痛的了。我馬虎的次數(shù)實在太多了，而每次馬虎，都讓我后悔莫及，隨便舉一個例子都能讓我淚流滿面。
比如說考試的'時候，馬虎這只“小螞蟻 ”悄悄爬到我的試卷上，偷走幾個小數(shù)點，搬走幾個字或改幾個數(shù)，再神不知鬼不覺地溜走了。等到考試成績出來時，我總是與一百分失之交臂，而馬虎卻在一旁偷笑。比如說剛剛考的第二單元測試，“馬虎”下手也夠狠的，把“m”改成“dm”使我整整扣了一個應用題的分數(shù)，我真是欲哭無淚！
除了考試，生活方面我也很馬虎。在軍訓時侯，我在洗澡間里洗澡時，把衣服和毛巾隨手一搭，當時記著的，但馬虎偏偏在這個時候悄然爬過來，吸走我的記憶就溜之大吉了，而我還沒在意！等到我出來時，才發(fā)現(xiàn)少了一條褲子和一條毛巾。褲子丟了可不得了啊，我的眼睛這時好像不好使似的，怎么也發(fā)現(xiàn)它在哪里。筋疲力盡的我坐在地上思考著怎樣出去，忽然，眼前一亮，褲子就在對面椅子下面，啊，太振奮了，但是毛巾沒在，在哪呢，哎不管它了，趕緊出去了，有了褲子就好了，哈哈…
唉，馬虎真讓我頭疼，每次馬虎都有種說不出的感覺，我什么時候能改掉馬虎的毛病啊！
馬虎小學作文5
我有一個最大的缺點－－－馬虎，譬如說：上課忘了帶書，考試忘了寫名字，出門忘了鎖門——老師經(jīng)常提醒我，要子細些，可我任改不了這個壞習慣。
但是一件事卻改變了我。
那是一個考試前的晚上，我為了看“家有兒女”，把老師說得復習要求忘了個一干二凈。早讀課，我懶懶散散的翻了翻乏味的語文書。第一節(jié)課就要考試了，我慌張不以，望望同學們都胸有成竹，我更是像揣了個兔子－－－七上八下。試卷終于傳到我的手上，我一看那股害怕勁兒全沒了，不是看拼音寫詞語，就是簡單的.修改句子這一類的題目。我輕松的掃視了一下要求，就沙沙沙的做了起來。很快，我做完了，心里認定100分。便仰起頭，環(huán)視全班，他們有的緊皺眉頭，認真的思考著；有的做完了，在仔細地復查著；還有的——我一會沒勁地翻翻試卷，一會有偷偷摸摸鉛筆盒等待下課的來臨。
終于下課了，我忙把試卷交上去，以解除心頭之患。
第二天，試卷發(fā)下來了。我一看傻了眼，100分跑了，等待我的卻是那鮮紅而刺眼的88分，這可是我平生最差的一次，眼淚止不住的往下流。找了找原因，不是漏了句號，就是少了字。如果我仔細復查就不會考那么差，如果我認真復習就不會考那么差，如果——，種種如果變?yōu)楝F(xiàn)實的話，等待我的一定是那光榮的一百分。
我永遠不會忘記這個教訓，一定要細心。
馬虎小學作文6
馬虎大王就是我，我一天就做了三件馬虎事兒！
到底是擦嘴還是做倒霉事
吃完早飯，我屁顛屁顛地走進廁所，準備擦嘴�？墒且徊涣羯瘢_不聽話了，差點兒摔了個兩腳朝天。我生氣地跺了跺腳。好像腳也生氣了，往前沖，我在廁所里滑了一個美麗的“s”形。好不容易站穩(wěn)了，差點兒摔了個嘴啃泥。這可把我的小心肝嚇得“撲通！撲通！”的。這還不算什么，擦嘴的時候手沒抓緊桌子，差點跟毛巾一起飛到了水池里。
叫爺爺成“老師”
吃完中飯，我去寫日記，正當我寫的`起勁的時候，爺爺走過來說：“我有時間教你寫字！”說完就走了。我寫完日記看了看鐘，現(xiàn)在是12：45。我想：應該好上學了。不知是我想著上學，還是爺爺要教我寫字的話影響了我。我大叫：“老師，送我去上學！”叫完后，我呆住了，像木雞一樣，可以用“呆若木雞”來形容。過了幾秒鐘，我定了定神，叫：“爺爺，好送我去上學了！”
兩遍寫一遍
放學后，我到媽媽辦公室，想起了作業(yè)：11課劃的詞語抄“一”遍。說干就干，我把11課的詞語抄了“一”遍。剛抄完，媽媽來了，看了看家作記錄本，說：“11課劃的詞語抄兩遍的！”我聽了，看著媽媽，臉紅了。
大家說我馬虎嗎？“啦里啦里啦！肯定很馬虎啦！
馬虎小學作文7
星期三的早晨，我正睡得迷迷糊糊只聽見媽媽大聲地說：“小懶蟲熊鳴非，起來了！”我暈暈乎乎地從床上爬起來，刷牙、洗臉。媽媽催著我喝完了牛奶，看我這么慢，就說：“快一點，今天我要護導！”我一聽，就匆匆忙忙地換好校服，戴好紅領巾。手忙腳亂地穿好鞋，背起書包，像軍人一樣跟著媽媽沖出了家門。
才走了幾步，我就覺得腳有一點不舒服，但是看到媽媽那么匆忙，我心里也沒在意。走了一小段，我覺得越來越不舒服了，于是低頭往腳上一看。哇！鞋穿反了！我忍不住叫了起來。聽到我的尖叫聲，媽媽停住了腳步。她回頭往我腳上一看，捧著肚子，彎著腰哈哈大笑起來。走在我們后邊的爸爸滿臉疑惑地走過來，看著我的鞋，也笑了。爸爸一邊笑還一邊開著玩笑：“熊鳴非呀，真是個糊涂蛋！”
爸爸的話氣得我頭上“冒煙”。我站在路邊，哭也不是，笑也不是。媽媽忍住笑，說：“好了好了，快把鞋換過來吧！”為了挽回一點面子，我就叫爸爸給我遮住腳。爸爸彎下腰，輕輕地把我提起來。我趕緊脫下鞋，飛快地重新穿好。
總算解決問題了。換好鞋，我頓時覺得一陣輕松�？蓺獾�'是，爸爸媽媽還是邊走邊笑，一邊笑還一邊唱：“小糊涂，真呀真糊涂……”聽了爸爸媽媽唱的歌，我也不好意思地笑了。哎呀！我真馬虎！
馬虎小學作文8
我有一個最大的缺點，粗心大意，例如：上課忘了帶書，考試忘了寫名字，出門忘了鎖門，老師經(jīng)常提醒我要小心，但我改變不了這個壞習慣。
但是有一件事改變了我。
那是考試的前一天晚上，我忘記了所有老師的復習要求，為了看“這個家庭有孩子”上課初期，我漫不經(jīng)心地翻閱著枯燥的中文書籍。第一節(jié)課將要考試。我沒有恐慌。我看著學生，他們都有答案。我覺得我口袋里有一只兔子，我在滾動。試卷終于到了我手里。我看到我的恐懼消失了。我要么看拼寫單詞，要么簡單地修改句子。我輕松地看了一眼請求，薩沙·武賈西奇照做了。很快，我完成了它，我的心臟得到了100分。他抬頭看了看全班。他們中的一些人皺起眉頭，認真地思考著。其中一些已經(jīng)完成，正在仔細審查。還有其他的，我會不間斷地翻試卷，溜進鉛筆盒，等待下課。
終于，下課了。我正忙著交試卷來減輕我的`焦慮。
第二天，試卷發(fā)了出來。我措手不及，拿了100分就跑了。等待我的是鮮紅耀眼的88分。這是我一生中最糟糕的時刻，眼淚不停地流下來。在尋找原因后，要么錯過了句號，要么錯過了單詞。如果我認真復習，我考試不會那么差。如果我認真復習，我考試不會那么差。如果所有這些都成為現(xiàn)實，等待我的一定是那100%的榮耀。
我永遠不會忘記這一課，必須小心。
馬虎小學作文9
我是一個名副其實的馬虎鬼，不信？就讓我來證實一下吧！
一天晚上我寫完作業(yè)，就興沖沖的來到電視機前開始看動畫片。媽媽下班回來看見我，開口便問：“作業(yè)都寫完了？”“嗯，我都寫完了，一回家我連水都沒有喝一口就寫作業(yè)呢，早寫完了。不信你可以去我的房間里看啊！”我得意的回答。“哦，這么聽話呀！不過，你寫完后檢查了沒有？”媽媽似笑非笑的看著我的臉。
“這......”我面露難色，寫是寫完了，可是我從來沒有檢查的習慣呀！動畫片正好看著呢，我可不想這個時候檢查作業(yè)去。于是我假裝肯定的說：“嗯，我也檢查了�！蔽矣X得媽媽這下應該不會再為難我了吧，有全身心的投入到電視上。“好，我去看看�！眿寢屵�是信不過我呀！
沒幾分鐘，只聽到房間里傳來一陣陣哈哈大笑，直笑得我毛骨悚然腿抽筋。怎么了？怎么了？我趕緊跑到自己的房間，看著媽媽拿著我的抄寫本笑的`都直不起腰了�！鞍ミ�，你自己過來看看�！眿寢屩钢咀由系囊粋�地方給我看。我也是丈二和尚摸不著頭腦，拿起本子仔細一看，我頓時也笑了起來。我居然在給“惜”字組詞時看走了眼，把“愛惜”組成了“愛情”。哎呀，我真是馬虎鬼，犯了這樣一個低級錯誤。
這樣的糗事以后可不能再犯了！這個馬虎鬼的外號我想我應該摘掉為好。
馬虎小學作文10
以前，我和認真公主是一對好朋友，那時的我，乖巧、認真、心細。后來有次不小心和馬虎先生交上了朋友后，我就變得貪玩、粗心了。馬虎先生似乎還給我灌上了迷魂湯，讓我與他形影不離。
自從上受了馬虎先生的蠱惑后，我的`作業(yè)屢次遭到了老師和家長的教育批評，同伴們也不喜歡和我玩了，這都歸功于你啊，馬虎先生！你還記得上一次考試，我一邊計劃著和你的娛樂節(jié)目，一邊迫不及待地應付答題。做完連檢查都顧不上就急著邀請你和筆筆小姐一起跳起了歡樂的“華爾茲”。第二天試卷分下來時，觸目驚心的“X蟲”爬滿了我的試卷，我垂頭喪氣地去找你抱怨時，才發(fā)現(xiàn)你早已逃之夭夭了。
馬虎先生，你可真是一個能令人陷入歧途的“惡法師”呀！你讓我養(yǎng)成了做事粗心應付、丟三落四的壞習慣，讓我與之前判若兩人。在你一次次的“催眠”下，我吃了不計其數(shù)頓家長“賞賜”的“竹筍炒肉絲”，這滋味甭提多好受了——酸苦辣咸，唯獨缺了甜。
馬虎先生，現(xiàn)在我要吸取教訓，迷途知返，我要重新回到知識宮去再和認真公主交朋友。讓作業(yè)本上的“√寶寶”再次出現(xiàn)生機，讓成績勇士能夠重拾信心，不斷攀登高峰。馬虎先生，為了讓你真正遠離我，我決定立馬向你宣戰(zhàn)，不信，咱們騎驢看唱本——走著瞧。
和馬虎先生說完后，在這里，我還想奉勸同學們要時刻警惕不要讓馬虎先生趁機按響你家的門鈴，一定要養(yǎng)成做事要認真的習慣，要讓馬虎先生無處藏身。
馬虎小學作文11
說到人的缺點，每個人都會說自己很馬虎。如果在問一問馬虎是什么，大家可能都會說：“馬虎就是粗心，改一下就好了。”可我卻不這么認為。
馬虎見到我
我以前是一個很細心的人，干什么事都一絲不茍，從不三心二意�？墒牵既坏囊淮�，馬虎認識了我，我也認識了馬虎。有一次，我上課沒帶鋼筆，只好向在我旁邊的小菲借了“小菲，我沒帶鋼筆，請您行行好，借我一枝吧！”小菲只好拿出一枝鋼筆借給了我。看！小菲她在看我，她的眼神好像在對我說：“馬虎呀！”
就是這一次，我認識了馬虎，馬虎也認識了我。
大馬虎生了一窩小馬虎
自從那一次我認識了馬虎了以后，大馬虎就在我身上“生”小馬虎了�！鞍。∥彝泿ё囧X了！”我尖叫到�？焐险n了，我還沒來到學校。我急得像熱鍋上的`螞蟻。幸虧媽媽發(fā)現(xiàn)了，馬上送到我手里，我才坐上車走了。我剛進了學校，上課鈴就響了。噢，好險��！
你聽：“鈺一，你這人，真馬虎，抄錯題了！”“鈺一，你出門不拿鑰匙，還回不回家了！......
唉，一窩小馬虎！
不做馬虎人“唉，馬虎真不好呀！”我不禁自言自語起來。“我要下決心扔掉馬虎！”為什么馬虎會來到我們身上呢？其實，這很簡單。就要看你是不是對生活負責。如果你干完了一件事以后，看看準備的東西少裝沒有，如果少裝了，就要裝上。這樣，就能看出你對生活負不負責了。
后記
同學們，要做一個細心的人，首先，就要對生活負責、對學習負責。然后在加上一些生活中養(yǎng)成的好習慣。我想，你們一定能做個細心的人！
馬虎小學作文12
大家好，我叫婷婷，我今年12歲了。我個兒不高，身體很瘦。一頭烏黑柔軟的頭發(fā)，每天梳著一根長辮子。細長的眉毛下閃動著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。
我喜歡看書，喜歡幫助別人，同學們都愿意和我交朋友。但我有一個壞毛病還沒改掉，那就是馬虎。
上學期，期末測試結(jié)束了。我沖媽媽拍拍胸脯說：“媽媽，您放心吧，這次測試我會給您一個驚喜，就是考個雙百送給您�！眿寢尣桓蚁嘈�，說：“是嗎？測試題目很簡單嗎？” “那是，簡單的`很�！�
媽媽看看我，搖搖頭。
測試成績出來了，我傻了眼。“數(shù)學怎么才考了96分？”我趕緊看練習卷，“天哪，我把30加30看成了30加20了，真是太馬虎了！”我看看媽媽的臉色，還沒變，連忙說：“下次會仔細的。”媽媽點點頭。
記得還有一次，媽媽正在洗碗。我覺得很好玩，就跟媽媽說：“媽媽我來洗吧�！眿寢屨f：“你行嗎？”我肯定地說：“行。”媽媽半信半疑。
我拿起碗開始洗起來。一個碗幾秒鐘就搞定了，很快，沒兩分鐘我就把碗洗好了。晚上，媽媽拿出碗準備盛飯，一眼就發(fā)現(xiàn)碗沒洗干凈。媽媽問我：“你中午怎么洗的，碗上還沾著菜葉子呢？”我不好意思地說：“沒看見�！眿寢屩钢� 我的鼻子說：“真是個馬大哈！”
馬虎的缺點給我的學習和生活帶來了很多煩惱。同學們，你們能幫幫我嗎?
馬虎小學作文13
馬虎先生：
您好！
今天我之所以給您寫這封信，是想談談關于您的問題。我想，自從我呱呱墜地的那一刻，您應該就一直陪伴著我吧？可您的到來，使我不斷受到老師的批評，家長的責罰，同學的嘲笑……所以，今天起，我要與您劃清界限！
就說去年吧，我們進行單元小練習，為此，我挑燈夜讀作了十分充沛的準備，心想：考個“優(yōu)”應該絕對沒問題。
進了考場，試卷傳下來，我連忙看題目。呵！可真簡單，對我來說小case，閱讀還做過類似的呢！我飛速做完試卷，認真檢查了三遍，信心滿滿的交上試卷。
可調(diào)皮的您便開始作怪了！試卷發(fā)下來，哇！我得了99。5分，我可是又開心又傷心！開心那當然不用說。而傷心是因為我竟然把“頓號”寫成了“逗號”，就這一個小小的標點，被火眼金睛的楊老師發(fā)現(xiàn)了，無情的扣了半分。
楊老師惋惜的對我說：“你這真是‘大意失荊州’啊！”你看，都是因為您的到來，讓我丟了這半分！您知道對于我來說，這半分有多重要嗎？與您為友，僅僅一個小小的`標點，使我將100分的大西瓜贈送給了別人，使我僅離成功半步之遙。您真半路殺出來的“程咬金”！
再說前幾天吧，老師讓我們完成數(shù)學書上的習題，做在家A本上，并在錯題本上抄好錯題。第二天，您又開始搗蛋了，使我“鬼使神差”地將兩本完全不一樣的本子交在了一起。老師一點名，發(fā)現(xiàn)只有我沒交家A！您知道我當時有多囧嗎？恨不得找個地縫鉆進去！
你看，您的到來，使我的生活一團糟！請您離開我，好嗎？從現(xiàn)在起，我要與“細心姐姐”做朋友了！
馬虎小學作文14
四川xx實驗小學四（５）班是我家，我們班的同學本來學習很好，但是在做作業(yè)和考試的時候，常常把字寫錯，或者把符號和數(shù)字搞錯，再加上沒養(yǎng)成檢查的好習慣，總是得不到理想的成績，針對這一現(xiàn)象，老師決定舉行一個“小馬虎漫游細心國”的活動．讓大家認識到馬虎的危害，改掉這個壞習慣。
經(jīng)過評議，我們這些馬虎的隊員組成了＂小馬虎旅行團＂比較細心的同學組成＂細心國＂。看：國民們用桌椅在教室里搭起一個城門，插上彩旗，寫著醒目的.大字——細心國。門口站著小衛(wèi)士，堡內(nèi)做著威武的國王，兩側(cè)站著語文大臣和數(shù)學大臣。
我們來到細心國，這里鞭炮齊鳴，熱鬧非凡。來到門口鼓號隊還奏著歡迎樂曲呢！
國王熱情地上前迎接我們的到來。看國王手中拿著一幅畫，他說：“各位好，歡迎來細心王國做客，不過，想進我們國家，先要找出這幅畫中的錯誤�！蔽覀儽牬笱劬σ豢矗哼@不是馬虎大王丁樂的大作嗎？我們齊心協(xié)力，終于找出了所有錯誤，跟著國王進入了細心國。
語文大臣來了：“小馬虎，你們好！學習語文，千萬不要因馬虎而寫錯字”。語文大臣給大家講了一個故事《信址錯一字，重逢晚十年》。聽了這個故事大家覺得寫錯一個字，代價太大了！我們決定改掉馬虎的壞習慣。
最后，我們告別了“小馬虎的稱號”，成為“細心國”的小公民。
馬虎小學作文15
今天課間休息，我又去醫(yī)院做我的鼻子理療！走到治療室，暈！又是那么多病人，看來沒有空余的治療儀讓我兩個鼻子同時治療了！這樣的話，我最喜歡的美術課大概又要泡湯了！我懊喪地想，可沒辦法，只能做好一個再做一個！
“呼，呼”一股嗆人的煙霧直沖我的鼻子，先做霧療，時間一分一秒地流逝，我兩眼緊盯著治療儀上記時的紅燈，真盼著時間能走快點，我能早點去上課。
終于燈滅了。我快速拔下管子，一個箭步趕到激光治療儀前，護士小姐把消毒了的激光導管輕輕地放到我的鼻子口。剛做幾分鐘，只聽“嘀嘀嘀”旁邊一臺機器的治療結(jié)束了�！拔铱梢�2個一起做了”我激動地想。但等我剛剛拿起時，護士就說“小弟弟，別著急，有其他病人要做治療呢！”我失望地把治療導管隨手放在儀器上。只聽“啪！”的一聲，儀器滾落在地上了。護士連忙趕過來一看，說“哎呀，弟弟，你把儀器摔壞了，要賠償?shù)腵150元�！�
我心里一驚，剛開始做霧療的時候我看到一起旁邊貼著這樣一張告示還覺得不在意呢！真的會有這種事？哎，150元，是我好幾個月的“工資”呢！
為什么我要那么馬虎呢？為什么不放穩(wěn)后再松手呢？為什我就那么倒霉呢？真郁悶�。�
第二天，我親手把從自己的錢包里取出的錢交給醫(yī)生時，我暗暗下決心，一定要改正馬虎的壞毛��！
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