潛水小學作文精選15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的潛水小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
潛水小學作文1
看了這個題目,你可能會問:“‘潛水冠軍’是什么東西?”哈哈,你猜猜看!扒嗤堋保,不對,不對。它,就是一只——巴西龜。
這只巴西龜?shù)臍な窃寰G色的,形狀是由十三塊六邊形組成的橢圓,背上還有一道像山峰一樣的突起;它的頭和大拇指差不多大,略有些尖,眼睛后面有一塊橙色的.斑紋;它的肚皮覆蓋著一塊平平的甲板,上面對稱的圖形好像原始部落的圖騰;它還有粗短的四肢和尖尖的尾巴。
這只巴西龜好像非常喜歡潛水,它一進入水中就好像魚兒碰到了水,火兒遇到了風一樣生龍活虎。它待在水下的時間特長,因此,便得了“潛水冠軍”的美譽。
我沒事干的時候經(jīng)常去玩巴西龜。記得有一次,我把它翻了個四腳朝天,它立刻開始亂蹬腿,但馬上又停止了動作,一動不動,好似死了一般。過了一會兒,我等的不耐煩了,便伸出手想幫它一下,可它馬上一伸脖子,四腿一蹬,便翻了過來。哼,原來它剛才是裝的,真是一個不老實的家伙!
這就是我家的“潛水冠軍”,一只機靈又活潑的巴西龜。
潛水小學作文2
我很喜歡游泳,所以也盼著暑假到來。但是在游泳上,我卻有個小缺點,就是不敢潛水,游個蛙泳還仰著個頭。不知情的人還以為是后面有仇人追殺我呢!樣子很是滑稽!
在一個星期前,我終于下定決心要學習潛水了。我戴上了游泳眼鏡。戴上眼鏡的我,異常歡喜,像是得了件寶貝似的,歡蹦亂跳。一會兒潛潛水,一會兒又在水下憋憋氣,一會兒又在下面看看別人的小腳丫,甚至過一個浮標都要潛水過!
我和爸爸玩了個游戲,我們依次往水下抓對方的腳,并用20秒的時間,看誰能堅持過了20秒,誰就是贏家!“我先來!”我一頭扎進水里?粗,白色的瓷磚、爸爸的.大胖腿,我的心情十分舒暢!昂茫_始數(shù)了!1、2、3、4……14、15、16……”,我堅持不住了,把憋住的氣都吐了出來!昂魢!魢,啊”我急忙站起來,大口大口地呼吸空氣。這時我才發(fā)現(xiàn),戴上了游泳眼鏡后,我學會了潛水!
我非常高興自己又學會了一項新本領,同時,我也要好好愛護游泳眼鏡!
潛水小學作文3
夜晚,我躺在床上,不一會兒,呼嚕聲響了起來。
我夢見我用“長生不死藥”活到了23世紀,用特殊材料發(fā)明了一種非同小可的潛水艇——水母潛水艇。它不像其他潛水艇那樣容易破壞,甚至炸彈也奈何不了它。它的速度也很快,一小時能游半個地球。它那刀槍不入的身體,再披上一件“百毒不侵戰(zhàn)甲”,那真是所向無敵!
“水母”很大,它腦袋里有很多房間,如:體育館、客廳……“水母”的'觸手最可怕:一條條比劍還尖的觸手尖頭,甚至能放出電!輕而1000伏,重而100000伏。敵人無論在哪兒都逃不出它的“手掌心”,百發(fā)百中!
可是“水母”密不透風,否則敵人就能輕易而舉地攻擊你,可密不透風又沒空氣呼吸。別擔心,我和機器人助手機克用五天五夜發(fā)明了“空氣珠”,又名“龍珠”。有了它,整個“水母”里都是空氣。再放一個“透明珠”,把“水母”變透明。就能隨時看到海底世界啦!用“復制機”多復制幾個“水母”,那就掙大錢啦!
“叮呤呤!”一陣鐘聲把我從夢鄉(xiāng)中拉出來。我極不情愿地刷牙、洗臉……真希望這個夢能實現(xiàn)
潛水小學作文4
每個人都有自己的夢想,假如沒有夢想,那我們的生活一定會像沙漠一樣索然無味。
我是一個平凡的小學生,但有個不平凡的夢想,那就是當一名——潛水員。每當從電視上看到潛水員在海底拍攝的一些美麗的珊瑚圖片時,我被陶醉了;每當看到潛水員在海洋中與鯊魚共舞時,我被迷住了;每當站在海邊,抒情的浪花在無邊無際的海面上伸展著她那婀娜的身姿時,我被吸引住了。
每當我想到可以到江河湖海中與魚兒玩耍時,我就立志要解開海洋中尚未解開的`謎團。我要像春蠶一樣,將最后一根絲都吐出來貢獻給人民。我要盡最大能力為人民來解開這些謎團。我相信問號是打開任何科學大門的鑰匙,但我更相信:只要有問號,就一定會有句號來結束它。我決定一定要好好學習,從現(xiàn)在開始打好知識基礎,努力解決學習中的一些問題,用這樣的方法來讓我走向潛水員的路。條條大路通羅馬,我相信天才潛水員可以成功,但不是天才潛水員的我,可以笨鳥先飛,一定也可以成功!
我們既然有夢想,我們就該有夢必圓!
潛水小學作文5
從前,有一個中國人回日本探望他的母親。那時候還沒有飛機,所以他只能乘船到日本去。他坐著船過了一天兩夜,終于到達了目的地,于是他就想:我花了這么長的.時間才到達日本,路上的這段時間,我只能傻呆呆地坐在船上什么也干不成,簡直太無聊了。
如果我發(fā)明一種交通工具,它能象魚一樣沉在水底,這樣不就能在旅途中觀賞海里的景色了嗎。而且如果再在這個物體的上面裝一個大炮口,不就把魚、船和大炮“合三為一”了嗎?說干就干,這個中國人找了好多資料,經(jīng)過很多次試驗,終于發(fā)明了潛水艇。
今年,在海空大戰(zhàn)時德國軍首次運用了潛水艇,英軍看到這個新玩意,嚇得不知所措,馬上收兵,返回了他們的營地,而德國兵對這新玩意兒感到非常滿意。是的,誰善于把把別人的長處集體于一身,誰就會是勝利者!
潛水小學作文6
今天,我在海南島三亞市的分界洲島游玩。
到了那兒,我們首先玩的是魚礁潛水。我們穿上潛水服,帶上游泳眼鏡,背上氧氣瓶……就和教練一起下潛了。海水很清澈,潛到三四米深時,我就被眼前的景象驚呆了,到處是珊瑚,有硬的,也有軟的,還時不時的有魚在里頭穿梭,像是在捉迷藏呢!
軟珊瑚在水下飄來飄去,五顏六色、各式各樣的`,多美麗呀!
還不時的有魚群從我身邊掠過,但當我仔細觀察海水時,發(fā)現(xiàn)有許多透明的水生物飄上飄下,我伸手,拿出水面一看“哇”,是一只透明的水母,我興奮不已,第二次潛水時,我站在魚礁上,去抓小魚,小魚在珊瑚叢中來回穿梭,突然,我摸到一個軟軟的東西,我看了一下,原來是一只小章魚,后來,各式各樣的水母、海蟄、海帶,我都看見了……以前,只是在電視、報紙上見過五彩繽紛的海底世界和它們的身影,今天,終于親身體驗到了,收獲真不小。
潛水小學作文7
我從小就喜歡看軍事武器方面的書,看到現(xiàn)在的探測潛艇實在是太普通了,有些事情更本做不了。比如:去深海里采集珍貴的樣本,它就會因為水底壓力太大而不能下降,還有在采集樣本時可能會遇到大型食肉魚類的進攻,再就是在行程中會遇到巖石的'擋路,最有可能的還是在深海里迷路等多種情況。
而我發(fā)明的這個探測潛艇就可以解決這些情況,它是用超耐壓鋼鐵做的,而且內部還裝有高級微型導航電腦裝置。
要是你讓它去深海里采集一種很珍貴的樣本,就可以把樣本名稱輸入進電腦程序里,它就會自動下潛去采集樣本。無論在多深的海里都能進行正常的工作。如果在行程中有巖石擋路的話,那么探測潛艇的下部就會自動彈出一個超高能鉆頭把巖石粉碎。還有巖石在采集樣本時,如果遇到深海里的大型食肉魚類攻擊的話,探測潛艇的后部又會彈出一個槍口,它的里面裝的是非致命麻醉彈頭,只要發(fā)射它就會自動打中目標。就這樣探測潛艇采集完畢樣本后,它就會火速返回去。
同學們,我的發(fā)明怎么樣?我相信在不久的將來它一定能制造出來,為我們的科技發(fā)展做貢獻。
潛水小學作文8
在海南最適宜潛水的地方就是分界洲島。
汽車經(jīng)過一片青雨林,分界洲島就出現(xiàn)在我們面前。它宛如一位美女,悠閑地躺在海里,長發(fā)披散在碧波里,迷人的胸部聳立著,所以分界洲島也叫美人島。
乘快艇上了分界洲島,我決定去體驗暗礁潛水。經(jīng)過簡短的'培訓,我們穿上厚厚的潛水衣出發(fā)了。當我背上氧氣筒,潛水員叔叔把我?guī)氡趟{的海水里,哇,真舒服呀!海水溫柔地包圍著我。叔叔耐心地教我專用的手勢,用呼吸器深吸慢呼,幫我戴上眼罩,就帶我潛下了海面,海水里清澈見底,忽然一群細小的銀色魚兒從我們身邊一閃而過,叔叔抓了一只粉紅色的小水母,放入我的小手中,我好奇地輕輕捏捏它,好柔軟,好舒服!叔叔又把我?guī)У揭淮笃汉鹘高叄瑑蓷l紅。黑條的小丑魚悠閑地在珊瑚叢里玩。不遠處,又游來一條很大的神仙魚,神仙魚全身一條黃,一條銀,一條黑邊,漂亮得很!還有白色的軟軟的水草。珊瑚礁上不知名的小生物。海底大大的鮑魚貝……哇,海底世界好美!
叔叔把我?guī)虾C,我興奮極了。潛水真是刺激好玩啊!
潛水小學作文9
寒假里,爸爸媽媽帶我去熱帶城市三亞旅游。三亞真美呀!天空像藍寶石一樣透亮,還有成片的椰子林,潔白的沙灘和湛藍的大海,令人流連忘返。其中,最讓我難忘的就是海底潛水。
在分界洲島上,我嘗試了以前從來沒玩過的項目----潛水。換好潛水服之后,我穿上了潛水背心,背上氧氣瓶,到了下海的地點。面對茫茫大海,之前的向往和興奮突然消失了,我開始有點害怕了,不敢潛入海里。跟著教練做了幾次練習,我這才慢慢潛了下去。我看到了一個多彩繽紛的水下世界!海底的珊瑚五顏六色、千奇百怪,有的`像扇子,有的像鹿角,還有的像一棵棵小樹各種各樣的小魚,都穿了漂亮的花衣裳,在珊瑚群中穿梭自如,猶如馬路上行駛著一輛輛五顏六色的汽車。還有一些奇形怪狀的大石頭,有的像舉著法杖的法師,有的像連綿的大山,還有的像三角形屋頂?shù)姆孔游疫@才發(fā)現(xiàn),原來潛水并不是那么可怕,反而充滿了樂趣,如果不潛水,我怎么能看到如此有趣的海底世界呢?然而,時間很快就到了,我只好戀戀不舍地結束了潛水。
這次潛水之旅多么令人難忘,不僅讓我看到了奇妙的水下世界,還讓我親身體驗了大海的廣闊與包容。以后有機會我一定會再次潛水。
潛水小學作文10
夜晚,我躺在床上,不一會兒,呼嚕聲響了起來。
我夢見我用“長生不死藥”活到了23世紀,用特殊材料發(fā)明了一種非同小可的潛水艇——水母潛水艇。它不像其他潛水艇那樣容易破壞,甚至炸彈也奈何不了它。它的'速度也很快,一小時能游半個地球。它那刀槍不入的身體,再披上一件“百毒不侵戰(zhàn)甲”,那真是所向無敵!
可是“水母”密不透風,否則敵人就能輕易而舉地攻擊你,可密不透風又沒空氣呼吸。別擔心,我和機器人助手機克用五天五夜發(fā)明了“空氣珠”,又名“龍珠”。有了它,整個“水母”里都是空氣。再放一個“透明珠”,把“水母”變透明。就能隨時看到海底世界啦!
用“復制機”多復制幾個“水母”,那就掙大錢啦!
“叮呤呤!
”一陣鐘聲把我從夢鄉(xiāng)中拉出來。我極不情愿地刷牙、洗臉……真希望這個夢能實現(xiàn)
潛水小學作文11
一望無際的大海,被烈日照得閃閃發(fā)光。偶爾,幾只海鷗在空中翱翔。在大海的深處,是怎么樣的的景色?這是我夢寐以求的想發(fā)。哈哈,今天我總算能實現(xiàn)了!
穿上一套“破爛”的潛水服,(真的很破爛!)向碼頭大搖大擺地走去。坐上一輛小艇向珊瑚礁開去。找到一艘輪船漂浮在水面上。我們帶上厚重的鐵塊,然后向教練走去。在水面上,我輕輕的飄了起來,慢慢帶上氧氣瓶,帶上護目鏡,咬上觜塞。開始潛入水下面。
哇塞!一篇美麗的珊瑚,上面似乎有著千根胡須,萬跟羽毛。各種各樣的.魚在珊瑚中嬉戲,有幾條格外漂亮的魚在我的身邊,歡快地游來游去。我想,我的魅力可真夠大的,陸地的不說,就連水里的都被我吸引了,哈哈。我回頭一看,敢情教練在扔食物,郁悶……
我慢慢向珊瑚游去,上面有著一個漂亮的還行,還有像刺猬的東西,那是個海膽。各種只能在水族館看到的,居然能在這,和他們親密接觸,太棒了!
10分鐘,似乎就是眼睛一閉一睜,那么快的過去了,沒有玩過癮,潛水初體驗,讓我愛上了潛水。
潛水小學作文12
我家里養(yǎng)了一條桔黃色的小金魚,這條小金魚平時一般不是待在原地休息,就是不停地上下左右游來游去。這激發(fā)了我的好奇心——魚是怎么上下游動的呢?
我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)每當金魚吐出泡泡時,它就沉了下去。我又發(fā)現(xiàn),每當我去喂食時,金魚就會浮上來,一吃完,就吐出一些泡泡,像是打幾個飽嗝,又沉了下去,去休息了。魚是靠什么浮沉呢?我上網(wǎng)查了一下資料,原來,魚肚里大多都有一個魚泡,這叫魚鰾。鰾里充滿了空氣,有一個小管和魚腸相通。魚鰾在大腦的`支配下可以由腸道給它供氣,鰾漲大后,魚就慢慢上浮;當鰾里的空氣一部分倒流入魚腸時,鰾縮小,魚又開始下沉。由于魚鰾充氣或放氣,使魚體比重增減,從而實現(xiàn)了魚體的靈活升降。
我們人類也學習魚類,1620年,笠尼利斯·德雷布爾在英國建成了第一艘潛水船——“隱形鰻魚”號。這艘船用木質做骨架,外面包了層牛皮,船內裝有很多羊皮囊。只要一只只打開皮囊,讓海水流入,船身就開始下潛,一旦擠出皮囊中的海水,船身就上浮到海面。
大自然真是人類的好老師,我們要向大自然學習!
潛水小學作文13
一到海南美蘭機場,我們仿佛一腳從冬天踏入春天。路邊全是高大的椰子樹和檳榔樹,還有開滿了火紅花朵的木棉樹。我迫不及待的讓媽媽買了一個大椰子,新鮮的`椰子汁讓我喝個飽。第二天,我們來到分界洲島,去體驗潛水的奇妙感覺。我們先換上了潛水服,還得在腰上拴鉛塊,接著一步步下到水里,哇,海水太涼了。
我的教練給我安上氧氣瓶,教我怎么在水里用嘴呼吸。第一次潛到水里,我不習慣用嘴呼吸,但用鼻子一點氧氣也吸不到,我差點窒息,浮出水面,我連忙扯開面具,深深吸了幾口氣。
第二次,我鼓足勇氣又潛了下去,一米,兩米,三米——我剛朦朦朧朧看到珊瑚,一群色彩斑斕的熱帶小魚沖過來,把我嚇了一大跳,我還以為是大鯊魚來了呢,連忙擺手示意教練把我拉上去。潛水結束后,我媽媽說再也不潛水了,我卻說,我長大了還要去潛水。
潛水小學作文14
這個周末爸爸帶著媽媽,我還有弟弟我們全家一起去海邊玩。來到海邊的一個小島上,我們乘著小船來到了小島之上。一路上我望見大海無邊無際,海水碧藍,心里特別的喜歡。心想,這次算是來對地方了!
等我們來到了目的地之后,爸爸告訴我這里有潛水的地方,你要不要去學學潛水?我不假思索的告訴爸爸,當然要去啦!一邊說一邊歡呼起來。于是爸爸帶著我來到了潛水的地方,工作人員幫我換了一件潛水服,帶上了氧氣瓶。我儼然就是一個小小的潛水員了!當我全部準備完畢之后,教練帶著我潛入了水中,我任意的舒展自己的四肢自由自在的在水中遨游起來。水中有紅色的金色的粉紅色的美麗的珊瑚,有的`像小山有的像小樹還有的像小兔子。我忍不住去摸了一摸,水中除了有珊瑚還有許許多多的海洋生物,附近有水母金魚還有許許多多我叫不上名字的生物。我在海底下東摸摸西找找,可是過了不一小會兒我就覺得我的耳朵有點疼,于是依依不舍地跟隨教練浮出了水面。
真的是一次有意義的旅行,潛水真的是特別好玩的!
潛水小學作文15
小狗笨笨一直想潛水。因為上個學期野鴨老師教它們學潛水,小貓花花、小白兔雪兒、小老鼠小灰……都挨個跳下水去學會了。笨笨等啊等,等啊等,終于輪到自己了,它認為自己沒問題,可一下去卻差點淹死,幸好老師把它拖上岸。因此,笨笨要學潛水,所以笨笨買了一套潛水器材。
“哈哈!
”笨笨得意地笑了起來,“這回我可會潛水了?矗
有潛水鏡、氧氣管、腳蹼……”“撲通”一聲巨響之后是“HELP!”“HELP!”的呼救聲。幸好小海歐把笨笨救上了岸,不然笨笨非嗆死不可。
“笨笨,你不是有潛水器材嗎?怎么會沉?”小海歐問。
“不知道! “咦?奇怪,笨蛋!
你沒有氧氣瓶!
真笨,怪不得叫笨笨,你被人忽悠了!
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