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荷花小學(xué)作文

時間:2022-07-19 12:14:06 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】荷花小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的荷花小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】荷花小學(xué)作文

荷花小學(xué)作文1

  傍晚,尹山湖邊五光十色,一個個亭亭玉立的“姑娘”站在湖中央,展示自己秀麗的身姿。她們的臉上泛著紅暈,好似抹了粉妝。要問這個“姑娘”何許人也?她就是美麗的荷花。

  夏日的某天,我坐在椅子上,欣賞湖中央的荷花,落日把她們照的格外粉紅,這時,不禁讓我想起了楊萬里的詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!笨粗矍叭绱嗣利惖'情景,我心想難道真的有詩人來到過這里嗎?那,這些正在怒放的荷花是否也被他們贊頌過呢?

  我望著荷花,似乎,它們正在對我笑呢!一陣微風(fēng)吹過,荷花那碧綠又寬大的“長裙”也隨之?dāng)[動起來。隨即,荷花也跟著左右搖擺起來,就像音樂響了起來似的,緩緩地進(jìn)入了節(jié)奏?!一只蜻蜓落在剛剛露出來的一點(diǎn)點(diǎn)的花苞上,那情景好似是蜻蜓飛累了,落在荷花上歇息;又好似是蜻蜓也被荷花那芬芳的香氣陶醉了,落在花苞上享受這甜美的夢!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!蔽也唤收b出這句詩,這景象正和現(xiàn)在一樣。碧綠碧綠的荷葉像一個個大圓盤,挨挨擠擠的。荷花在它們之間探出腦袋,四處張望,直到發(fā)現(xiàn)周圍沒有危險了,才舒展開自己柔軟的身子,盡情釋放已等待很久的花骨朵兒,讓自己的芳香布滿全世界!有些羞澀的花苞兒卻遲遲不肯開放,我想它們只得在夕陽西下,朝陽東起時才會綻放自己保存多日的美麗吧。盛夏之際,蓮蓬與荷花一同在湖中舞蹈,那場面,寧靜而熱鬧。

  啊,荷花!你冰清玉潔,你芳香無比,你美不勝收……我要與你聯(lián)歡,與你相聚,彼此傾聽對方的心聲……

荷花小學(xué)作文2

  “畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蹦纤卧娙藯钊f里這首《曉出凈慈寺送林子方》,讓我對杭州西湖的荷花美景十分仰慕。今年暑假,在爺爺奶奶陪伴下,我到杭州游玩,觀賞了向往已久的西湖荷花。

  7月11日上午,我們首先乘車到達(dá)杭州西湖的白堤。白堤是著名觀光景點(diǎn)“斷橋殘雪”所在地,神話傳說白娘子和許仙斷橋相會的故事,就發(fā)生在這里,F(xiàn)在是盛夏,自然看不到殘雪,可這里的荷花,卻正張開一張張笑臉,喜迎來自海內(nèi)外的游客。

  七月的杭州城,雖然到處是“火”,火辣辣的太陽,烤的人喘不過起來;火烘烘的`地面,到處熱浪滾滾。而七月的西湖,卻是另一番景象。只見一眼望不到頭的蓮葉中,夾雜著一朵朵盛開的荷花,在烈日的映照下,或紅里泛白,或白里透紅,舞動著自己婀娜的身姿,不時地向游人送來陣陣清涼,清涼中還散發(fā)著絲絲幽香,將炎夏帶給游人的煩躁,一掃而光。

  看到這許多既美麗又壯觀的荷花,我高興極了,迫不及待地讓爺爺用相機(jī)給我和荷花合了個影。后來,我都不想走了,真希望把自己也融入這美麗的荷花之中。爺爺對我說,曲院風(fēng)荷的荷花更漂亮呢,我一聽,急忙要爺爺帶我去。

  “曲院風(fēng)荷“是杭州著名的觀荷景點(diǎn)。我們來到曲院風(fēng)荷,頓時感覺置身于仙境之中,只嫌自己眼睛不夠用。你看哪!這滿湖的荷花,有的亭亭玉立,像古代的艷裝仕女;有的舒袖輕舞,像奔月嫦娥;有的半遮半掩,含情脈脈;有的含苞欲放,含蓄而又典雅。而湖中的荷葉,像一把把遮陽大傘,與這多姿多彩的荷花交相輝映,好似一幅美麗的圖畫。無怪乎清康熙、乾隆祖孫兩代帝王,都在這里留下他們的“御筆”呢!而更令我驚奇的是,這些美麗的花朵,竟是出自湖底的污泥之中。難怪古人把荷花譽(yù)為“花中君子”,原因是它們“出淤泥而不染”的高尚品格。

  !美麗的西湖,你讓我留連;美麗的荷花,你更讓我忘返。

荷花小學(xué)作文3

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩描寫西湖一望無際的荷葉和亭亭玉立的荷花。以前,我只聽說過,看過它們的圖片,并沒有見過它們。去年有幸,讓我見到了它們的“廬山真面目”。

  暑假的一天,我來到福州金山公園, 一踏進(jìn)公園大門,右前方便是荷花池。滿池荷花,熠熠生輝,清香撲鼻,絲毫不亞于西湖。那么大的池塘看不到池水。那一張張荷葉,有的像一把把撐開的綠傘;有的像反戴著的帽子;還有的像又大又圓的托盤。碧綠碧綠的,幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去,如珍珠跳動。經(jīng)陽光的照射,顯得光彩奪目,真是荷葉水上漂,人在畫中游。

  透過荷葉的縫隙,一根根又細(xì)又長的荷莖托著荷花露出水面,并散發(fā)出沁人心脾的芳香。一朵朵玲瓏多姿的荷花,有的還是稚嫩的小芽;有的已長出花骨朵;有的剛剛展開兩三片花瓣;還有的完全開放。粉嫩高雅,絢麗多姿,色彩鮮亮,有粉紅的,有乳白的。有的像一盞盞粉紅色的寶蓮燈;有的像桃紅色的焰火;有的像羞澀的小姑娘;還有的像亭亭玉立的少女。微風(fēng)吹拂,荷花宛如花仙在碧波中輕輕搖曳,仿佛讓人感到置身于仙界之中,令人神往。瞧,那朵正在盛開的.荷花,托著黃色的花蕊,幾只可愛的蜻蜓飛來飛去,好象在說:“荷花姐姐,你們真是花仙子!”這讓我不由地想起楊萬里寫的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句。

  眼看荷花,手摸荷葉,讓我不禁想起荷花的美德。夏末初秋,荷花凋謝,留下綠色的荷托,結(jié)成蓮蓬,里面安靜地躺著許多蓮子。蓮子細(xì)膩可口,既是美味食品,常常步入餐桌,又是極好的營養(yǎng)佳品,健脾胃,助消化,更讓我敬佩不已。

  我要贊美荷花,贊美它清香淡雅;贊美它絢麗高雅;更贊美它出淤泥而不染的高尚品格。

荷花小學(xué)作文4

  荷花是圣潔美麗的象征,她出淤泥而不染,亭亭玉立,惹人喜愛。 美麗的荷花還有一個傳說呢。相傳荷花原是王母娘娘身邊的一個美貌侍女——玉姬的化身。

  當(dāng)初玉姬看見人間雙雙對對,男耕女織,十分羨慕,因此動了凡心,在河神女兒的陪伴下偷出天宮,來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返,忘情的在湖中嬉戲,到天亮也舍不得離開。王母娘娘知道后用蓮花寶座將玉姬打入湖底,并讓她“打入淤泥,永世不得再登南天”。從此,天宮中少了一位美貌的侍女,而人間多了一種玉肌水靈的鮮花,走進(jìn)荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷花。荷花千姿百態(tài),潔白無瑕,像水晶一樣純潔。

  有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的開了一半,白里透紅,美麗極了;那些全開了的,多么像穿著粉紅顏色衣服的姑娘在翩翩起舞!還有些荷花,花瓣掉了好幾片,里面的蓮子露了出來,看著就想去咬一口。荷花散發(fā)出清新談雅的芬芳,引來蝴蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動著翅膀,在荷花上飛來飛去,與荷花嬉戲著。我沉醉于其中。 綠葉叢中,我們看見了一大片荷葉在隨風(fēng)搖曳,像一片綠色的海洋。有的荷葉如同手掌般大小,可愛極了;有的如同大玉盤,生機(jī)勃勃。那片片荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的'亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。

  一片片荷葉挨挨擠擠,一陣風(fēng)吹來,霎時,綠色的海洋連綿起伏,一片接著一片翻騰,美麗極了。風(fēng)停了,荷葉也停止了搖擺,上面的水珠咕嚕咕嚕的滾著,晶瑩剔透,仿佛一顆顆明亮的珍珠。翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。 荷花不像牡丹那樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,更不像別的鮮花那樣爭奇斗艷,她只是默默無聞的散發(fā)著她獨(dú)有的清香,為夏天添上一點(diǎn)色彩。我愛荷花,更愛那“出淤泥而不染的高貴品質(zhì)”。

荷花小學(xué)作文5

  每當(dāng)夏風(fēng)吹起夏陽高照的時節(jié),我的老家江西石城就迎來了她一年中最美的季節(jié)。

  那,是因為有了荷花……

  記得的暑假,我跟著媽媽一路奔波,來到了老家。快累趴下的我一頭倒在外婆的床上,直到外婆喊我吃飯。

  第二天,我們又風(fēng)塵仆仆來到外公出生的地方,外公弟弟也就是我的小外公一家人還住在這兒。這是坐落在高山山坳里的小村莊,空氣清新,環(huán)境幽靜。剛踏入家門,引入眼簾的是一排排擺在門口的蓮蓬,那綠色映照著整個屋子,使它變得光麗如新。

  飽飯過后,大人們說去看荷花,我嘛,可不愿意花時間看那又不能玩的東西,于是我便在小外婆的陪同下留在屋子里。

  我開始了我的手工制作:我編了一個由幾根軟藤條組成的沒有花的花環(huán),小外婆給我兩朵粉色的荷花,插上后,那本來毫無色彩的'花環(huán),變得生機(jī)勃勃了。帶著花環(huán),我還饒有興致地騎著牛轉(zhuǎn)了幾圈。

  大人們回來了,都說花很美!我禁不住誘惑,還是決定去看看那荷花。轉(zhuǎn)過幾條小路,媽媽帶著我來到了荷花池。一看見那美麗多姿的荷花,我就被迷住了!那成片的荷花,競相開放,一個開得比一個紅,一個開得比一個高,一個開得比一個美!傍晚的清風(fēng)拂過,荷花彎彎腰,露珠從它的花苞里滴到池塘里,傳來細(xì)細(xì)的滴答聲,泛起了圈圈波紋。我實在不想走了!我走上前一步,仔細(xì)觀察起來。那綠色大圓盤一般的荷葉上滾動著潔白的露珠,荷花探出頭,站在荷葉的上頭,似乎要和荷葉比美。金紅色的蜻蜓似乎也想湊熱鬧,加入了這比美的行列。只見他們成對成對的飛行著,這只落在荷花上,那一只也毫不猶豫地緊跟上去;這一只逃到蓮蓬上,那一只也緊追不舍落在荷葉上;瞧那兩只,一只落在那含苞待放的花苞上,另一只也落在了臨近的花苞上,他們仿佛在互相欣賞呢!這情景,讓我想起了那句詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  直到舅舅在車上不斷地催我,我才一步三回頭地離開了荷塘!

  車子啟動了,我低頭一看,我的手里還抓著那個插了荷花的花環(huán)。

荷花小學(xué)作文6

  古往今來,多少人都稱贊荷花。我喜歡荷花,喜歡家鄉(xiāng)的荷花。喜歡它的淡淡清香,喜歡它的淡淡粉紅,喜歡它的亭亭玉立,喜歡它的濯清漣而不妖,喜歡它的柔情似水……荷花的美在于它的皎潔無暇,它的清香秀麗、荷葉的墨綠深厚、蓮藕的潔白似玉,都使我對家鄉(xiāng)的荷花留戀不已。

  水波漣漪的湖中,荷花盛開了,一朵又一朵。加上那綠蓋疊翠的葉,簡直最美不勝收,令我陶醉其中。

  家鄉(xiāng)的荷花是玉琢般地美,那么自然,那么樸素。

  聽,那是家鄉(xiāng)采蓮姑娘們的笑聲,使?jié)M地的'荷花為之翩翩起舞。在夕陽西下的時候,荷花慢慢地合上它那粉嫩的花瓣。

  當(dāng)雨過天晴時,珠玉滾動,更見荷花別具一格的色彩。在那碧藍(lán)的池中帶點(diǎn)綠,在那綠中又帶點(diǎn)淡粉的紅,嬌姿欲滴,屢屢清香,有的花謝蓬出,如一只綠色的小碗,似一朵未開之花。亭亭獨(dú)立,洗人耳目。池中開著三朵荷花,還有一朵是花骨朵兒。看那開著的荷花,花瓣片片均勻分開,淡粉淡粉的好像是嬰兒粉嫩的臉,讓人不禁想摸一摸。綠綠的荷葉上居住著一滴雨珠,在陽光下,好像涂了金粉。一陣風(fēng)吹過,水面泛起陣陣漣漪,荷葉也跟著動了動,那雨珠就好像在顫動的無數(shù)生命。

  家鄉(xiāng)的荷花是清秀的,雖然它比不上牡丹的富貴,比不上玫瑰的華麗,也比不過蘭花的優(yōu)雅氣質(zhì)。但是家鄉(xiāng)的荷花在我心中永遠(yuǎn)是最有自己獨(dú)特魅力的,使我留戀不已。

  花朵都是美麗的,我喜歡百合,喜歡它別具一格的斯文;喜歡仙人掌,喜歡它堅韌挺拔的精神;喜歡牡丹,喜歡它永遠(yuǎn)飄逸的舞姿;喜歡玫瑰,喜歡它滔滔不竭的熱情?墒牵词故沁@樣,在我心中,家鄉(xiāng)的荷花永遠(yuǎn)獨(dú)一無二,無可替代。

荷花小學(xué)作文7

  夏天的一天,我來到蓮花莊公園的蓮花池,觀察美麗的荷花!

  我仔細(xì)觀察著那些托浮在水面上的美麗的荷葉,青翠欲滴。它們都長得密密麻麻,有的高,有的矮。有的美麗的荷葉舒展,已經(jīng)變成深綠;有的美麗的荷葉卷起來,還是那樣的嫩綠。那滾動在美麗的荷葉上的水珠,猶如翠玉盤中的珍珠,明凈柔潤。圓圓的,從遠(yuǎn)處看像一個碧綠的大圓盤。綠得那么耀眼,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。一陣風(fēng)吹來,美麗的荷葉你拉拉我,我扯扯你,似乎在玩耍嬉戲!

  荷花下面有一桿碧綠的莖, 中通外直,一直插到水下淤泥里,粗壯的根長出了一節(jié)節(jié)鮮美的蓮藕。美麗的荷葉的莖是綠的,上面布滿了小刺兒,好像一把傘柄;如果把美麗的荷葉莖折斷,莖上就有許多連著的`絲,真不愧是“藕斷絲連”。

  我低頭仔細(xì)看那荷花。荷花的顏色多種多樣,白的似雪,粉紅似霞……那碧波蕩漾的水面上,亭亭玉立的荷花,散發(fā)出陣陣幽香,沁人心脾。它們挺著碧綠如玉的莖干,像一位亭亭玉立的美麗少女在眺望遠(yuǎn)方。

  它仰著粉紅的笑臉,披著幾片渾圓墨綠的美麗的荷葉衣衫,多么美麗啊!荷花千姿百態(tài),有的昂首怒放,盡情地向人們展示自己的魅力;有的含苞待放,像一個害羞的小姑娘;有的才展開一半的花瓣……只見荷花的花瓣組成了一個精巧的玉色搖籃,蓮蓬像一個嬰兒躺在里面,周圍長著許多金黃色的花蕊,就像一條條柔軟的絲巾。一陣微風(fēng)吹過,荷花左右搖動,就像慈愛的母親搖晃著搖籃,正在哄自己的孩子快快入睡呢!白天,蜻蜓在美麗的荷葉上飛來飛去,青蛙坐在美麗的荷葉上呱呱地叫。我多想變成一只美麗的蝴蝶在荷花上翩翩起舞,與荷花一起在陽光的照耀下舞動。

  荷花立根在淤泥之中,盡管如此,它還是那么純潔無瑕,給人以清凈高雅之感,被用來贊美人的高尚品質(zhì)。下次我有機(jī)會,一定要再來觀察荷花的美!

荷花小學(xué)作文8

  我覺得天下最美的地方,就是我的故鄉(xiāng)汾陰村。她緊緊地依偎在母親河的懷抱,像嬰兒吮吸著母親甘甜的乳汁;又像是在一條彎彎曲曲的青藤蔓上孕育出的一顆碩大的甜瓜。她靜謐、安詳,充滿了魅力。

  尤其到了六月,故鄉(xiāng)的山水就像一幅迷人的風(fēng)景畫。這幅畫中最精彩的一筆,就是村前村后那浩瀚的荷田,最令人賞心悅目的,就是那千姿百態(tài)、美麗動人的荷花。

  一天荷花開了,潔白的睡蓮花依依不舍地緊貼著水面,那么嬌艷,那么純潔無瑕;ǘ鋬河邢茨樑枘敲创螅钚〉囊灿型肟诖,有六個瓣的,八個瓣的,也有十個瓣的;ò昃o緊靠攏在一起,展示著自己的風(fēng)采,給人以奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的感覺。啊,睡蓮花,你是萬綠叢中一片片晶瑩的雪花,白得鮮亮,白得耀眼,白得叫人拋卻了一切雜念。

  墨綠色的荷葉叢中,有一簇簇的紅蓮花,大紅的、粉紅的、血紅的、玫瑰紅的,她們似乎不甘心把自己的嬌美掩藏在綠葉的遮擋下,她們高昂著頭,微笑著,托著她們粗壯帶刺的.莖桿,有的冒出水面半米高,有的冒出一米多。紅紅的花朵,一個個仰著臉兒在跟太陽媲美。萬綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅,好一幅迷人的畫卷。

  河邊吹來清爽的風(fēng),荷葉翻動起來。荷葉背面是淡綠色的,泛著嫩白色的光。葉子互相撞擊著,你緊挨著我,我撫摸著你,全都發(fā)出嘩嘩的歡笑聲。幾只青蛙被驚動了,從荷葉上跳人水中,濺起朵朵水花。碧綠的池水也蕩漾起來,泛起陣陣漣漪。荷花也隨著風(fēng)搖曳著,像一群天真爛漫的小姑娘在湖面上翩翩起舞。多美的舞姿呀!走在河邊,我情不自禁地放開嗓子,跟嬌美的荷花一起歡唱起來:“今天是個好日子……”

荷花小學(xué)作文9

  荷花,它有著楊萬里的接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅那般的亭亭玉立,有著孟浩然的荷花送香去,竹露滴清響的婀娜多姿,但是,還是那雨中的荷花最為嬌艷。

  來到池邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著它,荷花,在這深綠色而且又大又薄的荷葉上襯托下,猶如小姑娘,在池邊玩耍、嬉戲,走近再一看,方才能看清那一片片粉紅中夾雜著一點(diǎn)白的花瓣,綠色的枝干托起粉紅的花朵顯得那么艷麗,花蕊上的那顆晶瑩剔透的露珠,包裹住了粉紅色短小的花蕊,好像是一顆水晶球。

  這時,四周下起了雨。雨雖不大,但激起的波浪使一旁單薄的荷葉微微顫抖,荷花的花瓣間也似有了幾珠雨水,雨水打在花瓣上,像淚,像顆顆珍珠,就在此時,池中一株荷花在雨中綻放,它先緩緩的'伸了個懶腰,向四周展開,雨還沒有停,雨水打在花瓣上,這朵花還沒有完全展開,雨水已經(jīng)打落了一片花瓣,但荷花依然在緩緩開放著,現(xiàn)在可以看到它那清晰可見粉白色的花蕊,雨也停了,這應(yīng)該是被荷花這種堅持不懈的精神所震撼了吧。

  這株被打落了花瓣的荷花,它依然是亭亭玉立的挺立在池塘中,被打落的花瓣依然在四周漂浮著,荷花花瓣上幾滴雨水也順著花瓣滑了下去,泛起了一陣陣的波紋,這是它綻放后勝利的淚珠,這是它自豪的淚水,雖然缺了一瓣花,但是也是和其他荷花那樣的艷,此時,已是黃昏,天邊那一絲火紅的晚霞映照在了這一池荷花中最耀眼的一株。

  在窗前欣賞完這場雨中荷花后,心里才深深感受到出淤泥而不染,濯清漣而不妖的真正意思,我也抓起筆奮斗。

荷花小學(xué)作文10

  有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡素凈淡雅的蘭花,而我,卻對那荷花情有獨(dú)鐘。

  我特別喜歡西湖的荷花。

  那年,我在西湖漫步,湖面水平如鏡,感到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾,越往前走香氣便越發(fā)的馥郁。原來,是一塘荷花。

  遠(yuǎn)觀,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!近看,青青的荷葉一葉接著一葉,幾近要覆蓋池塘,都不給紅鯉魚一個露臉的機(jī)會,偶爾才會看見幾抹紅色出現(xiàn)在縫隙間。

  再瞧荷花,絕美的'荷花!它們姿態(tài)萬千,有的還是花骨朵兒,粉粉嫩嫩,宛若一名害羞的少女不肯揭開神秘的面紗,有的,是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,”幾只剛開一點(diǎn)兒的荷花,亭亭玉立,幾只蜻蜓蹁躚,使人覺得頗有一番情趣;還有的已完全盛開,如同剛出浴的美人,嘴角浮上一層明媚,逸出綿綿柔情,卻又不讓人覺得妖嬈,有一種“清水出芙蓉”的意境。我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說它是嫰粉吧,又似乎有一種淡淡的枚紅色滲透出來。一滴露珠,似一個小精靈,從花瓣尖輕輕一躍,落在荷葉上,輕俏俏地打個滾兒,滴入水中,濺出的水花似一朵白梅。我沉醉于這猶如水墨畫一般的美景之中。

  荷花,它本出生淤泥中,卻不為世俗的風(fēng)塵所染,它也不與其它花爭奇斗艷,恬靜地,遠(yuǎn)離風(fēng)塵,就這樣,在西湖的荷花池中,在我的心田上,綻放出一朵荷花!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”。我細(xì)細(xì)地品味前人所釀的佳句,這正是這荷花的最好注腳。

  我愛荷花,更愛西湖荷花清麗的高風(fēng)亮節(jié)。

荷花小學(xué)作文11

  暑假里,我和媽媽一起去海南游玩.海南是個美麗的地方,景色宜人,有著迷人的熱帶風(fēng)光和平坦寬闊的海灘.一來到那里,我就被一個景色迷住了,這就是名不見經(jīng)傳的湖——荷花湖.

  你看,燦爛的陽光照射在平靜的湖面上,反射出點(diǎn)點(diǎn)鱗光,藍(lán)天白云映照在碧綠的湖中,使湖水變得更加多姿多彩.

  滿池的荷葉挨挨擠擠的,有的靜靜地漂在湖面上,有的互相重疊在一起.每一片荷葉都不是完完整整的.圓,就像人們過去用的芭蕉扇.不知為什么,這無數(shù)片荷葉的顏色都不盡相同.有的是鮮黃色,有的是淺綠色,有的是墨綠色,還有的是棕色.近看,滿池的荷葉像一個個碧綠的大圓盤;遠(yuǎn)看,卻又像一個個橢圓形的彩色鵝卵石.

  我仔細(xì)一看,在不少荷葉上,還有一顆顆晶瑩的水珠.微風(fēng)吹來,水珠在荷葉上滾來滾去,好似一個個頑皮的孩子.

  盛夏,正是荷花開放的季節(jié).你看那挨挨擠擠的荷葉中間冒出來的幾十枝荷花,像一個個羞澀的少女似的,靜悄悄地立在荷葉上方.有的才展開幾片花瓣;有的已經(jīng)全部展開了,露出淡黃色的小蓮蓬;有的還是含苞欲放的花骨朵.

  這些荷花有由尺把高的荷花枝托出水面,是那樣亭亭玉立:有的緊緊地貼在荷葉上的,是那樣雍容華貴;還有直接浮在水中的,是那樣悠閑自在.放眼望去,十幾朵荷花就像是十幾個美麗的仙女穿著彩裙翩翩起舞,又像盞盞晶瑩剔透的粉紅色的燈.

  站在荷花湖邊,望著這美麗的景色,我忽然想起了"接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅"的詩句來,并在這一瞬間體會了詩的意境,我仿佛看到了詩人當(dāng)年站在荷花池邊,搖頭吟詩的情景.

  我愛這美麗的荷花,更愛這讓荷花美麗的荷花湖.

荷花小學(xué)作文12

  荷花是圣潔美麗的象征,她出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。

  走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛極了;有的`已經(jīng)長成手掌般大了,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)搖曳,高高挺立;有的已經(jīng)長成“大玉盤”了,生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。這時,吹來一陣風(fēng),“綠的海洋”霎時間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風(fēng)停了,“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來碧浪翻,珍珠零落難收拾”。

  再細(xì)看。荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕q如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘啊!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。

  荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。。∥覑酆苫,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!

荷花小學(xué)作文13

  這天,院子里的池塘閑著無聊,開始找人說話。

  它十分喜歡小魚,因為小魚經(jīng)常為它捶背,便對小魚說:“魚兒,魚兒,近日來過的好嗎?”“好?好什么好,爺爺,您什么時候變的那么臟,那么臭,我每天都快被您熏暈了。”池塘爺爺十分傷心,它感到十分委屈,正欲解釋,荷花姐姐開口了,說:“就是,就是,我喝了你的水后,肚子非常痛,現(xiàn)在,臉都粗糙成什么樣了,我男朋友了,我男朋友因此和我分手了呢!”池塘爺爺辯解道:“這又不是我的錯,要不是人類天天往我這排放大量垃圾,我能這樣嗎,我現(xiàn)在開始變硬,大家都不喜歡我了,好多朋友都死了,我才最可憐呢!”說罷,老淚縱橫,荷葉哥哥說:“老爺爺,別哭,人類把我們害成這樣,會受到應(yīng)有的報應(yīng)的,而且,報應(yīng)已經(jīng)來了,我聽說,好多動物瀕臨滅絕,瀑布水量大減等災(zāi)難接踵而至呢!”“話可別這樣說,現(xiàn)在有好多人在保護(hù)環(huán)境呢!”小魚說,“什么時候,環(huán)境恢復(fù)以前的樣子呢?”荷花姐姐苦惱的說,“是呀,只要能在我有生之年看一眼昔日的美好家園,我就心滿意足了!”池塘爺爺說,他們回憶起過去的生活來。

  姑娘們劃著船,邊唱歌邊采蓮,那優(yōu)美的歌使人心醉,有的荷花被摘下來了,還在睡覺,不過它們心滿意足,因為它們聽到了最美的歌聲。小伙子們有的跟著有經(jīng)驗的.老漁翁學(xué)釣魚,有的和姑娘們對歌,有的劃船比賽……孩子們有的游泳,有的偷吃蓮蓬,有的捉魚……

  忽然有個人把一個瓶子扔了下去,這一切的一切就這樣被打擾了,大家嘆了口氣。

荷花小學(xué)作文14

  “接天連夜無窮碧,應(yīng)日荷花別樣紅!焙苫ㄊ嵌嗝吹拿姥!今年暑假,老師把我們帶到解放公園去看荷花展。

  我星期一早上我早早的起了床就到了解放公園,一進(jìn)解放公園大門,一副美麗的畫卷就出現(xiàn)在我的面前。前面是一行桃花樹,左邊是一個圓形的“湖”這湖中有許多的荷花,有的是紅色的,有的是白色的,有的是粉紅色的,還有的粉白相間,說不清是什么顏色。風(fēng)兒一吹,它們宛如水中仙子在跳舞;右邊則是一片片碧綠的荷葉上面有一些豆大的水珠,我們把它一搖,這些水珠如珍珠般的灑落下來,像灑下幸福的熱淚。

  等了不久,張老師來了,帶我們走進(jìn)了這美麗的畫卷。

  里面的荷花爭芳斗艷,像似正在舉行荷花選美大賽呢。

  里面的荷花如小仙子在隨風(fēng)舞動,又如一個個穿著不同顏色衣服的小仙女。隨著風(fēng)的伴奏,跳著舞。這是多么美的'景象!

  最令我難忘的是那小池塘,這個小池塘像農(nóng)村的小塘子;這個小塘子的對面是一座亭子,亭子是用草蓋起來的,鄉(xiāng)村氣息十分濃厚。小池子里面是一些荷花與荷葉。荷花如仙女披在身上的輕紗,是那樣的美。有的荷花雪白雪白的,花瓣重重疊疊,真是一花中之仙子呀!有的荷花是粉紅色的,最外面一層花瓣搭在荷葉上里面的花瓣一層層的,里面的花心像一個個又嫩又黃的豆芽兒,看起來非常的新鮮。有的荷花紅白相間,風(fēng)兒吹過,她在水中翩翩起舞。厚厚的荷葉,如塘里的小魚打的傘,這傘是碧綠碧綠的,這是世界上最美的傘。

  接著,我們跟老師談了談話就依依不舍的離開了。但我腦海時常浮現(xiàn)出那美麗的荷花。它的根在污泥里,它的花卻是那么的純潔嬌嫩。我愛荷花,愛她清新的香氣,愛她圣潔的傲氣,更愛她出污泥而不染的純潔。

荷花小學(xué)作文15

  我的家鄉(xiāng)是一個依山傍水的小村莊,這里雖說沒有什么舉世聞名的名勝古跡,但卻有著自己別具一格的美景,山后的大片竹林、院前的潺潺小溪……但我最為鐘愛的,還是村里的荷花池。

  圓圓的一片荷塘里傾注著汩汩的流水,無數(shù)的小魚兒小蝦像安居樂業(yè)的小精靈,時?梢娝鼈冏杂勺栽诘纳碛霸谒袣g騰、跳躍。

  引人注目的一片片綠油油的荷葉,又大又圓,只要微風(fēng)拂過,就蕩起了一圈圈綠色的海波。荷葉上時常棲息著各種各樣的來賓——昨天是青蛙弟弟來到這里乘涼、練嗓子了,今天鉆石般閃亮亮的小露珠妹妹還在荷葉上蕩秋千呢。

  然后我們的主角要出場了。最美的荷花便是這里的主人。放眼望去,那一朵朵粉嫩嫩的荷花正搖曳著自己婀娜的身軀隨風(fēng)起舞,像是要舉行選美比賽,你擠我一下,我推你一把,像有脾氣的小姑娘互不相讓。這邊幾朵盛開的荷花簡直就是身著粉色衣裙的仙女,飄飄欲仙;那邊幾簇含苞欲放的荷花像在親昵地說著什么悄悄話,脹鼓鼓的花苞似乎馬上就要裂開嘴笑出聲來了;還有那半開的荷花,像半褪衣衫的美人,嬌滴滴羞答答的,只肯露出半邊臉,伸展著潔白無瑕的花瓣將自己的另一半嬌容遮擋住,還時常躲藏在荷葉姐姐的身后。

  夏日的'荷花池最為熱鬧了。當(dāng)夏夜悄無聲息地降臨之時,演奏家——青蛙先生帶著他的樂隊來舉行音樂會了!斑蛇蛇伞焙榱劣泄(jié)奏的聲音引得不少小昆蟲都扇動翅膀為其伴奏,連熟睡的睡蓮都睜開了眼、挺直了腰板,頑皮的小魚小蝦都從水中探出小腦袋,一串串圓鼓鼓的小泡泡升入了天空……音樂會實在太擁擠了,不得不請蜻蜓姐姐們成群結(jié)隊地出動維持會場秩序。突然,池邊響起了清脆的嘻嘻哈哈,活蹦亂跳的男孩子來到池邊了,他們舞著、鬧著、奔著、跳著……濺起了陣陣漂亮的水花,一朵接著一朵在池上綻放。看,這個熱鬧的小池擾得天宇上的一顆顆“眼睛”睜得更大了……

  啊,家鄉(xiāng)的荷花池啊,如詩如畫,珍藏著太多美好的回憶與歡樂!我永遠(yuǎn)愛你——美麗的荷花池!

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