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挑戰(zhàn)自我小學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-07 10:34:03 小學(xué)作文 我要投稿

挑戰(zhàn)自我小學(xué)作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的挑戰(zhàn)自我小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

挑戰(zhàn)自我小學(xué)作文7篇

挑戰(zhàn)自我小學(xué)作文1

  在人生漫長(zhǎng)的征途上,挑戰(zhàn)是一個(gè)永久的.話題,因?yàn)槊恳粋(gè)人都要挑戰(zhàn)無(wú)數(shù)的對(duì)手,最后還要挑戰(zhàn)自我。

  當(dāng)年七國(guó)稱雄,秦國(guó)便圖強(qiáng)自新。一旦六國(guó)并入秦的版圖,沒(méi)了對(duì)手,成了王者卻也英雄末路二世而亡了。

  人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不能停下。一旦把千山萬(wàn)壑踩在腳下,真正的對(duì)手便是自己了。

  美國(guó)拳王泰森稱霸拳臺(tái),擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)對(duì)手。不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,終而因罪下獄。美國(guó)輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”。

  很多時(shí)候,成就會(huì)使我們麻木,不曾想到卻輸給自己這個(gè)對(duì)手。可見(jiàn),視自己為對(duì)手,挑戰(zhàn)自己,超越自己,是人生的“十八盤(pán)”,是最艱難的選擇。

  把自己視為對(duì)手,不斷挑戰(zhàn)自己;保持警惕,不失活力,給生命寫(xiě)下完整的答案。

挑戰(zhàn)自我小學(xué)作文2

  今天,爸爸媽媽帶我去青少年活動(dòng)中心玩,一看到眼前美麗的城堡,我就興沖沖地下了車,一下子溜進(jìn)了青少年活動(dòng)中心的大門(mén)。

  哇!里面有一個(gè)用麻繩做的訓(xùn)練場(chǎng),那兒已經(jīng)有好多小朋友在玩了,于是,我也走了進(jìn)去。

  我沿著圓形的路道往前行走,爬過(guò)了兩個(gè)小坡,眼前出現(xiàn)了一個(gè)又高又陡的.陡坡,我爬到了頂鋒,往下一看,。『每膳卵!這時(shí)我膽戰(zhàn)心驚,還在上面哇哇大叫呢,后來(lái),爸爸媽媽鼓勵(lì)我,我終于鼓起了勇氣,一轉(zhuǎn)身,啊!我成功了!

  我繼續(xù)向前走,我走呀走,看見(jiàn)了兩根柱子,原來(lái)是兩座獨(dú)木橋呀,我看著兩根木橋,就選了其中的一根,我走上了獨(dú)木橋,小心翼翼地走著,走到了中間,我一把抓住旁邊的麻繩,一直走到了大半座橋才松手,哇,我又過(guò)關(guān)了!

  走完獨(dú)木橋,我進(jìn)入了最后一關(guān),我慢慢地走在一個(gè)又一個(gè)晃晃悠悠的的柱子上,努力地平衡著身體,啊!我又成功了。

  這時(shí)我想起了一句諺語(yǔ):世上無(wú)難事,只怕有心人。

挑戰(zhàn)自我小學(xué)作文3

  在生活中,我們每個(gè)人都嘗試過(guò)幸福的滋味。上課時(shí),你沒(méi)有帶筆,同桌借了你一支,有人幫助就叫幸福;老天突然下雨,你沒(méi)帶雨傘,這時(shí)媽媽來(lái)送傘,親人的關(guān)愛(ài)也叫幸福;上課你突然生病肚子疼,同桌為你端來(lái)一杯熱水,帶你去學(xué)校醫(yī)務(wù)室,這也叫做幸福!我們生活中處處被幸福包圍著,感動(dòng)著。

  一天在放學(xué)回家的路上,我們幾個(gè)要好的同學(xué)一起結(jié)伴回家。公共汽車上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。突然我感覺(jué)到滴到了腦袋上,我把小黃帽摘了下來(lái)一看,果然是帽子濕了。我再一抬頭,發(fā)現(xiàn)車頂露水了。同學(xué)們也注意到了,急忙問(wèn)我怎么了。其實(shí)我不想告訴他們,怕他們?yōu)槲抑。但是沒(méi)辦法……

  他們讓我往別的地方擠擠,但這條意見(jiàn)很快就被否定了,因?yàn)檐嚿系娜藢?shí)在是太多了!聰明的同學(xué)馬上有了另一個(gè)好主意,他們紛紛把自己的.小黃帽扣在我腦袋上,一時(shí)間我就像個(gè)賣帽子的商人。他們一臉壞笑,開(kāi)著玩笑說(shuō):“一小時(shí)5塊錢(qián)!下車后付給我們!币魂囆β曉谲囍许懫。

  幸福是興fen劑,它能讓你瞬間就變得開(kāi)心;幸福是永恒的火,時(shí)刻在溫暖你的心;幸福是一張帆,讓你在愛(ài)的海洋中航行。我感恩,我幸福!

挑戰(zhàn)自我小學(xué)作文4

  在星期四的體育課上,老師要測(cè)驗(yàn)我們的400米跑步,我的心里頓時(shí)像吊了一塊大石頭,要知道,跑步可是我的`弱項(xiàng)!更何況在兩分鐘之內(nèi)才算及格,瞧我這“魁梧”的身材,能行嗎?不過(guò),無(wú)論如何我也要豁出去試試!

  “嘟!”隨著賴?yán)蠋煹囊宦暽陧,我們組的其他隊(duì)員個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣射了出去,他們輕而易舉地把我甩在了身后,可我也不甘示弱,趕緊大步流星地追了上去。

  在搶到了一個(gè)好名次后,我略為機(jī)智地放慢了速度,目的只有一個(gè):保持體力。(這是速跑運(yùn)動(dòng)員劉翔的教練的一個(gè)秘訣)

  “第二圈!”賴?yán)蠋熛蛭覀冏隽耸謩?shì)。“不好!又有同學(xué)超上來(lái)了!”我的排名迅速降到了第七位。這時(shí)我緩過(guò)神來(lái),趕緊咬緊牙關(guān)向前跨過(guò)去,于是,第六,第五,第三,名次在不斷地上升,在第三圈時(shí),我體力漸漸不支,但我還是堅(jiān)持到了最后。

  “1分57秒!”聽(tīng)到這個(gè)成績(jī),我真不敢相信自己的耳朵,確定是1分57秒后,我高興得又繞著操場(chǎng)跑了一圈,嘴里還不停地哼著:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。”

挑戰(zhàn)自我小學(xué)作文5

  人人都挑戰(zhàn)過(guò)自己,我也不例外,今天,我就挑戰(zhàn)了一回自己。我和妹妹、媽媽去北湖公園的兒童樂(lè)園玩,一進(jìn)門(mén),我便被一個(gè)大的氣墊攀巖游戲吸引了。我和妹妹連忙跑過(guò)去!靶∨笥,還要系上安全帶!”在管理人員的.囑咐下,我們小心地系上安全帶,開(kāi)始攀巖。剛開(kāi)始,我們攀得很輕松,可是攀著攀著,手腳就酸了,好像有些往下掉,越多挪一步就越多些艱難。攀得越來(lái)越高了,往下一看,“哇,太高了吧,塔會(huì)不會(huì)倒?”這高得讓我有些害怕。終于,我爬到了頂峰,雖然有繩索保障,但我仍擔(dān)心,“如果掉下去,會(huì)不會(huì)受傷呢?”我一步步,慢慢地返回,有個(gè)地方,我右手和右腳都?jí)虿恢,只能左手和左腳夠,太危險(xiǎn)了,差點(diǎn)掉下去,最后,好不容易落了地,真驚險(xiǎn)!挑戰(zhàn)自己并戰(zhàn)勝自己,首先得相信世界上沒(méi)有做不到的事情,才能成功。你知道嗎?

挑戰(zhàn)自我小學(xué)作文6

  婷婷是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的小姑娘,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)本上干干凈凈,成績(jī)也很好,但是她就是有一個(gè)缺點(diǎn),不敢舉手發(fā)言。

  老師也和家長(zhǎng)提高過(guò)這個(gè)問(wèn)題,可是婷婷就是不敢發(fā)言。只要老師讓她發(fā)言,她的臉就紅了。

  婷婷知道這個(gè)問(wèn)題,她也在默默地努力著。首先,她每天回到家,就把今天學(xué)到的.課文大聲朗讀給妹妹聽(tīng),讓妹妹做她的聽(tīng)眾,給她評(píng)論。如果有不足的地方,她會(huì)努力改正。接著,她鼓足勇氣,和老師討論要不要參加朗讀比賽。老師聽(tīng)到這個(gè)消息,既意外,又高興,鼓勵(lì)婷婷說(shuō):“好好準(zhǔn)備,你一定可以的。加油!”

  雖然婷婷比賽中沒(méi)有得到名次,但是自從參加了朗讀比賽后,婷婷和以前不一樣了。她不僅上課敢發(fā)言了,而且,討論時(shí)她能勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)了,也因此結(jié)交了更多的朋友。

  婷婷克服了困難,挑戰(zhàn)了自我。

挑戰(zhàn)自我小學(xué)作文7

  我是來(lái)自五(2)班的一名學(xué)生——王夢(mèng)喬。我現(xiàn)在承擔(dān)班里的勞動(dòng)委員,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,能吃苦,給老師的印象也不錯(cuò),所以我來(lái)競(jìng)選大隊(duì)文娛委員。我今天演講的題目是《挑戰(zhàn)自己的極限》。

  善于觀察是我的特點(diǎn),我善于觀察身邊的事物。勤勞能干是我的特點(diǎn),我愿意為同學(xué)們服務(wù)。勤奮學(xué)習(xí)是我的特點(diǎn),我認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。我也是一位多才多藝的女孩子。我會(huì)唱歌跳舞和古箏。我現(xiàn)在參加了學(xué)校的合唱比賽的排練當(dāng)中,表現(xiàn)突出,也經(jīng)常受到音樂(lè)老師的表?yè)P(yáng)。我跳舞也比賽過(guò)。去過(guò)北京,參加了“亞洲青少年藝術(shù)盛典”,獲得總決賽亞軍的好成績(jī)。前后也參加過(guò)許多演出。我古箏也有八級(jí)了,也參加過(guò)“春之聲”演出。在古箏老師的心目中,我是她教過(guò)的.最好的學(xué)生。你們知道自己最大的對(duì)手是誰(shuí)嗎?其實(shí)自己最大的對(duì)手不是仇人,也不是朋友,是自己。只有戰(zhàn)勝了自己,才能做好事情。當(dāng)我承擔(dān)上這工作時(shí),我會(huì)認(rèn)真地完成這項(xiàng)工作。同時(shí),我還會(huì)給同學(xué)們起好模范帶頭的作用。我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的完成老師布置給我的任務(wù),不會(huì)有一點(diǎn)馬虎。請(qǐng)同學(xué)們支持我,鼓勵(lì)我,給我投上寶貴的一票。謝謝大家。

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