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尋寶小學(xué)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的尋寶小學(xué)作文，歡迎大家分享。
尋寶小學(xué)作文1
今天，英語(yǔ)培訓(xùn)中心舉行夏令營(yíng)活動(dòng)。清晨，我們?cè)缭鐏?lái)到了民族廣場(chǎng)，在老師的帶領(lǐng)下，乘車(chē)出發(fā)了。
一路上，風(fēng)景優(yōu)美，山上的植被多得不得了。我們有說(shuō)有笑，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒猜謎，一會(huì)兒講笑話(huà)，好不熱鬧。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的奔波，我們終于到達(dá)了目的地：全國(guó)第二大石林――梭布埡石林。
下了車(chē)，休息了一會(huì)兒，我們就去參加“尋寶”活動(dòng)了。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了“尋寶”地點(diǎn)。老師告訴我們，“寶”就是一顆一顆彈珠，找到它，就有一個(gè)獎(jiǎng)品。老師剛說(shuō)一聲“開(kāi)始”大家便行動(dòng)起來(lái)，。突然我的同學(xué)譚翰林大聲說(shuō)了一聲：“�。∥艺业搅艘活w！”聽(tīng)了這一聲，同學(xué)們更加努力了，。因?yàn)樗蟛紙菏郑緛?lái)就怪石嶙峋，危峰兀立，樹(shù)木茂密，每一座山中間都會(huì)有縫隙，我們的'寶有很多在那里，很難尋找，所以每個(gè)同學(xué)都睜大雙眼，仔細(xì)看著每個(gè)角落。不久，有好多同學(xué)都找到了，可我還兩手空空，我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可又怎么樣呢，俗話(huà)說(shuō)，心急吃不了熱豆腐呀！隨后，老師把我們帶到另一個(gè)“尋寶”區(qū)域。還是細(xì)心地搜尋吧。我仔細(xì)地找藏在青草叢下的彈珠，用手扒呀，掏呀，終于讓我找到了一顆藍(lán)色的彈珠，我高興的蹦三尺高。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，有的找到了8顆，有的找到了7顆，有的找到了5顆，都分別獲得了獎(jiǎng)品。接著，我們回賓館休息，準(zhǔn)備參加晚上的篝火晚會(huì)了。
尋寶小學(xué)作文2
今天，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云，我們班舉行了一次野外尋寶活動(dòng)。
我們來(lái)到岳麓山下，班主任老師說(shuō)：“所謂的尋寶，就是在樹(shù)林里去尋找自己認(rèn)為美的、奇的東西，哪怕是一片樹(shù)葉，一棵小草……都行。現(xiàn)在我宣布：比賽開(kāi)始！”
同學(xué)們立刻分頭去找他們的寶貝。我呢，拿著一根枯樹(shù)枝，這里翻翻，那里挑挑，想找到一些希奇的東西。忽然，我看到了一只蝴蝶正停歇在離我不遠(yuǎn)處的一棵小草上。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，一撲。蝴蝶飛走了，自己卻摔了一跤。唉，真倒霉！這時(shí)，看看別人，都找到了自己的寶貝。你看，他們一個(gè)個(gè)欣喜若狂，歡呼著，向別人炫耀著自己的寶貝。我心急火燎，眼睛睜得大大的，生怕放過(guò)任何東西。這時(shí)候，我終于找到了自己的寶貝——楓球。只見(jiàn)楓球全身上下長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺，扎了手有點(diǎn)疼。它全身是褐色的，圓圓的，多么像個(gè)小刺猬呀！找到“寶貝”的'同學(xué)越來(lái)越多，大家的臉上都掛滿(mǎn)了勝利的微笑。
這時(shí)，評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間到了。哇，我們休息的亭子簡(jiǎn)直成了個(gè)“寶庫(kù)”。同學(xué)們?cè)谔咸喜唤^地介紹著自己的寶貝。有奇妙的葉子，鼓鼓囊囊的果實(shí)，形狀各異的石頭，有顏色艷麗的羽毛，甚至還有毛毛蟲(chóng)！其中最優(yōu)秀的要數(shù)羅莉的那塊“中國(guó)”石了。那是一塊形狀像中國(guó)地圖的水泥板，上面鑲嵌著排列不一，顏色不同的小卵石。嘿，還真像！瞧那是公雞的頭、雞身、雞尾。那水泥板上有一顆與眾不同的卵石，對(duì)了，那就是北京。哦，還有湖南，有內(nèi)蒙古……多么有意思呀！這可要感謝大自然媽媽?zhuān)o我們送來(lái)了這么多寶貝。
這次活動(dòng)真有意思，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又鍛煉了身體，這就是野外尋寶的樂(lè)趣。
尋寶小學(xué)作文3
“啪啪啪……”哇，這一陣又一陣的掌聲到底是在干什么呀?我來(lái)告訴你吧，我們正在玩尋寶行動(dòng)呢。
張老師告訴了我們規(guī)則：請(qǐng)一位尋寶人和一位藏寶人，讓藏寶人把寶貝藏在教室里的某個(gè)角落，然后尋寶人來(lái)找。我們要用掌聲提示，掌聲越大就代表離寶藏越近，掌聲越小就代表你離寶藏越遠(yuǎn)。我們聽(tīng)了張老師的話(huà)，都開(kāi)心得像半籃子喜鵲——嘰嘰喳喳。
首先，張老師請(qǐng)游錦東當(dāng)藏寶人，請(qǐng)肖童月當(dāng)尋寶人，尋寶終于拉開(kāi)了序幕。張老師請(qǐng)肖童月站到了門(mén)外，讓游錦東來(lái)藏。游錦東拿著寶藏——奇趣卡片，四周看了看，連忙把寶藏藏到了窗簾后的窗臺(tái)上。肖童月進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“讓我找寶藏，那真是張飛吃豆芽——小菜一碟�！彼恢蓖白�，我們的掌聲越來(lái)越小，然后她返回講臺(tái)，我們的掌聲開(kāi)始熱烈起來(lái)，像下起了大雨。接著她蹲了下來(lái)，四處查看，又往前走了一步，我們的.掌聲更加熱烈了，手都要拍紅了。她一聽(tīng)到這么響的掌聲，眼睛一亮，用手猛地拉開(kāi)窗簾，找到了后面的卡片。我覺(jué)得肖童月真是老虎長(zhǎng)了翅膀——神了!肖童月看見(jiàn)自己那么棒，也開(kāi)心得像打足氣的皮球——一蹦三尺高。
你們知道肖童月同學(xué)為什么能找到寶藏嗎?我來(lái)告訴你吧，這是因?yàn)樗J(rèn)真思考，善于觀察。小朋友們，在生活中你也要一樣認(rèn)真思考，善于觀察哦!
尋寶小學(xué)作文4
何誠(chéng)一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和幾個(gè)朋友一起去山溝溝玩。到了山頂，一下車(chē)，就感到這兒的空氣特別清新，使人心情格外舒暢，簡(jiǎn)直和城市是天壤之別。我們來(lái)到竹林深處，展開(kāi)了竹林尋“寶”。我找了一個(gè)地方，拿著鏟子在竹林中收尋著“寶物”--鮮嫩的竹筍，但我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)，根本分不清竹筍和草，但我一點(diǎn)也不灰心，還是拿著鏟子剝開(kāi)草叢，尋找著竹尖。好不容易找到了一顆，我慢慢地蹲下來(lái)，心中特別興奮，想：終于讓我找到了一棵。我先用水把泥土澆濕，然后把手伸進(jìn)土層，輕輕地剝開(kāi)土，為的是不讓下面的筍受到傷害，當(dāng)我挖了一陣后，又拿起了鏟子，把筍周?chē)耐炼纪诹碎_(kāi)來(lái)，當(dāng)然，我必須把握好輕重，不然就挖不到一只完整的'筍了，這害得我手上滿(mǎn)是泥，還劃出了幾道口子，血也一滴滴流了下來(lái)，可我沒(méi)灰心，還是充滿(mǎn)信心，筍終于露了出來(lái)，我開(kāi)心極了大叫起來(lái)：“我挖到筍了，我挖到筍了--”，并把筍根弄斷，放到袋子
里去。這一來(lái)，我可得到了不少經(jīng)驗(yàn)，接二連三地把筍給一一挖了出來(lái)，最后一比，我勝出了。這可對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一次挖筍，雖遇到了不少困難，可我頑強(qiáng)地克服，這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn)，而且更重要的是對(duì)我的一次教育，告訴了我們：不管做什么事，都不能灰心。
尋寶小學(xué)作文5
陽(yáng)光明媚，我來(lái)迫不及待地來(lái)到惠友超市“尋寶”。
到了超市門(mén)口，老師給我們分了組，有的兩人一組，有的三個(gè)人，每組一條謎語(yǔ)。我們拿到的.謎語(yǔ)是：“它是你學(xué)習(xí)中必不可少的一個(gè)幫手，你寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作文、畫(huà)畫(huà)都離不開(kāi)它，它可以是一頁(yè)一頁(yè)的，也可以有很多格子，它也可以是白紙，你可以在它身上隨意發(fā)揮！”我馬上就猜到是什么了，我飛快地跑向本子那兒，看到三年級(jí)的一下子搶了四五個(gè)，我手忙腳亂的翻著，眼前一片混亂，摘掉眼鏡，趴在地上�！翱吹搅耍吹搅�！”我大喊，我立馬將盒子拿出來(lái)，欣喜若狂，然后就幫我的朋友找。
我撿到一條謎語(yǔ)，是“不露臉”（打一種食物），我不知道是什么，就去問(wèn)了老師，老師說(shuō)：“是面包”，我們立刻飛奔到面包區(qū)域，開(kāi)始翻找，我怎么也找不到，就去轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到一個(gè)老師說(shuō)：“這兒肯定有�！蔽腋嬖V了李慕茜、郭敬怡，我們以閃電般的速度，飛到了榨菜區(qū)域，開(kāi)始翻找，結(jié)果，翻到一個(gè)，我們又往里找，忽然，又找到一個(gè)，我們開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了零食區(qū)域，幫助其他同學(xué)尋找。我們看到了一個(gè)謎語(yǔ)“如果愛(ài)我你就抱抱我，如果疼我，就親親我”，下面給了提示，是薯片，番茄味，140克，1包。我們來(lái)到了薯片這里，找番茄味薯片，可我們忘了是140克，沒(méi)有找到，我們又發(fā)現(xiàn)是親親薯片，就開(kāi)始尋找，可最終沒(méi)有找到親親薯片。
我們看了看時(shí)間，9：21，我們就離開(kāi)了惠友超市，坐上公交車(chē)，回到了我們的學(xué)�！獝�(ài)學(xué)先知大語(yǔ)文。
今天真是太好玩了，尋寶讓我們收獲了快樂(lè)，還收獲了“寶物”。
就這樣，美好的一天就過(guò)去了。
尋寶小學(xué)作文6
太陽(yáng)烤著大地，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，我感覺(jué)非常熱，提議去游泳，經(jīng)過(guò)媽媽的允許，就飛快地?fù)Q上泳褲，戴上游泳眼鏡，跑向了泳池邊，忽然，聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我順著聲音的方向看去，哇！是我的好朋友，小胖。
我和小胖玩了一會(huì)兒之后，想出了一個(gè)趣味游戲——扔硬幣。規(guī)則是這樣的：老媽做扔硬幣的人，我和小胖來(lái)找，五局三勝，誰(shuí)贏了就可以懲罰對(duì)方。
游戲開(kāi)始了，老媽一扔，我們的眼睛就跟著硬幣的拋物線(xiàn)，直到掉入水底，我像一條靈活的`小魚(yú)，可是小胖卻像一只笨拙的海龜，雖然身體胖，但是腦子卻不笨，我游到哪兒，他就游到那兒，如此反復(fù)幾次后，我似乎看穿了他的戰(zhàn)術(shù)——守株待兔。
現(xiàn)在的戰(zhàn)況是2：1，我略勝一籌，我離勝利只有一步之遙了，可是，第四局被小胖捷足先登搶到了硬幣贏了。
比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化，比分是2：2，非常激烈，我和小胖都精力充沛，決戰(zhàn)的時(shí)候到了！隨著硬幣沉入水底，我用力一蹬腳，就像離弦之箭一樣，再回頭看看小胖，嘻嘻！早被我甩在后面了。
可是，我找了很久也找不到，心里不由得有些發(fā)慌，我又四周看了一下，沒(méi)有看見(jiàn)小胖，忽然，我眼前不知是什么不明物體，但是我眼前一亮，有一個(gè)亮閃閃的東西，再仔細(xì)一看，��！硬幣，我伸手去撿，可是，我漸漸地看清了不明物體，是小胖！我吃了一驚，馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了硬幣，哈哈！勝負(fù)已定了，我在千鈞一發(fā)之際取得了勝利！耶！
尋寶小學(xué)作文7
俗話(huà)說(shuō)：“玩是孩子的天性�！鄙钪�，我們經(jīng)常玩耍，有各種各樣的形式，比如：打球、跑步、看電視、做游戲……其中，最令我記憶猶新，還屬在草原上玩尋寶游戲。
那天下午，導(dǎo)游宣布一個(gè)好消息：今天下午，我們玩尋寶游戲。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都?xì)g呼起來(lái)，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。導(dǎo)游給我們講解游戲規(guī)則：大家分散開(kāi)來(lái)，尋找有字的小白旗。找到白旗后，根據(jù)上面的提示就可以找到寶貝。
導(dǎo)游一聲令下，同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬一樣奔馳到草原的各個(gè)角落。但是，要想在一望無(wú)際而又茫茫一片的草原中找到連手掌大都不到的'小旗，又談何容易？找到的可能性是滄海一粟吧！我深知游戲的困難，便將身子俯在地上，小心翼翼地尋找著。突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)小水洼。我一不小心，身子偏離重心，狠狠地摔進(jìn)了水洼里，濺得滿(mǎn)身是泥，那樣子滑稽極了，像個(gè)落湯雞！也許是老天爺對(duì)它用水洼捉弄我心懷歉意，終于讓我找到一面白旗。上面只有四個(gè)字母：WDIA。我看得一頭霧水，心想：老天�。『貌蝗菀撞耪业叫∑�，你居然還要出個(gè)謎語(yǔ)耍我？難道是讓我挖地？我自言自語(yǔ)道。
說(shuō)干就干，我先用一根竹竿撥動(dòng)泥土，可是這種方法也太慢了，干脆不顧自己形象地用手刨起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我終于找到一個(gè)盒子。打開(kāi)一看，里面是一個(gè)靴子狀的筆筒。我歡呼起來(lái)：我尋到寶了！我尋到寶了！
后來(lái)，其他同學(xué)也紛紛尋找到寶貝，大家在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這場(chǎng)尋寶游戲。這次游戲不僅讓我們收獲了物品，更收獲了樂(lè)趣！
尋寶小學(xué)作文8
在一所名叫櫻花學(xué)院的學(xué)校里，有一群尋寶少年團(tuán)，他們的任務(wù)就是根據(jù)歷代留下來(lái)的尋寶圖來(lái)尋找寶物。
第53屆的少年尋寶團(tuán)的成員都是極富有個(gè)性的少年，他們分別是：五年級(jí)（陽(yáng)）班的女霸王通楚楚，二年級(jí)（星）班的機(jī)智小子徐聰聰，即將畢業(yè)的六年級(jí)（月）班的美麗學(xué)姐夕露露，三年級(jí)（光）班嬌滴滴的`大小姐若可可，四年級(jí)（云）班虎頭虎腦的男孩姚鑫鑫。
這一天放學(xué)后，團(tuán)長(zhǎng)楚楚開(kāi)通了緊急會(huì)議。到了會(huì)議室，可可不滿(mǎn)地抱怨：“哎呀，我可餓死了，團(tuán)長(zhǎng)，難道忍心讓我在這啊挨餓？快快開(kāi)完會(huì)議，我的司機(jī)要載我回家了！”“恩，是啊。楚楚，以后什么事都要再重要也沒(méi)比吃飯重要。”露露也開(kāi)口勸著楚楚。
“大家別吵，我們從今天開(kāi)始又要開(kāi)工了，我們要去尋找一本叫魔法書(shū)的東西。那本魔法書(shū)里記載著各種各樣的魔法，的確是一件好寶物！”楚楚略帶神秘的說(shuō)。
“那，這樣吧，團(tuán)長(zhǎng)，我看，明天一早再來(lái)這會(huì)議室制定尋寶計(jì)劃，現(xiàn)在先回家�！甭斅旈_(kāi)了口。鑫鑫也不忘補(bǔ)上一句：“對(duì)啊對(duì)啊，你媽也喊你回家吃飯呢！”
“恩，我看這樣也好！解散！各回各家各找各媽吧！”楚楚終于宣布了大家想要的結(jié)果�！皻W耶！”大伙兒一歡而散。
夕陽(yáng)的余暉灑在楚楚嫻靜的臉上，楚楚認(rèn)真地想：魔法書(shū)到底是一件怎樣的寶物呢？
尋寶小學(xué)作文9
在這個(gè)陽(yáng)光溫和卻仍有些微寒的下午，我和同學(xué)張華予一起約著來(lái)到奧林匹克森林公園里玩。
我們倆一邊走，一邊有說(shuō)有笑地聊著班級(jí)里的那點(diǎn)兒八卦。走著走著，我們就來(lái)到了一片寬廣而清爽的湖岸。就在這兒，我們開(kāi)始了今天的“尋寶”游戲。
我們一會(huì)兒奔走于茂密的小樹(shù)林和飛揚(yáng)的沙土之中，揀拾樹(shù)枝，挖掘?qū)氊�；一�?huì)兒又嬉戲于泥濘的湖邊和怪狀的岸礁之上，撈起湖水，清洗寶貝。我們忙碌著，仔細(xì)搜索著一切地方，生怕錯(cuò)過(guò)任何可能的寶貝。
突然，一個(gè)體型較大，顏色漆黑的棱角映入我們的眼簾。我們急忙用粗壯的木棍挖掘，一邊挖，一邊用一只撿來(lái)的.、小的可憐的瓶蓋一次次地從湖邊接水，再倒向坑里。飛濺的贓水點(diǎn)和粘稠的泥巴把我們弄得灰頭土臉，但這絲毫沒(méi)有影響我們玩的心情。
東西挖出來(lái)了，可惜只是一塊黑曜石色的普通石塊。我們發(fā)現(xiàn)它毫無(wú)價(jià)值，就把它隨意丟棄了。
功夫不負(fù)有心人！我們最終還是找到了兩件大寶貝：一個(gè)是還隱約散發(fā)著一股淡淡魚(yú)腥味、煤球般漆黑的干蓮蓬。另一個(gè)是足足有半個(gè)手臂長(zhǎng)、金褐色的“松塔精”，它的發(fā)現(xiàn)可讓我們這些只見(jiàn)過(guò)小半個(gè)拳頭大小松塔的孩子們大開(kāi)眼界了，并如獲至寶！
經(jīng)媽媽同意，這兩件戰(zhàn)利品已經(jīng)變成了我的收藏品。如今，它們已經(jīng)被清洗干凈，靜靜的躺在我家的窗臺(tái)上了。
好久沒(méi)有玩這種尋寶游戲了，感覺(jué)好酷，好開(kāi)心！
其實(shí)，開(kāi)心無(wú)處不在，即使是在學(xué)習(xí)緊張的校園里，只要我們善于去發(fā)現(xiàn)。比如今天，雖然在大人眼里，我們蓬頭垢面，可那又怎樣？開(kāi)心就好！
尋寶小學(xué)作文10
一個(gè)星期六的早晨，媽媽要去上街買(mǎi)菜，臨走時(shí)她對(duì)我說(shuō)：“在你的房間里有一個(gè)寶貝，你把它找出來(lái)吧！”我滿(mǎn)腦子疑惑，這個(gè)寶貝會(huì)是什么呢？
媽媽一走，我就開(kāi)始尋寶了。我的房間不大，環(huán)顧四周，只有一張書(shū)桌、一個(gè)書(shū)柜、一個(gè)衣柜和一張床。床上一覽無(wú)余，藏不下什么東西。我首先想到的`是寶貝會(huì)不會(huì)在書(shū)桌里？于是，我迅速打開(kāi)書(shū)桌，拉開(kāi)抽屜，在里面仔細(xì)尋找，不放過(guò)任何一個(gè)角落。翻來(lái)翻去，除了一些學(xué)習(xí)用品沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn)。
我納悶了，難道寶貝藏在衣柜里？我打開(kāi)衣柜門(mén)，把衣服全拿出來(lái)，堆在床上，仍然沒(méi)有找到�？磥�(lái)，“寶貝”一定在這個(gè)二米多高的書(shū)柜里了。我搬來(lái)板凳，站了上去，踮起腳來(lái)，一本一本地翻書(shū)。我累得滿(mǎn)頭大汗，從上找到下，從里找到外，還是一無(wú)所獲。
沒(méi)過(guò)多久，媽媽回來(lái)了。我正準(zhǔn)備詢(xún)問(wèn)媽媽時(shí)，媽媽笑著說(shuō)：“你找到寶貝了嗎？”我滿(mǎn)頭霧水，一臉困惑地回答到：“沒(méi)有找到，寶貝在哪里？”
媽媽牽著我的手，走進(jìn)了我的房間，摸著我的頭說(shuō)：“你看，你把書(shū)桌、衣柜、書(shū)柜翻得亂七八糟、東倒西歪，當(dāng)然找不到寶貝了。”“前段時(shí)間，你把風(fēng)衣、雨傘、訂書(shū)機(jī)、故事書(shū)弄丟了，它們不都是你的寶貝嗎？”媽媽接著說(shuō)。
我的臉火辣辣的，十分羞愧�！拔艺f(shuō)的寶貝就是要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，把自己的學(xué)習(xí)和生活用品保管好、整理好，做一個(gè)有條理、講秩序的人，這會(huì)讓你受益一生呀！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
家中尋“寶”的事讓我懂得了深刻的道理，我想我找到了寶貝。
尋寶小學(xué)作文11
這寶貝不是傳說(shuō)中的什么玉器、夜明珠。而是——讓你們猜吧。
剛吃過(guò)早飯，媽媽就要去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。而我正想寫(xiě)篇日記，材料不夠。老媽的這一聲是我有了靈感，于是就在心里打著如意算盤(pán)：我跟著媽媽去，沒(méi)準(zhǔn)還能找到材料呢！說(shuō)干就干，媽媽居然毫不猶豫的答應(yīng)了。
我跟著媽媽?zhuān)呑哌呄胫恍┲匾牟糠衷趺丛敿?xì)的寫(xiě)。不知不覺(jué)的來(lái)到了菜市場(chǎng)，于是我們就開(kāi)始尋寶。
走著走著，媽媽停在了屠夫的面前，打量著在木板上的肉。媽媽來(lái)了塊后腿的肉，順便叫屠夫把肉切成一塊一塊的，我在旁邊看著。心里卻在暗暗的想：重點(diǎn)就在這兒。我看著那把鋒利的菜刀，又粗又強(qiáng)壯，好像是菜刀中的將領(lǐng)，威武。
那一塊塊的肉，多么強(qiáng)壯。可還是敵不過(guò)那把鋒利的刀，我看著心里直打著寒顫。買(mǎi)回來(lái)的是肉。
這就是“寶”。
這寶貝不是傳說(shuō)中的.什么玉器、夜明珠。而是——讓你們猜吧。
剛吃過(guò)早飯，媽媽就要去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。而我正想寫(xiě)篇日記，材料不夠。老媽的這一聲是我有了靈感，于是就在心里打著如意算盤(pán)：我跟著媽媽去，沒(méi)準(zhǔn)還能找到材料呢！說(shuō)干就干，媽媽居然毫不猶豫的答應(yīng)了。
我跟著媽媽?zhuān)呑哌呄胫恍┲匾牟糠衷趺丛敿?xì)的寫(xiě)。不知不覺(jué)的來(lái)到了菜市場(chǎng)，于是我們就開(kāi)始尋寶。
走著走著，媽媽停在了屠夫的面前，打量著在木板上的肉。媽媽來(lái)了塊后腿的肉，順便叫屠夫把肉切成一塊一塊的，我在旁邊看著。心里卻在暗暗的想：重點(diǎn)就在這兒。我看著那把鋒利的菜刀，又粗又強(qiáng)壯，好像是菜刀中的將領(lǐng)，威武。
那一塊塊的肉，多么強(qiáng)壯�？蛇�是敵不過(guò)那把鋒利的刀，我看著心里直打著寒顫。買(mǎi)回來(lái)的是肉。
這就是“寶”。
尋寶小學(xué)作文12
今年的清明節(jié)，我們蝸牛團(tuán)來(lái)到了鹽田，找好酒店后，我先和小魚(yú)享受了一個(gè)充足的午覺(jué)，醒來(lái)后，我們就沿著海濱棧道散步。
踏上了海濱棧道，我們一路吹著海風(fēng)，一邊欣賞著旁邊的海景，我和小魚(yú)在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，這樣的時(shí)光再美好不過(guò)了。走了一會(huì)兒后，我們看到了一個(gè)小沙灘，于是就下去玩了。
起初我還不想拖鞋，就站在海邊和嘟爸一起撿石頭來(lái)打水漂，可每次我都只打了兩個(gè)，正在我灰心的時(shí)候，我用一塊很小的石頭打了六個(gè)水漂，嘟爸看到后驚呆了。
后來(lái)，嘟爸在海里撿到了一個(gè)活的.沙白，于是剛剛被海水打濕了鞋子的我再也忍不住了，把鞋子脫在岸上后就跟嘟爸一起去撿沙白了。
想撿到沙白可沒(méi)那么容易，首先你得過(guò)海藻這一關(guān)，大海里滿(mǎn)是海藻，一個(gè)浪花打上來(lái)，一片一片的海藻粘在你腳上，那感覺(jué)，是十足十的惡心。被粘上海藻的我大喊著，使勁的把腳上的海藻抖掉。接著，你要過(guò)的是死沙白這一關(guān)，在你向大海里撿沙白的過(guò)程中，你有百分之九十的幾率撿到的是空殼或死沙白，若是空殼還好，但若是死沙白，你可就得小心了。一次我撿到了一只死沙白，把它的殼掰開(kāi)后，里面呈現(xiàn)的是黏糊糊的沙白肉，讓我尖叫著扔進(jìn)了海里。
不過(guò)一份耕耘，一份收獲，最終我們還是滿(mǎn)載而歸了。
尋寶小學(xué)作文13
”同學(xué)們，你們玩過(guò)尋寶嗎，沒(méi)有的話(huà)就跟老師一起尋寶吧!“上課鈴聲一響，老師以神秘地說(shuō)道。 語(yǔ)音一落，同學(xué)們有的像淘氣的小猴子一樣?xùn)|張西望，似乎在說(shuō)：一定不能放過(guò)任何一個(gè)地方，一定要把寶藏給找出來(lái);有的同學(xué)像著名偵探家一樣交頭接耳地分享自己的.想法。
老師深呼一口氣，有力地吐出“開(kāi)始尋寶了”幾個(gè)字，語(yǔ)音還未落地，同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻四處亂竄。全班同學(xué)一直讓老師提醒寶藏放在什么地方，老師卻只是微微一笑，調(diào)皮而又神秘地說(shuō)：“你們得自己找!”沒(méi)有任何線(xiàn)索的我們就像無(wú)頭蒼蠅一般到處亂鉆。正當(dāng)我還在冥思苦想寶藏藏在什么地方時(shí)，一女生在窗簾找到寶藏的喜訊傳來(lái)，我一邊羨慕著她，一邊告訴自己：不要慌，仔細(xì)找，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的�；侍觳回�(fù)有心人，我發(fā)現(xiàn)寶藏正在門(mén)后向我揮著手，就像多年未見(jiàn)的老朋友，我五步并作三步走沖上前去與寶藏打了招呼。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我也找到寶藏了，他們心里卻著急了起來(lái)，忍不住問(wèn)老師寶藏的藏身之所。老師沒(méi)有了之前的調(diào)皮，溫柔地說(shuō)道：去空調(diào)那兒找找看。“頓時(shí)，全班同學(xué)像奔騰的洪水一般涌向裝空調(diào)的地方，一男生眼疾手快地抓到了5角硬幣，一部分同學(xué)只找到1角硬幣。找到的人心里得意洋洋的，露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容，沒(méi)找到的人很失落，愁眉苦臉得像泄了氣的皮球。
下課鈴聲就要響起，剛那緊張的一幕幕畫(huà)面還在我的腦海中回放，找寶藏的過(guò)程讓我懂得了：只要細(xì)心觀察，永不放棄，身邊到處都是寶藏。
尋寶小學(xué)作文14
天氣晴朗，陽(yáng)光灑在地面上每個(gè)角落，好像金色的眼睛一樣，十分溫暖。我急匆匆趕到作文班，就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)今天玩“尋寶”。
大部隊(duì)出發(fā)，來(lái)到指定地點(diǎn)，還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始，我們就像一盤(pán)散沙，頭也不回地奔向四面八方。才幾秒鐘，就聽(tīng)見(jiàn)一聲叫喊，有人找到了！這叫聲像引火線(xiàn)一樣點(diǎn)燃了我心中緊張的'氣息，我加快了腳步，眼睛像掃描儀一般仔細(xì)尋找，不放過(guò)任何蛛絲馬跡。時(shí)間仿佛靜止了，我心中如同有上萬(wàn)只螞蟻在爬行，焦急萬(wàn)分。周?chē)娜擞械南窭先艘粯訌澭鼘ふ�，有的像猴子一樣向�?shù)上跳，還有的聽(tīng)說(shuō)樹(shù)皮上也有，就上手抓樹(shù)皮了……看見(jiàn)同學(xué)們這么努力，我簡(jiǎn)直是火上眉梢了。心一急，胡亂撥弄起周?chē)臉?shù)枝來(lái)，結(jié)果只見(jiàn)一道白光閃過(guò)，仔細(xì)一瞅，竟然看見(jiàn)了一個(gè)。此時(shí)，一股甜美流過(guò)心頭，比吃了蜜還甜。又像一種無(wú)形力量，鼓勵(lì)著我——找下去。
時(shí)間已經(jīng)快到了，可我還沒(méi)有找到下一個(gè)，卻不死心，抱著最后一絲希望找著。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“集合”，活動(dòng)結(jié)束了。我才找到了一個(gè)，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，我收獲了樂(lè)趣，心中便多是歡喜了。
最后，老師給我們照了一張合影�？刺炜�，覓食的鳥(niǎo)兒回窩了，我們也依依不舍地回班了。我的心里像打翻了五味瓶，既有開(kāi)心，也有些許的失望和遺憾……
尋寶小學(xué)作文15
7月22日的上午，一位叔叔抱著一輛“可愛(ài)”的小巧靈玲瓏的摩托車(chē)朝這邊走來(lái)。他大聲喊道：“張哥，幫我修一下摩托車(chē)�！蔽乙�
看，原來(lái)是爸爸的`朋友鄭叔叔。
鄭叔叔說(shuō)：“來(lái)，幫我把這些配件裝好。”爸爸一看，問(wèn)：“鄭哥，給你兒子買(mǎi)的玩具車(chē)呀！這么小�！编嵤迨寤卮鸬溃骸澳憧蓜e小看這輛車(chē)。它能把我拖著跑�！卑职终f(shuō)：“別開(kāi)玩笑了，這輛車(chē)這么小，怎么能拖得起你呢？”鄭叔叔回答道：“雖然這輛車(chē)很小，但是它卻和真正的摩托車(chē)一樣，就只有啟動(dòng)的地方不一樣�！卑职终f(shuō)：“就算這輛車(chē)跟真的一樣。他還沒(méi)有你的膝蓋高呢！你怎么坐得好穩(wěn)，騎得好呢？”鄭叔叔對(duì)爸爸說(shuō)：“你是不是不相信？”爸爸回答道：“我是不相信，這根本不可能。”鄭叔叔說(shuō)：“等會(huì)兒把腳踏板安上了，你就知道答案了�！�
過(guò)了一會(huì)兒之后，腳踏板安上了。鄭叔叔準(zhǔn)備給大家和爸爸演示一下。鄭叔叔先把機(jī)油和汽油到在一個(gè)杯子里，再把杯子里的兩種油到進(jìn)油箱，然后啟動(dòng)了小摩托車(chē)，最后只見(jiàn)鄭叔叔坐下一步跨上去就開(kāi)動(dòng)了騎了起來(lái)。頓時(shí)，周?chē)娜撕桶职侄俭@訝起來(lái)，因?yàn)榇蠹铱匆?jiàn)鄭叔叔把小摩托車(chē)開(kāi)得那么靈活自如騎了起來(lái)，一下子就沖了好遠(yuǎn)，還像演雜技一樣做了幾個(gè)花樣動(dòng)作呢。爸爸說(shuō)：“真是社會(huì)進(jìn)步了，想要什么就有什么�！�
通過(guò)這件事，讓我懂得了“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”��！的真正含義。我想，社會(huì)進(jìn)步真快，過(guò)幾年不知又有什么新車(chē)造出來(lái)呢。
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