老師不在的時候小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的老師不在的時候小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師不在的時候小學(xué)作文1
星期四下午，我們迎來了討厭的作文課，“叮鈴鈴”上課了，語文老師來了，開始講今天的作文。
講著講著，老師似乎有事，走了，坐在窗戶旁邊的張恒瑞湊在窗戶上看了幾眼，確定老師走了，立刻大聲喊道：“老師走了，老師走了！”教室里就像炸開了鍋一樣，變得喧鬧起來，鬧聲，吵聲，聊天聲，聲聲入耳，我見他們也在說話，便忍不住了，也加入了他們其中，不知道是誰起的哄，大家個個都拍起桌子，這聲音驚天動地，似乎都要把這棟樓震碎了。突然，孫龍暉悄悄把后門一關(guān)，“撲通”一聲，門突然被關(guān)了，我們還以為老師回來了，頓時鴉雀無聲，我也停止了講話，我往后一瞧，只見孫龍暉在那哈哈大笑，頓時我們明白了，原來是他在搞鬼，明白了真相，教室里又像喧鬧的菜市場，過了一會兒，張恒瑞似乎忍不住了我們的`喧鬧，抄起一本語文書，“啪啪啪”的敲了起來，張恒瑞如河?xùn)|獅吼般地吼道：“都不要吵了！”可是大家視張恒瑞的話如沒聽，還是像小鳥一樣嘰嘰喳喳地討論。突然，一只筆從天而降，不偏不倚的打中了張恒瑞的頭，張恒瑞氣憤的舉起筆，說：“誰扔的！”原來是季成琦呀，不過他扔的太準了，就像喬丹投籃一樣居然正中了張恒瑞，突然，老師回來了，我們見勢，立刻封上了自己的嘴，變得乖巧起來。
老師不在的時候小學(xué)作文2
悠揚的樂曲像一條快樂的小溪，緩緩地流淌過來，我們隨著樂曲回到了教室。這一回，可找到了不少的樂趣呢！
中午，老師吃飯不在家，同學(xué)們就如同剛出籠的小鳥游蕩整個世界。你瞧，這邊兩個男生，吳夢達和李永康正打得不可開交呢！吳夢達用他的'“無影腿”踹了薄弱的對手，可李永康也不甘示弱，用他的“詠春拳”“賞”了敵人的嘴巴，讓吳夢達那黑黑的臉蛋增添了不少光彩——紅手印。讓我們出乎意料的是，吳夢達惱羞成怒，把那沒喝完的可樂倒在了李永康的嘴里，而李永康也竭盡全力不把嘴巴張開，終于吳夢達“瀟灑”地倒在了他的臉上。當然同學(xué)們肯定知道下面會發(fā)生什么事，反而他們倆還手肩搭背，笑嘻嘻地走了出去。這件事引起了全班的關(guān)注，同學(xué)們捧腹大笑。
清脆的鈴聲讓同學(xué)們鬧得像一鍋粥。有的同學(xué)在埋頭苦干……真沒想到啊，老師不在大伙咋就那么瘋呢?前一秒和后一秒差距咋那么大呢！再看，袁斌把鉛筆當作“麥克風(fēng)”，在臺上唱起歌來，吵死了��！可是聲音還是那么準的！歌王唱完之后，我們想起了熱烈的掌聲。鼻涕大王沈欽鑫又擦那永遠也擦不完的鼻涕，突然他握緊拳頭，氣勢洶洶地找那打架大王挑戰(zhàn)呢1
嘰嘰喳喳，嘻嘻哈哈，老師不在的時候，教室顯然就是一個娛樂場。
老師不在的時候小學(xué)作文3
我們正上著科學(xué)課時，突然，我們班的電路燒壞了。老師讓科學(xué)組長管紀律，他就去找人修了。
男同學(xué)見老師走了，玩東西的玩東西，吃東西的吃東西，我們組也不例外。我去管他們，他們不聽我的話。我暴跳如雷，一氣之下把他們的`名字寫在了黑板上。我組的男生見到說：“我們聽話，求你把我們的名字擦掉吧！”我看他可憐，眼里還有眼淚在打轉(zhuǎn)，想：“就可憐他們一次吧！”想著就把他們的名字擦掉了，他們安靜了下來，別的組也安靜了。
過了一會，他們又開始躁動起來，我生氣極了！我好后悔聽信了那個男生的苦肉計。我大喊道：“安靜！”男生們還跟聾子似的，眉飛色舞地在那里嬉戲和說話。聽，原來他們聊吃雞。我手足無措便哭了起來，男生們見了驚慌失措，就跑來哄我說：“我們保證聽話�！蔽衣犃似铺闉樾�。我又板下臉來說：“每人寫三百字保證書星期五交�！边@時，我發(fā)現(xiàn)其他組的同學(xué)安靜得鴉雀無聲。
他們又不聽我話了，我只好來“哭肉計”哭了起來。另一個組的組長說：“老師來了！”戲精們聽了坐好了，我這個小戲精哭得更厲害了。
只聽“吱”的一聲，門真的開了，老師見他的“愛臣”哭了，三步并做兩步上來安慰我。還問我為什么哭，我說：“他們不聽我話。”老師露出惡魔般的臉色，心里的怒火沖到了頭上，頭上頂了一竄大火。老師用鉗子般的大手把男生們提到了講臺上大訓(xùn)了一頓，還讓他們抄寫了課文。這時，大家大氣不敢喘一口，直到下課了長出了一口氣。
老師一出教室，那群男生哭喪著臉邊嘆氣邊說：“我上輩子造了什么孽呀！真是命苦�。 �
老師不在的時候小學(xué)作文4
我們班的這些調(diào)皮鬼們��！一到老師離開，就會鬧成一鍋粥。這不，今天老師剛走，全班又鬧起來了。
同學(xué)們嘰嘰喳喳的鬧個不停，連班干部都制止不了。女同學(xué)們說說笑笑，男同學(xué)們在一旁打鬧。突然，班長說了聲“誰在吵就記名”。大家聽了這話，就立刻靜了下來，可好景不長，又吵了起來。班長見到大家這樣，也沒辦法了，就搖了搖頭。
就在這時，班里不知誰喊了一聲“有人吐了”，頓時，班里又鬧哄起來。周圍的同學(xué)都說“真臭啊”，然后用紙巾捂住嘴巴，遠離那位同學(xué)。那位同學(xué)不小心把贓物吐到他左邊的同學(xué)，左邊的同學(xué)大聲叫道：“呀，我老媽給我買的新褲子，你要賠我的褲子！”就在這時，班長冒著臭味把贓物給填了，再把那位嘔吐的同學(xué)送到校醫(yī)室，并親切的對那個同學(xué)說：“怎么樣，舒服點了嗎？要不要打電話給你爸爸媽媽？”這時，班長還用紙巾把臟了褲子的同學(xué)把褲子上的臟物擦掉，并對那位那位同學(xué)說：“同學(xué)之間不應(yīng)該埋怨小學(xué)生作文，胸懷不應(yīng)該狹窄，這你做到了嗎？”那位同學(xué)紅著臉搖搖頭，就在這時，老師回來了，同學(xué)們把這件事告訴了老師。老師聽了，對我們說：“對！我們應(yīng)該有著一顆像班長那樣友愛的`心，既然我們都坐在這個教室里，這是一種緣分，這是一種來之不易的緣分，所以我們要珍惜這種緣分，要像班長那樣去珍惜！”就在這時，全班為班長發(fā)出了熱烈的掌聲。
就這樣，在老師不在的場的這段時間里，他不僅讓我明白了要珍惜友誼，還讓我明白了人應(yīng)該有和天與海更寬廣的胸懷。
老師不在的時候小學(xué)作文5
俗話說：“山中無老虎，猴子當大王。”老師就像山中可怕的老虎，我們就巷山中活蹦亂跳的猴子，每當老師不在的時候，就是我們的自由時間了！
老師在教室的時候，大家總是鴉雀無聲，連一根細細小小的針掉在地板上，都聽得一清二楚；但老師離開教室后，教室總像個菜市場，吵得要命，不管班長怎么說，怎么喊，同學(xué)們都視若無睹，都不理他。所以，每到星期一的早自修，總是班長的“受難日”，但卻是同學(xué)們最快樂的時光。
每到星期一早自修，老師開會去，有的.人就高興的跳“肚皮舞”，跳得好好笑喔！有的人在唱歌，好像自己就是個天王巨星，也不管別人愛不愛聽；有的人在聊天，東北西南，聊得瘋瘋癲癲……你說我們班像不像一個游樂場？我們班的游樂場只有在星期一開門，所以大家都認為要好好的珍惜每一個星期一早自修，當老師不在的時候。
“哇！好好玩喔！”一陣陣說話聲從教室傳出來，連我們班的撲克臉班長也忍不住的捂住嘴巴偷笑起來。每個人你一言，我一語的說著，。我在想：如果游樂場天天都開門，那就太好了，誰上學(xué)還會遲到？我相信，大家一定天天比賽誰最早到，大家一定天天都眉開眼笑！
“老師回來了！”有人大叫一聲，教室里突然個個鴉雀無聲。老師一走進教室就笑著說：“你們真乖��！”老師贊嘆不已的說著，但每個同學(xué)都低著頭，微微的偷笑著。
老師真是有用啊！只要她一走進教室，班上馬上就變得井然有序，和老師不在的時候，真是天嚷之別！
老師不在的時候小學(xué)作文6
我們班是“班不可一秒無師”。只要老師一走，班里便像炸開了鍋似的，誰也管不住。
“丁零零”，就要上語文課了。當林老師抱著書本剛走進了教室，突然，學(xué)校廣播發(fā)出了聲音：現(xiàn)在召開教師緊急會議，請各位教師到大會議室準時參加。林老師聽到后，便急匆匆地離開了教室。
林老師剛走，班里就像一壺剛燒開的水——沸騰了。有的同學(xué)離開自己的座位，到好友旁邊說話，有的同學(xué)正跟周圍的同學(xué)討論著好看的電視節(jié)目，還有的同學(xué)十分大膽，竟跑到走廊里追逐打鬧。瞧，柯喚同學(xué)正津津有味地看著書呢，邊看還邊發(fā)出“咯咯”的笑聲；高媛同學(xué)拿出了中午買的零食，狼吞虎咽地吃了下去。這時，趙思雨同學(xué)快步走上講臺，大聲說：“安靜�！笨墒�，沒有一個人聽她的。于是，她便像泄了氣的皮球，慢吞吞地走下了講臺。突然，一個同學(xué)喊了一聲：“林老師來了�！边@句話像一顆定心丸，頓時，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都匆忙地跑回自己的座位。十幾秒后，老師還沒有出現(xiàn)，同學(xué)們這才恍然大悟，又不約而同地哈哈大笑。幾分鐘后，一個眼尖的同學(xué)說：“林老師真的'來了。”不在自己座位上的同學(xué)立即以百米沖刺的速度飛快地回到座位上。不一會兒，林老師走進了教室，見到同學(xué)們都安靜地坐在座位上看書，老師不禁笑了。
看著老師臉上的笑容，我不禁也笑了。
老師不在的時候小學(xué)作文7
俗話說“老師不在，學(xué)會快活。”對，我今天就要講老師不在的時候發(fā)生的事情。
一天，老師正在為我們上課。突然一個電話打進來，老師拿起電話：“喂，好的。我知道了，馬上過去。”老師放下電話，叮囑了我們幾句就走了。這個時候教室還是一片安靜，突然王景生大喊了一句：“來，一起搖擺！”
這下，我們班上的幾個“歌神”開始唱起來了：“跟著我左右右手一個慢動作，右手左手慢動作重播……”真受不了，這個時候我們班的“搞笑大王”大喊一聲：“你們有沒有規(guī)矩，也不帶我一個�！闭f完，他就在教室里，左跑跑，右跑跑，嘴里還發(fā)出“啊啊啊……”的聲音。我和幾個同學(xué)在玩斗尺，這斗斗，那斗斗，可有趣了。
女生似乎受不了了，大喊：“一群神經(jīng)病……”可我們男生當作沒聽見一樣。這個時候，孫瀟跑到了講臺上，拿著棍子大喊：“我是你們的大博孫老師�！迸鷤兇蠛埃骸摆s快下臺！”有的同學(xué)上講臺了，直接拽著孫瀟的.頭發(fā)，他趕緊求饒。
這個時候，大班長跑到門口，看了走廊一圈，急忙大喊：“老師還有三秒鐘到達教室，請做好準備�！苯淌宜查g安靜！過了幾分鐘，老師還沒有來，大家不解地問：“老師怎么還沒來呀？”“騙你們的！”話音剛落，全班同學(xué)又亂做一團了。
就在我們狂歡的那一刻，門口突然出現(xiàn)一個黑影——老師。我們立刻坐好，只有我的同桌在那里大喊大叫，像個瘋子一樣。突然，一個冰冷的大手，拽著他的耳朵，把他拎到了講臺上。全班同學(xué)都憋紅了臉，汗毛都直起來了。老師說：“你們表現(xiàn)得很好�。戆�，繼續(xù)啊。”老師瞪著全班同學(xué)足足有十分鐘那么久。
在這十分鐘里，大家大氣不敢出，直到下課鈴聲響了，我們才愉快地松了一口氣……
老師不在的時候小學(xué)作文8
今天學(xué)校召開全體教師會議。班主任在教室里嚴肅的宣布：“你們在教室里自習(xí)，我會隨時來抽查�！闭f完，班主任老師便“咚，咚，咚”地下樓了。他剛走不到一分鐘，同學(xué)們便歡呼起來。教室里頓時成了歡樂的海洋。
此時此刻，教室里到處是一片吵鬧的聲音。你看，后排的幾個男生有的在打架、有的在掰手腕、一些女生圍在一起，手里拿著歌詞本，嘴里哼著小曲......簡直比春晚還熱鬧。
當同學(xué)們玩得正歡時，外面?zhèn)鱽砹恕斑�，咚，咚”的腳步聲。有個女生喊道：“老師來了！”同學(xué)們連忙各自回到了座位上，隨手抓了一本書裝模作樣地“讀”了起來。教室門打開了，走進來的不是老師，而是一位小男生。原來，他趁同學(xué)們玩得起勁時，悄悄地溜了出去，學(xué)者班主任的腳步聲來嚇唬大家。
同學(xué)們一看不是班主任，都拍了拍自己的胸脯，然后紛紛指責(zé)那位男生：“你什么時候跑出去的，怎么開這樣的`玩笑......”同學(xué)們覺得虛驚一場。
又過了一會兒，不知是誰喊了一句：“來是來了！”同學(xué)們都毫無反應(yīng)，認為：“誰還再次上你的當，沒門！”于是，同學(xué)仍然各自玩自己的，不把它當回事兒。
教室的門忽然打開了，班主任悄無聲息地走進教室，他一言不發(fā)，看著眼前教室里的狀況，眼里充滿了怒氣，那神情充滿了火藥味好像只要稍微一點火星就可能引爆。再看看同學(xué)們，丑態(tài)百出，一個個耷拉著腦袋，跟做賊似的神色慌張，一副楚楚可憐的樣子，真是搞笑極了。真搞不懂，同學(xué)們?nèi)饲叭撕髢蓚�樣，到底是為啥？
我想，當老師不在的時候，同學(xué)們仿佛變了一個人，讓我們看到了真正的自己。
老師不在的時候小學(xué)作文9
校園里早自習(xí)響亮的鐘聲響起，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻倪M入教室，安安靜靜的坐好，只見老師站在講臺上，向大家宣布：「今天早上，老師要去開會，同學(xué)們要自己安靜看書，不要聊天、玩鬧�！共涣�，老師叮嚀完，才踏出教室不久，原本鴉雀無聲的教室，一瞬間又聒噪了起來，彷佛就像熱鬧的菜市場一樣。
只見教室里，有人嘻嘻哈哈的聊天，有人干脆吃起了早餐，更有人居然奔跑、玩鬧了起來。正當同學(xué)鬧翻天時，坐在一旁生悶氣的班長，終于忍無可忍的站起來，使出她的「河?xùn)|獅吼」功，大聲的說：「大家安靜，你們再吵，我就把名字記下來，交給老師！」班長「不鳴則已，一鳴驚人」，把全班同學(xué)都嚇住了，我們心想：班長發(fā)起威來，真像一只可怕的母老虎呀！
但是，好景不常，正當班長以為方法奏效時，同學(xué)們又開始嘰哩呱啦的說起話來。這時，班上的鬼靈精–林立人？，到處捉弄同學(xué)，被整的人氣憤不平，于是展開了一場追逐大戰(zhàn)。還有人開始說笑話，精采的內(nèi)容，豐富的表情，真讓人拍案叫絕；于是，一個接一個的表演，讓大家?guī)缀跣ζ屏硕瞧�！漸漸的，同學(xué)們變本加厲，整個教室里吵鬧不休，把一些在安靜看書的同學(xué)給惹火了，不斷的要班長出來維持秩序，只是，班長也愛莫能助！
正當大家玩得興高采烈時，只見老師站在門外，氣得面色鐵青、火冒三丈，我們心想：「這下可糟了！」全班頓時氣氛凝重，一點聲音也沒有。老師走到講臺上，十分生氣的訓(xùn)了我們一頓，也把吵鬧的.同學(xué)給予嚴厲的處罰，并警告大家下次不可以再「為非作歹」了！
雖然我們班的風(fēng)云人物，搞笑的天份并不賴，但下次當老師不在教室的時候，我們還是好自為之，以免樂極生悲，也辜負了老師對我們的信賴！
老師不在的時候小學(xué)作文10
上課鈴還是響了，所有的人都戀戀不舍地離開操場，萬般無奈地等待著“厄運”的降臨。
兩分鐘過去了，三分鐘過去了，“老師怎么還不來？”教室中有了竊竊耳語。不一會兒，所有的“小蜜蜂”都意識到?jīng)]有危險了，便“嗡嗡”地叫了起來。
整個教室好似一鍋熱水正慢慢沸騰。
“干嘛？”不知是哪位“仁君”的怒吼，把導(dǎo)火線點燃了，把“熱水”煮開了。頓時，教室里硝煙四起，左右開戰(zhàn)。
隨著身后桌子發(fā)出的“慘叫”。發(fā)現(xiàn)那幾位天王級人物正在折磨他們的桌子。原來是兩位“天王”鬧意見了。一個強烈主張讓“桌哥”與“墻弟”親密接觸，另一個又堅決反對�？蓱z的“桌哥”一會兒左一會兒右，倒是“椅子老弟”，幸災(zāi)樂禍，笑得前仰后合，摔倒在地。突然，不知何方神圣喊了句：“老師來啦！”頓時，所有人都從四面八方趕到了座位上，四周鴉雀無聲，一片寂靜，唯獨剩下一些斷斷續(xù)續(xù)的喘息聲。
幾分鐘后，仍不見老師的身影。于是，教室里又炸開了鍋。瞧，一位“仁姐”正拿著掃帚追趕著某位倒霉男士。唉，從罵聲中可以看出這兩位結(jié)下了“深仇大恨”，看來，他們難以善終了。
再看看，那邊的'口舌大戰(zhàn)又開始了。主角斗得面紅耳赤，氣喘吁吁，可下面卻看得津津有味，不亦樂乎。
好景不長，突然，某位“英勇哨兵”向“司令部”報告說：“老師真來了！”
“呼啦”，只覺耳旁一陣疾風(fēng)吹過，所有人都“班師回位”，斂聲屏氣，整理衣物，故作認真地“品味”著書本。
哈哈，老師不在的時候……
老師不在的時候小學(xué)作文11
俗話說“國不可一日無君”，我們班是“一日不可無師”，沒 了老師就天下大亂！
那一天，班級里書聲瑯瑯，突然一陣急促的來電聲打破了這和諧。只聽老師應(yīng)了幾聲:“好，我馬上就到�！敝笥謱ξ覀冋f：“同學(xué)們，校長說要去開會，這節(jié)課改成自習(xí)課�！薄皁k！”我們異口同聲地回答道。老師看我們一副乖寶寶的樣子，便笑著離開了。老師剛出去一步，我們便原形畢露了，露出狐貍尾巴了，真所謂 “ 老虎不在
家，猴子稱霸王。 ”
“魔方出新玩法了 …… ”魔方迷翟金森 首先打破了班級的安靜，只見他 說得那是口沫星子直飛，那些男生聽得是聚精會神。打架王們難道會 “ 袖手旁觀 ” 嗎？不，早就在后面開始了大亂斗。身為班長的我實在看不下去了，便跑到講臺上，大聲喝道：“別講話了，再講我就記名字!”剛說完就把正講得熱火朝天的孫強記了上去，他非但沒不高興，還得意洋洋 地 說:“兄弟們，我入榜了，你們也快參加吧!”
這時翟金森不知什么時候跑到我的身后，不知干了什么，惹得全班哄堂大笑。可我卻是二丈的和尚——摸不著頭。這時我的.好姐妹成彤跟我說：“你身后被翟金森貼了搞笑圖片�！蔽乙宦牃獾弥倍迥_。
就把翟金森的的名字記了上去。
也不知誰說老師來了，同學(xué)們立刻專心地看書，霎時間，整個班級安靜了下來。老師走進了教室，滿意地笑了。這場災(zāi)難我們躲了過去。
老師不在的時候小學(xué)作文12
10月某日,“叮鈴鈴……”上課了，這節(jié)課是品德課，正當我們聽得津津有味的時候，廣播里讓班主任開緊急會議，老師安排了一下就匆匆忙忙出去了。頓時，我們班像開了鍋的水一樣沸騰起來。
調(diào)皮的李霞軍拿出橡皮筋，又用紙揉成十幾個小紙團，把小紙團放在橡皮筋，只聽“咻”一聲，小紙團飛了出去，砸到了葉思琪的`頭上，她“哎呦”一聲叫了起來，怒氣沖沖地找那個“紙團”制造者。李霞軍見狀立即端端正正地坐在位子上，藏起“作案工具”，裝作認認真真地寫課堂作業(yè)。可是若想人不知，除非己莫為。最后還是被路見不平的張文月揭發(fā)了。最后被那怒氣沖沖的葉思琪打得“皮開肉綻”，他連喊“女俠饒命……!”葉思琪占了上風(fēng)，抹了抹鼻子，得意地笑了。教室的上空一個個紙團仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞。
不知過了多久，只聽有人大叫一聲：“老師來了！”教師里頓時安靜了下來。過一會兒，劉毅朝著門外探了探頭，觀察了一下說：“還沒有來呢,真是虛驚一場�！苯淌矣只謴�(fù)了原來的樣子�！袄蠋焷砹�！”“又想騙人，我們才不上當”同學(xué)們沒有理睬，繼續(xù)該干嘛就干嘛。“你們在干什么！”同學(xué)們驚呆了，原來真是老師回來了。大家心里是十五個吊桶打水—七上八下，就怕老師秋后算賬啊。
這節(jié)課真是驚心動魄��！
老師不在的時候小學(xué)作文13
老師，是學(xué)生眼中的“魔鬼教練”；老師，是一個足以讓全班肅靜的“隱形密碼”，是試卷和作業(yè)的象征，是一個讓同學(xué)們又愛又恨的人。倘若，當我們班的數(shù)學(xué)老班不在教室時，一切都還能風(fēng)平浪靜嗎？
“呦呦，大家笑起來，唱起來，自由萬歲！”只見“搗蛋王”劉浩文拿著老班平時用的教棒，手舞足蹈地在講臺上跳了起來�？此钦{(diào)皮的“賊樣兒”，我班同學(xué)極其配合，立即沸騰起來，像煮了一壺水似的，十分熱鬧。你瞧，在“搗蛋王”的帶領(lǐng)下，我們班的“四大天王”也不甘示弱，唱起了串燒歌，還配起了自創(chuàng)的“魔鬼舞步。”那獨一無二的搞笑歌聲和令人“嘆為觀止”的舞姿讓我們臺下的“觀眾”望洋興嘆、連幾個學(xué)習(xí)委員都忍不住笑出了聲來。接著，號稱“搞怪達人”的王鵬手拿一本語文書，開始了精彩的演講。只見他扶了扶鼻梁上的眼鏡，裝模作樣的`咳嗽了一聲，開始說：“洛陽親友如相問，就說我在寫作業(yè)。商女不知亡國恨，一天到晚寫作業(yè)。桃花一簇開無主，可愛我們寫作業(yè)。北風(fēng)吹雁雪紛紛，坐在床頭寫作業(yè)……”“咳咳！”我正準備喝口水冷靜一下，還沒聽完便噴了出來……
突然，一個“不吉祥”的身影出現(xiàn)了！Oh，no！是老班！看著老板陰沉著的臉，似乎預(yù)示著一場暴風(fēng)雨就要來臨，果不其然，一疊試卷發(fā)了下來，唉，當老師不在教室的時候，千萬不要在上演一場“悲劇”了呀！
老師不在的時候小學(xué)作文14
今天自習(xí)課一上，便炸開了鍋，班里一團糟。瞧，有的人正在一展歌喉；有的人正在和同學(xué)聊天，聊得那是天花亂墜；只有少數(shù)同學(xué)在認真地復(fù)習(xí)。
“你們鬧夠了沒有！還不快去看書復(fù)習(xí)！”班長吳紅大聲喊道。
經(jīng)過這一聲怒喝，班里的聲音全都停止了。忽然，有一個怪里怪氣的聲音冒了同來：“哎喲，我好怕怕喲！你以為你一吼大家就都要聽你的話嗎？”
話音剛落，班里又有許多聲音從四面八方傳來。
“就是嘛，自習(xí)課不是就應(yīng)該好好玩玩嗎？”
“你以為你一吼，地球就能抖三抖啊！”
“切，還班長呢，一點能力都沒有！”
……
吳紅聽著這些議論，心里倒吸了一口涼氣。她又冷靜地說： “同學(xué)們，外國人都說中國人是低素質(zhì)的人，因為制定了規(guī)矩而不去遵守，同學(xué)們，你們說中國人是低素質(zhì)的人嗎？”
剛說完，班里便大聲吵道：“我們才不是低素質(zhì)的人呢！”
吳紅聽了滿意地點點頭，又說：“好，既然大家都這么說，那么請現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)看書吧！說完，教室里又恢復(fù)了那種寫字的“沙沙”聲和翻書的“嘩嘩”聲……
老師（孫海云）： 隨著中國的不斷強大。作為中國人我們更應(yīng)該注意自己的一言一行。全民的素質(zhì)提高要大家一起努力。
家長： 我們平時總是與孩子一起分析生活中的'一些不文明的行為。真希望我們中國人的舉止更加文明。
同學(xué)（李星辰）： 當老師不在的時候，更可以看出同學(xué)們的自覺性。
老師不在的時候小學(xué)作文15
短暫的寒假剛過去，同學(xué)還沉浸在自由的氣氛中，老師在的時候還會竊竊私語或者傳小紙條，老師不在的時候還不翻了天，瞧，現(xiàn)在沒有老師的教室亂成了什么樣。
有的同學(xué)在打打鬧鬧，有的三兩個聚在一起，興高采烈地談?wù)撟钚略掝}；有的'吃著薯片，看著書，嘴里“咔嚓咔嚓”地響；有的同學(xué)在聚精會神的抄歌詞；有些女生圍在一起，像看見了黃金鉆石似的，端詳著偶像們的貼片，恨不得親上一口……
教室一片嘈雜，班委大聲喊：“不要講話，再講我就記名字了！”可他的聲音與喧鬧聲比起來，就有點小巫見大巫了。班委瞪著眼在黑板上記了個名字。教室頓時安靜了�？刹灰粫䞍河珠_始鬧起來了！班委氣急敗壞，干脆不管了。
突然，班上赫赫有名的淘氣包小強，站在椅子上，模仿彈吉他的動作，兩只手一高一低，不停地甩動，一只腳有節(jié)奏打著節(jié)拍，陶醉似的閉上眼睛，搖頭晃腦地唱著：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”大家很快被毫不著調(diào)的歌聲弄得安靜下來了，都用疑惑、責(zé)備的眼神看著淘氣包，“你下來！”班委生氣地拿起淘氣包文具盒要挾他，淘氣包假裝沒有聽見，班委隨手將文具盒一扔，正好扔到小紅腳下，小紅又將文具盒扔給小明，小明又扔給下一個人，文具盒被傳來傳去，教室頓時又沸騰起來，人人來搶文具盒，淘氣包也從椅子上跳下來，去奪自己的文具盒，非但搶不到，反而被大家耍得氣喘吁吁，他再次站到椅子上，做起了和原先一樣的動作，唱的卻是“傷不起，真的傷不起……”同學(xué)們哄堂大笑，伴隨著笑聲，下課鈴聲響了。
一節(jié)沒有老師的課，既難得又快樂。老師不在的時候，教室就是我們的天堂。
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