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作弊小學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-08 09:38:02 小學(xué)作文 我要投稿

作弊小學(xué)作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的作弊小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

作弊小學(xué)作文7篇

作弊小學(xué)作文1

  在我的記憶深處,有過這樣一件事,它在我的腦海里難以磨滅。這件事雖已過去兩年了,可回想起來,仍像昨天發(fā)生的那樣,令人難受!

  那是四年級的一次第二單元數(shù)學(xué)測試前,我的心里十分的不安,雖然那些試題都非常簡單,可是那些公式、定律我連一個(gè)字也背不出來,老師還叫我們昨晚去背,可玩到了很晚,忘記了。這可怎么辦呀?作為我們班的班長,面子可不能栽呀!我左思右想,終于想出了一個(gè)詭計(jì)。下課后,我在無人知曉的地方,就偷偷摸摸地把地二單元的公式定律抄在了手掌上。

  上課后,我拿到了試卷,端端正正地把試卷放好,我先把簡單的試題做好,然后用眼睛的余光瞅了瞅老師,趁老師不注意,便偷偷地把公式定律抄在試卷上。忽然,老師來了一個(gè)180度的旋轉(zhuǎn),嚇得我連忙把手握緊,裝出一副凝神思索的樣子,可心里卻"砰砰”直跳,心想:天哪!這種滋味可真難受哦!

  終于要下課了。

  我好不容易挨到了教卷的時(shí)候,我心里的一塊大石頭這才掉下來,本想去自來水管那兒把手上的字洗掉,這樣就一點(diǎn)痕跡也沒有了,可沒想到是哦,老師卻要當(dāng)場批改我的試卷,我當(dāng)然十分的緊張。當(dāng)老師批改到我的試卷時(shí),他突然用高興的目光看著我,毫不含糊地報(bào)出了我的分?jǐn)?shù):“一百分。”

  “天哪!一百分,她真能干,不愧是班長!蓖瑢W(xué)們在下面小聲的議論著。

  “一百分!蔽翌D時(shí)驚呆了。

  這可是我本學(xué)期的第一個(gè)一百分啊,也是全班唯一的一個(gè)一百分呀,我高興得一蹦三長高,同學(xué)們也用羨慕的眼光看著我。我驕傲的上去領(lǐng)試卷,可不料,自己手心里的公式全被老師看見了,“你能給我一個(gè)交代嗎?這是什么,好呀,考試不復(fù)習(xí),還不誠實(shí),作弊。真不知到你是怎么當(dāng)班長的.!”

  這時(shí),老師的火氣越來越大,瞧,“大餅有條”改成了“紅鴨蛋",同學(xué)們剛才那羨慕的眼神立刻變成了鄙夷的目光。

  我霎時(shí)間羞得真想早個(gè)洞鉆進(jìn)去。

  后來,老師讓我重考一次,我得了94分,這個(gè)94分才是我真才實(shí)學(xué)的代表。

  紅紅的94分啊,我將永遠(yuǎn)把你刻在心中,記在腦海。

  那紅紅的94分啊,你是我掃除恥辱的象征,當(dāng)然也是我誠實(shí)的起點(diǎn)。

作弊小學(xué)作文2

  在收拾房間的時(shí)候,一張滿分的語文卷子映入了我的眼簾。我并沒有眉開眼笑,因?yàn)檫@張卷子,勾起了我小學(xué)時(shí)光中最難忘,也是最后悔的一段記憶。

  時(shí)光倒轉(zhuǎn)回一次期中考試,我正運(yùn)筆如飛地答著題。筆尖里流出來的不僅僅是墨水,更是勝利的喜悅。我環(huán)顧四周,同學(xué)們眉頭緊鎖,焦躁不安地咬著筆桿。看到這幅場景,我心里十分得意!棒斞福軜淙,字……”原本正飛速移動的筆尖戛然而止!棒斞傅淖质鞘裁?”我在心里反復(fù)問自己。幾分鐘前還保存在腦海里的那個(gè)詞突然開始隱身,任憑我怎么召喚它,它都不肯現(xiàn)行。我也開始煩躁地咬著筆桿。是仲尼嗎?不對。難道是潤之?也不對。我狂躁地?fù)现^,可那個(gè)詞卻再也想不起來了。

  幾分鐘后,我終于放棄了自己想下去的念頭,準(zhǔn)備“剽竊”一下同桌的勞動成果。我心虛地把后背靠在椅背上,躲開書包的阻擋,埋頭做思考狀,眼睛卻瞟向了同桌的卷子。雖然只是一瞥,但我的心如同墜入了冰窖。天。⊥酪部障铝,老天啊!你這是要把我逼上絕路嗎?我仰天長嘆。回頭看了看表,只剩下十分鐘了。我毅然“化悲痛為力量”,開始想我的出路。

  深思熟慮之后,我想:現(xiàn)在只有一條路可走了——作弊!為了我的成績,為了我的面子,我豁出去了!看了看正在認(rèn)真批本的老師,我的.心里頓時(shí)充滿了愧疚之情。這只是一個(gè)測驗(yàn),我何必這樣呢?我抬起頭,目光剛好與一個(gè)答完題的同學(xué)交匯,在她的眼里,是滿滿的自信,仿佛早已勝券在握。這又激起了我的好勝心。我咬了咬牙,把手探進(jìn)桌堂,做賊似的翻出語文書。我的心突突狂跳,提到了嗓子眼,每隔幾秒鐘就瞥一眼周圍的同學(xué),輕輕翻動書頁,不讓它發(fā)出聲響。。≌业搅,是豫才!懷著激動的心情,我寫下了答案,可心里又抑制不住的恐慌。最后,懸著的心,也終于落了下來……

  收卷后,我的內(nèi)心交織著復(fù)雜的情感,有恐懼,有內(nèi)疚,更多的是心虛。這種滋味真不好受,像一塊巨石壓在我心上,讓我喘不過氣來。如果讓我再選一次,我一定會選擇誠實(shí)。這是我人生中的第一次作弊,也一定是最后一次了。

  我拉回思緒,目光從卷子上轉(zhuǎn)開,寫下了這篇文章,心里也不再壓抑。只有坦然面對自己犯下的的錯(cuò)誤,心才能變得明亮起來。

作弊小學(xué)作文3

  星期三的下午,老師拿著語文試卷向我們的教室里走來,在黑板上寫了“考試”兩個(gè)字,我們心知肚明,要考試了。這天,我們班里考起了語文考試。但是由于是突如其來的,大家都還沒有準(zhǔn)備好;再加上老師沒有來監(jiān)考,所以同學(xué)們就你來我往地作起了弊。

  也不知道是誰帶的頭,原本是乏味無聊的考試,一下子熱鬧起來。翻書的嘩啦聲,嘰嘰喳喳的討論聲,不絕于耳。教室后面的黑板上寫著黑板報(bào),而這期的黑板報(bào)是與詩歌有關(guān)的,恰巧這次考試也是與詩歌有關(guān)的,所以同學(xué)們就把頭往后仰,瞄到一句是一句。

  甚至有的同學(xué)是直接跑到教室后面去,一邊看一邊抄。而坐在角落的同學(xué)則是負(fù)責(zé)是“望風(fēng)”,只要有老師過來就馬上報(bào)告,大家好及時(shí)收場。就這樣,一場考試突然之間就變成了一場刺激的“游擊戰(zhàn)”。

  霎時(shí)間,教室里靜極了。原來,老師來了,同學(xué)們都來不及收場。完了,露餡了。好在門是上鎖的,老師沒有那么快就進(jìn)來,趁此時(shí)刻,大家慌手慌腳地收起語文書,輔導(dǎo)書。而在教室后面的同學(xué)也飛快的`跑回了自己的座位。

  當(dāng)老師進(jìn)來時(shí),她沒有說什么,只是說了一句“有作弊的同學(xué)放學(xué)后到我房間來!”就關(guān)上門走了。老師走了,大家懸著的一顆心終于落了下來。

  本來大家以為老師不知道,這次可以終于考高分了。誰知“道高一尺,魔高一丈”,老師對于這種情況已經(jīng)是早有預(yù)料的了。在三樓,老師俯在樓沿,正所謂居高臨下,把我們的舉動看得是一清二楚的。不過,我們把門給關(guān)上了,老師怎么還看得見呢?

  這是怎么回事的呀?原來,老師利用了學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備,把我們的舉動看得清清楚楚。還蒙在鼓里的我們還毫不知情。待到老師告訴我們事情的真相時(shí),我們都十分懊悔自己的行為。唉,還真是“作弊之人必自斃”啊。事后,作弊的同學(xué)都被老師叫了出來,把他們給教育了一頓。

  看來,只有認(rèn)真復(fù)習(xí)才是正道啊,臨時(shí)抱佛腳是沒有用的!所以,不要想著作弊。

作弊小學(xué)作文4

  人們常說考試分?jǐn)?shù)非常重要,其實(shí),內(nèi)在的素質(zhì)比考試分?jǐn)?shù)更重要。如果讓我選擇,我一定會舍棄分?jǐn)?shù),而去追求高尚品格。

  記得那是五年級時(shí)的一次科學(xué)考試,同學(xué)們都在認(rèn)真地答題,只有我面對著眼前這一道道似曾相識的考題而在心中不停地責(zé)怪自己:你為什么明知今天有考試,昨天晚上還不好好復(fù)習(xí)呢?哪怕只復(fù)習(xí)一遍,處境也會比現(xiàn)在好!看什么課外書,還一直看到10點(diǎn)鐘才睡!哎,現(xiàn)在后悔已經(jīng)太晚了,可這世上沒有后悔藥啊……

  正當(dāng)我懊悔之際,同桌推了推我,對我悄悄地說:“你是不是昨天沒有復(fù)習(xí),今天做不出來了?”

  我沒有好氣地回道:“難不成你復(fù)習(xí)了?”

  他搖了搖頭,坦白地說:“我沒啊!

  “那你還不快做,叫我干嘛?”

  “我的確沒復(fù)習(xí)啊,但是我有一個(gè)辦法!闭f到這里,他故意頓了一下,說,“抄書!”

  抄書!這不是作弊嗎?我滿心納悶。同桌卻好像摸準(zhǔn)了我的心思,滿臉壞笑。“你覺得分?jǐn)?shù)重要還是誠實(shí)重要?考試考砸了,你父母……”他還做了一系列扭、捏、打、砸、砍的動作,接著對我說,“你一定不想這么慘吧,分?jǐn)?shù)優(yōu)先,這是硬道理!作弊?除非你自己說出來,誰又知道?”他一邊說,一邊向我眨眨眼睛,眼里滿是狡猾。

  我有點(diǎn)心動了。同桌看到了我的尷尬處境,笑著說:“你可以抄我的.,我可是帶了小抄的,不過嘛——”他再次壓低了音量,“小費(fèi)1元,嘿嘿!”

  我摸了摸口袋,里面正好有一塊錢?晌疫@枚硬幣,心情格外復(fù)雜:該怎么辦?是為了分?jǐn)?shù)向同桌屈服,做一個(gè)不誠信之人,還是繼續(xù)堅(jiān)持自我,光明坦蕩!”思考再三,我還是硬著頭皮把錢塞回了口袋。

  同桌一臉惋惜:“可惜啊,你不能過關(guān)了,回家……”

  “不用你同情!”我斬釘截鐵地回答。

  同桌最后看了我一眼,輕蔑地說了一聲:“傻子!”

  走出考場,我的心情也隨著明媚的陽光舒暢了起來。這場考試,我注定要以失敗而告終了,但好在我沒有因此丟失了誠實(shí),它才是最值得我去珍惜的珍貴品質(zhì)!

作弊小學(xué)作文5

  我曾有一個(gè)作弊助手,它是在我很小時(shí)候,爸爸的朋友送給我的禮物—— 一只小綠龜。它是非?蓯,剛到我們家,僅比我的大拇指稍微大一點(diǎn),養(yǎng)在陽臺上的一個(gè)玻璃缸內(nèi),它愛吃葷腥的,肉絲、豬肝、魚都喜歡吃,一、二年后它長成了手掌那么大。有一次,它成了我的“作弊助手”。

  那時(shí),媽媽最拿手的菜就是白煮蝦,可我卻不喜歡吃,而爸爸為了討好媽媽,就讓我吃很多蝦,并丟一個(gè)眼神給我,叫我一邊吃,一邊說好吃。我坐在沙發(fā)上,看著半大碗的蝦,不知該怎么辦才好,我忽然看見陽臺上那只正在玩耍的綠龜,于是想到了一個(gè)好辦法。

  我悄悄地將蝦倒入玻璃缸,小綠龜馬上就津津有味地吃著。我拿著干干凈凈的碗對媽媽說:“看,我吃得多干凈呀,那是因?yàn)閶寢専暮贸!?/p>

  媽媽雖然很開心,但是也很疑惑,問我:“你吃得也太干凈了吧!連蝦皮都吃得干干凈凈?”

  我一愣,緊張的回答:“那……是因?yàn)椤驗(yàn)閶寢専奶贸粤,所以……?/p>

  “我相信你!蔽乙宦牐⒖瘫惴畔铝诵闹械踔氖^。

  “媽媽,下一次……可不可以不燒白煮蝦了嗎?”我輕輕地說,因?yàn)槲蚁胱寢寢屄牭,但也不想讓媽媽聽到,所以我只輕輕嘀咕著。

  “為什么,你不是說好吃嗎?”媽媽疑惑地問。

  “因?yàn),那……因(yàn)槎喑浴喑詴阅伒模瑢,會吃膩的`!蔽彝掏掏峦,為了找到一個(gè)好理由。

  “好吧,我們吃飽了,去看看那只綠龜吧,看看它有沒有餓。”

  我一聽,不得了了,一起去看綠龜,不就是等于告訴媽媽,我把蝦喂綠龜了嗎!于是我急忙說:“它吃飽了,它絕對吃飽了!”

  “那我更加要去看看,免得你把亂七八糟的東西喂它吃!”

  我們到了玻璃缸旁邊,媽媽看見綠龜在吃蝦,食態(tài)可掬。把蝦雙手捧起來,一口接著一口,又是咬,又是吞,津津有味地吃著。那樣子,好似在品嘗千年難得的佳肴。

  媽媽笑著說:“看你,都把蝦喂小綠龜了!

  那只小綠龜就是我的“作弊助手”。

作弊小學(xué)作文6

  歲月匆匆,很多往事只在我心中留下一個(gè)模糊淺淡的印象,但唯有這件小事,還深深地印在我腦海里。每當(dāng)我一想起它,就慚愧得無地自容。

  記得那是四年級的一節(jié)數(shù)學(xué)課。老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室,親切地對我們說:“同學(xué)們,今天我把你們昨天的測驗(yàn)卷發(fā)下去,大家聽我念答案,你們也當(dāng)當(dāng)小老師批改批改,好不好?”“好——”大家異口同聲地說。

  試卷發(fā)下來了,忽然,我聽到有人在背后輕輕地叫了我一聲。我轉(zhuǎn)過身一看,噢!原來是我的`朋友小翟。她使勁向我眨眨眼,意思是說:我改你的呢!

  數(shù)學(xué)老師給我們講答案,我們一題一題地批改著。這時(shí),我心里多高興啊!因?yàn)槲抑,我并沒有錯(cuò),可以穩(wěn)拿100分了!正當(dāng)我美滋滋地想著,突然,聽到老師說:“第12題答案是376。58——”哎呀!不好,我錯(cuò)了!100分沒有指望了!怎么辦?錯(cuò)一道運(yùn)用題至少也要扣上六,七分,100分的美夢成泡影了。這時(shí),我想起了小翟。于是我轉(zhuǎn)過頭使勁地向小翟眨眨眼,示意她幫助我改改。小翟心領(lǐng)神會,在試卷上輕輕地劃了幾下…

  結(jié)果,這一次雖然沒有100分但是我至少拿了90分,老師并沒有發(fā)現(xiàn)我作了弊,還在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我。聽著老師的表揚(yáng),看著同學(xué)們投來羨慕的眼光,不知怎的,此時(shí)我心里卻慚愧極了。我真想告訴老師這一切,但我又怕……我真怕老師的批評。

  當(dāng)我回家拿著這張打著95分的試卷給爸爸看時(shí),爸爸笑了,滿意地在試卷上簽了名,并鼓勵(lì)我再接再厲。這時(shí),我覺得那個(gè)鮮紅的95分是多么刺眼,好像在嘲笑我:“作弊的成績并不光彩,不老實(shí),騙老師!我才不屬于那些不誠實(shí)的壞孩子!”我看著想著,真恨透了自己當(dāng)時(shí)為什么要這樣干……

  這件事過去許久了,但一想起來,還歷歷在目。我終于明白了作假是天下最苦惱的事。經(jīng)一事,長一智,從這以后,我再也不作弊了,我要用自己的勞動與汗水換取一個(gè)又一個(gè)的100分。

作弊小學(xué)作文7

  教室里安靜極了,只聽見鋼筆的“沙沙”聲。一場數(shù)學(xué)考試正在緊張地進(jìn)行。

  我專心致志地做著,一開始一帆風(fēng)順?勺鲋鲋,突然遇到了“攔路虎”。絞盡腦汁想了半天,毫無頭緒。怎么辦?這道題可是5分,要是丟掉了,就達(dá)不到媽媽對我的要求。時(shí)間一分一秒地過去了,我越來越急躁。

  突然,作弊的念頭冒了出來。同桌是學(xué)霸,肯定會做。我可以偷看一下。老師講這道題的時(shí)候,我認(rèn)真聽懂就行了。

  但另一種聲音也在耳邊響起:不行。學(xué)習(xí)上不能弄虛作假,投機(jī)取巧。作弊是一種不誠信的行為。

  可考不到高分,該怎么向媽媽交代?她不把我罵得遍體鱗傷才怪,我可忍受不了……思來想去,我向作弊屈服了。

  我抬頭看了老師一眼,他正在瀏覽手機(jī)網(wǎng)頁,我又看了看四周,同學(xué)們都埋著頭,正全神貫注地答卷,這是天賜良機(jī)。

  我屏住呼吸,腦袋慢慢地轉(zhuǎn)向同桌的方向,同桌正在聚精會神地做題。他的試卷沒有遮蓋,完全暴露在我的`視線范圍之內(nèi)。

  我把眼睛睜得滾圓,恨不得把眼珠子掏出來,放到同桌的試卷上?吹搅耍K于看到了我那道不會做的題目,答題過程一清二楚。我激動地不能自已,心跳如急促的鼓點(diǎn),胸脯劇烈地一起一伏,渾身微微發(fā)顫。

  “咳!崩蠋熭p微咳嗽了一聲,我驚出了一身冷汗,心都快跳到嗓子眼了。莫非被老師發(fā)現(xiàn)了。我屏住呼吸,不敢喘氣。用余光偷偷地瞄了一眼老師。他并沒有向我走來,虛驚一場。

  我哆哆嗦嗦地提起了筆,歪歪扭扭地將答案寫在試卷上。

  考試結(jié)束后,回想著那驚險(xiǎn)的一幕,心里不由陷入了一種擔(dān)憂——總覺得身后有一雙眼睛看到了我的作弊經(jīng)過。這位同學(xué)會不會匯報(bào)老師?會不會用這個(gè)把柄要挾我?會不會在同學(xué)中間添油加醋地描述我作弊時(shí)的丑態(tài)?

  雖然,這件事到現(xiàn)在都沒有被揭穿,但它卻像一個(gè)沉重的包袱背在我的肩頭,又像一根細(xì)長的鞭子,拷問著我的靈魂,讓我心神不寧。

  哎,作弊的滋味,是背負(fù)千斤重?fù)?dān)的滋味,是良心在烈火中烘烤的滋味!

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