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兩人三足小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-02 12:24:56 小學(xué)作文 我要投稿

兩人三足小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的兩人三足小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

兩人三足小學(xué)作文

兩人三足小學(xué)作文1

  快樂(lè)的課間活動(dòng)又來(lái)臨了,老師叫我們玩“兩人三足”的游戲。

  我們向操場(chǎng)走去,游戲的起點(diǎn)在沿著籃球場(chǎng)的白線上,我用紅領(lǐng)巾分別綁住我的右腳和屠柯蓉的左腳,綁好之后,呀!這還真成了兩人三足,行動(dòng)真的不方便呢!我往前走,她站著不動(dòng),屠柯蓉往前走,我原地不動(dòng),這樣拉拉扯扯不摔跤才怪呢!我們得想個(gè)辦法才是。于是,我對(duì)屠柯蓉說(shuō):“待會(huì)聽(tīng)我口令,先肩并肩地站在起點(diǎn)上手拉手,再一起抬起綁在一起的腳,然后再抬起另一只腳!”“好”我不斷喊著口令,不斷的`練習(xí)著,哎,沒(méi)出錯(cuò)!步調(diào)也一致了。我漸漸加快了速度。太好了,再也沒(méi)出錯(cuò)。于是我們地速度不斷加快,練得汗流浹背,也許這就是默契配合才練出來(lái)的吧!老師也看我們練得差不多了,就說(shuō):“比賽就要開(kāi)始了,請(qǐng)大家準(zhǔn)備一下!

  比賽開(kāi)始了,我和屠柯蓉快速地走著,結(jié)果還剩一步就可以得第一名了。我認(rèn)真對(duì)她說(shuō):“我們下次一定要得第一名!蔽覀円谎詾槎。

  第二次比賽,我們倆專心致志走著!哈哈!我們和邊苑亭并列第一,耶!我們倆興奮得擊掌祝賀。

  這個(gè)活動(dòng)訓(xùn)練了朋友之間那默契的配合,又讓我們更加團(tuán)結(jié)。

兩人三足小學(xué)作文2

  今天,我們奇趣班玩了一個(gè)叫“兩人三足”的游戲。

  比賽規(guī)則是這樣的:全班同學(xué)分成甲隊(duì)和乙隊(duì),每?jī)蓚(gè)人為一個(gè)小組,用紅領(lǐng)巾綁住兩個(gè)人挨在一起的腳。然后從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn),再?gòu)慕K點(diǎn)跑回到起點(diǎn)。哪一隊(duì)用時(shí)間少,哪一隊(duì)就贏。

  第一輪比賽即將開(kāi)始了,我心里真緊張。我和周鑫哲是我組的第一個(gè)出場(chǎng)隊(duì)員,我們?cè)诒荣愔熬鸵呀?jīng)商量好對(duì)策:先走內(nèi)腳,再走外腳。比賽開(kāi)始了,我和周鑫哲快速地向前跑,手臂相互交叉攙扶著小聲地喊著“一二一二”的口令。對(duì)方的`黃思行和尹佳林也不甘示弱。她們突然來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎向起點(diǎn)跑去?稍诩鞭D(zhuǎn)彎之后,我和周鑫哲被攪亂了節(jié)奏。而尹佳林和黃思行配合默契暢通無(wú)阻地大步往前跑去。我們調(diào)整了很久好不容易找到了節(jié)奏,到達(dá)了終點(diǎn)。這局比賽是甲隊(duì)獲勝,真可惜,就差一點(diǎn)我們就獲勝了。

  第二輪比賽是我們獲勝了。

  到了決定勝負(fù)的第三輪。我的心里真像一只小兔子一樣怦怦亂跳。我和周鑫哲排在最后一個(gè)比賽。比賽開(kāi)始了,對(duì)方的選手一個(gè)比一個(gè)厲害,看著隊(duì)友們落后,我心里很著急。終于到我們了,我和周鑫哲快速飛奔,終于趕超了對(duì)手。最后,我們終于勝利了。

  通過(guò)這次游戲我明白了,只要大家團(tuán)結(jié)一心,多大的困難都可以克服。

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