馬虎小學(xué)作文

馬虎小學(xué)作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的馬虎小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

馬虎小學(xué)作文1

　　“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！边@句話說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，如果沒有考好回家又有好受的了�？墒悄阌袥]有想過為什么考不好，就是兩個(gè)字——馬虎。

　　我以前也十分馬虎，所以在考試上吃了大虧。本以為這張?jiān)嚲韯?shì)在必得，可又考得一塌糊涂。本以為這道題百分之百會(huì)對(duì)，可又偏偏算錯(cuò)。本以為這張?jiān)嚲砜梢钥?0分，可有只考了89。5分……這都是馬虎造成的結(jié)果，所以我下定決心要改掉這一個(gè)壞毛病，要細(xì)心，不能馬虎。

　　想著想著，又一次考試要降臨了，而且還是最容易出錯(cuò)的數(shù)學(xué)。

　　試卷發(fā)下來了，我一眼掃過，心里想：這張?jiān)嚲硖��?jiǎn)單了，肯定會(huì)考98分的。想著想著，心里美滋滋的。我不用吹灰之力，只花了20分鐘就把試卷完成了。試卷完成之后，我的`老毛病又犯了，又開始東張西望了。當(dāng)我看見班長(zhǎng)在一遍又一遍的檢查，我才想起我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。于是，我也認(rèn)真地檢查起來。我一直檢查到收卷，我檢查出了一道應(yīng)用題、一道計(jì)算題、一道判斷題。這可是整整8分啊，如果我沒有檢查，那別說98分，90分都有危險(xiǎn)。

　　過了一陣子，試卷發(fā)下來了，我得了一個(gè)滿意的成績(jī)。在以后的日子里，我也漸漸地改掉了這一個(gè)毛病，干什么都不馬虎了，干什么都容易多了。

　　我不在馬虎了，我終于改掉馬虎這一個(gè)毛病了，我十分高興。馬虎會(huì)使人落后，所以大家也要改掉這一個(gè)毛病，要進(jìn)步。

馬虎小學(xué)作文2

　　俗話說：“馬虎人人都會(huì)犯”。別人對(duì)“馬虎”只是一笑而過，并不在意，但馬虎是我最頭痛的了。我馬虎的次數(shù)實(shí)在太多了，而每次馬虎，都讓我后悔莫及，隨便舉一個(gè)例子都能讓我淚流滿面。

　　比如說考試的時(shí)候，馬虎這只“小螞蟻 ”悄悄爬到我的試卷上，偷走幾個(gè)小數(shù)點(diǎn)，搬走幾個(gè)字或改幾個(gè)數(shù)，再神不知鬼不覺地溜走了。等到考試成績(jī)出來時(shí)，我總是與一百分失之交臂，而馬虎卻在一旁偷笑。比如說剛剛考的第二單元測(cè)試，“馬虎”下手也夠狠的，把“m”改成“dm”使我整整扣了一個(gè)應(yīng)用題的分?jǐn)?shù)，我真是欲哭無淚！

　　除了考試，生活方面我也很馬虎。在軍訓(xùn)時(shí)侯，我在洗澡間里洗澡時(shí)，把衣服和毛巾隨手一搭，當(dāng)時(shí)記著的，但馬虎偏偏在這個(gè)時(shí)候悄然爬過來，吸走我的.記憶就溜之大吉了，而我還沒在意！等到我出來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)少了一條褲子和一條毛巾。褲子丟了可不得了啊，我的眼睛這時(shí)好像不好使似的，怎么也發(fā)現(xiàn)它在哪里。筋疲力盡的我坐在地上思考著怎樣出去，忽然，眼前一亮，褲子就在對(duì)面椅子下面，啊，太振奮了，但是毛巾沒在，在哪呢，哎不管它了，趕緊出去了，有了褲子就好了，哈哈…

　　唉，馬虎真讓我頭疼，每次馬虎都有種說不出的感覺，我什么時(shí)候能改掉馬虎的毛病啊！

馬虎小學(xué)作文3

　　“馬虎”是我內(nèi)心一直無法割舍的朋友，它總是與我形影不離。

　　記得有一個(gè)周末，家庭作業(yè)很多。我正在埋頭苦干，只聽外面一聲呼喊：“錢爍楷！出來玩了！”我頭也沒抬，繼續(xù)寫著。這時(shí)，只見王子瑜和吳佳翔騎著自行車飛馳過來。我對(duì)他們說：“你們先去，我一會(huì)再去�！边@時(shí)，“馬虎”你來了，湊在我耳邊說：“哥們兒，沒事兒，反正老師也不會(huì)很仔細(xì)地批閱，你寫完就沒事兒了�！蔽医�不住你的花言巧語，就答應(yīng)了。我讓他倆等一會(huì)兒，奮筆疾書潦草地寫完了作業(yè)，騎上自行車去玩了。周一上學(xué)，作業(yè)本發(fā)下來后，結(jié)果有好多錯(cuò)別字，一個(gè)詞語還忘抄了。

　　還有一次，我在奶奶家津津有味地看著電視。一會(huì)兒，只聽奶奶叫了一聲：“京京，幫我去買兩瓶醋！”“噢！”我不耐煩地答應(yīng)著，眼睛還目不斜視地看著電視。奶奶又重復(fù)了幾遍，我只好去買。到了商店，我拿起兩瓶可樂，轉(zhuǎn)身付錢就走了。到家后， 奶奶說：“買可樂干什么？”我說：“不是你讓我買的嗎？”奶奶說：“是醋！”“噢！”第二次，我到了商店，售貨員阿姨問我：“要大瓶還是小瓶？”我真猶豫不決，害怕又錯(cuò)了，這時(shí)“馬虎”你跑過來說：“都一樣的.，還有動(dòng)畫片呢，趕緊走吧！”回到家，奶奶厲聲說：“大瓶！”我一聲不吭，奶奶就自己去買了。

　　上星期數(shù)學(xué)考試，發(fā)下試卷，我很快寫完了，本想檢查一下。“馬虎”你又悄悄跟我說：“這些題目你不會(huì)錯(cuò)的，放心�！笨稍嚲硪话l(fā)下來，上面寫著一個(gè)大大的“90”，被扣的十分都是因?yàn)榇中臎]有檢查錯(cuò)的，回家后就被挨了屁股。

　　痛定思痛……我要大聲對(duì)你說：“馬虎，我要和你絕交�！�

馬虎小學(xué)作文4

　　我是一個(gè)名副其實(shí)的馬虎鬼，不信？就讓我來證實(shí)一下吧！

　　一天晚上我寫完作業(yè)，就興沖沖的來到電視機(jī)前開始看動(dòng)畫片。媽媽下班回來看見我，開口便問：“作業(yè)都寫完了？”“嗯，我都寫完了，一回家我連水都沒有喝一口就寫作業(yè)呢，早寫完了。不信你可以去我的房間里看��！”我得意的回答�！芭�，這么聽話呀！不過，你寫完后檢查了沒有？”媽媽似笑非笑的看著我的臉。

　　“這......”我面露難色，寫是寫完了，可是我從來沒有檢查的習(xí)慣呀！動(dòng)畫片正好看著呢，我可不想這個(gè)時(shí)候檢查作業(yè)去。于是我假裝肯定的說：“嗯，我也檢查了。”我覺得媽媽這下應(yīng)該不會(huì)再為難我了吧，有全身心的投入到電視上�！昂�，我去看看�！眿寢屵�是信不過我呀！

　　沒幾分鐘，只聽到房間里傳來一陣陣哈哈大笑，直笑得我毛骨悚然腿抽筋。怎么了？怎么了？我趕緊跑到自己的房間，看著媽媽拿著我的抄寫本笑的`都直不起腰了�！鞍ミ希�你自己過來看看�！眿寢屩钢�本子上的一個(gè)地方給我看。我也是丈二和尚摸不著頭腦，拿起本子仔細(xì)一看，我頓時(shí)也笑了起來。我居然在給“惜”字組詞時(shí)看走了眼，把“愛惜”組成了“愛情”。哎呀，我真是馬虎鬼，犯了這樣一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤。

　　這樣的糗事以后可不能再犯了！這個(gè)馬虎鬼的外號(hào)我想我應(yīng)該摘掉為好。

馬虎小學(xué)作文5

　　說到人的缺點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)說自己很馬虎。如果在問一問馬虎是什么，大家可能都會(huì)說：“馬虎就是粗心，改一下就好了�！笨晌覅s不這么認(rèn)為。

　　馬虎見到我

　　我以前是一個(gè)很細(xì)心的人，干什么事都一絲不茍，從不三心二意�？墒�，偶然的一次，馬虎認(rèn)識(shí)了我，我也認(rèn)識(shí)了馬虎。有一次，我上課沒帶鋼筆，只好向在我旁邊的`小菲借了“小菲，我沒帶鋼筆，請(qǐng)您行行好，借我一枝吧！”小菲只好拿出一枝鋼筆借給了我�？�！小菲她在看我，她的眼神好像在對(duì)我說：“馬虎呀！”

　　就是這一次，我認(rèn)識(shí)了馬虎，馬虎也認(rèn)識(shí)了我。

　　大馬虎生了一窩小馬虎

　　自從那一次我認(rèn)識(shí)了馬虎了以后，大馬虎就在我身上“生”小馬虎了�！鞍�！我忘記帶坐車錢了！”我尖叫到�？焐险n了，我還沒來到學(xué)校。我急得像熱鍋上的螞蟻。幸虧媽媽發(fā)現(xiàn)了，馬上送到我手里，我才坐上車走了。我剛進(jìn)了學(xué)校，上課鈴就響了。噢，好險(xiǎn)��！

　　你聽：“鈺一，你這人，真馬虎，抄錯(cuò)題了！”“鈺一，你出門不拿鑰匙，還回不回家了！......

　　唉，一窩小馬虎！

　　不做馬虎人“唉，馬虎真不好呀！”我不禁自言自語起來�！拔乙�下決心扔掉馬虎！”為什么馬虎會(huì)來到我們身上呢？其實(shí)，這很簡(jiǎn)單。就要看你是不是對(duì)生活負(fù)責(zé)。如果你干完了一件事以后，看看準(zhǔn)備的東西少裝沒有，如果少裝了，就要裝上。這樣，就能看出你對(duì)生活負(fù)不負(fù)責(zé)了。

　　后記

　　同學(xué)們，要做一個(gè)細(xì)心的人，首先，就要對(duì)生活負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。然后在加上一些生活中養(yǎng)成的好習(xí)慣。我想，你們一定能做個(gè)細(xì)心的人！

馬虎小學(xué)作文6

　　馬虎先生：

　　您好！

　　今天我之所以給您寫這封信，是想談?wù)勱P(guān)于您的問題。我想，自從我呱呱墜地的那一刻，您應(yīng)該就一直陪伴著我吧？可您的到來，使我不斷受到老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的'責(zé)罰，同學(xué)的嘲笑……所以，今天起，我要與您劃清界限！

　　就說去年吧，我們進(jìn)行單元小練習(xí)，為此，我挑燈夜讀作了十分充沛的準(zhǔn)備，心想：考個(gè)“優(yōu)”應(yīng)該絕對(duì)沒問題。

　　進(jìn)了考場(chǎng)，試卷傳下來，我連忙看題目。呵！可真簡(jiǎn)單，對(duì)我來說小case，閱讀還做過類似的呢！我飛速做完試卷，認(rèn)真檢查了三遍，信心滿滿的交上試卷。

　　可調(diào)皮的您便開始作怪了！試卷發(fā)下來，哇！我得了99。5分，我可是又開心又傷心！開心那當(dāng)然不用說。而傷心是因?yàn)槲揖谷话选邦D號(hào)”寫成了“逗號(hào)”，就這一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)，被火眼金睛的楊老師發(fā)現(xiàn)了，無情的扣了半分。

　　楊老師惋惜的對(duì)我說：“你這真是‘大意失荊州’��！”你看，都是因?yàn)槟�的到來，讓我丟了這半分！您知道對(duì)于我來說，這半分有多重要嗎？與您為友，僅僅一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)，使我將100分的大西瓜贈(zèng)送給了別人，使我僅離成功半步之遙。您真半路殺出來的“程咬金”！

　　再說前幾天吧，老師讓我們完成數(shù)學(xué)書上的習(xí)題，做在家A本上，并在錯(cuò)題本上抄好錯(cuò)題。第二天，您又開始搗蛋了，使我“鬼使神差”地將兩本完全不一樣的本子交在了一起。老師一點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)只有我沒交家A！您知道我當(dāng)時(shí)有多囧嗎？恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！

　　你看，您的到來，使我的生活一團(tuán)糟！請(qǐng)您離開我，好嗎？從現(xiàn)在起，我要與“細(xì)心姐姐”做朋友了！

馬虎小學(xué)作文7

　　馬虎大王就是我，我一天就做了三件馬虎事兒！

　　到底是擦嘴還是做倒霉事

　　吃完早飯，我屁顛屁顛地走進(jìn)廁所，準(zhǔn)備擦嘴�？墒且徊涣羯�，腳不聽話了，差點(diǎn)兒摔了個(gè)兩腳朝天。我生氣地跺了跺腳。好像腳也生氣了，往前沖，我在廁所里滑了一個(gè)美麗的“s”形。好不容易站穩(wěn)了，差點(diǎn)兒摔了個(gè)嘴啃泥。這可把我的小心肝嚇得“撲通！撲通！”的。這還不算什么，擦嘴的'時(shí)候手沒抓緊桌子，差點(diǎn)跟毛巾一起飛到了水池里。

　　叫爺爺成“老師”

　　吃完中飯，我去寫日記，正當(dāng)我寫的起勁的時(shí)候，爺爺走過來說：“我有時(shí)間教你寫字！”說完就走了。我寫完日記看了看鐘，現(xiàn)在是12：45。我想：應(yīng)該好上學(xué)了。不知是我想著上學(xué)，還是爺爺要教我寫字的話影響了我。我大叫：“老師，送我去上學(xué)！”叫完后，我呆住了，像木雞一樣，可以用“呆若木雞”來形容。過了幾秒鐘，我定了定神，叫：“爺爺，好送我去上學(xué)了！”

　　兩遍寫一遍

　　放學(xué)后，我到媽媽辦公室，想起了作業(yè)：11課劃的詞語抄“一”遍。說干就干，我把11課的詞語抄了“一”遍。剛抄完，媽媽來了，看了看家作記錄本，說：“11課劃的詞語抄兩遍的！”我聽了，看著媽媽，臉紅了。

　　大家說我馬虎嗎？“啦里啦里啦！肯定很馬虎啦！

馬虎小學(xué)作文8

　　大家好，我叫婷婷，我今年12歲了。我個(gè)兒不高，身體很瘦。一頭烏黑柔軟的頭發(fā)，每天梳著一根長(zhǎng)辮子。細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。

　　我喜歡看書，喜歡幫助別人，同學(xué)們都愿意和我交朋友。但我有一個(gè)壞毛病還沒改掉，那就是馬虎。

　　上學(xué)期，期末測(cè)試結(jié)束了。我沖媽媽拍拍胸脯說：“媽媽，您放心吧，這次測(cè)試我會(huì)給您一個(gè)驚喜，就是考個(gè)雙百送給您�！眿寢尣桓蚁嘈�，說：“是嗎？測(cè)試題目很簡(jiǎn)單嗎？” “那是，簡(jiǎn)單的很�！�

　　媽媽看看我，搖搖頭。

　　測(cè)試成績(jī)出來了，我傻了眼�！皵�(shù)學(xué)怎么才考了96分？”我趕緊看練習(xí)卷，“天哪，我把30加30看成了30加20了，真是太馬虎了！”我看看媽媽的.臉色，還沒變，連忙說：“下次會(huì)仔細(xì)的�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　記得還有一次，媽媽正在洗碗。我覺得很好玩，就跟媽媽說：“媽媽我來洗吧�！眿寢屨f：“你行嗎？”我肯定地說：“行�！眿寢尠胄虐胍伞�

　　我拿起碗開始洗起來。一個(gè)碗幾秒鐘就搞定了，很快，沒兩分鐘我就把碗洗好了。晚上，媽媽拿出碗準(zhǔn)備盛飯，一眼就發(fā)現(xiàn)碗沒洗干凈。媽媽問我：“你中午怎么洗的，碗上還沾著菜葉子呢？”我不好意思地說：“沒看見�！眿寢屩钢� 我的鼻子說：“真是個(gè)馬大哈！”

　　馬虎的缺點(diǎn)給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了很多煩惱。同學(xué)們，你們能幫幫我嗎?

馬虎小學(xué)作文9

　　以前，我和認(rèn)真公主是一對(duì)好朋友，那時(shí)的我，乖巧、認(rèn)真、心細(xì)。后來有次不小心和馬虎先生交上了朋友后，我就變得貪玩、粗心了。馬虎先生似乎還給我灌上了迷魂湯，讓我與他形影不離。

　　自從上受了馬虎先生的蠱惑后，我的`作業(yè)屢次遭到了老師和家長(zhǎng)的教育批評(píng)，同伴們也不喜歡和我玩了，這都?xì)w功于你啊，馬虎先生！你還記得上一次考試，我一邊計(jì)劃著和你的娛樂節(jié)目，一邊迫不及待地應(yīng)付答題。做完連檢查都顧不上就急著邀請(qǐng)你和筆筆小姐一起跳起了歡樂的“華爾茲”。第二天試卷分下來時(shí)，觸目驚心的“X蟲”爬滿了我的試卷，我垂頭喪氣地去找你抱怨時(shí)，才發(fā)現(xiàn)你早已逃之夭夭了。

　　馬虎先生，你可真是一個(gè)能令人陷入歧途的“惡法師”呀！你讓我養(yǎng)成了做事粗心應(yīng)付、丟三落四的壞習(xí)慣，讓我與之前判若兩人。在你一次次的“催眠”下，我吃了不計(jì)其數(shù)頓家長(zhǎng)“賞賜”的“竹筍炒肉絲”，這滋味甭提多好受了——酸苦辣咸，唯獨(dú)缺了甜。

　　馬虎先生，現(xiàn)在我要吸取教訓(xùn)，迷途知返，我要重新回到知識(shí)宮去再和認(rèn)真公主交朋友。讓作業(yè)本上的“√寶寶”再次出現(xiàn)生機(jī)，讓成績(jī)勇士能夠重拾信心，不斷攀登高峰。馬虎先生，為了讓你真正遠(yuǎn)離我，我決定立馬向你宣戰(zhàn)，不信，咱們騎驢看唱本——走著瞧。

　　和馬虎先生說完后，在這里，我還想奉勸同學(xué)們要時(shí)刻警惕不要讓馬虎先生趁機(jī)按響你家的門鈴，一定要養(yǎng)成做事要認(rèn)真的習(xí)慣，要讓馬虎先生無處藏身。

馬虎小學(xué)作文10

　　馬虎的習(xí)慣差點(diǎn)讓我失去尊嚴(yán)。

　　上課鈴響了，老師走進(jìn)教室。“你們抄寫一遍《語文園地（一）》的詩句�！崩蠋熥钣憛捨覀儗戝e(cuò)字，為了糾正我們的錯(cuò)字，不止一遍地讓我們抄寫字詞。同學(xué)們立刻“沙沙沙”地寫起來。我仔仔細(xì)細(xì)地抄了一遍，就交給了組長(zhǎng)。組長(zhǎng)笑嘻嘻的說：“你抄錯(cuò)了一個(gè)字，是‘澄江’的‘澄’！”我一看，嘿！真的錯(cuò)了！第六筆和第七筆接上了，成了一個(gè)小三角形。組長(zhǎng)站起來打小報(bào)告：“老師，齊福振寫錯(cuò)了一個(gè)字。”老師看了看，嚴(yán)肅地說：“咋又寫錯(cuò)了？”我聽了很慚愧，心想：“老師讓我看著抄，還錯(cuò)，真是太不應(yīng)該了�！蔽野蠢蠋煹�'要求，一筆一劃地改過來。接著，我讓組長(zhǎng)檢查，組長(zhǎng)研究了半天：“嗯，對(duì)了！”

　　過了一會(huì)兒，老師又讓我們抄寫五課的生字。我又認(rèn)真地抄了一遍，交給老師，老師掃了一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“嗯……”組長(zhǎng)對(duì)我不放心，又笑著說：“把你寫的字拿過來，給我看看。不然，我給你減分�！蔽抑缓冒褜懽直窘唤o組長(zhǎng)。組長(zhǎng)認(rèn)認(rèn)真真地檢查，突然嘿嘿一笑，一字一頓地說：“你又錯(cuò)了一個(gè)字……"我仔細(xì)一看，天�。≌τ皱e(cuò)了呢？我明明抄得很仔細(xì)嘛！唉！“駛過”的“駛”，右邊的“史”部上面多加了一橫。老師正好走過來，組長(zhǎng)立即向老師匯報(bào)。老師見我又抄錯(cuò)了，拉下臉來，生氣地說：“怎么又錯(cuò)了？看著抄還錯(cuò)？”我聽了老師的批評(píng)，無地自容，坐也不是，站也不是，紅著臉把錯(cuò)字改過來。

　　如果當(dāng)時(shí)地上有個(gè)縫兒，我也想鉆進(jìn)去。馬虎，我恨你！你害我不輕�。�

馬虎小學(xué)作文11

　　四川xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（５）班是我家，我們班的同學(xué)本來學(xué)習(xí)很好，但是在做作業(yè)和考試的時(shí)候，常常把字寫錯(cuò)，或者把符號(hào)和數(shù)字搞錯(cuò)，再加上沒養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣，總是得不到理想的'成績(jī)，針對(duì)這一現(xiàn)象，老師決定舉行一個(gè)“小馬虎漫游細(xì)心國(guó)”的活動(dòng)．讓大家認(rèn)識(shí)到馬虎的危害，改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

　　經(jīng)過評(píng)議，我們這些馬虎的隊(duì)員組成了＂小馬虎旅行團(tuán)＂比較細(xì)心的同學(xué)組成＂細(xì)心國(guó)＂�？矗簢�(guó)民們用桌椅在教室里搭起一個(gè)城門，插上彩旗，寫著醒目的大字——細(xì)心國(guó)。門口站著小衛(wèi)士，堡內(nèi)做著威武的國(guó)王，兩側(cè)站著語文大臣和數(shù)學(xué)大臣。

　　我們來到細(xì)心國(guó)，這里鞭炮齊鳴，熱鬧非凡。來到門口鼓號(hào)隊(duì)還奏著歡迎樂曲呢！

　　國(guó)王熱情地上前迎接我們的到來。看國(guó)王手中拿著一幅畫，他說：“各位好，歡迎來細(xì)心王國(guó)做客，不過，想進(jìn)我們國(guó)家，先要找出這幅畫中的錯(cuò)誤。”我們睜大眼睛一看：這不是馬虎大王丁樂的大作嗎？我們齊心協(xié)力，終于找出了所有錯(cuò)誤，跟著國(guó)王進(jìn)入了細(xì)心國(guó)。

　　語文大臣來了：“小馬虎，你們好！學(xué)習(xí)語文，千萬不要因馬虎而寫錯(cuò)字”。語文大臣給大家講了一個(gè)故事《信址錯(cuò)一字，重逢晚十年》。聽了這個(gè)故事大家覺得寫錯(cuò)一個(gè)字，代價(jià)太大了！我們決定改掉馬虎的壞習(xí)慣。

　　最后，我們告別了“小馬虎的稱號(hào)”，成為“細(xì)心國(guó)”的小公民。

馬虎小學(xué)作文12

　　我有著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小嘴巴和一頭烏黑的發(fā)亮的頭發(fā)，可謂是一個(gè)“完美”的女孩子�？删褪沁@樣的我，卻是名副其實(shí)的“馬虎小姐”。以為你這個(gè)壞習(xí)慣，我可有許許多多的煩惱。

　　在一個(gè)陽光明媚的星期五，媽媽決定帶我去游樂園玩。得知這個(gè)消息后，我欣喜若狂，所有煩惱的事忘得一干二凈。就桑我們準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，媽媽讓我把書包先拿回家，順便帶上學(xué)習(xí)用的iPad。為了能快點(diǎn)去游樂園玩，我以光速跑上樓。我想：既然是學(xué)習(xí)要用的，就得拿大的.iPad吧，于是我隨便找了一個(gè)袋子裝好，然后頭也不回地關(guān)上大門下樓。

　　我一邊下樓一邊想：平時(shí)我們學(xué)習(xí)用的是大iPad，今天我拿了大iPad，媽媽 一定會(huì)夸我聰明的。一想到這我就暗暗竊喜！到了樓下，媽媽看見我拿著大iPad，不但沒有夸我，反而皺起眉毛對(duì)我說：“你怎么不動(dòng)動(dòng)腦子啊，出門要帶上方便輕巧的東西，應(yīng)該帶小的iPad才對(duì)。真是的……把鑰匙給我。”我摸了摸口袋，找遍了全身都沒有鑰匙，這才想起來：怎么辦，我剛剛根本就沒帶上鑰匙就把家門關(guān)上了�，F(xiàn)在唯一能救我們的就是爸爸了，可他在外地出差。我只好支支吾吾地說出鑰匙落家里了，媽媽聽完臉色大變，狠狠地斥責(zé)我。我們只好打電話讓爸爸今晚回來。

　　最后，爸爸在晚上十點(diǎn)多的時(shí)候到達(dá)深圳，我們“獲救”了。

　　看完這篇作文，相信你一定覺得我很馬虎吧？希望你們不要像我一樣粗心大意。

馬虎小學(xué)作文13

　　“喲，為什么我會(huì)這么馬虎呢?”小虎常常嘆息到，“嗯，有辦法了，如果我開一個(gè)馬虎批發(fā)店，把馬虎批發(fā)出去，不就可以了嗎?”于是，小虎便開了一個(gè)店，上面還明明白白的寫著“馬虎專賣店”。

　　可惜一個(gè)人也沒有光顧小虎的馬虎專賣店，是因?yàn)榇蠹叶疾幌胱兊民R虎。小虎越來越煩惱，就在這時(shí)。一位老爺爺拄著拐杖走進(jìn)了“馬虎專賣店”。小虎連忙上去扶著老爺爺，問：“老爺爺，你想要哪種馬虎呢?”“你這里的馬虎我全要了。”老爺爺微笑著說。

　　小虎就在那一瞬間呆若木雞，臉上一副驚愕的表情，過了好半天才回過神來，連忙把馬虎都給了老爺爺。老爺爺付過錢后，對(duì)小虎說：“小伙子，人們一般都不愿意要馬虎的，現(xiàn)在我把你的馬虎全部買光了，你就也沒有什么賣的`了。不如這樣吧，我建議你再開一家馬虎改正店，把那些馬虎的人改成細(xì)心的人，這樣顧客就會(huì)多了�！崩蠣敔斦f完，便扭頭拿著“馬虎”走了。

　　小虎便按照老爺爺說的去做。果然，第一位客人王嘯天來到了“馬虎專賣店”他對(duì)小虎說：“我每一次考試，不是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，就是忘審題，該怎么辦呢?”

　　“這個(gè)很簡(jiǎn)單，”小虎說：“你只要在考試是緊緊記著認(rèn)真，考試時(shí)記著認(rèn)真讀題、認(rèn)真做題就行了�！�

　　王嘯天走了，李英紅來了，小虎同樣幫他改正了馬虎的缺點(diǎn)。

　　自從王嘯天和李英紅的缺點(diǎn)改正以后，馬虎改正店的生意就越來越興隆了。小虎在心里默默地說：“老爺爺，謝謝你!”

馬虎小學(xué)作文14

　　星期三的上午第一節(jié)課，正好是我們的語文老師——宋老師的課。上課鈴一響，宋老師就像法官一樣走上講臺(tái)。她拿驚堂木（黑板擦）在桌子上一排，教室里馬上安靜下來。她說：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨天的作業(yè)拿出來放在桌子的右上角。你們四個(gè)侍衛(wèi)（組長(zhǎng)）替我檢查作業(yè)�！笔绦l(wèi)立刻走出座位認(rèn)真地一個(gè)挨著一個(gè)檢查著。我滿懷信心地等待他們看我的.作業(yè)，因?yàn)樽蛱煳译m然頭痛請(qǐng)了假，但自己已經(jīng)打電話問清楚了。就在我覺得萬無一失的時(shí)候，情況發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)變。侍衛(wèi)（組長(zhǎng)）發(fā)現(xiàn)了問題，便走上講臺(tái)稟告法官大人道：”草民趙聰沒有完成作業(yè)。請(qǐng)法官大人處置�！庇谑欠ü俅笕司桶盐医辛松先�問個(gè)明白。法官大人問：“大膽趙聰，你為何沒完成作業(yè)？”我丈二和尚——摸不著頭腦，心想：“我并沒有沒完成作業(yè)。我把作業(yè)給了法官大人。她一看，說：“我布置的作業(yè)就不是你寫的這些�！蔽亿s緊解釋說：“昨天我生病了，作業(yè)是草民王家陽告訴我的�！狈ü俅笕藛枺骸按嗽挳�(dāng)真？”我說：“句句屬實(shí)�！边@時(shí)，王家陽也被當(dāng)成未完成作業(yè)交了上來。法官大人示意，讓我先下去。指著王家陽說：“草民王家陽，你是怎么回事？不但自己寫錯(cuò)了作業(yè)，還害了別人。”王家陽嚇得直哆嗦，回答道：“我昨天有急事，著急回家不料把作業(yè)抄錯(cuò)了，請(qǐng)大人贖罪！”法官大人說：“念你態(tài)度誠(chéng)懇，老實(shí)交代，就不再追究你的責(zé)任，下去認(rèn)認(rèn)真真地補(bǔ)完作業(yè)。下不為例，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗�！蔽乙糙s緊去做自己的作業(yè)了。

　　這件事發(fā)生以后，我做事也不敢再馬馬虎虎了。否則，后果不堪設(shè)想。

馬虎小學(xué)作文15

　　我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)－－－馬虎，譬如說：上課忘了帶書，考試忘了寫名字，出門忘了鎖門——老師經(jīng)常提醒我，要子細(xì)些，可我任改不了這個(gè)壞習(xí)慣。

　　但是一件事卻改變了我。

　　那是一個(gè)考試前的晚上，我為了看“家有兒女”，把老師說得復(fù)習(xí)要求忘了個(gè)一干二凈。早讀課，我懶懶散散的翻了翻乏味的語文書。第一節(jié)課就要考試了，我慌張不以，望望同學(xué)們都胸有成竹，我更是像揣了個(gè)兔子－－－七上八下。試卷終于傳到我的手上，我一看那股害怕勁兒全沒了，不是看拼音寫詞語，就是簡(jiǎn)單的修改句子這一類的題目。我輕松的掃視了一下要求，就沙沙沙的做了起來。很快，我做完了，心里認(rèn)定100分。便仰起頭，環(huán)視全班，他們有的緊皺眉頭，認(rèn)真的思考著；有的做完了，在仔細(xì)地復(fù)查著；還有的——我一會(huì)沒勁地翻翻試卷，一會(huì)有偷偷摸摸鉛筆盒等待下課的來臨。

　　終于下課了，我忙把試卷交上去，以解除心頭之患。

　　第二天，試卷發(fā)下來了。我一看傻了眼，100分跑了，等待我的`卻是那鮮紅而刺眼的88分，這可是我平生最差的一次，眼淚止不住的往下流。找了找原因，不是漏了句號(hào)，就是少了字。如果我仔細(xì)復(fù)查就不會(huì)考那么差，如果我認(rèn)真復(fù)習(xí)就不會(huì)考那么差，如果——，種種如果變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的話，等待我的一定是那光榮的一百分。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)教訓(xùn)，一定要細(xì)心。

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