葉子小學作文

時間：2022-09-15 09:41:31 小學作文我要投稿

葉子小學作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的葉子小學作文，希望能夠幫助到大家。

葉子小學作文

葉子小學作文1

　　大自然是公平的，它賦予了雄鷹蒼勁有力的翅膀，同時也賦予了老虎鋒利無比的爪牙；他賦予了金魚生存的魚腮，同時也賦予了豹子四條快如閃電的腿；他賦予了花朵芬芳怡人的香氣，同時也賦予了葉子無私奉獻的精神。

　　春天的葉子，是剛剛探出頭來的小嫩芽，像一個剛從新一年里睡醒的小精靈，來新世界里度過一段十分有趣又十分艱難的旅途。

　　夏天的葉子，隨著天氣漸漸變暖由點點嫩芽變成郁郁蔥蔥的綠葉，仿佛是一把把遮陽傘，為我們擋去炎熱無比的`太陽。

　　秋天的葉子，是千姿百態(tài)的，綠葉變成黃葉，慢慢地飄落下來了，有的飄落在鳥兒的巢里，為小鳥寶寶蓋上了一層厚厚的樹葉被子。有的飄落在水中，為小蟋蟀準備了表演輕功水上漂的道具。還有的葉子被同學們收集起來，做成了書簽。有些還被同學們珍藏起來，把秋天永遠留在我們身邊。

　　冬天的葉子，隨著天氣變冷，葉子都飄落完了，他們在風姑娘的幫助下玩起了蹦極。蹦極玩完了也就和泥土一起變成了滋潤來年樹媽媽生長的養(yǎng)分。

　　我喜歡葉子，是因為葉子它的生命雖然很短，但也會用它自己短暫的生命寫下了一個又一個精彩的故事，我最欣賞它無私奉獻的精神。

葉子小學作文2

　　秋天的葉子，五顏六色，紅的、綠的、黃的……他們形態(tài)各異，每一片葉子都有它的特點，大大小小，長的短的，粗的細的`，還有獨特的扇子形的。往年，我細心的觀察了秋天的各種葉子，這才發(fā)現(xiàn)那些葉子有獨特的美。

　　收集的這些葉子中，最吸引我的，也是其中形狀最獨特的葉子，它就是銀杏樹葉。銀杏樹葉酷似一把淡綠色并且是展開的小扇子，看到它，就會感覺到一種清爽的感覺。我的這片銀杏葉的葉子根到葉子的邊緣是由淡綠到淺黃色的，這種漸變色使我加倍喜歡它了。銀杏葉的邊緣是波浪形的，看起來宛如一個漂亮小女孩的裙邊，顯得它更加可愛了！銀杏葉上的筋脈清晰可見，不是那么繁雜，而是一根根豎著，直直的排列整齊。摸一摸銀杏葉的表面，就可以感覺到它整齊的筋脈。銀杏葉那獨特的外表使我不禁喜歡上了它。

　　象征著紅火，象征著興旺，它就是紅紅火火的火槐樹葉。火槐樹葉細長細長的，大約一分米長，最寬的也不到二厘米。他全身火紅火紅的，遠處看，它像一個火苗，近看，則和柳樹葉差不多，只不過是顏色不一樣罷了。如果把它的葉片部分除去，單看它的筋脈，則非常像一個迷你松樹，它多么獨特�。∷倪吘売幸恍┖苄〉匿忼X，這又是它美麗的一面。這火紅的火槐樹葉看起來就讓人精神煥發(fā)，怦然心動。

　　這兩片葉子是我最喜愛的，也是最獨特的兩片葉子，我要把它們好好的珍藏起來。

　　我愛大樹，更愛這些可愛的葉子們！

葉子小學作文3

　　我是葉子，天生的舞蹈家，隨著風兒“沙沙”的拍打聲，跳起那優(yōu)美的舞蹈。

　　我是柳葉，像一位亭亭玉立的少女，站在柳條上。一陣春風拂過我的臉頰，柳條彬彬有禮地挽起我的手臂，同我一起舞蹈，我高興地呼喊：“春天來了，朋友們，讓我們一起裝扮這個美麗的大自然吧!”

　　我是荷葉，從碧水中探出頭來，慢慢得長滿整個水面，把“萬里從中一點紅”的'荷花襯托得更加嫵媚、動人。清風徐來，我為正在左右搖擺的荷花，搭建了一個天然的綠色舞臺，好讓荷花在上面盡情搖擺展現(xiàn)迷人的身姿。每當風雨襲來時，我們緊緊的擠在一起，保護幼小的花蕾;烈日當空時，我們又挺身而出，撐開一把把翠傘，戴在荷花的頭上，自己卻忍受烈日的暴曬，為了讓荷花開得更嬌艷。

　　我是楓葉，一陣秋風吹過，我飛到了天空，像一只紅蝴蝶，翩翩起舞。我告訴大雁飛往南方的路上要注意安全，我告訴小笨熊準備好過冬的食物。我為農(nóng)民伯伯感到高興，因為糧食豐收了。最后，我回到了大樹媽媽的腳下，又開始了新的工作。

　　我是梅花葉，到了北風呼嘯、寒風刺骨的冬天，我還是精神抖擻地挺立在花園中。有位詩人來到花園賞梅花時，為梅花做了一首詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，惟有暗香來�！彪m然詩中沒有提起我，但是我還是很高興，因為梅花的美麗中也有我的汗水呀!

　　我是一片葉子，一片不起眼葉子。我默默地襯托著紅花，給樹木和花朵提供能量，把大自然染成綠色!

葉子小學作文4

　　秋天是一個美麗的季節(jié)，讓我們走進大自然，去感受秋天的美！

　　秋天的樹葉美，它們猶如蝴蝶一樣，秋風輕輕吹過，它們便紛紛揚揚地飄落下來。

　　瞧！銀杏樹的葉子多漂亮��！一根細細長長的葉柄兩邊長著金黃色的葉片。葉子的最前端有一條大波浪，到了秋天，銀杏樹樹葉的最前面會泛出一道淡淡的黃色，猶如黃冠一般�？吹竭@么美麗的銀杏樹樹葉，我不禁用手去摸了一下，滑滑的，軟軟的。

　　楓樹的葉子是深紅色的，可好看了！它一般由五片葉片組成，可像我們的小手啦！當然，也會有六、七片葉片的。每當一陣秋風吹來，有的楓葉便如同調(diào)皮的孩子一樣撲進大地母親的.懷抱。有句詩寫得好“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋天的楓葉都能勝過二月的鮮花了，可見楓葉是多么的紅！

　　楓樹葉為什么到了秋天就會變得這么紅呢？一開始我還以為是楓葉愛喝酒，到了每年秋天就會喝許多酒，把臉漲得紅彤彤的。后來，經(jīng)過我反復的觀察，研究才發(fā)現(xiàn)，楓葉內(nèi)有兩種色素一種是綠葉素，另一種是花青素，在春天時就是因為綠葉素蓋住了花青素，所以葉子是綠色的。到了秋天，綠葉素就會被大量損傷，所以葉子就變紅了。

　　在秋天，不管你是在林間小道上還是陽光大道上，到處都能看見許多樹葉紛紛揚揚地飄落下來，把秋天裝扮成金黃色的！我愛金色的秋天！我愛美麗的大自然！

葉子小學作文5

　　如果你問我為什么拳頭為什么力大無比，我會不假思索地回答:“因為這是五根手指團結(jié)一致的力量，集體的力量是堅不可摧的�！被ǘ湟惨粯�，它的每一個部分都是不可缺少的，都是至關重要的。

　　花蕾在整體中是妖嬈的。她的美麗是世人共睹的，她沐浴著陽光雨露，在陽光照耀下的她宛如詩卷中的仙女，那豐滿的'蕊向人們表現(xiàn)她的勃勃生機；在雨露澆灌下的她則宛如不屈不撓的戰(zhàn)士，那堅強的蕊向人們表現(xiàn)她的堂堂儀表。

　　如果花蕾是萬國中的公主，那么葉子就是她的貼身侍衛(wèi)。葉子長期就任保衛(wèi)工作，以陪襯為生。當人們看到‘公主’那華麗的服飾時，往往忽視了‘侍衛(wèi)’的存在，但它毫無怨言。當人們發(fā)現(xiàn)這個小角色時，它已默默奉獻了不知多少個春秋。

　　在花朵中還有個更不起眼的崗位，那就是根。它深深扎于地下，永不見天日，但它的存在是不容小視的，如果沒有它就沒有其他人員，所以它身肩重任——學會自力更生，這個關于著生存問題。根就是一個幕后的工作者，是一個靈魂人物。

　　眼淚依賴著臉龐，海豚依賴著海洋。花兒的每一個部分就像它們一樣相互依賴，相互存在，只有每一個都堅強，才能向世人展現(xiàn)它們的獨特風采。

葉子小學作文6

　　秋姑娘乘著秋風來到人間。她用魔術(shù)棒輕輕一點，人間立刻變成了金黃色一片，從上往下看，猶如茫茫金海。樹葉離開樹媽媽，投入大地的懷抱。

　　在湖邊，隨處都可以看到柳樹的葉子。遠遠望去，就像柳姑娘的辮子，在秋風中徐徐飛揚。近看，又如同一個個小飛鏢，掛在樹上。雖然，這些葉子不怎么起眼，但它還是把柳姑娘打扮得漂漂亮亮的。

　　楓樹里更是別有一番風情。遠遠望去，楓林猶如一片紅海。楓葉染紅了大地，為秋天增添了許多生趣。楓葉小巧玲瓏，好似一個個羞澀的少女。撿起一片楓葉，葉子的底部是淡綠色的，葉子的葉脈向上伸著，讓人看后，一瞬間產(chǎn)生一種積極向上的精神。而且它們形態(tài)各異：紅楓有五片葉子，綠楓有七片葉子，還有的有九片葉子……

　　走近桂花亭，一陣香味撲鼻而來。遠遠望去，喲，真像一棵棵金色的搖錢樹。近看，那一朵朵晶瑩剔透、小巧玲瓏的桂花像一個個可愛的'小精靈。在喝茶時，人們常把桂花當作茶葉，有人還把它制作成桂花糕呢，做成的桂花糕香氣彌漫，讓人饞得直流口水……

　　秋天有著千姿百態(tài)的樹葉，我愛這美麗的秋天。

葉子小學作文7

　　轉(zhuǎn)眼間，秋天悄悄來到了我們的身旁，我們也如愿以償?shù)乜吹搅饲锾炷锹淙~飄飛的景象。真是美麗極了!

　　走在小區(qū)的小路上，一陣風吹過金黃的葉子落了下來，和它們一起落下的還有那一絲絲的寒意。我隨手撿起了一片細細地端詳著它，只見它圓圓的，如果能苦熬大幾倍，那就跟《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇沒有多大的差別。它全身金黃，身上有許許多多精美的紋路，那精美的紋路好像翅膀一樣。同鼻子認真的去聞它，我竟然能聞到一股股香蕉的香味，從縫隙中流露出來。我想了一下：葉子里有香蕉味，那么味道也一定很像香蕉吧!我嘗了一口，呸，一點也不好吃，苦死了!接著，我又把它放在了耳朵旁邊，它好像在述說著什么吸引著我：

　　以前，我過著快樂的.生活，剛出生時，大樹媽媽十分喜歡我，對我寵愛有加，我在媽媽的懷抱里，過著幸福美滿的生活。一直到兩個月前，我的噩夢開始了。又一只我從來沒有見過的東西，爬上了我的身體，一點點地把我吃掉，我趕快叫醒了大樹媽媽，媽媽說：“這是毛毛蟲，你等一下，我叫來風伯伯”。風伯伯吹了一口就把毛毛蟲吹了下來。還好，還好。可到了今天，秋風又把我下來，我離開了愛我的大樹媽媽，嗚嗚，我想回家了，我想回家了……

　　我突然醒悟了，人們不要再亂摘花草樹木了，它們也是有生命的，摘下來它們也會枯萎的，我們要愛它們，保護它們!

葉子小學作文8

　　秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像赤日炎炎的大夏天那樣有活力，更不像白雪皚皚的冬天那樣有神韻，但卻有一片片，象征著秋天、令人著迷的葉子漫天飛舞。

　　走進植物園，一種種各式各樣的樹葉映入眼簾，形成了一道道美麗的風景線。那一片片光葉海棠，盡管到了秋天，顏色也不顯一點兒墨綠。它們十分柔軟，只要微風輕輕一吹，就像羊毛一樣軟綿綿地落下。

　　我最喜歡的還是桂花樹葉。遠遠望去，墨綠色的樹葉在風中搖曳著，“沙沙”作響。秋風掃過，樹葉紛紛落下。有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上?M是落葉，像鋪上了一層厚厚的地毯，軟綿綿的。我撿起一片樹葉，一聞，哇，好香啊!這片桂花樹葉還沒有手掌那么大，像一個鋸子一樣，葉子的邊緣上有刺人的小鋸齒，而且葉的尾端尖尖的，有點刺人。桂花樹葉葉脈清晰，十分美麗。其實，桂花樹葉不但外表美，內(nèi)心更美。它不僅能滯塵和減弱噪音，還能抗毒氣體，最重要的'是能吸收汞蒸氣

　　我望著湛藍湛藍的天空，只見那團團白云像彈好的羊毛，慢慢地飄浮著。樹上那稀稀拉拉的葉子，干得像旱煙葉一樣。我不禁贊嘆道：“原來秋天是如此地美麗啊!”

　　我愛金色的秋天，更愛秋天那獨具特色的葉子!

葉子小學作文9

　　有人喜歡秋天那秋高氣爽的天氣，讓人心曠神怡；有人喜歡田野里那沉甸甸的莊稼，充滿了谷物飄香。而令我印象最深刻的卻是秋天那枝頭上的黃葉。

　　如果說人的一生跟葉子的一生是一樣的話，那么秋天的樹葉就是七、八十歲的老爺爺和老奶奶，今天他們將要走完自己人生的最后一個篇章，詩人龔自珍說得好！“落紅不是無情物，化做春泥更護花�！薄叭斯逃幸凰阑蜉p于鴻毛，或重于泰山”所以秋葉的飄落是很光榮的。一陣秋風呼嘯而來成片的銀杏葉飄落下來，一眨眼全部都猶如一群飛舞的蝴蝶在翩翩起舞，此時，正好有一片葉子落在我的右手心上，我便全神貫注地觀察起來了。

　　我手心里的那片葉子，全身是金黃金黃的，就像一把好看的記扇子一樣。倒著放，好似一條美麗動人的裙子，十分可愛，而它的徑則像一位楚楚動人的女孩的小辮子，長長的拖在身后。還有身上的紋路，活像一副精致的地圖。

　　與銀杏相比，楓葉更顯得“熱情”。遠遠望去，楓樹全身宛如一團正在熊熊燃燒的火焰。走到樹下，每一片都像一個個張開五指的小手掌，在風婆婆的領導下拍手掌，唱起了一首“楓葉交響曲”。當然，除了這火紅火紅的'楓樹葉外，有終日翠綠翠綠的松柏，還有細長的柳葉……共同裝扮著這美麗的秋天。

　　當夜幕降臨時，那滿樹的枯葉，好像一個將要獨自出遠門的孩子對媽媽的依依不舍，而那些枯葉即使不想落下來，也無奈秋風無情，最終還是要離開樹媽媽的懷抱。

　　我相信，在明年春天的嫩芽里一定有秋葉淡淡的微笑。

葉子小學作文10

　　大家好，我叫莫一凡，我本來是將軍橋小學五（3）班的學生，但是現(xiàn)在，我轉(zhuǎn)到了泓文學校，離開了自己熟悉的學校，來到了一個陌生的環(huán)境，真的很傷心，但在我要離開將軍橋小學時，我撿了一片葉子，一片桂花葉子．我把它做成了標本，現(xiàn)在，它正在我的書里．

　　我經(jīng)常注視著這片葉子，彷佛它能讓我回到母校．深夜，我常常拿著那片葉子，輕輕的`哭泣．我甚制有段時間，天天打電話對爸爸媽媽說：“我要回去！我要回去!“但爸爸媽媽總是勸我不要．于是，我天天做夢，夢到了王老師＇劉老師＇莫老師＇＇＇＇＇＇還有五（3）班的所有同學，甚制2班的丁老師．他們在夢中向我招招手，微笑地向我走來．我興奮地跑了過去，但是，他們慢慢消失了．我醒來，發(fā)現(xiàn)枕巾上濕了一大片，那是淚，一片充滿懷念的淚．我多么想發(fā)現(xiàn)夢中的是真的呀!可它是幻陰，是美好的幻陰!但是，我的新語文老師縐老師卻鼓勵我，讓我堅強起來．我在縐老師的鼓勵下擦干了眼淚，并積極投入到新的環(huán)境中．并積極問老師不懂的地方．我便這樣投入到新的環(huán)境中了．

　　但我仍沒忘母校，并保護好那片樹葉．因為，它是我和母校心與心的象征＇＇＇＇＇＇

葉子小學作文11

　　從前，有一片新葉總是向大樹媽媽抱怨說它不想總呆在樹上，看那一角天空，既無趣又沒法交到新朋友。每當這個時候，大樹媽媽總是笑瞇瞇，不厭其煩地回答說：“葉子是不能離開大樹生活的，如果你真得很想出去走一走，那只能等到你換新衣的時候�！�

　　于是新葉等啊等啊，終于等到了它換上黃衣服。在風的幫助下，它毅然離開了大樹媽媽的`懷抱，踏上了一個人的旅程。

　　它先是飄落在了湖岸邊，一群小螞蟻看見了它，便把它當作小船劃過了岸。螞蟻國王決定要留下這片葉子當門房，葉子心里直叫苦。一陣風吹過，葉子便又飛走了。它飛到了一個鋼鐵廠的倉庫旁，它想跟鋼鐵做朋友，可鋼鐵連看都不看它一眼，很傲慢地嘟喃了一句：“我才不跟枯葉做朋友呢！”葉子聽了，傷心地離開了。

　　接著，它又在風的幫助下，來到了一個老人的院子里，落在地上。還沒等它回過神來，就被一個掃把掃進了垃圾桶。垃圾桶散發(fā)出的臭味把葉子熏得直發(fā)暈。正在這時，一只黑貓將垃圾桶弄倒了，小葉子又得到自由了。

　　最后，它漫無目的地來到了公路旁，路上的人都無視它的存在，一個行人還一腳踩在它的身上，這時小葉子想起了臨走前樹媽媽對它說的話：“葉子是不能離開樹生存的。”它多么孤獨��！多么想回到大樹媽媽的懷抱！

葉子小學作文12

　　今天是雙休日，爸爸帶我去爬虞山。

　　遠遠望去，山上碧綠，很美。我好像看見有一片綠色的大地毯，蓋在山上，又像一朵綠色的云，從大地上升起。我向山上走去，走近樹的時候，我發(fā)現(xiàn)：有的樹像一頂帽子，我真想把它戴在頭上，這樣就不怕太陽曬了。有的樹像一把傘，我真想把它拿在手里，這樣，就不怕下雨了。有的樹像一把弓箭，我真想拿起它朝天空射一箭，看看能不能把箭射到遙遠天穹。還有的樹像一座座連綿不斷的山，我真想爬到山上去，去看看山頂美麗的景色……

　　我抬頭發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子形態(tài)各異——我找不到兩片相同的葉子。有的葉子像我的手掌，可是它比我的手掌漂亮多了，因為它把指甲都染成紅色的了。有的`葉子又大又圓，像豬八戒的耳朵，又像一把大扇子。有的葉子又細又長，像一把寶劍，我想，那一定是越王勾踐用的寶劍，他要拿著去找吳國報仇雪恨。有的葉子像一根羽毛，一根根羽毛長在樹上，好像滿樹都是美麗的羽毛，哈！變成一棵羽毛樹了！還有的樹葉像一個銅錢，風一吹，我好像聽見了叮叮當當?shù)捻懧�。要是能把它種在家里該有多好，我家就有一棵搖錢樹了。

　　我知道，這些不同的樹葉，做著相同的工作——把陽光變成生命的乳汁，奉獻給大樹。大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個整體。

　　爸爸意味深長地對我說：“你們?nèi)?班就是一棵大樹，你和你的同學們就是一片片葉子，你們要努力學習為班級爭光！”

　　今天爬山的收貨真大呀！

葉子小學作文13

　　秋卷著一陣風吹來。它這次帶來的不是生機勃勃的小草，而是片片發(fā)黃的樹葉。樹葉在空中飄舞、飄舞，飄了好一陣子，突然，躺在地上，呼呼大睡。

　　我獨自走在回家的路上，突然。一片頑皮的楓葉，從我的頭頂掠過。我接住楓葉，細細的品味：縱橫交錯的葉脈，似血管一般，葉身枯黃，葉片完整。聞起來，一股淡淡的茶香，摸起來，很粗糙。遠看像一個天使在翩翩起舞。我想這應該是哪一位仙女丟下的手帕吧！

　　我正品味著這片可愛的楓葉，細細地暢想著它在冬今春來的時候如何發(fā)芽。想著，想著，一片美麗的銀杏葉，跳著清姿漫舞跟仙女似得飄了下來，我彎下腰，把銀杏葉子撿在手中，認真的端詳起來：它的'葉脈很細很細。那唯美的綠衣裳常穿在它的身上，它身上有著很重地自然之香，光滑的身體下面，扯著一根“小木棍”。你瞧瞧！你看看！它可真驕傲哇，昂著頭在跳一段美麗的舞蹈，雙腿細長，像一位美麗的少女。我看呀！它應該是仙女身邊的女仆人，偷偷地跑出來玩耍吧！

　　喂！葉兒，你是少女，在舞蹈；你是天使，在閃耀；你是一顆星，在秋天的傍晚發(fā)光。葉兒，你永遠在這唯美的秋天反哺樹根母親。

葉子小學作文14

　　上個星期晚上，我偶而發(fā)現(xiàn)了我們家的（一些）植物早上還舒展著那優(yōu)美的身姿，而晚上，卻像病了一樣，葉子收了起來，簡直就是個“火柴棍”。

　　于是我連忙跑到爸爸面前，指著那個植物問道：“爸爸，爸爸，我們家的花花草草怎么搞的？早上還好，可是現(xiàn)在，葉子都收起來了。”爸爸笑了笑說：“葉子也像人一樣，白天工作，晚上就開始睡覺。第二天你看，它又會舒展開的�！卑职诸D了頓，又說：“其實呀，所有的植物都有葉綠素。葉綠素白天吸收陽光，到了晚上，葉綠素就不工作了，當然會合起來。”

　　我覺得爸爸說的不對，問他：“那含羞草為什么一碰，就會把葉子收起來，過一會兒又張開呢？”爸爸樂呵呵地說：“你自己到網(wǎng)上查查吧！”

　　原來，含羞草葉片閉合和葉柄下垂是植物受刺激和震動后的一種反應。這種反應在生物學上稱為感性運動，是含羞草受到外界刺激后，細胞緊張改變的`結(jié)果。

　　含羞草的葉子和葉柄具有特別的結(jié)構(gòu)。在它們的基部都有一個膨大的部分，叫葉枕。葉枕對刺激反應最敏感。一旦碰到葉子，刺激立即傳到葉枕，葉枕就會閉合起來。

　　原來生活中處處有學問，看來，我要多留心觀察呀！