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笑聲小學(xué)作文

時間:2022-09-02 12:14:36 小學(xué)作文 我要投稿

笑聲小學(xué)作文(匯編15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的笑聲小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

笑聲小學(xué)作文(匯編15篇)

笑聲小學(xué)作文1

  體鍛課時間又到了,外面陽光燦爛,在老師的帶領(lǐng)下我們來到了操場。我們來到了規(guī)定的活動區(qū)域,老師在說完注意事項后,老師的“散”字剛剛落音,我們都已經(jīng)像離弦之箭般飛了出去。笑聲頓時在操場上空飄散了開來,安靜的操場一下子就熱鬧了起來。

  同學(xué)們玩起了各種游戲,有進(jìn)行排球比賽的,有玩撕名牌游戲的,有打野鴨的……

  我么就不用說了,當(dāng)然是參加我最喜歡的撕名牌的.游戲了。游戲規(guī)則把參加的小朋友分成2隊,每隊有5名同學(xué)參加這個游戲。分完組兩隊成員都虎視眈眈的看著對方,嚴(yán)防死守著,都不愿意做第一個被淘汰的那個隊員。在經(jīng)歷了幾次周旋之后,有個同學(xué)體力不支了,我和我的搭檔同時發(fā)現(xiàn)了“獵物”,相互默契的對視一笑,一前一后向著“獵物”靠攏,搭檔在前面佯攻,我從后面包抄,哈哈,“獵物”被抓到了!我們勝利了,我們的隊員高興的抱在一起歡呼著!勝利是屬于我們的!

  快樂的時光總是過的如此之快,馬上就要臨近下課了,我們躺在那暖洋洋的草地上休息一會,笑呵呵的看著那蔚藍(lán)的天空,相互說著話,期待著下一節(jié)課的來到。短短一節(jié)體鍛課就這樣在我們嘻嘻哈哈聲中過去了!我們喜歡上這樣的課!

笑聲小學(xué)作文2

  星期五那天,我們班周老師給我們上了一節(jié)學(xué)園課。

  周老師讓同學(xué)們拿出每人帶去用生活用品做成的樂器。同學(xué)們有說有笑。有的同學(xué)東張西望,看著別人帶來了啥有趣的作品;有的在試打,看看能不能發(fā)出樂器的聲音;還有的在跟別人介紹自己的“樂器”等等,教室里一下子像開了鍋一樣,笑語盈盈,熱鬧非凡。

  隨著一聲“安靜”,同學(xué)們便很快地坐正了。終于,老師說:“先在小組里的同學(xué)們用自己做成的樂器組成一段美妙的音樂,十分鐘后展示給大家!”還沒等老師說完,同學(xué)們就已開始了進(jìn)行組合。只聽教室里“叮!薄吧成场薄皣W嘩啦啦”各種聲音無奇不有。

  一會兒,同學(xué)們開始演示了,大家都好期待,只見第一組上臺開始了,他們有的.帶來了一個鈴蓋,當(dāng)鼓打;有的帶來了杯子和一雙筷子,當(dāng)三角鐵“叮叮鐺鐺叮鐺砰砰砰。。。。。。”哈哈把我們老師和我笑的樂開了花,別提多開心了!輪到第二組了,伙伴們上臺就展示:”叮唦啦。。。。。!边@次,全班笑的更厲害了!只見有的同學(xué)笑得前倒后仰;有的在悄悄的偷偷笑;教室里頓時洋溢著歡聲笑語中。

  看來,課堂上并不是十分嚴(yán)肅,枯燥的,周老師是可藹可親的,全班沉浸在歡樂和笑聲的課堂中。

笑聲小學(xué)作文3

  今天,我又拿起童年的小相冊,不禁回憶起小時候的一些趣事:捉迷藏、戲水、打雪仗、過家家 ……

  有一次,我和小伙伴們約好了到小河邊捉迷藏! 石頭剪刀布、石頭剪刀布……”。第一局的勝負(fù)結(jié)果出來了;我當(dāng)捉的人,莉莉、李丹、小萌、王蘭當(dāng)藏的人。游戲正式開始了,我?guī)е貏俚男判恼移鹚麄儊怼沂亲矫圆氐哪苁帧0パ,找了半天還沒找到,人都藏到哪里去了。正當(dāng)我站在那里絕望的時候,忽然有人打了個哈欠,我順著聲音找了過去! 被我抓住了吧!”我笑著將李丹和小萌從門后面“拎”了出來。她倆倒挺聰明,出來后對著別的.地方喊“藏好了別出來 ”。我想,我應(yīng)該能找出什么線索來。無意間,我發(fā)現(xiàn)有幾個腳印直通廁所,便疑問著走了過去。你猜我看見了什么,我看見王蘭正蹲在廁所里呢,我把她給“捉拿歸案”了?墒抢蚶虿氐侥睦锶チ四兀课沂难刂『舆呑叩讲荻亚白,誰知草堆里竟傳出了一個聲音……

  “哎喲喂!”我把草一掀,莉莉從里面鉆了出來,頭上插滿了稻草。“ 哈哈哈哈……”小伙伴們大笑起來。

  現(xiàn)在只要我一走到那條小河邊,就會想起童年發(fā)生的那一件趣事。

笑聲小學(xué)作文4

  正值螃蟹肥美之時,我們一大家子相聚在外婆家,餐桌上自然少不了“金甲將軍”,饞得大家直流口水。

  外婆在分螃蟹時,習(xí)慣地用奉化老話問哥哥,媽媽靈機(jī)一動,提議道:“要不,今天晚上我們都只用老話交流,誰違規(guī),就得受懲罰,表演一個和老話有關(guān)的節(jié)目,怎么樣?”大家都叫好。

  我急了:“我只會說四明山老話,怎么辦?”姨媽說,“只要用家鄉(xiāng)話就行了!痹捯魟偮,我們都指著姨媽大笑起來。原來,“家鄉(xiāng)話”這個詞,姨媽說的'是普通話,可是她自己還沒發(fā)覺。

  這下,她得表演節(jié)目了。姨媽爽氣地用老話改編了一首歌:“妹妹儂坐船頭,阿哥我岸上走……”滑稽的腔調(diào)逗得我們個個笑得前俯后仰。弟弟剛?cè)M(jìn)一口飯,差點噴出來,連忙用手捂住,哥哥幾乎快鉆到桌子底下去,外婆和媽媽笑成了一團(tuán)。

  接著,大家你一言、我一語,“石骨鐵硬”的老話漸漸地流暢起來,但是時不時還有人犯規(guī)。大家絞盡腦汁用老話講故事、用老話猜謎語,還用老話背古詩……我深深地體會了家鄉(xiāng)老話的樂趣和傳統(tǒng)文化的魅力,真是太美妙了。

笑聲小學(xué)作文5

  “ 哈哈哈......”咦?哪里傳來的笑聲,原來是我們班在做“木頭人和逗笑人”這個游戲。老師宣布游戲規(guī)則:輪流扮“木頭人”和“逗笑人”,30秒內(nèi)逗笑“木頭人”,“逗笑人”就贏了。同學(xué)們一聽,頓時,班里炸開了鍋,有的興奮得直拍手,有的眼睛一亮,咧開嘴笑了,有的高興得捂著嘴偷笑。

  游戲開始了。第一局,我是木頭人,我的同桌“逗笑人”念著:“我們都是木頭人......”剛念完,我就擺好pose,一動不動。我雙眼緊緊地閉著,害怕看見搞笑的動作,我在嘴里鼓了一口氣,兩只手像槍桿一樣,頂住嘴,防止笑出來,可是,“逗笑人”說了一句:“臭屁蟲!”我就忍不住“撲哧”一聲笑了出來,我心想:下一局,我也要把你逗笑。再看其他人,只見做“木頭人”的有的`嘴張得老大,足可以塞進(jìn)大雞蛋,眼睛流露出驚恐的神情,仿佛見到了UFO,有的像塑像一樣筆直地站著......做“逗笑人”的有的說笑話,有的和“木頭人”對眼兒......

  第二局,我是“逗笑人”,同桌“木頭人”等我們念完兒歌,擺了個“熊貓眼”的pose,可是,不管我怎么說,都不管用,30秒鐘過去了,她還是一動不動,她贏了。再看其他“木頭人”,有的金雞獨立,有的像拈弓搭箭的將士......

  今天,我們玩得真開心!驅(qū)走了學(xué)習(xí)的疲勞。好不熱鬧呀!

笑聲小學(xué)作文6

  早晨,陽光明媚,陳老師通知我要在全校同學(xué)面前給我頒獎了!我的心撲通撲通跳,就像春天枝頭的'小鳥,因為我還從沒上過升旗臺領(lǐng)獎呢。

  國歌放過以后,校長開始說話了,我聽見她在擴(kuò)音喇叭里一個字一個字說,下面請豬寶寶上臺領(lǐng)獎,他榮獲了今年的龍鳳小餃子優(yōu)秀獎。同學(xué)們開始鼓掌了,我從眼角里看見豆豆羨慕得口水直流,平日里成績一直領(lǐng)先的月月也不服氣地哼著鼻子,還有小雨,這個調(diào)皮蛋,哈哈,更沒機(jī)會在全校面前領(lǐng)獎了!

  我挺胸抬頭,做出一幅平時自己覺得最COOL的表情,大步流星直奔主席臺而去。大家的掌聲似乎在為我打拍子,一二一,哆來咪,我的步子不知不常見飄了起來,覺得自己仿佛變成了哪吒,又好像是孫悟空,還有奧特曼。。。哈哈。。正美著、、、怎么回事。好疼。

  再睜開眼時,天已經(jīng)在我頭上了,很快,陳老師面孔擋住了天空:豬寶你沒事吧?“沒事,我大概踩西瓜皮了。”老師忍不住笑了,扶我站起來。

  校長走過來,把獎狀遞給我,認(rèn)認(rèn)真真地叮囑:“下次可不好再驕傲了!”我臉紅紅摸摸頭皮,大聲說:是,我記住了-謙虛使人進(jìn)步,驕傲叫人摔跤!話音未落,只見下面大家都樂了,操場里笑聲一片。

笑聲小學(xué)作文7

  下午,陽光燦爛,我懷著無比激動的心情來到學(xué)校,因為下午要進(jìn)行踢毽子比賽。下午兩節(jié)課后,我們排著整齊的隊伍來到操場上。

  每個班都各自鍛煉著,只聽老師“噓”地一聲口哨,同學(xué)們就快速地踢了起來,毽子在上下飛舞著,猶如一朵朵美麗的鮮花。同學(xué)們都使出了自己的拿手絕活,用飛快的速度踢著。同學(xué)們的踢法也各式各樣,有的是傳統(tǒng)的彎腳踢,有的是直直地踢,有的用膝蓋踢,還有的兩腳交換著踢……

  很快,一分鐘過去了,同學(xué)們有的額頭已布滿了汗水,有的已氣喘吁吁,有的眉開眼笑,有的`愁眉苦臉……

  馬上輪到我們班了,我的心情頓時緊張起來了,生怕自己踢不好給班級丟臉,只聽老師“噓”的一聲,比賽開始了,我也使出了我的開家本領(lǐng),奮力踢著,“一、二……五十二、五十三、五十四”,轉(zhuǎn)眼一分鐘到了,我只踢了五十四下,雖然次數(shù)在班里排名第一,但我的心里還是有點難受,因為我還可以踢得更好,這次沒有發(fā)揮出自己最好的水平,希望下次再努力,爭取更好的成績!

  踢毽子比賽真有趣!它也豐富了我們的課余生活!

笑聲小學(xué)作文8

  “哈哈哈,哈哈哈……”一陣歡快的笑聲從班級里傳出來,原來,我們在玩一個有趣的游戲——搶椅子。

   游戲規(guī)則:老師先請五個小朋友,搬了四把椅子,小朋友搶椅子,沒搶到的小朋友就要表演節(jié)目。

   游戲開始了,老師先請小張、小明、小紅、小蘭和小吳。這時,悠揚的音樂響起了,五個人排成一列,向一個方向不停地走,圍城一個圓不停地走,一邊走一邊還不住地盯著椅子看,想等時機(jī),搶先坐下。周圍的同學(xué)們都激動地喊:“找呀找,找到一個位子,快點坐下來,不要讓別人搶!”突然,小吳停下來了,隨之所有人都停了下來,老師說了聲:“坐下.”小蘭遲疑了一下,所有的位子都被搶了,呆呆地站著,頓時,同學(xué)們都哄堂大笑起來。于是小蘭只能表演一個舞蹈。接著輪到了我,我的心里忐忑不安,特別緊張,眼睛一直盯著椅子,慢慢地走。突然,我聽見老師說:“坐下!蔽疫B忙坐到身后的`椅子上,但是我最要好的朋友——小芳輸了。于是,她給大家講了一個冷笑話,惹得大家哈哈大笑,有的笑掉了大牙,有的笑破了肚皮,還有的笑彎了腰……

   下課鈴響了,游戲結(jié)束了,可是我還依依不舍,教室里回蕩著我們歡快的笑聲……

笑聲小學(xué)作文9

  “加油!加油!”……

  一陣熱烈的“加油”聲仿佛又在在耳邊響起,我又想起運動會中,最令我難忘的拔河比賽。

  操場上,一班和我們班的同學(xué)嚴(yán)陣以待。他們雙手使勁握住繩子,身體倒向后方,做好了比賽的準(zhǔn)備,只等裁判一聲令下,就要開始比賽。一班要跟我們班決一死戰(zhàn)了。

  隨著這裁判一聲清脆的口哨聲想起,比賽正式開始了。我們班的參賽同學(xué)都馬上向后倒去,所有人都使盡全身的力氣,拼命地拉繩子。尤其是梅玉洋同學(xué),你看他多用力呀。只見繩子中間的標(biāo)志慢慢向我們班這邊移動,終于標(biāo)志已過了標(biāo)志線,我們勝利了!同學(xué)們臉上都露出了燦爛的.笑容。

  交換場地后,第二局比賽開始了。在場的觀眾們都使勁的拍著巴掌,現(xiàn)場掌聲雷動,加油聲一聲高過一聲。只見繩子中間的標(biāo)志在兩個班的標(biāo)志線之間來回的移動,雙方僵持不下。終于,經(jīng)過近兩分鐘的拉鋸戰(zhàn),還是我們班占據(jù)了優(yōu)勢,繩子一點一點的向我們這邊移來!皣鴺(biāo)直線了,我們勝利了!”我們班觀戰(zhàn)的同學(xué)中想起了一片歡呼聲。

  場地上的隊員們開心極了,觀眾也非常興奮,我們老師也為我們的勝利而開心。

  雖然比賽早已結(jié)束了,但是我還是一想起來就滿心歡喜,真希望下一次運動會快點來呀!

笑聲小學(xué)作文10

  我曾經(jīng)玩過許許多多的游戲,我最喜歡的游戲就是“大風(fēng)車”了。

  我們常常十幾個人,來到操場上,圍成一個圓,請高個子芳芳站在中央,我們每個人都拿著繩子的一頭,另一頭則由芳芳來拿著,只要芳芳一聲令下說:“開始”我們這幾片“楓葉”就得跟她轉(zhuǎn),這個游戲可是有優(yōu)勝劣汰的呦!只要有一個同學(xué)摔跤,就出局,最后剩下來的同學(xué)當(dāng)然就是冠軍。

  游戲正式開始啦!只見我們的核心人物芳芳站在正中央,手里握著繩子的一頭,把繩子高高舉起顯得十分神氣,我們這些“楓葉”也就各就各位了,芳芳大聲喊道:“大風(fēng)車”開始轉(zhuǎn)動。游戲開始了,還沒有轉(zhuǎn)到一圈,只聽到“呀!”的一聲,繩子脫離了小軍,小軍只好狼狽的下了場,同學(xué)們都哈哈大笑起來。不一會又聽到陳晨大叫一聲:“哎呀!好痛啊!”他只好也狼狽的.下了場,看的同學(xué)們都笑的前仰后合。東東得意忘形的一邊拿繩子一邊向同學(xué)們做著鬼臉,同學(xué)們真佩服他。但不一會,本來對自己充滿信心的他也脫離了繩子,灰溜溜的下了場。大風(fēng)車上的葉子越來越少,最后細(xì)心的我得了冠軍。同學(xué)們把我抬了起來,為我歡呼,雖然操場上沒了人,但我們的笑聲還在操場上徘徊著......

笑聲小學(xué)作文11

  哇,田里長樹了!”我吃驚的叫起來……這是發(fā)生在我小時候老家的一件事。

  小時候,我回老家玩。一路上我又蹦又跳,開心得不得了。走著走著,忽然,我看見一片玉米林,從小就生活在城市里的我哪里會認(rèn)得鄉(xiāng)下的東西呀,年幼的我見玉米桿是青色的,又是高高的.,像小樹苗想也不想就大叫起來:“田里長樹了,田里長樹了!”忽然,我發(fā)現(xiàn)這里的“小樹”有點怪怪的,便問:“爸爸小樹怎么不長葉,生病了嗎?樹是種田里的嗎?”許久,爸爸一直沒有回答我,我身一看,爸爸媽媽在悄悄地笑著,我很想不明白,就問:“笑什么,這難道不是小樹?”爸爸媽媽越笑越厲害,爸爸的眼睛瞇成了一條縫,臉還有一點紅紅的,像喝了酒一樣;媽媽捂著嘴笑,笑得彎下了腰。我迷惑不解,心想:笑什么笑嘛,我又沒有什么錯。爸爸走過來說:“這是玉米桿。”我半信半疑:這,真的是玉米桿?;氐郊野堰@件事講給了爺爺奶奶和姐姐聽,爺爺奶奶都哈哈大笑,皺紋一下子凝結(jié)在臉上,開心極了。姐姐因為從小在農(nóng)村長大,農(nóng)村許多事情都比較了解,聽我鬧的笑話,抱著肚子笑彎了腰,還把眼淚都給笑出來了,還一邊笑一邊說:“哈哈,肚子好痛,哎喲,太好笑了!”整個屋子洋溢著歡樂的笑聲,我也禁不住地笑了起來。、

  這次事后,我下決心一定多認(rèn)識糧食,蔬菜,以免再鬧笑話。同時我也知道了要廣泛認(rèn)識的重要。認(rèn)不著東西是要鬧笑話的,F(xiàn)在我可不會這樣了。

笑聲小學(xué)作文12

  鈴聲響了,教師拿著一本音樂書走進(jìn)來,對一我們說:“同學(xué)們,今天這節(jié)課來唱歌,好嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“好!崩蠋熣f:“把音樂書翻到36頁,來唱。《我愛米蘭》這首歌!贝蠹液芸斓胤搅。開始唱歌了。同學(xué)們和高興,有幾個男孩子都站了起來,有的還提高了響亮的聲音。

  過了一會兒,同學(xué)們都學(xué)會了長這首歌了。老師說:“三個人一起到講臺上來唱這首歌。”大家心里很激動,說:“到講臺上唱不好怎么不能,老師不會罵我們吧?”有一個叫小紅的'女孩,他說:“沒有關(guān)系的,你們就是膽子小,唱不好,老師不會罵我們的,唱得好還會表揚我的。”小紅朝講臺走去唱起,她唱得很好聽,老師表揚了她。大家相信了,只要膽子大就行。大家都搶著要上去唱一唱。老師說:“好,你們上來吧!”。同學(xué)們唱得很高興。

  這堂課結(jié)束時,老師說:“你們要向小紅學(xué)習(xí),她什么都會,膽子又大!蓖瑢W(xué)們說:“小紅你好樣的,我要向你學(xué)習(xí)。”小紅大聲地笑了起來,同學(xué)們也笑了起來。哈哈哈……

笑聲小學(xué)作文13

  課堂上的學(xué)習(xí)是快樂的。

  今天數(shù)學(xué)課上課前,老師出了一個題目:口算七十五乘八。一位同學(xué)把手高舉過頭頂,老師便讓他回答,“結(jié)果五百六十”,那位同學(xué)不家思索的說。同學(xué)們不由自主的笑了起來。在笑聲中,這位同學(xué)認(rèn)識到了自己的粗心大意。

  一次語文課上,有個同學(xué)把“騰云駕霧”的“駕”寫成木字底了,老師看了說:“這位同學(xué)可真有本事啊,能騎著木頭上天!苯淌依锉龊逄么笮Γ械男Φ门吭谧雷由现辈黄鹧鼇,有的`捂著肚子,有的笑得前仰后合。在笑聲中,同學(xué)們都知道了寫字不認(rèn)真會鬧笑話。

  一位同學(xué)的腳被釘子戳破了,來不了學(xué)校,讓別的同學(xué)給他請假。那位同學(xué)對老師說:“他的腳弄破了,叫老師請假。”我們都笑了。老師笑著說:“叫我請假,那好啊,那我請假休息去了啊!蹦俏煌瑢W(xué)連忙說:“不是不是……”我們又哈哈大笑起來。在笑聲中,我們知道了說話要有條理。

  在學(xué)月球之謎這課時,老師讓我們說古代詩人以月為題作的詩句,我說了句:“大漠沙如雪,燕山月似鉤!蓖瑢W(xué)們都拿起筆記了下來。一位同學(xué)問:“剛才說了什么?”大家都樂了,老師微笑著說:“在這皎潔的月光下,確實讓人有點昏昏欲睡呢!”那位同學(xué)臉紅成了關(guān)公。我想他以后上課再也不會走神了。

  課堂上的氣氛多么輕松愉快啊,我們在快樂中學(xué)習(xí),我愛這樣的課堂。

笑聲小學(xué)作文14

  上語文課的時候,老師正在給我們講《女媧補天》的故事,我正聽得入神,突然被一陣輕輕的嬉笑聲驚醒了。原來是個別同學(xué)聽見我們班上有名的“開心果”姚威在說女媧的`壞話,不由得笑出了聲。

  老師聽見有同學(xué)說姚威在說女媧的不是,就問姚威:“女媧壞在什么地方?”姚威只呆呆地站在那兒,伸伸舌頭,回答不上來。這時許多同學(xué)都笑了。老師問我們:“你們是要聽姚威說,還是聽老師說?”我們楞了一會兒,都說聽老師的。老師又繼續(xù)講課了。

  不知不覺中,老師把故事講完了。老師問我們:《女媧補天》講了一件什么事,女媧是一個什么樣的人?許多同學(xué)爭先恐后地舉手要求回答。老師說再給姚威一次表現(xiàn)的機(jī)會,就讓他第一個發(fā)言。姚威站起來,滿不在乎地說:“女媧是一個堅持的人”。我們都笑了起來,因為他把“堅強(qiáng)”說成“堅持”了。老師又問姚威:“《女媧補天》講了一件什么事?”姚威結(jié)結(jié)巴巴地回答:“講了一件——講了一件——”一連講了三四遍,也沒答上來。課堂上再次爆發(fā)出一陣哈哈的笑聲,連老師也忍不住笑了起來。老師又讓其他同學(xué)回答,答得都不錯。

  下課了,我覺得姚威在這節(jié)課上的表現(xiàn)真是太逗人了。但課堂上的笑聲卻引起我的深思:如果人人都像姚威同學(xué)那樣,能學(xué)好知識嗎?這樣的笑聲還是少一點兒好。

笑聲小學(xué)作文15

  小時候有幾件常常令我發(fā)笑的事,時不時地想起來,我都會偷偷的笑起來.

  NO.1

  去年暑假里,我特想養(yǎng)一只小雞,有一天,媽媽買東西回來,我看見手里小心翼翼地提著一個塑料袋,打開一看,,里面有兩團(tuán)黃色的小毛球,嘰嘰喳喳地叫個不停.我好奇地問媽媽這是什么東西呀,用手摸一摸,軟軟的,毛絨絨的,一定是小雞.我立刻從媽媽手里,搶走小雞,一溜煙地跑到陽臺上,把小雞放了出來,小雞興高采烈的在陽臺上跑來跑去,我坐在板凳上,看小幾玩,玩著玩著,有一只小雞卻跑來啄我的.腳,癢癢的,我忍不住哈哈大笑起來.在整個假期里,我時常帶它們出去曬太陽,捉蟲子,喝露水,在草地上跑來跑去.它們一直陪著我度過了快樂的暑假.

  NO.2

  前年的時候,我和媽媽在地下室整理東西.不一會,整理好了,回來時我重了一點,為什么?我一身灰塵回家了,哈哈!上樓的時候,我不經(jīng)意低頭一看,竟看出了笑話,情不自禁的大笑起來.這笑聲媽媽感到莫名其妙:"你笑什么?"我一邊笑,一邊指著腳.媽媽一看也忍不住哈哈大笑起來.原來,我一只腳穿了拖鞋,一只腳穿了皮鞋......

  看了以后,你是不是已經(jīng)笑了,這只是我童年趣事的一部分.有機(jī)會我還會和大家一起分享的哦!

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