- 尋寶小學(xué)作文 推薦度：
- “尋寶”小學(xué)作文 推薦度：
- “尋寶”小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
尋寶小學(xué)作文12篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的尋寶小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
尋寶小學(xué)作文1
太陽烤著大地，樹上的知了叫個不停，我感覺非常熱，提議去游泳，經(jīng)過媽媽的允許，就飛快地?fù)Q上泳褲，戴上游泳眼鏡，跑向了泳池邊，忽然，聽見有人在叫我，我順著聲音的方向看去，哇！是我的好朋友，小胖。
我和小胖玩了一會兒之后，想出了一個趣味游戲——扔硬幣。規(guī)則是這樣的：老媽做扔硬幣的人，我和小胖來找，五局三勝，誰贏了就可以懲罰對方。
游戲開始了，老媽一扔，我們的眼睛就跟著硬幣的拋物線，直到掉入水底，我像一條靈活的小魚，可是小胖卻像一只笨拙的海龜，雖然身體胖，但是腦子卻不笨，我游到哪兒，他就游到那兒，如此反復(fù)幾次后，我似乎看穿了他的`戰(zhàn)術(shù)——守株待兔。
現(xiàn)在的戰(zhàn)況是2：1，我略勝一籌，我離勝利只有一步之遙了，可是，第四局被小胖捷足先登搶到了硬幣贏了。
比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化，比分是2：2，非常激烈，我和小胖都精力充沛，決戰(zhàn)的時候到了！隨著硬幣沉入水底，我用力一蹬腳，就像離弦之箭一樣，再回頭看看小胖，嘻嘻！早被我甩在后面了。
可是，我找了很久也找不到，心里不由得有些發(fā)慌，我又四周看了一下，沒有看見小胖，忽然，我眼前不知是什么不明物體，但是我眼前一亮，有一個亮閃閃的東西，再仔細(xì)一看，��！硬幣，我伸手去撿，可是，我漸漸地看清了不明物體，是小胖！我吃了一驚，馬上以迅雷不及掩耳之勢搶到了硬幣，哈哈！勝負(fù)已定了，我在千鈞一發(fā)之際取得了勝利！耶！
尋寶小學(xué)作文2
今年的清明節(jié)，我們蝸牛團(tuán)來到了鹽田，找好酒店后，我先和小魚享受了一個充足的午覺，醒來后，我們就沿著海濱棧道散步。
踏上了海濱棧道，我們一路吹著海風(fēng)，一邊欣賞著旁邊的海景，我和小魚在一起說說笑笑，這樣的時光再美好不過了。走了一會兒后，我們看到了一個小沙灘，于是就下去玩了。
起初我還不想拖鞋，就站在海邊和嘟爸一起撿石頭來打水漂，可每次我都只打了兩個，正在我灰心的時候，我用一塊很小的石頭打了六個水漂，嘟爸看到后驚呆了。
后來，嘟爸在海里撿到了一個活的沙白，于是剛剛被海水打濕了鞋子的我再也忍不住了，把鞋子脫在岸上后就跟嘟爸一起去撿沙白了。
想撿到沙白可沒那么容易，首先你得過海藻這一關(guān)，大海里滿是海藻，一個浪花打上來，一片一片的海藻粘在你腳上，那感覺，是十足十的惡心。被粘上海藻的我大喊著，使勁的把腳上的海藻抖掉。接著，你要過的是死沙白這一關(guān)，在你向大海里撿沙白的過程中，你有百分之九十的.幾率撿到的是空殼或死沙白，若是空殼還好，但若是死沙白，你可就得小心了。一次我撿到了一只死沙白，把它的殼掰開后，里面呈現(xiàn)的是黏糊糊的沙白肉，讓我尖叫著扔進(jìn)了海里。
不過一份耕耘，一份收獲，最終我們還是滿載而歸了。
尋寶小學(xué)作文3
俗話說：“玩是孩子的天性�！鄙钪�，我們經(jīng)常玩耍，有各種各樣的形式，比如：打球、跑步、看電視、做游戲……其中，最令我記憶猶新，還屬在草原上玩尋寶游戲。
那天下午，導(dǎo)游宣布一個好消息：今天下午，我們玩尋寶游戲。聽到這個消息，大家都?xì)g呼起來，一個個躍躍欲試。導(dǎo)游給我們講解游戲規(guī)則：大家分散開來，尋找有字的小白旗。找到白旗后，根據(jù)上面的提示就可以找到寶貝。
導(dǎo)游一聲令下，同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬一樣奔馳到草原的各個角落。但是，要想在一望無際而又茫茫一片的.草原中找到連手掌大都不到的小旗，又談何容易？找到的可能性是滄海一粟吧！我深知游戲的困難，便將身子俯在地上，小心翼翼地尋找著。突然，前面出現(xiàn)了一個小水洼。我一不小心，身子偏離重心，狠狠地摔進(jìn)了水洼里，濺得滿身是泥，那樣子滑稽極了，像個落湯雞！也許是老天爺對它用水洼捉弄我心懷歉意，終于讓我找到一面白旗。上面只有四個字母：WDIA。我看得一頭霧水，心想：老天啊！好不容易才找到小旗，你居然還要出個謎語耍我？難道是讓我挖地？我自言自語道。
說干就干，我先用一根竹竿撥動泥土，可是這種方法也太慢了，干脆不顧自己形象地用手刨起來。功夫不負(fù)有心人，我終于找到一個盒子。打開一看，里面是一個靴子狀的筆筒。我歡呼起來：我尋到寶了！我尋到寶了！
后來，其他同學(xué)也紛紛尋找到寶貝，大家在歡聲笑語中結(jié)束了這場尋寶游戲。這次游戲不僅讓我們收獲了物品，更收獲了樂趣！
尋寶小學(xué)作文4
我最喜歡看的書是《尋寶記》。看完后，我和媽媽、爸爸去陜西的省會西安。通過我看《陜西尋寶記》掌握的知識，我們?nèi)チ岁兾鳉v史博物館、陜西古城墻、兵馬俑博物館、華山、大雁塔。
我們到后的第一天，去了陜西歷史博物館，里面有好多歷史文物，讓我大開眼界。看完后，我們又去了城墻，結(jié)果從下午一時三十分走到四時三十分才下來，因?yàn)檎也徽抑隹诹�，但我看到了古代牢固的城墻。我們�(nèi)タ幢R俑的時候，看見了跪射俑、高級軍吏俑、中級軍吏俑等許多兵馬俑，古代人真是太聰明了。
去登華山的時候，我們從西峰上來的，登上了華山最高處南峰頂。從南峰下來的時候，我們路過了東峰和中峰，最后才從北峰下來，也就是說東南西北中都走了個遍。南峰高近2200米，我們上去后往下一看差點(diǎn)嚇?biāo)牢�。你要問我為什么呀？那是�?200米，我能不被嚇一跳么？下去的時候都我都橫著走臺階了。我看見了東西北中峰在我們的腳下，我們在坐山峰索道下去時排了三個小時，差一點(diǎn)沒趕上回賓館的車。雖然很勞累，但是我很開心，因?yàn)槲也慌驴�、又有�?jiān)持到底的'精神。我還看到中國標(biāo)準(zhǔn)的授時中心在西安，這就是我們手表的時間，都以這個中心發(fā)布的時間為準(zhǔn)。
從陜西回來后，我想看書能學(xué)到很多知識，我以后一定要多讀書。讀萬卷書，行萬里路！
尋寶小學(xué)作文5
在一所名叫櫻花學(xué)院的學(xué)校里，有一群尋寶少年團(tuán)，他們的任務(wù)就是根據(jù)歷代留下來的尋寶圖來尋找寶物。
第53屆的少年尋寶團(tuán)的成員都是極富有個性的少年，他們分別是：五年級（陽）班的女霸王通楚楚，二年級（星）班的機(jī)智小子徐聰聰，即將畢業(yè)的六年級（月）班的美麗學(xué)姐夕露露，三年級（光）班嬌滴滴的大小姐若可可，四年級（云）班虎頭虎腦的男孩姚鑫鑫。
這一天放學(xué)后，團(tuán)長楚楚開通了緊急會議。到了會議室，可可不滿地抱怨：“哎呀，我可餓死了，團(tuán)長，難道忍心讓我在這啊挨餓？快快開完會議，我的司機(jī)要載我回家了！”“恩，是啊。楚楚，以后什么事都要再重要也沒比吃飯重要�！甭堵兑查_口勸著楚楚。
“大家別吵，我們從今天開始又要開工了，我們要去尋找一本叫魔法書的東西。那本魔法書里記載著各種各樣的魔法，的確是一件好寶物！”楚楚略帶神秘的.說。
“那，這樣吧，團(tuán)長，我看，明天一早再來這會議室制定尋寶計劃，現(xiàn)在先回家。”聰聰開了口。鑫鑫也不忘補(bǔ)上一句：“對啊對啊，你媽也喊你回家吃飯呢！”
“恩，我看這樣也好！解散！各回各家各找各媽吧！”楚楚終于宣布了大家想要的結(jié)果。“歐耶！”大伙兒一歡而散。
夕陽的余暉灑在楚楚嫻靜的臉上，楚楚認(rèn)真地想：魔法書到底是一件怎樣的寶物呢？
尋寶小學(xué)作文6
今天，剛一上課，老師就宣布：“現(xiàn)在，我們來玩尋寶的游戲!”同學(xué)們都非常高興，拍手叫道：“好!”
我們排著整整齊齊的隊(duì)伍走到藏著寶貝的操場上�！懊恳粋�紙條上都有一個獎品，看誰得到的獎品多!”老師講完游戲規(guī)則，游戲就開始了，我們一個個興高采烈地沖向小操場。我一邊跑，一邊想：我一定要找到多多的紙條。我正漫無目的的.尋找，趙盛超高喊：“我找到了一個!”我看見以后，非常著急，忙地找起來，就像一只無頭蒼蠅到處亂撞，累得滿頭大汗。終于，我找到了一張紙條。我打開一看，上面寫著：棒棒糖一個。我非常高興，心里就像吃了棒棒糖一樣甜，我更有信心了，我一定會找到最多的紙條。正當(dāng)大家找的興高采烈的時候，老師說：“時間到。”我們還沒找夠。只好掃興地走回教室。這時。趙盛超自豪地說：“我找到了16張紙條!”老師讓他到前面領(lǐng)獎去了，我雖然只找到了六張，也蹦蹦跳跳地去領(lǐng)獎了。
今天，“尋寶”這個游戲我沒玩夠，回家我還要和姐姐玩這個游戲，我偷偷笑著：哈哈，姐姐一定玩不過我。
尋寶小學(xué)作文7
天氣晴朗，陽光灑在地面上每個角落，好像金色的眼睛一樣，十分溫暖。我急匆匆趕到作文班，就聽見老師說今天玩“尋寶”。
大部隊(duì)出發(fā)，來到指定地點(diǎn)，還沒等老師說開始，我們就像一盤散沙，頭也不回地奔向四面八方。才幾秒鐘，就聽見一聲叫喊，有人找到了！這叫聲像引火線一樣點(diǎn)燃了我心中緊張的`氣息，我加快了腳步，眼睛像掃描儀一般仔細(xì)尋找，不放過任何蛛絲馬跡。時間仿佛靜止了，我心中如同有上萬只螞蟻在爬行，焦急萬分。周圍的人有的像老人一樣彎腰尋找，有的像猴子一樣向樹上跳，還有的聽說樹皮上也有，就上手抓樹皮了……看見同學(xué)們這么努力，我簡直是火上眉梢了。心一急，胡亂撥弄起周圍的樹枝來，結(jié)果只見一道白光閃過，仔細(xì)一瞅，竟然看見了一個。此時，一股甜美流過心頭，比吃了蜜還甜。又像一種無形力量，鼓勵著我——找下去。
時間已經(jīng)快到了，可我還沒有找到下一個，卻不死心，抱著最后一絲希望找著。只聽見一聲“集合”，活動結(jié)束了。我才找到了一個，不過轉(zhuǎn)念一想，我收獲了樂趣，心中便多是歡喜了。
最后，老師給我們照了一張合影�？刺炜�，覓食的鳥兒回窩了，我們也依依不舍地回班了。我的心里像打翻了五味瓶，既有開心，也有些許的失望和遺憾……
尋寶小學(xué)作文8
今天，老師說：“現(xiàn)在，我們要進(jìn)行一場尋寶課�！崩蠋煹脑拕傉f完，同學(xué)們就高興得心花怒放。我聽了老師的話，高興得一蹦三尺高。有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待了，有的.人已經(jīng)在摩拳擦掌了。就在我們高興的時候，老師說：“你們不知道游戲規(guī)則，怎么玩兒呢？”頓時，班里安靜得連地上落一根針都能聽得到。老師說：“游戲規(guī)則是在五分鐘內(nèi)找到硬幣最多的組獲勝，時間到了，沒有回到座位上的小組得數(shù)歸零�！�
游戲開始了，教室里像炸開了鍋一樣，同學(xué)們瞬間分散到教室的各個角落。在游戲開始之前，我就發(fā)現(xiàn)窗臺上的水杯“形跡可疑”，我還在納悶，杯子為什么會在窗臺上？當(dāng)老師喊“開始”，我就直接奔著目標(biāo)杯子去了，果不其然，一枚銀光閃閃的硬幣就藏在杯子下面。它好像在說：“哎呀，你怎么這么快就找到我了！”旗開得勝，我瞬間變得自信滿滿，但是我還是不放過一絲一毫能夠找到寶藏的蛛絲馬跡。我又把目標(biāo)鎖定在了教室角落里的滅火器上，我在滅火器上左找找、右看看，沒有發(fā)現(xiàn)硬幣的蹤跡，正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時，突然，我聽到我們班同學(xué)王藝菲在旁邊歡呼的聲音，“我找到啦！我找到啦！”這時，我可懊惱了，到手的“餡餅”卻落入他人手中。不知不覺我們的尋寶游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。
這次游戲雖然我們隊(duì)站敗了，但是我也收獲了快樂。通過游戲，鍛煉了我們的觀察能力，也讓我明白了，干什么事都一定要仔仔細(xì)細(xì)！
尋寶小學(xué)作文9
何誠一個陽光明媚的星期六，我和幾個朋友一起去山溝溝玩。到了山頂，一下車，就感到這兒的空氣特別清新，使人心情格外舒暢，簡直和城市是天壤之別。我們來到竹林深處，展開了竹林尋“寶”。我找了一個地方，拿著鏟子在竹林中收尋著“寶物”--鮮嫩的'竹筍，但我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒，根本分不清竹筍和草，但我一點(diǎn)也不灰心，還是拿著鏟子剝開草叢，尋找著竹尖。好不容易找到了一顆，我慢慢地蹲下來，心中特別興奮，想：終于讓我找到了一棵。我先用水把泥土澆濕，然后把手伸進(jìn)土層，輕輕地剝開土，為的是不讓下面的筍受到傷害，當(dāng)我挖了一陣后，又拿起了鏟子，把筍周圍的土都挖了開來，當(dāng)然，我必須把握好輕重，不然就挖不到一只完整的筍了，這害得我手上滿是泥，還劃出了幾道口子，血也一滴滴流了下來，可我沒灰心，還是充滿信心，筍終于露了出來，我開心極了大叫起來：“我挖到筍了，我挖到筍了--”，并把筍根弄斷，放到袋子
里去。這一來，我可得到了不少經(jīng)驗(yàn)，接二連三地把筍給一一挖了出來，最后一比，我勝出了。這可對我來說是第一次挖筍，雖遇到了不少困難，可我頑強(qiáng)地克服，這不僅僅是對我的考驗(yàn)，而且更重要的是對我的一次教育，告訴了我們：不管做什么事，都不能灰心。
尋寶小學(xué)作文10
童年，那是生命中最美好的時光，童年，那里有我最童真的回憶，童年，那里有我最初的愿望。當(dāng)然，童年也避免不了做一些傻事，但那就是最真實(shí)的我們。
那是一年夏天，我像往常一樣，早早的起了床，洗漱完畢。媽媽幫我梳起了頭，我自言自語地說：“好無聊��！”媽媽聽見了，笑著告訴我：“寶貝，我們家里可有個包喲！”我在心里想：是什么呢？是古代大畫家的名畫，是美輪美奐的銅器，還是我最鐘愛的稀世古幣。決定啦，等媽媽走后，就開始尋寶，媽媽幫我梳完頭，就上班去了�！昂俸伲业膶毿袆蝇F(xiàn)在開始！”我歡呼著�！跋葟哪睦镩_始呢？對了，就從媽媽的梳妝臺開始�！蔽伊⒓磁艿綃寢尩腵房間里，找了起來，唉，沒收獲，全都是化妝品。又來到了書房，翻箱倒柜地找了起來，唉，全都是我看不懂的外語書。又到了客房，沒有，倉庫，沒有我房間，沒有。唉，我終于累倒在地。中午，媽媽回來了，哭笑不得地看著一個個已成為“狼藉”的房間，問道：“寶貝，你都干了什么？”我高興地說道“媽媽，我在尋寶呢！”“傻孩子，你不就是家中的寶嘛！”
那時的傻事現(xiàn)在不能再做啦，不過，現(xiàn)在想起來，還真是回味無窮。
尋寶小學(xué)作文11
上午，我正坐在書桌前，專心地做作業(yè)，媽媽攜帶一股冷風(fēng)走進(jìn)屋來，她輕輕地走到我身邊，看我被屋中暖氣暖紅了的臉頰和聚精會神做作業(yè)的`神態(tài)，突然低下頭，微笑著對我說：“穎穎，我們家有一個寶貝，你知道嗎?”我望著媽媽，非常好奇，說：“難道家里真有寶貝?”“有�！薄昂伲@寶貝也不知是什么東西，是古董?是珠寶?還是珍稀錢幣?”我反復(fù)尋思著，“它藏在什么地方呢？”我決定放開手腳搜尋，在家里大干一場。
我望了望四周，心想，寶貝是不可能埋在地下的。轉(zhuǎn)念一想：既然是寶貝，一定藏在屋里一個秘密的地方。我首先想到大柜，于是，迫不及待地打開大柜，將郵冊，紀(jì)念章等一大堆東西放在床上，柜子空了，寶貝毫無蹤影。我記起梳妝臺，那里有許多精致好玩的東西，不過上面擺著化妝品，我真不敢翻亂媽媽的東西，可為了尋寶，也顧不得這么多了。我把它們一一打開，里面沒有寶貝……不知不覺，我弄了整一個上午，也沒有找到寶貝．
中午，媽媽回到家，看見家里亂七八糟的，她一邊問我緣故一邊收拾屋子�！拔以趯氊悾克谀睦�？”我急切地問媽媽。
媽媽：“傻瓜，我說的寶貝就是你�！�
尋寶小學(xué)作文12
”同學(xué)們，你們玩過尋寶嗎，沒有的話就跟老師一起尋寶吧!“上課鈴聲一響，老師以神秘地說道。 語音一落，同學(xué)們有的像淘氣的小猴子一樣?xùn)|張西望，似乎在說：一定不能放過任何一個地方，一定要把寶藏給找出來;有的同學(xué)像著名偵探家一樣交頭接耳地分享自己的想法。
老師深呼一口氣，有力地吐出“開始尋寶了”幾個字，語音還未落地，同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻四處亂竄。全班同學(xué)一直讓老師提醒寶藏放在什么地方，老師卻只是微微一笑，調(diào)皮而又神秘地說：“你們得自己找!”沒有任何線索的我們就像無頭蒼蠅一般到處亂鉆。正當(dāng)我還在冥思苦想寶藏藏在什么地方時，一女生在窗簾找到寶藏的喜訊傳來，我一邊羨慕著她，一邊告訴自己：不要慌，仔細(xì)找，一定會有所發(fā)現(xiàn)的。皇天不負(fù)有心人，我發(fā)現(xiàn)寶藏正在門后向我揮著手，就像多年未見的老朋友，我五步并作三步走沖上前去與寶藏打了招呼。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我也找到寶藏了，他們心里卻著急了起來，忍不住問老師寶藏的藏身之所。老師沒有了之前的調(diào)皮，溫柔地說道：去空調(diào)那兒找找看�！邦D時，全班同學(xué)像奔騰的洪水一般涌向裝空調(diào)的地方，一男生眼疾手快地抓到了5角硬幣，一部分同學(xué)只找到1角硬幣。找到的人心里得意洋洋的.，露出了陽光般燦爛的笑容，沒找到的人很失落，愁眉苦臉得像泄了氣的皮球。
下課鈴聲就要響起，剛那緊張的一幕幕畫面還在我的腦海中回放，找寶藏的過程讓我懂得了：只要細(xì)心觀察，永不放棄，身邊到處都是寶藏。
【尋寶小學(xué)作文】相關(guān)文章：
尋寶小學(xué)作文06-16
“尋寶”小學(xué)作文07-10
尋寶小學(xué)作文03-26
“尋寶”小學(xué)作文14篇07-10
“尋寶”小學(xué)作文(14篇)07-10
尋寶記小學(xué)作文01-16
尋寶小學(xué)作文15篇12-19
“尋寶”小學(xué)作文(通用14篇)07-10
小班尋寶教案01-01