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漂流小學(xué)作文

時(shí)間:2022-08-04 09:18:32 小學(xué)作文 我要投稿

漂流小學(xué)作文【精】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的漂流小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

漂流小學(xué)作文【精】

漂流小學(xué)作文1

  最近,我閱讀了一篇名著—《魯賓遜漂流記》。

  《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí),就在16xx年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒(méi)被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,接著自己探查了這個(gè)島,開(kāi)墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。后來(lái),他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的.這個(gè)島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)。

  我覺(jué)得魯濱孫是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人,雖然他父親極力反對(duì)他過(guò)航海生活,但他也拒絕過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的富人生活。而且在孤島上,在困境中,也沒(méi)有絕望,而是鼓勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)的活下去,用雙手創(chuàng)造幸福,因?yàn),他有了羊群、“別墅”、仆人“星期五”、領(lǐng)地、最后,還平安的回到故鄉(xiāng),過(guò)上幸福的生活。

  魯濱遜教會(huì)了我們用于向世俗挑戰(zhàn),勇于追求,勇于行動(dòng),勇于探索,勇于創(chuàng)新的堅(jiān)強(qiáng)精神。我想:“我們小學(xué)生不正需要這種力量嗎?”

漂流小學(xué)作文2

  暑假里,驕陽(yáng)似火,天氣炎熱得讓人透不過(guò)氣來(lái),我和朝陽(yáng)中學(xué)的同學(xué)們一起去安徽的南溪漂流。

  漂流不但能降溫而且很刺激。到了南溪,我們換上救生衣,戴上安全帽,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍去乘坐皮筏艇。等了好久,終于輪到我了,我迫不及待地帶著我的水槍上了皮筏艇。剛剛開(kāi)始就經(jīng)過(guò)了一個(gè)陡坡,高高濺起的水花把我們?nèi)矶寂獫窳,這時(shí)候旁邊的大人們也高興的像個(gè)孩子,和我們一起打水仗,水槍來(lái)不及打,有位叔叔竟然用帽子裝水潑旁邊的人。周?chē)錆M了歡笑聲,尖叫聲,還有小孩子的哭喊聲,真是熱鬧極了!

  打了一陣我們就繼續(xù)劃著漿向前漂流?捎捎谖覀兪敲鎸(duì)面坐著,有的人不會(huì)劃槳,結(jié)果,我們的船就像喝醉了一樣,只會(huì)在水面上打圈圈,惹得大家哈哈大笑。在練習(xí)了一會(huì)兒,我們終于掌握了劃槳的技巧,船兒繼續(xù)前行。

  一路上,河道的水勢(shì)時(shí)而平緩,時(shí)而湍急,船兒也一會(huì)兒失控的撞上石頭,一會(huì)兒又讓我們來(lái)了個(gè)三百六十度轉(zhuǎn)彎,甚至有一只皮筏艇翻船了,好像還有個(gè)人受了點(diǎn)小傷,頓時(shí),我們心里緊張的“砰砰”直跳。就在這時(shí),我們的船居然紋絲不動(dòng),賴(lài)著不走了。探頭一看,原來(lái)這里的水比較淺,皮筏艇就擱淺了,我和幾個(gè)小伙伴只好下來(lái)推,站在清涼的水里,絲毫感覺(jué)不到夏天的'炎熱。

  這次漂流,不僅僅鍛煉了我的膽量,而且讓我們掌握了劃船的技巧,最開(kāi)心的是我認(rèn)識(shí)了更多的新朋友!

漂流小學(xué)作文3

  在我的暑假里,發(fā)生了許多有趣的事。讓我印象最深的是去黃龍峽漂流。

  早上7:30分。我們?cè)谀掀链髽蜃?chē)。一路上風(fēng)景如畫(huà),十分溫馨。有黃黃的油菜花,蝴蝶在菜花叢中飛舞。一群小孩子則追著蝴蝶跑。

  我一直等,等了大約“半個(gè)世紀(jì)”才到。我們沿著山路坐車(chē)上去,四周都是綠油油的一片。松樹(shù)、桂花樹(shù)、榕樹(shù)什么樹(shù)都有。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到清脆的流水聲。到了!終于都到了!我看見(jiàn)那里有各式各樣的`頭盔。最令我驚訝的是:竟然還有摩托車(chē)的頭盔。不多說(shuō)了,我們開(kāi)始漂流了!

  我們“全副武裝”坐上了漂流艇。上船后,工作人員把我們推到了起始口。一開(kāi)始,就來(lái)了一個(gè)急流。我們大家的衣服全濕了。接下來(lái)就到了一個(gè)碰撞口。激流推著我們向前沖去。好像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在跑障礙賽,左躲右閃。然后,我和媽媽來(lái)到了一個(gè)很平靜的水面。因?yàn),我們兩個(gè)是最先下來(lái)的。所以,我和媽媽商量了一下:等后面的哥哥姐姐來(lái)了再向下漂。過(guò)了一兩分鐘,他們下來(lái)了。一場(chǎng)“潑水大戰(zhàn)”就此爆發(fā)了。你潑我,我潑你。可好玩了!五分鐘后,我們來(lái)到了第2個(gè)起始口。一會(huì)兒,我們又左碰右撞的了。我回頭一看。呀!這竟然是一個(gè)S性的漂流墻。就這樣一次又一次的平緩,一次又一次的,給這一次漂流帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

  在我的暑假里,讓我最有印象的就是:黃騰峽漂流了!

漂流小學(xué)作文4

  我早就聽(tīng)說(shuō)都江堰市一個(gè)叫“虹口”的地方很美。那里風(fēng)景怡人,特別是炎熱的夏天在那里的溪流上,坐在橡皮船上,自上而下的“漂流”更深深地吸引了我。今年暑假我終于如愿以?xún),媽媽帶我去了一趟“虹口”?/p>

  虹口最引人入勝的是清澈見(jiàn)底的水;最美的是清新見(jiàn)底的水;最好玩的是“漂流”。碧綠色的溪水映照著淡藍(lán)色的天空,掀開(kāi)了我的`心扉,讓我和大自然融為一體。在這酷熱的夏天,我和小伙伴們?nèi)宄扇旱卦诒鶝龅乃墟覒,像一條條小魚(yú)兒在水中自由自在地遨游,真是好不愉快!雪白的浪花在腳底翻越,吻著腳背,岸邊,大人們?cè)谡陉?yáng)傘下圍坐在一起,踏著清澈見(jiàn)底的溪水,有的在打麻將;有的在打撲克牌;還有的在說(shuō)笑。下午,大家都玩累了,就圍在大人們的身邊捉蝌蚪可開(kāi)心了!

  第二天,我和媽媽就來(lái)到?jīng)鼋z絲的水上漂流,從高處往低處漂。在充汽船,我還用山泉水洗了個(gè)臉,那是一種純天然的礦泉水的味道。當(dāng)我們漂到旋渦深出,巨大的浪花撲打在我們的身上,透心的涼快!頓時(shí),我興奮地歡呼雀躍,一串串銀鈴般地笑聲響徹了整個(gè)山谷。漂流在這條小溪上好象是在經(jīng)歷人身,時(shí)而充滿激情,時(shí)而平靜安詳,時(shí)而激流勇進(jìn)!

  這是一次讓我久久回味的快樂(lè)旅行!

漂流小學(xué)作文5

  仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水。在這炎炎夏日,我們且去接近山水。前幾天,我們一大家子人去了三清山玩。

  我們一共有十五人,坐三輛車(chē)浩浩蕩蕩前往三清山。到達(dá)三清山,我們先去玩了峽谷漂流。我和外公坐一艘船,我們穿上救生衣,戴上了頭盔就開(kāi)始峽谷漂流啦。

  坐上了小艇,我和外公先用漿劃了一會(huì)兒船,速度比較慢,水面比較平緩。他們已經(jīng)陸續(xù)下到一個(gè)落差比較大的地方,并不時(shí)發(fā)出陣陣尖叫聲,我感到有些害怕,他們叫得那么慘,會(huì)不會(huì)很恐怖呢?

  慢慢地,我和外公也劃到了落差大點(diǎn)地方,我的心已經(jīng)提到嗓子眼了!皣W”的一聲,我們也下去了,其實(shí)一點(diǎn)也不恐怖,只是很刺激而已,就像坐飛機(jī)時(shí)飛機(jī)突然下降一樣,很刺激,很好玩。慢慢地我們也追上了前面的.小艇,發(fā)現(xiàn)他們?cè)诨ハ酀娝,我也躍躍欲試。忽然,有水澆到我的身上,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)是小姑姑小姑爺帶著天天在潑水。于是我也反擊,和他們打起了水仗,只見(jiàn)姑姑用力把漿往水里一擊,一大片水向我撲來(lái),我也不甘示弱,用頭盔舀水用力往天天頭上潑。在陽(yáng)光下,水花宛如一道彩虹向弟弟頭上追去。

  我們上岸繼續(xù)打水仗,等他們來(lái)了我們就拿頭盔潑水到他們身上,頭上。他們也反擊,直到大家身上全濕了。我們才回到船上繼續(xù)漂流了。我們就這樣慢慢地漂在水上,任由水把我們帶走。過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的坡,我們到達(dá)目的地了。

  這一場(chǎng)漂流令我們身心都得到了完全的放松,我們都很開(kāi)心。

漂流小學(xué)作文6

  放暑假之前,爸爸媽媽就答應(yīng)我們?cè)谑罴贂r(shí)去百丈飛瀑漂流,我們興奮極了,畢竟上次漂流是幾百年前的事了。盼星星,盼月亮終于盼到了漂流那一天。

  哇!停車(chē)場(chǎng)的人真多啊,全是小孩在蹦蹦跳跳、哈哈大笑。我們排了好久的隊(duì)才買(mǎi)到珍貴的三張票。現(xiàn)在要做大巴上去了,一路上看見(jiàn)那些漂下來(lái)的人全部大笑,我緊張的.心情緩解了下來(lái)。

  剛剛上皮劃艇,我們就看到一處標(biāo)識(shí)“前方激流,請(qǐng)帶好安全帽和救生衣”,哎呀!果然,一處下坡似乎要把我卷進(jìn)去,我抓緊扶手,突然就像坐滑滑梯一樣,旋轉(zhuǎn)了幾圈,沖了下去,。〈铧c(diǎn)翻了,幸虧有老爸在才有驚無(wú)險(xiǎn),可船里已經(jīng)快變成游泳池了,趕緊用帽子舀水,舀了半天,終于要光了。。∏懊姹宦糜螆F(tuán)的的堵住了,不動(dòng)了,一片擁擠,我們用水槍、用帽子,殺出了一條水路。剛出去,又碰到一個(gè)激流,很多人沒(méi)帶好帽子,于是,帽子、槳,全都被水沖走了,頓時(shí),哭喊一片。終于漂到了一半,可惜天空不做美,下起了傾盆大雨,水也冷、風(fēng)也大,我的嘴唇開(kāi)始發(fā)紫了,渾身顫抖,漂流也沒(méi)啥興致了,忍著劃了最后幾個(gè)滑道,終于到岸了,可雨也停了?戳艘幌聲r(shí)間,劃了兩個(gè)小時(shí),真好玩!肚子咕咕叫了起來(lái)。

  真希望下次還能再來(lái)!

漂流小學(xué)作文7

  我早就聽(tīng)過(guò)“桂林山水甲天下”,可是卻一直沒(méi)有去過(guò)桂林。今年一放暑假,爸爸媽媽就帶我來(lái)到了山清水秀的桂林。不過(guò),我覺(jué)得桂林山水?dāng)?shù)漓江最美、最清。在桂林的第二天,我們一家乘坐竹筏漂流在漓江上,欣賞著美麗的風(fēng)景。遠(yuǎn)看,岸邊的山一座連著一座,連綿起伏,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)廊。近看,它們有的像一只蹲著的青蛙,有的`像一頭威武的雄師,有的像一只又肥又大的手套,還有的像一個(gè)大大的圓圓的漢堡包……真是千奇百怪、栩栩如生!

  漓江的水更是讓我驚嘆!坐在竹筏上,我發(fā)現(xiàn)漓江的水真清啊,清得能看到水底的沙石和停留在石頭上的小魚(yú)。我忍不住穿上泳衣下水嬉戲。剛踩下去,我覺(jué)得水真涼,都涼到我心里去了。竹筏師傅還告訴我可以光腳踩在石頭上做腳底按摩。我迫不及待地脫下鞋子,走在清澈見(jiàn)底的石頭上。誰(shuí)知石頭擱得我生疼生疼的,我“哎喲,哎喲”地叫起來(lái),惹得大家哈哈大笑。漂流在漓江上,就像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,令人流連忘返。這次桂林之旅真讓我難以忘記!

漂流小學(xué)作文8

  今天,我,媽媽?zhuān)S開(kāi)炫和他媽媽參加了QQ群的活動(dòng),四明山李家坑漂流。我懷著好奇的心墻坐在車(chē)上。

  不一會(huì)人到齊了,我們出發(fā)了。過(guò)了一小時(shí)我們到了目的地,一看:人山人海,讓人見(jiàn)了想:一定十分好玩,也讓想到:天那么熱,人那么多要不不去了?我也這么想過(guò),但還是我的“好奇心”勝利了。我們排著隊(duì),不一會(huì)兒就到了。

  我和媽媽坐上皮艇在平靜的水面上,水很平靜,我們須劃起船漿才能先前進(jìn)?,我和媽媽都不會(huì)劃船,怎么辦好呢?我不管三七二十一拿起漿,劃起來(lái)。一開(kāi)始還好。船進(jìn)了一點(diǎn),又開(kāi)始向反方向轉(zhuǎn)圈。于是我發(fā)現(xiàn)左邊劃幾下右邊劃幾下,船就向前前進(jìn)了。做好了“船夫”到了急流區(qū)。

  我用力抓緊了皮艇上的`繩子,我們坐著“沖刺”水流越來(lái)越急。我們四處碰到石頭,那一下撞擊,把我差點(diǎn)拋起來(lái)。到了四米的落差了我們被沖了下去,我在下面,我大聲叫著,把自己的快樂(lè)大聲喊出來(lái),誰(shuí)知“引”來(lái)了大水,從頭上“倒”下了,衣服一下了全濕了。第二次到四米落差時(shí)皮艇里的水還有一半,沖下去,我們又在“游泳”了……

  今天真快樂(lè)。

  愛(ài)漂流,因此愛(ài)夏天!

漂流小學(xué)作文9

  學(xué)會(huì)生存,是對(duì)每個(gè)人的要求,因?yàn)樯强少F的,如果我們沒(méi)有學(xué)會(huì)讓它堅(jiān)強(qiáng),那么它就是脆弱的。可是我們往往在遇到危險(xiǎn)時(shí),不知所措。讀了《魯濱孫漂流記》后,我對(duì)魯濱遜的佩服之情油然而生。

  這篇文章主要講魯濱孫一人流落荒島,在島上,他依靠種植、打獵、養(yǎng)殖、建造房屋來(lái)維持自己的生活,克服了種種困難、恐懼、孤獨(dú)和威脅,堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái)。后來(lái)他救下了遇到海難的船長(zhǎng),船長(zhǎng)把他送回了英國(guó)。他竟獨(dú)自在荒蕪人煙的島上生活了28年,真讓人不可思議!

  魯濱孫面對(duì)這樣的困難,他表現(xiàn)出了多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力,樂(lè)觀的生活態(tài)度和高超的生活智慧,用堅(jiān)強(qiáng)和智慧為自己贏得了生存空間,讓自己絕處逢生,創(chuàng)下了生存的奇跡。而我正卻缺少這些,記得小時(shí)候,我的手被劃了一個(gè)小口子,我嚇得哇哇大叫,不知道如何是好。《魯濱孫漂流記》讓我很受感動(dòng),面對(duì)困難我們應(yīng)該有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心和智慧的頭腦,應(yīng)該學(xué)習(xí)一些自救的方法,具備自我保護(hù)的`本領(lǐng),比如:迷路了應(yīng)該怎么辦,遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦,遇雷雨天氣應(yīng)該怎么辦……如果不會(huì)生存,就像水里的魚(yú)兒沒(méi)有魚(yú)鰭,藍(lán)天中翱翔的雄鷹折斷了翅膀,奔跑的獵豹失去了雙腿一樣。所以,我們要學(xué)會(huì)生存。

  今后,我要像魯濱孫一樣學(xué)會(huì)生存,也銘記著阿斯圖里亞斯說(shuō)過(guò)的“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明”。

漂流小學(xué)作文10

  今天雖然天公不作美,太陽(yáng)公公爽約了,躲了起來(lái),可我們的心中依然陽(yáng)光明媚。因?yàn)槲覀?0個(gè)小記者和爸爸媽媽一起去參加錢(qián)江晚報(bào)小記者的活動(dòng)——湖源溪漂流。

  一路上,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),連綿起伏的山,清澈見(jiàn)底的溪。!這里的環(huán)境多美妙啊!

  吃過(guò)可口的午飯,來(lái)到目的地,我們迅速套好雨衣,穿上救生服,戴好安全帽,拿好木槳,坐上皮艇,一切準(zhǔn)備就緒,出發(fā)了!湖源溪,我們來(lái)啦!

  正當(dāng)我興致高昂的時(shí)候,誰(shuí)知,剛一下水,第一個(gè)關(guān)口,我就被潑了一身冷水。!好冷!冷得我瑟瑟發(fā)抖,牙齒都在打寒戰(zhàn)了。好不容易過(guò)了幾個(gè)關(guān)卡,一片寬闊的水域出現(xiàn)在我的眼前,我以為平衡了,哪知道,這才是一小段路呢,我大吃一驚,心中微微有點(diǎn)害怕,畢竟是第一次玩漂流嘛。漂呀漂呀,過(guò)了一會(huì)兒,我就不怕了,反而欣賞起了兩岸美麗的風(fēng)景。

  啊。遇到急流了!我們抓緊“扶手”,不斷地吶喊,想為自己助威加油,同時(shí)也為自己增加膽量。

  終于。到了終點(diǎn)站了,我渾身濕漉漉的.,腳也冰冰的了,感覺(jué)好像要失去知覺(jué)了,身體不停地發(fā)抖。再看看艇上,積起的水居然足足有一尺厚,好多水啊!

  回家的時(shí)刻到了,可我們還是意猶未盡,想想再漂一次!

漂流小學(xué)作文11

  這個(gè)暑假快要結(jié)束的時(shí)候,我表姐來(lái)我家做客,爸爸媽媽便帶著我和我的表姐去磐安縣冷水鎮(zhèn)龍溪漂流玩。因?yàn)槟康牡仉x家比較遠(yuǎn),所以那天早上我們?cè)缭绲鼐统霭l(fā)了。

  一路上歡歌笑語(yǔ),車(chē)窗外不斷變換的景色,隱隱透露出涼爽的秋天已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了,我討厭炎熱的夏天。

  經(jīng)過(guò)將近三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了漂流的目的地——龍溪漂流。龍溪漂流全程一個(gè)半小時(shí),由于時(shí)間較長(zhǎng),所以漂流途中有小吃,飲料、音樂(lè)、舞蹈以及還有燒烤呢。

  我和表姐同乘一條漂流船,出發(fā)了。一開(kāi)始,河道地勢(shì)比較陡,船順著水流急速前進(jìn),讓人產(chǎn)生一種莫名的興奮和緊張,隨著地勢(shì)的趨緩,漂流船前進(jìn)的速度也跟著慢了下來(lái),直至來(lái)到了一個(gè)小水潭,我和我表姐便操起了槳,一左一右地劃起船來(lái)。因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有劃到過(guò)船,漂流船像一只無(wú)頭蒼蠅,在水面上失去了方向,引得表姐一陣陣的驚叫,船打了很多轉(zhuǎn)以后,終于還是重新順著水流漂起來(lái)了。前面不遠(yuǎn)處傳來(lái)了歌聲,轉(zhuǎn)過(guò)一道彎,看到了一個(gè)叔叔在崖上跳舞,旁邊是一家燒烤店,我們并未在此停留。第二站是一家小吃店,我們稍微休息了一下之后便繼續(xù)前進(jìn)。慢慢地,我們的劃船技術(shù)好起來(lái)了,我們一左一右,小船也好像聽(tīng)話起來(lái)了,在隨后的.行程中,小船或快或慢,穩(wěn)穩(wěn)地把我們帶到了這次漂流的終點(diǎn)。

  這次的漂流真好玩,下次我一定還會(huì)再來(lái)的。

漂流小學(xué)作文12

  春天來(lái)了,兔媽媽要出去采蘑菇,讓小白兔呆在家別出去,小白兔二話不說(shuō)就答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒,小白兔看見(jiàn)窗外有一只蝴蝶,就跟了過(guò)去,跟著跟著,毫無(wú)察覺(jué)跑進(jìn)了森林,可蝴蝶卻不見(jiàn)了,它回頭一看,四周全都是山,心想:“這下完蛋了,我回不去了。”

  小白兔傷心極了,它開(kāi)始了第一天的流浪,它走到一棵小草旁,小草諷刺它說(shuō):“連家都找不到,真是沒(méi)用!彼浅ky過(guò)地躺在地上,不知不覺(jué)就睡著了。等它醒來(lái)已是第二天了,它又開(kāi)始了流浪,它走到草原上,看見(jiàn)一只鞋子,就問(wèn):“你那么舊,你還會(huì)笑?”鞋子說(shuō):“我雖然很舊,但是我的信心很大。”小白兔聽(tīng)了它的.話,發(fā)覺(jué)自己也招找到了信心,于是就告別了鞋子,走到了小河旁,看見(jiàn)一只螞蚱,問(wèn):“你看見(jiàn)過(guò)我媽媽嗎?”螞蚱說(shuō):“你先幫我過(guò)河,我再告訴你媽媽在哪兒!毙“淄镁拖葞椭涷七^(guò)河,過(guò)了河以后,螞蚱說(shuō):“你媽媽在前面的小路上!

  小白兔就按螞蚱所指的方向走,真得看見(jiàn)了媽媽?zhuān)苓^(guò)去抱住媽媽?zhuān)鞓?lè)地笑了!

漂流小學(xué)作文13

  <<魯濱遜漂流記>>講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人——魯濱遜。他從小就渴望自己親自去經(jīng)歷一次航海冒險(xiǎn),他不聽(tīng)父母的勸阻,去海外歷險(xiǎn)。不料由于貨船出事,魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)荒島上。但他并沒(méi)有放棄希望,他以非凡的勇氣和智慧,在島上生存下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的'不懈努力,運(yùn)用自己的所知所學(xué),歷盡千辛萬(wàn)苦,終于活了下來(lái)。并救援和教化了野人“星期五”,成了孤島的主人。最后經(jīng)過(guò)28年的等待,終于回歸了祖國(guó)。

  閱讀這本書(shū)時(shí),我的心似乎和作者的心一起跳動(dòng),驚險(xiǎn)、刺激和孤單一起伴隨著我,魯濱遜,一個(gè)敢于挑戰(zhàn)冒險(xiǎn)和不屈不撓的人,而我們面對(duì)困難,不是請(qǐng)人幫忙,就是放過(guò)這個(gè)“攔路虎”。在魯濱遜面前,我們顯得多么渺小。

  魯濱遜用他離奇的遭遇告訴我們:當(dāng)遇到困難、挫折或不幸時(shí),只要有勇氣,有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)。魯濱遜不屈不撓的精神,就是厄運(yùn)打不挎的信念。

漂流小學(xué)作文14

  媽媽終于放假了!我和哥哥想來(lái)想去決定讓媽媽帶我們?nèi)ツ详?yáng)漂流。

  媽媽約著小姨帶著哥哥姐姐弟弟和我一起開(kāi)車(chē)先來(lái)到了南陽(yáng)市區(qū),我們找了賓館在那里住了一晚上,準(zhǔn)備第二天在前往離南陽(yáng)市開(kāi)車(chē)還需一個(gè)多小時(shí)的灌河漂流風(fēng)景區(qū)。

  第二天,我們一大早就起床前往灌河漂流風(fēng)景區(qū)。到了那里,我就看到已經(jīng)有人被別人拿泚水槍泚的全身濕漉漉的上了岸。我和哥哥還有弟弟也讓媽媽給我們都買(mǎi)了一只泚水槍?zhuān)∫虨榱朔乐刮?們被別人用水泚到還專(zhuān)門(mén)為我們買(mǎi)了一次性的雨衣穿在我們身上。我們很興奮的'坐上了一艘橡皮艇小船,我和哥哥還有媽媽坐在了船頭,我很緊張。一直坐在媽媽身上讓媽媽抱著我。船剛剛劃的時(shí)候還 沒(méi)有什么感覺(jué),可是不一會(huì)船在下坡的時(shí)候一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)就把我們的衣服給弄濕了,但是很刺激。

  當(dāng)我們的船在滑行的時(shí)候,時(shí)不時(shí)就有別的船上面的人向我們潑水要打水仗,由于弟弟才三歲,小姨和媽媽一直對(duì)別人講孩子太小、害怕,不讓別人把水潑向我們。所以我們也幸免了全身被弄得濕漉漉 的 。

  由于我們沒(méi)有和別人打水仗,所以我們大概用了一個(gè)多小時(shí)就來(lái)到了終點(diǎn)。在回家的路上我偷偷的對(duì)媽媽說(shuō),等有機(jī)會(huì)我還要來(lái)漂流,太刺激了!

漂流小學(xué)作文15

  從前,有一只可愛(ài)的小烏龜,它最大的夢(mèng)想就是環(huán)游世界,成為一只聞名天下的烏龜。

  20xx年的頭一天,小烏龜開(kāi)始了自己的.行程。它到的第一個(gè)地方是大海邊,從河北慢慢地爬向海邊,一路上有許多同伴,它們對(duì)小烏龜說(shuō):“要不坐一趟順風(fēng)車(chē),這么走,猴年馬月才能到啊?”“沒(méi)事。”烏龜說(shuō),“只要堅(jiān)持不懈,就可以成功!被锇閭兟(tīng)了哈哈大笑,譏諷地說(shuō):“你就慢慢堅(jiān)持不懈吧!闭f(shuō)著便乘坐飛船旅游天下去了。聽(tīng)見(jiàn)同伴們譏諷的笑聲,小烏龜十分生氣,但它堅(jiān)持的情緒更加高漲,連滾帶爬,毫不含糊,終究“功夫不負(fù)有心人。”獨(dú)自一人預(yù)期達(dá)到海邊。

  在海邊,它對(duì)海龜們說(shuō):“你看你們是綠色的,我也是綠色的,我們一定是兄弟。”海龜們聽(tīng)信了小烏龜說(shuō)的話,用海里最好的方式招待了它,日子過(guò)得真快,一晃半年過(guò)去了,小烏龜又要開(kāi)始它的第二個(gè)行程,烏龜兄弟們要分開(kāi)了。6月的末尾,烏龜兄弟們?cè)诤_厼檫@位遠(yuǎn)道而來(lái)的小烏龜送行,小烏龜依依不舍地和它的兄弟們告別。

  憑著這份堅(jiān)持,小烏龜用了十年的時(shí)間旅游天下所有想去的地方,被評(píng)為“綠色旅游形象大使”!沿途所有支持小烏龜?shù)男值軅兌家杂羞@樣的兄弟而自豪!

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