作弊小學(xué)作文

時(shí)間：2022-07-05 20:56:47 小學(xué)作文我要投稿

作弊小學(xué)作文2篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的作弊小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

作弊小學(xué)作文2篇

作弊小學(xué)作文1

　　今天第三節(jié)課要進(jìn)行英語(yǔ)測(cè)試。第二節(jié)下課后，同學(xué)們馬上翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。

　　坐在我后桌的黃偉翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，攤開(kāi)本子，拿著圓珠筆專(zhuān)心致志地抄寫(xiě)英語(yǔ)單詞。

　　“你可真用功！”我佩服地說(shuō)�！澳睦锬睦铮铱刹皇窃谟霉�，而是——”黃偉神秘地把嘴巴輕輕貼到我的耳根，小聲地說(shuō)：“——其實(shí)我是在——作弊。你也趕緊抄英語(yǔ)單詞，等一下英語(yǔ)期中考試寫(xiě)不來(lái)的單詞可以看�！�

　　聽(tīng)了黃偉的.話，我心里咯噔一下，想：不可以讓他作弊，我要想個(gè)好辦法！不如我想個(gè)辦法讓他出去玩，等他出去玩，我再把他本子藏起來(lái)。對(duì)！就這么辦！我假裝熱心地對(duì)他說(shuō)：“你去玩吧，我?guī)湍愠��！?/p>

　　“太感謝你了！等一下你寫(xiě)不來(lái)的單詞我可以教你。”黃偉高興地出去玩了。我心里暗暗得意，沒(méi)想到我的演技竟如此高超，他竟然毫無(wú)防備地相信我的話，輕而易舉地被我騙走了。

　　黃偉走后，我悄悄把他抄單詞的本子藏在我的抽屜，打算英語(yǔ)考試后再還給他。

　　雖然說(shuō)謊是不對(duì)的，但我這個(gè)是善意的謊言。

作弊小學(xué)作文2

　　在我的腦海里有許許多多的往事，但有一見(jiàn)事使我至今難忘的事情

　　那是在上三年級(jí)的時(shí)候的一個(gè)下午。老師上完一節(jié)課，課間時(shí)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，下節(jié)課考試，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”老師話音剛落，我心里猶如熱鍋上的螞蟻，心想：“哎呀，遭了，那些數(shù)學(xué)公式還沒(méi)背呢，我該怎么辦呀？”突然，我想到了一個(gè)絕妙的辦法―作弊。我想：“我該怎么作弊呢？對(duì)！和陳相宇說(shuō)，叫他把卷子做完時(shí)，和我對(duì)答案，哈哈�！蔽倚睦锇蛋档匦χ�

　　考試開(kāi)始了，我一最快的速度做完卷子，準(zhǔn)備“開(kāi)工”。我望了望陳相宇，他也準(zhǔn)備就緒了。為了不讓老師給發(fā)現(xiàn)，我有想到一個(gè)絕妙的.辦法―把答案寫(xiě)在一張小紙上，如果答案一致，就用手勢(shì)“鉤”表示，如果不一樣，就用手勢(shì)“X”表示。先開(kāi)始我和陳相宇的“工作”還算一帆風(fēng)順，可到了第七個(gè)時(shí)，老師突然發(fā)現(xiàn)我和陳相宇在作弊，就生氣地對(duì)我們倆說(shuō)：“陳相宇和楊皓竣，你們倆在干嘛呀？”“我，我在寫(xiě)著玩的呢�！蔽液完愊嘤罱Y(jié)結(jié)巴巴地答到。我心里暗暗地說(shuō)：“哎，這次遭殃了�！薄皠e以為我?guī)Я藗€(gè)眼鏡就眼睛花了呀，你們居然還敢連手蒙我，你們倆可正是膽打包天呀。”頓時(shí)，我和陳相宇的臉都漲紅了

　　看來(lái)作弊這種事是做不得呀。

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