吵架小學作文集合15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的吵架小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
吵架小學作文1
爸爸媽媽吵架了,我不知所錯,是這樣的:爸爸上班時,因為昨晚沒睡好,打瞌睡。老板生氣了,罰爸爸這個星期沒工資,爸爸一氣之下辭職了!回了家,媽媽看見爸爸眼眶紅了,親切問道:“俊,怎么了,出什么事了呀?”爸爸不厭煩的說:‘’沒你的事!“媽媽聽了,雖然生氣,但還是溫柔地:有什么事跟我說說。”爸爸大聲的說:“吵死了。。。!沒你的事。。。!你又不是耳聾,聽不見嗎?”說完“彭”一聲坐在沙發(fā)上抽煙了,我看到了,有點害怕,躲在房間里了。媽媽對爸爸說:“我還不是關心你,你怎么這樣?!”爸爸白了媽媽一眼,媽媽奪走爸爸的煙,爸爸蹦起來,說:“煩死了!”媽媽就吵起來了,兩人的`聲音驚動了鄰居,他們趕來勸架,媽媽躲在廁所嗚嗚的哭了。過了幾天,媽媽搬到外婆家,爸爸去朋友家住,我就一個人孤零零的在家。還是隔壁項阿姨把我送到她家住,爸爸回來了,我很高興?砂职植焕砦。一個月去了,爸爸帶我去姥姥家(也就是外婆家),我很興奮,可到外婆家,媽媽對爸爸提出:離婚。我驚呆了,怎么辦?!他們要是離婚了,不要我了...............唉!
吵架小學作文2
在美麗的青青草原上,有一座美麗的羊村,羊村里正傳出斷斷續(xù)續(xù)的吵架聲。原來是美羊羊考試時有一個數學題沒有做就交卷了,慢羊羊正在批評她。慢羊羊嚴肅的.說:“美羊羊,做事不能馬虎!”
美羊羊不耐煩:“不聽、不聽!”
慢羊羊嚴厲的訓斥:“做事馬虎后,有時會產生嚴重后果的。”美羊羊越想越氣:“不就是馬虎嗎!這么罵我,我討厭你!”說著,美羊羊把門一摔,就離家出走了。慢羊羊叫上喜羊羊他們找了很久都沒有找到。已經很晚了,美羊羊一個人在森林里又冷又餓,心里還在狠著慢羊羊。突然,前面出現一個城堡,美羊羊太餓了,趕緊過去敲門。門打開了,灰太狼伸出頭來,一看,是一只可憐的小羊。灰太狼想:“還是放過她吧,太可憐了!”
看她好像很餓,灰太狼就叫紅太狼燒了一碗面給美羊羊吃。美羊羊狼吞虎咽的吃完面條后,一下子就跪了下來:“您真是我的大恩人,我要報答你!”
灰太狼一聽,不僅罵道:“你這么小就離家出走,也不為你慢羊羊村長想想。我才給了你一碗面,你就要報答,慢羊羊把你從小養(yǎng)到現在,吃了多少苦,你怎么就沒想到要報答!要是我家小灰灰也這樣,我一定會很難過的!我真不該把買面條給你吃!”美羊羊一聽,恍然大悟!
是。∫欢ㄒ懈卸鞯男陌。∥乙院笠欢ㄒ犅蜓虼彘L的話!再也不離家出走了!
吵架小學作文3
學校里發(fā)生過很多事,有悲傷的,有打架的,還有感人的……我在這里說的.是一件吵架的事。
今天,我在學校的陽臺上看風景,我看了一會兒,鐘煜昌來到我身邊,他對我說:“我們去操場上玩吧?”“好啊”,我說。于是,我們小心翼翼地走在樓梯上。誰知,此時有一個小朋友突然朝我沖來,我來不及閃開,一下子就撞到了鐘煜昌身上。鐘煜昌火了,罵我:“你這個猴子,撞來撞去的,不怕撞倒人嗎?”我連忙說:“不是我故意撞你的,是那個小朋友撞我的!薄澳且粯邮悄阕参业摹薄Kf過話,就氣沖沖地走了。我大聲說:“你這個罵人鬼,人家不是故意的,你就罵人,哼,我不和你玩了!闭f著,我也氣沖沖地走了。下課回家,我還是悶悶不樂,于是,我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽后,跟我說了很多道理,幫我分析了情況,并叫我明天去跟鐘煜昌道歉。最后,我點點頭。感覺媽媽說的話很有道理。第二天早上,我剛到教室,鐘煜昌慢慢地走過來,說:“對不起,昨天是我不好,我不應該那樣罵你,請你原諒我好嗎?”我說:“應該是我說對不起才對,不知道你昨天聽了我罵你的那句話了沒有?你也原諒我,好嗎?”“那我們就互相原諒吧!薄昂谩,我說,“讓我們像從前那樣做好朋友吧!”于是,我們相視而笑,牽手一起出去玩了。
這就是我在學校里和鐘煜昌的爭吵,不過,我們也互相原諒了,又像以前那樣做好朋友了。你們發(fā)生過什么事嗎?愿意說給我們聽嗎?
吵架小學作文4
老爸老媽吵架,這是不可避免的(聾啞夫婦除外)。很多學生看到老爸老媽吵架只會一把鼻涕一把淚地上去勸架,一些人還試過“抱腿勸架”法,可是收效甚微。在此,某藍向大家介紹幾種逃避老爸老媽吵架的招數。
第一招:隔音墻有效指數:0~100%費神指數:5~99%
老爸老媽吵架,關自己屁事!于是,無論是老爸摔東西的聲音、或者是老媽撕東西的`聲音,就算是老媽那撕心裂肺的哭聲(呃……夸張了),你也要發(fā)揚大禹“三過家門而不入”的精神,裝作聾子一樣――“沒聽見”!不過,此招不適宜某些心腸特別軟的人。說白了,鐵血心腸的最適合。]法子,用此招,心就得狠!)
第二招:幽默術有效指數:10~10000%費神指數:15~1000%
充分運用你大腦里的幽默腦細胞,去逗老爸老媽開心吧!此招用法多多,可以是夸張地描述“戰(zhàn)況”,也可以是用老爸的腔調有樣學樣地“罵”兩句。不過,如果老爸老媽是那種毫無幽默感的人,效果會適得其反!另外,自己的幽默細胞是否夠用、“幽默質量”是否高也是關鍵。
必殺技:無敵調解(原名:多管其下)有效指數:100%費神指數:90%
首先,將耳朵堵住,然后一個箭步沖到老爸老媽面前,以脫口秀的方式嘮嘮叨叨地勸架!道理說出口必須字字珠璣,句句都擊中老爸老嗎的要害。ㄟ馈挚鋸埩耍┯蒙洗苏械暮蠊y以想象,故此招是最神秘莫測的一招,必須小心使用,否則后果可能不堪設想!(!又夸張了。
吵架小學作文5
心情猶如天氣,有時下雨,有時天晴;心情猶如翻書,當你一不注意時,就會翻到下一頁;心情猶如一場霧,如果你不盯著它看,一回頭你就不知道它飄到哪兒去啦。人也一樣,可能你一不注意她就翻臉啦。
記得四年級的一個夏天,我和我最好的朋友吵架啦。當時上著體育課,我們在操場上踢足球,忽然足球滾走了,我和她都站在那里望著對方,等著對方去撿球,就這樣僵持著,我希望她去,她希望我去,然后你一言我一語越講越大聲,莫名的我們倆吵了起來,雖然有許多同學在一旁勸阻,但是我和她一個字的不聽,在吵架的世界里無法自拔,吵得最后腦袋一片空白,完全不知道自己和對方講了什么,只知道眼淚不住的流,扯著嗓子回擊,就這樣大約過了十幾分鐘,我們倆在同學們的半推半就下回到教室座位上休息。接下來的`課,老師講什么我一個字沒聽進去,腦海中不停的閃現出她吵架的樣子:雙手插腰,滿臉通紅,眼睛瞪得非常圓,感覺要冒出火來,嘴被氣得鼓鼓的,說一句腳就跺幾下地!岸b忊彙毕抡n鈴聲響了,我和她就像有心靈感應似的,都非常自覺的往對方的座位上道歉,道完歉后,我們又恢復了最好朋友的關系。
朋友之間就是這樣,盡管會發(fā)生一些小摩擦,但絲毫不會影響雙方的感情,你說對嗎?
吵架小學作文6
我有一個6歲的小表妹,她聰明伶俐,但是有一個壞習慣:愛跟家人吵架。
這不,我剛跨進家里的大門,她就又在和外婆吵開了:“我要吃就得給我吃!”這是表妹的'聲音!岸汲赃@么多了,還吃,小心肚子爆炸!”聽到這兒,我就明白小表妹又在為吃東西而吵架了。
表妹和外婆一直說來說去,一個要吃,一個不給吃。表妹說:“我就是要吃,不不給我吃,我叫我爸爸用打死你!”(話說得真是過重。澳惆职质俏覂鹤樱瑑鹤右爧寢尩脑,他不會打我的!”傳來外婆憤怒的聲音。
到后來,表妹和外婆一直拍桌子,一人拍一下,而我卻一直在“觀戰(zhàn)”。
雖然表妹脾氣大,但畢竟外婆是長輩。表妹也不肯服輸,一不做二不休就跟外婆堵起氣來,外婆也不理她,任她的性子來。果然,沒過一會兒,表妹就耐不住了,見外婆不買她的帳,她也無可奈何,自個兒玩自個兒的去了。
后來外婆對我說:“你表妹雖然脾氣大,但是還是挺尊敬我們的,對付她最好的辦法就是隨著她來,她年齡小,不知道怎么處理這種事情,只能自己做自己的事情去了。”
是啊,表妹雖然年齡小,但是懂得尊老愛幼,雖然脾氣大,但知道“不聽老人言,吃虧在眼前”,真是一個懂事的小女孩啊!
吵架小學作文7
我和同桌原本相處很和睦,可是近來一次運動會上,我們發(fā)生了一件不愉快的事兒。
運動會無聊極了,我正頂著大太陽,心不在焉的看書,這時有人提議,玩“擊鼓傳水杯”的游戲,同學們立刻來了興致,三五成群,聚在一起,隨手拿起一個水杯,興致勃勃的玩了起來。
等我回到教室,看到同桌拿著水杯,一臉的不高興!鞍,這不是剛才我們玩游戲用的那個杯子嗎?”只見她皺著眉頭指著杯子來問我:“這是不是你們玩壞的?”我順著手指的.地方,看到了幾道劃痕。漫不經心地說:“不就是幾道劃痕嘛,有什么大不了的!彼犖疫@么一說,徹底怒了,“那你說為什么會弄壞?必須給我一個交代!”“我怎么知道,又不是我弄壞的!薄笆窃谀銈兪掷锇l(fā)現的,當然就是你弄壞的。”我長嘆一口氣,心里念叨著:“我同桌什么都好,就是太較真兒,再說,大家一起玩,為什么全都怪到我頭上?”同桌不斷的追問,我只好閉口不言,同桌沒辦法,只好作罷。
幸好我同桌脾氣來的快,去的也快,所以,沒過半天我們就和好了。
吵架小學作文8
我、爸爸和爸爸一家三口在我眼里是一個溫暖的家,但是,有一件事使我改變了這一切的看法……
那是我八歲時的一天,那天天氣格外晴朗,我嚷著要爸爸陪我去小花園玩,他剛開始不同意,但經不住我的`軟磨硬泡,爸爸終于同意了。我問媽媽去不去,媽媽說:“我怎么能去呢?不得幫你掙錢補交英語課時費嗎?”說著,媽媽笑了一下。就這樣,我和爸爸去了小花園,大約過了半個小時我們就回來了。只見媽媽坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視,爸爸沒好氣地說:“怎么有時間看電視不掙錢了?”媽媽也沒好氣地回敬一句:“哼,托你的福唄!”我說你能不能好好說話,那么哼干啥?”“你不也是嗎?還說我呢”就這樣,他們你一句我一句地吵了起來。我在一旁不知所措,害怕地哭了起來,可是,他們好像不在乎我的存在,爭吵還在繼續(xù),而我卻在一旁傷心地哭著,心里卻想:冰凍三尺、非一日之寒他們說不上吵幾回了我都不知道。
嗨,大人們難免會鬧一些小別扭,我希望爸爸媽媽互相能理解一些,這樣家里就會少些戰(zhàn)爭,多些歡笑。
吵架小學作文9
媽媽告訴我今年妹妹會回來過新年,我特別高興,于是我把自己的房間整理得干干凈凈,準備迎接妹妹。
妹妹到我家的時候我正在看電視,當我看到她時別提有多開心了,除了睡覺,其他的.時候我們幾乎都在一起玩兒。我們總是為了爭玩具或玩游戲生氣,但過不了多會兒,只要誰說出搞笑的話,另一個人就哈哈大笑起來,然后,我們會你指著我,我指著你地說:“我們怎么又和好了?”這樣的事情,每天都會發(fā)生幾次。
最后一次,是因為一根火腿腸。我們在箱子里找到一根火腿腸,兩個人都很想吃,于是我就提出:“我們每人一半吧,怎么樣?”妹妹同意了。可是話剛說完,她就搶先拿到火腿腸,快速地吃掉了一大半。這下,我急壞了,我也迅速地搶過剩下的一小半,氣呼呼地走開了。妹妹在后面哭著說:“你是姐姐,為什么不讓著我”?當時的我很生氣,對著妹妹氣憤地說:“是你不遵守約定,我再也不相信你了”。妹妹回家了,我很難過…。
第二天,妹妹又來我家了,我們好像都忘記了昨天的不愉快,快樂地手牽手,“拉鉤蓋章”,說好以后再也不吵架了……
吵架小學作文10
星期五本是我開心的日子,因為馬上周末了,想到周末我可以玩游戲,看電視,打籃球,打乒乓球......,但是這個星期五我并不開心。
今天照往常一樣去球館練乒乓球。我練完一組球后,準備去撿球,轉頭發(fā)現徐立岳正翹著二郎腿,斜著腦門坐在教練的椅子上,不緊不慢地啃著我媽媽帶來的瓜子,我生氣極了。心想,我辛辛苦苦地練球,你卻自在的'啃瓜子,我怎么就沒這樣的好日子。更氣人的是我以為立岳在練球時沒去撿球一定沒球打,可我沒想到他從教練的的小房間拿出一桶球,教練并不批評他還接著給他練球。我兩眼瞪著他,撅著嘴,生氣地真想把立岳推倒在地,可是教練在那我不敢。立岳看見我那副架勢,幸災熱禍地呵呵笑了起來,我真覺得那笑聲跟鬼一樣難聽。又練了幾斗球,我早把那件事忘了?墒俏揖毻昵蚝,剛想起去啃瓜子,就發(fā)現立岳早就在啃瓜子。我憋著一肚子氣走到立岳身邊,剛要舉手打立岳,就被來接我回家的媽媽發(fā)現了,只好朝立岳吼:“立岳,,你在練球的時候已經吃了很多瓜子,現在還搶著吃,小心我把你推倒!”立岳害怕了,連忙拿了幾個瓜子就往外跑了。
吵架小學作文11
星期天可是個好日子,可以睡個懶覺,又可以玩電腦?墒俏宜8點就聽到吵鬧聲,我跑過去一看呀!原來是文具用品在吵架呢。
鉛筆爸爸得意洋洋地說:“我的功勞最大,因為小主人每天都用我,累的我都氣喘噓噓。”橡皮兒子清高的說:“應該是我的本領最大,每次你寫錯字都是我?guī)湍悴粮蓛舻!变摴P媽媽高高在上地說:“沒有了我可真不行,你們想想看,小主人的詞語作業(yè)不大多數都是我在上面的`字跡嗎?所有我的功勞最大。”鉛筆爸爸反駁道:“那英語作業(yè)呢?不大多數是我的字跡嗎?”橡皮兒子補充道:“還有我留下的痕跡!蓖该髂z舅舅大聲地說:“鋼筆不是百發(fā)百中的,偶爾會出差錯,那都由我來解決,所有我的功勞最大!毕鹌鹤蛹{悶的說:“為什么我就不行呀?我也要試一試!蓖该髂z舅舅說:“讓它試試吧!”橡皮試來試去擦不掉,倒把本子給擦破了,它以為這樣就是擦干凈了,便說:“看,干凈了吧!蓖该髂z舅舅自信地說:“看我的吧!”透明膠舅舅一粘就粘掉了。橡皮兒子甘拜下風。這時我出現擺了個pose,我說:“大家不要吵了,其實你們對我是很重要,缺一不可,你們是我的好朋友,功勞也是無人能比的,我求你們不要吵了行嗎?”文具用品們說:“我們看在小主人的面子上,就和好吧!
這個故事讓我們明白了要團結友愛,互幫互助,才能有整個和諧。
吵架小學作文12
今天中午,當我又因為不吃飯而受到媽媽批評時,我看到了媽媽關心而急切的表情,這引發(fā)我一連串的思索。
平時我稍不順心就和媽媽犟,有時還要和媽媽爭吵。當媽媽讓我喝牛奶時,我如要拖一會兒時,媽媽臉上會出現上述表情。當我吃飯時把不喜歡的菜夾給媽媽時,媽媽的臉上又浮現那種表情……
我又想起每次爭吵的開端都是因為一些微不足道的事情,都是因為我先犯下了錯,然后媽媽糾正,接著我不甘受批就反唇相譏,我們就開始針鋒相對,沒事都是經過一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)后,才決出勝負,但勝利的往往是我——媽媽常常“理屈詞窮”。媽媽是語文老師,詞多得是,為什么會輸呢?這又引發(fā)我一連串的'思索。每次我想吃零食的時候,媽媽臉上都浮出不高興的表情,一開始我把這種表情理解為摳門,但是,實際生活中,我每天的生活中,頓頓有肉,分量都不少,而為什么再便宜的零食上摳門呢?又引發(fā)我一連串的思索……
這些問題被一一解答,一切都是為了我健康成長。而我卻認為媽媽故意針對我,所以就會引發(fā)一場場舌戰(zhàn)。經過這一連串思索,我有所感悟,所以以后我要多理解媽媽,有爭執(zhí)從媽媽那邊想起,這樣才能讓生活和諧!
吵架小學作文13
一天我學完奧數回家,家里一個人也沒有,我突然發(fā)現桌子上有一張留言條,上面寫著:“兒子!爸爸去看外公了,因為外公發(fā)了四十度高燒,你先做作業(yè)吧!”
嘿嘿,這下可好了!爸爸媽媽都不在家,就我一個人的天下。我馬上跑到電視機前,打開電視機,我一看,多么好看呀!大約到了三點的時候,我聽到車子關門的聲音,哦,爸爸媽媽回來了。我急忙裝腔作勢地坐在桌子前,假裝做作業(yè),媽媽回來一看我寫的字,嚴厲地說:“字寫得這么差,這是其一;其二是——”媽媽故意拖了一下,“你做的作業(yè)錯的很多,你一定沒聽課!卑职纸又f:“你作業(yè)沒做,還看電視,你以為,你的`那些小搞頭我還不知道嗎!”我心里默默地說:“好,好,好!好一個婦唱夫隨呀!”接著他們說我呀,罵我呀,我都不放在心上。我板著個臉,硬著頭皮聽他們嘮叨。
這天晚上,我本來就要睡了,突然我lwzj。com。cn枕頭下的象棋子有幾個掉了出來,媽媽大聲說:“給我放回去!”以前媽媽生氣了,我會主動地跟她和好,可是這次我沒有理她,因為媽媽白天說了我。過了幾天媽媽堅持不住了,摸著我的頭說:“不生氣了啊,媽媽還不是關心你呀!”哈哈!要想成功,就要堅持!
過了一會兒,我越想心里越難過,不該惹媽媽生氣。媽媽為了我,整天在外面忙,我還不聽爸爸媽媽的話,我真不應該呀!我就對媽媽說:“媽媽,您不要生氣,我以后一定聽您的話!
從此我和媽媽不再生氣了!我家的和諧氣氛不再變壞了。
吵架小學作文14
用這種語氣對她說話,也是氣不打一處來!她立刻對我吼了一句:“我叫你吃菜,又不是家你去吃毒藥!難道,這菜里有毒,你吃不得呀!”只見老媽把眼睛瞪得老圓,臉也拉得十分長。在平時,我見老媽這樣,早嚇得魂都沒了。可是也不知道我當時怎么想的,竟也對老媽回敬一句“這菜了就是有毒!”說完,就重重地把筷子仍在桌上,頭也不回地走進了房間,“砰”的一聲關上了門。
這個中午,如果你來到我家,你肯定會預感要爆發(fā)了!
晚上,我放學回家,依舊不理老媽。不過,即使我理了老媽,老媽也不會理我的'。是吧!這個晚上,表妹遭了殃。因為我和老媽吵架了,我犯了錯,老媽也不好指出。于是,老媽就罵表妹,暗示我不要犯錯。每當這個時候,我的嘴角都會微微往上翹,弄出一種很得意的神色,老媽還是很關心我的嘛!
8:30了,該睡了。可是,我并沒有象往常一樣,躺在床上呼呼大睡。我想了很久,不知要不要向老媽道歉呢?善良的這一方說:“這事,是你的不對!媽媽只是關心你,叫你吃菜。而你,卻這樣對待你媽媽,這是不應該的。所以,你要向你媽媽道歉!”而邪惡的這一面說:“你媽見你心情不好,還叫你吃菜,這不是故意讓你生氣嘛。所以你說,要不要向你媽道歉!我說不要!”“要道歉!”“不要道歉!”聽著它們的爭論,我心中的天坪慢慢傾向了善良的的那一方。
第二天,我向老媽道了歉。不過,現在想想,還真后悔呀!
吵架小學作文15
哼!我是最厲害的!因為句子尾部不可缺少我,你們都比不過我。句號姐姐自信滿滿地說。
不對,我應該是最重要的!因為文字要提出問題都得找我。我是不可缺少的角色!問號驕傲地說。
感嘆號爸爸也來湊熱鬧:大白天的,吵什么呢!你們都不厲害,我才是語氣之王,文字想強烈地說話都要靠我。
不對!不對!逗號小妹不服氣:你們都在句子結尾,沒有我給文章換氣,小作者就喘不過氣兒了,而且我是給文章換氣,而你們只是句子的結尾!總句號哥哥你說,對嗎?
嗯,我覺得逗號小妹說得對,因為我們總句號需要逗號來換氣呀!總起句哥哥說道。
它們從晚上一直吵到第二天早上。
唉……文章公公聽得不耐煩了:你們別吵了!沒有你們,我就不生動了,我真得不能缺少你們,一個都不行!
真的嗎?真的,你們互相道個歉吧!
對……對不起。不好意思。沒關系。抱歉。沒事!瓘拇耍鼈兿嗵幍煤芎湍溃僖矝]有吵過架。
這個故事告訴我們:作為一個團體,更重要的`是團結,這樣遇到任何困難的事都能做好。
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