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老師不在的時(shí)候小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-05 08:08:14 小學(xué)作文 我要投稿

老師不在的時(shí)候小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的老師不在的時(shí)候小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

老師不在的時(shí)候小學(xué)作文

老師不在的時(shí)候小學(xué)作文1

  星期四下午,我們迎來了討厭的作文課,“叮鈴鈴”上課了,語文老師來了,開始講今天的作文。

  講著講著,老師似乎有事,走了,坐在窗戶旁邊的張恒瑞湊在窗戶上看了幾眼,確定老師走了,立刻大聲喊道:“老師走了,老師走了!”教室里就像炸開了鍋一樣,變得喧鬧起來,鬧聲,吵聲,聊天聲,聲聲入耳,我見他們也在說話,便忍不住了,也加入了他們其中,不知道是誰起的哄,大家個(gè)個(gè)都拍起桌子,這聲音驚天動(dòng)地,似乎都要把這棟樓震碎了。突然,孫龍暉悄悄把后門一關(guān),“撲通”一聲,門突然被關(guān)了,我們還以為老師回來了,頓時(shí)鴉雀無聲,我也停止了講話,我往后一瞧,只見孫龍暉在那哈哈大笑,頓時(shí)我們明白了,原來是他在搞鬼,明白了真相,教室里又像喧鬧的菜市場,過了一會(huì)兒,張恒瑞似乎忍不住了我們的喧鬧,抄起一本語文書,“啪啪啪”的`敲了起來,張恒瑞如河?xùn)|獅吼般地吼道:“都不要吵了!”可是大家視張恒瑞的話如沒聽,還是像小鳥一樣嘰嘰喳喳地討論。突然,一只筆從天而降,不偏不倚的打中了張恒瑞的頭,張恒瑞氣憤的舉起筆,說:“誰扔的!”原來是季成琦呀,不過他扔的太準(zhǔn)了,就像喬丹投籃一樣居然正中了張恒瑞,突然,老師回來了,我們見勢,立刻封上了自己的嘴,變得乖巧起來。

老師不在的時(shí)候小學(xué)作文2

  悠揚(yáng)的樂曲像一條快樂的小溪,緩緩地流淌過來,我們隨著樂曲回到了教室。這一回,可找到了不少的樂趣呢!

  中午,老師吃飯不在家,同學(xué)們就如同剛出籠的小鳥游蕩整個(gè)世界。你瞧,這邊兩個(gè)男生,吳夢達(dá)和李永康正打得不可開交呢!吳夢達(dá)用他的“無影腿”踹了薄弱的對(duì)手,可李永康也不甘示弱,用他的“詠春拳”“賞”了敵人的嘴巴,讓吳夢達(dá)那黑黑的臉蛋增添了不少光彩——紅手印。讓我們出乎意料的是,吳夢達(dá)惱羞成怒,把那沒喝完的可樂倒在了李永康的嘴里,而李永康也竭盡全力不把嘴巴張開,終于吳夢達(dá)“瀟灑”地倒在了他的臉上。當(dāng)然同學(xué)們肯定知道下面會(huì)發(fā)生什么事,反而他們倆還手肩搭背,笑嘻嘻地走了出去。這件事引起了全班的關(guān)注,同學(xué)們捧腹大笑。

  清脆的鈴聲讓同學(xué)們鬧得像一鍋粥。有的同學(xué)在埋頭苦干……真沒想到啊,老師不在大伙咋就那么瘋呢?前一秒和后一秒差距咋那么大呢!再看,袁斌把鉛筆當(dāng)作“麥克風(fēng)”,在臺(tái)上唱起歌來,吵死了!!可是聲音還是那么準(zhǔn)的.!歌王唱完之后,我們想起了熱烈的掌聲。鼻涕大王沈欽鑫又擦那永遠(yuǎn)也擦不完的鼻涕,突然他握緊拳頭,氣勢洶洶地找那打架大王挑戰(zhàn)呢1

  嘰嘰喳喳,嘻嘻哈哈,老師不在的時(shí)候,教室顯然就是一個(gè)娛樂場。

老師不在的時(shí)候小學(xué)作文3

  我們正上著科學(xué)課時(shí),突然,我們班的電路燒壞了。老師讓科學(xué)組長管紀(jì)律,他就去找人修了。

  男同學(xué)見老師走了,玩東西的玩東西,吃東西的吃東西,我們組也不例外。我去管他們,他們不聽我的話。我暴跳如雷,一氣之下把他們的名字寫在了黑板上。我組的男生見到說:“我們聽話,求你把我們的名字擦掉吧!”我看他可憐,眼里還有眼淚在打轉(zhuǎn),想:“就可憐他們一次吧!”想著就把他們的名字擦掉了,他們安靜了下來,別的`組也安靜了。

  過了一會(huì),他們又開始躁動(dòng)起來,我生氣極了!我好后悔聽信了那個(gè)男生的苦肉計(jì)。我大喊道:“安靜!”男生們還跟聾子似的,眉飛色舞地在那里嬉戲和說話。聽,原來他們聊吃雞。我手足無措便哭了起來,男生們見了驚慌失措,就跑來哄我說:“我們保證聽話!蔽衣犃似铺闉樾。我又板下臉來說:“每人寫三百字保證書星期五交!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)其他組的同學(xué)安靜得鴉雀無聲。

  他們又不聽我話了,我只好來“哭肉計(jì)”哭了起來。另一個(gè)組的組長說:“老師來了!”戲精們聽了坐好了,我這個(gè)小戲精哭得更厲害了。

  只聽“吱”的一聲,門真的開了,老師見他的“愛臣”哭了,三步并做兩步上來安慰我。還問我為什么哭,我說:“他們不聽我話!崩蠋熉冻鰫耗О愕哪樕,心里的怒火沖到了頭上,頭上頂了一竄大火。老師用鉗子般的大手把男生們提到了講臺(tái)上大訓(xùn)了一頓,還讓他們抄寫了課文。這時(shí),大家大氣不敢喘一口,直到下課了長出了一口氣。

  老師一出教室,那群男生哭喪著臉邊嘆氣邊說:“我上輩子造了什么孽呀!真是命苦!”

老師不在的時(shí)候小學(xué)作文4

  我們班的這些調(diào)皮鬼們!一到老師離開,就會(huì)鬧成一鍋粥。這不,今天老師剛走,全班又鬧起來了。

  同學(xué)們嘰嘰喳喳的鬧個(gè)不停,連班干部都制止不了。女同學(xué)們說說笑笑,男同學(xué)們?cè)谝慌源螋[。突然,班長說了聲“誰在吵就記名”。大家聽了這話,就立刻靜了下來,可好景不長,又吵了起來。班長見到大家這樣,也沒辦法了,就搖了搖頭。

  就在這時(shí),班里不知誰喊了一聲“有人吐了”,頓時(shí),班里又鬧哄起來。周圍的同學(xué)都說“真臭啊”,然后用紙巾捂住嘴巴,遠(yuǎn)離那位同學(xué)。那位同學(xué)不小心把贓物吐到他左邊的同學(xué),左邊的同學(xué)大聲叫道:“呀,我老媽給我買的新褲子,你要賠我的'褲子!”就在這時(shí),班長冒著臭味把贓物給填了,再把那位嘔吐的同學(xué)送到校醫(yī)室,并親切的對(duì)那個(gè)同學(xué)說:“怎么樣,舒服點(diǎn)了嗎?要不要打電話給你爸爸媽媽?”這時(shí),班長還用紙巾把臟了褲子的同學(xué)把褲子上的臟物擦掉,并對(duì)那位那位同學(xué)說:“同學(xué)之間不應(yīng)該埋怨小學(xué)生作文,胸懷不應(yīng)該狹窄,這你做到了嗎?”那位同學(xué)紅著臉搖搖頭,就在這時(shí),老師回來了,同學(xué)們把這件事告訴了老師。老師聽了,對(duì)我們說:“對(duì)!我們應(yīng)該有著一顆像班長那樣友愛的心,既然我們都坐在這個(gè)教室里,這是一種緣分,這是一種來之不易的緣分,所以我們要珍惜這種緣分,要像班長那樣去珍惜!”就在這時(shí),全班為班長發(fā)出了熱烈的掌聲。

  就這樣,在老師不在的場的這段時(shí)間里,他不僅讓我明白了要珍惜友誼,還讓我明白了人應(yīng)該有和天與海更寬廣的胸懷。

老師不在的時(shí)候小學(xué)作文5

  俗話說:“山中無老虎,猴子當(dāng)大王!崩蠋熅拖裆街锌膳碌睦匣,我們就巷山中活蹦亂跳的猴子,每當(dāng)老師不在的時(shí)候,就是我們的自由時(shí)間了!

  老師在教室的時(shí)候,大家總是鴉雀無聲,連一根細(xì)細(xì)小小的針掉在地板上,都聽得一清二楚;但老師離開教室后,教室總像個(gè)菜市場,吵得要命,不管班長怎么說,怎么喊,同學(xué)們都視若無睹,都不理他。所以,每到星期一的早自修,總是班長的“受難日”,但卻是同學(xué)們最快樂的時(shí)光。

  每到星期一早自修,老師開會(huì)去,有的人就高興的跳“肚皮舞”,跳得好好笑喔!有的人在唱歌,好像自己就是個(gè)天王巨星,也不管別人愛不愛聽;有的人在聊天,東北西南,聊得瘋瘋癲癲……你說我們班像不像一個(gè)游樂場?我們班的游樂場只有在星期一開門,所以大家都認(rèn)為要好好的珍惜每一個(gè)星期一早自修,當(dāng)老師不在的時(shí)候。

  “哇!好好玩喔!”一陣陣說話聲從教室傳出來,連我們班的撲克臉班長也忍不住的`捂住嘴巴偷笑起來。每個(gè)人你一言,我一語的說著,。我在想:如果游樂場天天都開門,那就太好了,誰上學(xué)還會(huì)遲到?我相信,大家一定天天比賽誰最早到,大家一定天天都眉開眼笑!

  “老師回來了!”有人大叫一聲,教室里突然個(gè)個(gè)鴉雀無聲。老師一走進(jìn)教室就笑著說:“你們真乖啊!”老師贊嘆不已的說著,但每個(gè)同學(xué)都低著頭,微微的偷笑著。

  老師真是有用!只要她一走進(jìn)教室,班上馬上就變得井然有序,和老師不在的時(shí)候,真是天嚷之別!

老師不在的時(shí)候小學(xué)作文6

  我們班是“班不可一秒無師”。只要老師一走,班里便像炸開了鍋似的,誰也管不住。

  “丁零零”,就要上語文課了。當(dāng)林老師抱著書本剛走進(jìn)了教室,突然,學(xué)校廣播發(fā)出了聲音:現(xiàn)在召開教師緊急會(huì)議,請(qǐng)各位教師到大會(huì)議室準(zhǔn)時(shí)參加。林老師聽到后,便急匆匆地離開了教室。

  林老師剛走,班里就像一壺剛燒開的水——沸騰了。有的同學(xué)離開自己的座位,到好友旁邊說話,有的同學(xué)正跟周圍的同學(xué)討論著好看的電視節(jié)目,還有的同學(xué)十分大膽,竟跑到走廊里追逐打鬧。瞧,柯喚同學(xué)正津津有味地看著書呢,邊看還邊發(fā)出“咯咯”的`笑聲;高媛同學(xué)拿出了中午買的零食,狼吞虎咽地吃了下去。這時(shí),趙思雨同學(xué)快步走上講臺(tái),大聲說:“安靜!笨墒牵瑳]有一個(gè)人聽她的。于是,她便像泄了氣的皮球,慢吞吞地走下了講臺(tái)。突然,一個(gè)同學(xué)喊了一聲:“林老師來了!边@句話像一顆定心丸,頓時(shí),教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都匆忙地跑回自己的座位。十幾秒后,老師還沒有出現(xiàn),同學(xué)們這才恍然大悟,又不約而同地哈哈大笑。幾分鐘后,一個(gè)眼尖的同學(xué)說:“林老師真的來了。”不在自己座位上的同學(xué)立即以百米沖刺的速度飛快地回到座位上。不一會(huì)兒,林老師走進(jìn)了教室,見到同學(xué)們都安靜地坐在座位上看書,老師不禁笑了。

  看著老師臉上的笑容,我不禁也笑了。

老師不在的時(shí)候小學(xué)作文7

  俗話說“老師不在,學(xué)會(huì)快活!睂(duì),我今天就要講老師不在的時(shí)候發(fā)生的事情。

  一天,老師正在為我們上課。突然一個(gè)電話打進(jìn)來,老師拿起電話:“喂,好的。我知道了,馬上過去!崩蠋煼畔码娫挘诹宋覀儙拙渚妥吡。這個(gè)時(shí)候教室還是一片安靜,突然王景生大喊了一句:“來,一起搖擺!”

  這下,我們班上的`幾個(gè)“歌神”開始唱起來了:“跟著我左右右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播……”真受不了,這個(gè)時(shí)候我們班的“搞笑大王”大喊一聲:“你們有沒有規(guī)矩,也不帶我一個(gè)。”說完,他就在教室里,左跑跑,右跑跑,嘴里還發(fā)出“啊啊啊……”的聲音。我和幾個(gè)同學(xué)在玩斗尺,這斗斗,那斗斗,可有趣了。

  女生似乎受不了了,大喊:“一群神經(jīng)病……”可我們男生當(dāng)作沒聽見一樣。這個(gè)時(shí)候,孫瀟跑到了講臺(tái)上,拿著棍子大喊:“我是你們的大博孫老師!迸鷤兇蠛埃骸摆s快下臺(tái)!”有的同學(xué)上講臺(tái)了,直接拽著孫瀟的頭發(fā),他趕緊求饒。

  這個(gè)時(shí)候,大班長跑到門口,看了走廊一圈,急忙大喊:“老師還有三秒鐘到達(dá)教室,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。”教室瞬間安靜!過了幾分鐘,老師還沒有來,大家不解地問:“老師怎么還沒來呀?”“騙你們的!”話音剛落,全班同學(xué)又亂做一團(tuán)了。

  就在我們狂歡的那一刻,門口突然出現(xiàn)一個(gè)黑影——老師。我們立刻坐好,只有我的同桌在那里大喊大叫,像個(gè)瘋子一樣。突然,一個(gè)冰冷的大手,拽著他的耳朵,把他拎到了講臺(tái)上。全班同學(xué)都憋紅了臉,汗毛都直起來了。老師說:“你們表現(xiàn)得很好!來啊,繼續(xù)啊。”老師瞪著全班同學(xué)足足有十分鐘那么久。

  在這十分鐘里,大家大氣不敢出,直到下課鈴聲響了,我們才愉快地松了一口氣……

老師不在的時(shí)候小學(xué)作文8

  今天學(xué)校召開全體教師會(huì)議。班主任在教室里嚴(yán)肅的宣布:“你們?cè)诮淌依镒粤?xí),我會(huì)隨時(shí)來抽查!闭f完,班主任老師便“咚,咚,咚”地下樓了。他剛走不到一分鐘,同學(xué)們便歡呼起來。教室里頓時(shí)成了歡樂的海洋。

  此時(shí)此刻,教室里到處是一片吵鬧的聲音。你看,后排的幾個(gè)男生有的在打架、有的在掰手腕、一些女生圍在一起,手里拿著歌詞本,嘴里哼著小曲......簡直比春晚還熱鬧。

  當(dāng)同學(xué)們玩得正歡時(shí),外面?zhèn)鱽砹恕斑,咚,咚”的腳步聲。有個(gè)女生喊道:“老師來了!”同學(xué)們連忙各自回到了座位上,隨手抓了一本書裝模作樣地“讀”了起來。教室門打開了,走進(jìn)來的不是老師,而是一位小男生。原來,他趁同學(xué)們玩得起勁時(shí),悄悄地溜了出去,學(xué)者班主任的腳步聲來嚇唬大家。

  同學(xué)們一看不是班主任,都拍了拍自己的胸脯,然后紛紛指責(zé)那位男生:“你什么時(shí)候跑出去的.,怎么開這樣的玩笑......”同學(xué)們覺得虛驚一場。

  又過了一會(huì)兒,不知是誰喊了一句:“來是來了!”同學(xué)們都毫無反應(yīng),認(rèn)為:“誰還再次上你的當(dāng),沒門!”于是,同學(xué)仍然各自玩自己的,不把它當(dāng)回事兒。

  教室的門忽然打開了,班主任悄無聲息地走進(jìn)教室,他一言不發(fā),看著眼前教室里的狀況,眼里充滿了怒氣,那神情充滿了火藥味好像只要稍微一點(diǎn)火星就可能引爆。再看看同學(xué)們,丑態(tài)百出,一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,跟做賊似的神色慌張,一副楚楚可憐的樣子,真是搞笑極了。真搞不懂,同學(xué)們?nèi)饲叭撕髢蓚(gè)樣,到底是為啥?

  我想,當(dāng)老師不在的時(shí)候,同學(xué)們仿佛變了一個(gè)人,讓我們看到了真正的自己。

老師不在的時(shí)候小學(xué)作文9

  校園里早自習(xí)響亮的鐘聲響起,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻倪M(jìn)入教室,安安靜靜的坐好,只見老師站在講臺(tái)上,向大家宣布:「今天早上,老師要去開會(huì),同學(xué)們要自己安靜看書,不要聊天、玩鬧!共涣,老師叮嚀完,才踏出教室不久,原本鴉雀無聲的教室,一瞬間又聒噪了起來,彷佛就像熱鬧的菜市場一樣。

  只見教室里,有人嘻嘻哈哈的聊天,有人干脆吃起了早餐,更有人居然奔跑、玩鬧了起來。正當(dāng)同學(xué)鬧翻天時(shí),坐在一旁生悶氣的班長,終于忍無可忍的站起來,使出她的「河?xùn)|獅吼」功,大聲的.說:「大家安靜,你們?cè)俪,我就把名字記下來,交給老師!」班長「不鳴則已,一鳴驚人」,把全班同學(xué)都嚇住了,我們心想:班長發(fā)起威來,真像一只可怕的母老虎呀!

  但是,好景不常,正當(dāng)班長以為方法奏效時(shí),同學(xué)們又開始嘰哩呱啦的說起話來。這時(shí),班上的鬼靈精–林立人?,到處捉弄同學(xué),被整的人氣憤不平,于是展開了一場追逐大戰(zhàn)。還有人開始說笑話,精采的內(nèi)容,豐富的表情,真讓人拍案叫絕;于是,一個(gè)接一個(gè)的表演,讓大家?guī)缀跣ζ屏硕瞧!漸漸的,同學(xué)們變本加厲,整個(gè)教室里吵鬧不休,把一些在安靜看書的同學(xué)給惹火了,不斷的要班長出來維持秩序,只是,班長也愛莫能助!

  正當(dāng)大家玩得興高采烈時(shí),只見老師站在門外,氣得面色鐵青、火冒三丈,我們心想:「這下可糟了!」全班頓時(shí)氣氛凝重,一點(diǎn)聲音也沒有。老師走到講臺(tái)上,十分生氣的訓(xùn)了我們一頓,也把吵鬧的同學(xué)給予嚴(yán)厲的處罰,并警告大家下次不可以再「為非作歹」了!

  雖然我們班的風(fēng)云人物,搞笑的天份并不賴,但下次當(dāng)老師不在教室的時(shí)候,我們還是好自為之,以免樂極生悲,也辜負(fù)了老師對(duì)我們的信賴!

老師不在的時(shí)候小學(xué)作文10

  上課鈴還是響了,所有的人都戀戀不舍地離開操場,萬般無奈地等待著“厄運(yùn)”的降臨。

  兩分鐘過去了,三分鐘過去了,“老師怎么還不來?”教室中有了竊竊耳語。不一會(huì)兒,所有的“小蜜蜂”都意識(shí)到?jīng)]有危險(xiǎn)了,便“嗡嗡”地叫了起來。

  整個(gè)教室好似一鍋熱水正慢慢沸騰。

  “干嘛?”不知是哪位“仁君”的怒吼,把導(dǎo)火線點(diǎn)燃了,把“熱水”煮開了。頓時(shí),教室里硝煙四起,左右開戰(zhàn)。

  隨著身后桌子發(fā)出的“慘叫”。發(fā)現(xiàn)那幾位天王級(jí)人物正在折磨他們的桌子。原來是兩位“天王”鬧意見了。一個(gè)強(qiáng)烈主張讓“桌哥”與“墻弟”親密接觸,另一個(gè)又堅(jiān)決反對(duì)?蓱z的“桌哥”一會(huì)兒左一會(huì)兒右,倒是“椅子老弟”,幸災(zāi)樂禍,笑得前仰后合,摔倒在地。突然,不知何方神圣喊了句:“老師來啦!”頓時(shí),所有人都從四面八方趕到了座位上,四周鴉雀無聲,一片寂靜,唯獨(dú)剩下一些斷斷續(xù)續(xù)的`喘息聲。

  幾分鐘后,仍不見老師的身影。于是,教室里又炸開了鍋。瞧,一位“仁姐”正拿著掃帚追趕著某位倒霉男士。唉,從罵聲中可以看出這兩位結(jié)下了“深仇大恨”,看來,他們難以善終了。

  再看看,那邊的口舌大戰(zhàn)又開始了。主角斗得面紅耳赤,氣喘吁吁,可下面卻看得津津有味,不亦樂乎。

  好景不長,突然,某位“英勇哨兵”向“司令部”報(bào)告說:“老師真來了!”

  “呼啦”,只覺耳旁一陣疾風(fēng)吹過,所有人都“班師回位”,斂聲屏氣,整理衣物,故作認(rèn)真地“品味”著書本。

  哈哈,老師不在的時(shí)候……

老師不在的時(shí)候小學(xué)作文11

  俗話說“國不可一日無君”,我們班是“一日不可無師”,沒 了老師就天下大亂!

  那一天,班級(jí)里書聲瑯瑯,突然一陣急促的來電聲打破了這和諧。只聽老師應(yīng)了幾聲:“好,我馬上就到。”之后又對(duì)我們說:“同學(xué)們,校長說要去開會(huì),這節(jié)課改成自習(xí)課!薄皁k!”我們異口同聲地回答道。老師看我們一副乖寶寶的樣子,便笑著離開了。老師剛出去一步,我們便原形畢露了,露出狐貍尾巴了,真所謂 “ 老虎不在

  家,猴子稱霸王。 ”

  “魔方出新玩法了 …… ”魔方迷翟金森 首先打破了班級(jí)的安靜,只見他 說得那是口沫星子直飛,那些男生聽得是聚精會(huì)神。打架王們難道會(huì) “ 袖手旁觀 ” 嗎?不,早就在后面開始了大亂斗。身為班長的我實(shí)在看不下去了,便跑到講臺(tái)上,大聲喝道:“別講話了,再講我就記名字!”剛說完就把正講得熱火朝天的孫強(qiáng)記了上去,他非但沒不高興,還得意洋洋 地 說:“兄弟們,我入榜了,你們也快參加吧!”

  這時(shí)翟金森不知什么時(shí)候跑到我的身后,不知干了什么,惹得全班哄堂大笑?晌覅s是二丈的和尚——摸不著頭。這時(shí)我的.好姐妹成彤跟我說:“你身后被翟金森貼了搞笑圖片!蔽乙宦牃獾弥倍迥_。

  就把翟金森的的名字記了上去。

  也不知誰說老師來了,同學(xué)們立刻專心地看書,霎時(shí)間,整個(gè)班級(jí)安靜了下來。老師走進(jìn)了教室,滿意地笑了。這場災(zāi)難我們躲了過去。

老師不在的時(shí)候小學(xué)作文12

  10月某日,“叮鈴鈴……”上課了,這節(jié)課是品德課,正當(dāng)我們聽得津津有味的時(shí)候,廣播里讓班主任開緊急會(huì)議,老師安排了一下就匆匆忙忙出去了。頓時(shí),我們班像開了鍋的水一樣沸騰起來。

  調(diào)皮的.李霞軍拿出橡皮筋,又用紙揉成十幾個(gè)小紙團(tuán),把小紙團(tuán)放在橡皮筋,只聽“咻”一聲,小紙團(tuán)飛了出去,砸到了葉思琪的頭上,她“哎呦”一聲叫了起來,怒氣沖沖地找那個(gè)“紙團(tuán)”制造者。李霞軍見狀立即端端正正地坐在位子上,藏起“作案工具”,裝作認(rèn)認(rèn)真真地寫課堂作業(yè)。可是若想人不知,除非己莫為。最后還是被路見不平的張文月揭發(fā)了。最后被那怒氣沖沖的葉思琪打得“皮開肉綻”,他連喊“女俠饒命……!”葉思琪占了上風(fēng),抹了抹鼻子,得意地笑了。教室的上空一個(gè)個(gè)紙團(tuán)仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  不知過了多久,只聽有人大叫一聲:“老師來了!”教師里頓時(shí)安靜了下來。過一會(huì)兒,劉毅朝著門外探了探頭,觀察了一下說:“還沒有來呢,真是虛驚一場!苯淌矣只謴(fù)了原來的樣子!袄蠋焷砹!”“又想騙人,我們才不上當(dāng)”同學(xué)們沒有理睬,繼續(xù)該干嘛就干嘛!澳銈?cè)诟墒裁矗 蓖瑢W(xué)們驚呆了,原來真是老師回來了。大家心里是十五個(gè)吊桶打水—七上八下,就怕老師秋后算賬啊。

  這節(jié)課真是驚心動(dòng)魄!

老師不在的時(shí)候小學(xué)作文13

  老師,是學(xué)生眼中的“魔鬼教練”;老師,是一個(gè)足以讓全班肅靜的“隱形密碼”,是試卷和作業(yè)的象征,是一個(gè)讓同學(xué)們又愛又恨的人。倘若,當(dāng)我們班的數(shù)學(xué)老班不在教室時(shí),一切都還能風(fēng)平浪靜嗎?

  “呦呦,大家笑起來,唱起來,自由萬歲!”只見“搗蛋王”劉浩文拿著老班平時(shí)用的教棒,手舞足蹈地在講臺(tái)上跳了起來?此钦{(diào)皮的“賊樣兒”,我班同學(xué)極其配合,立即沸騰起來,像煮了一壺水似的,十分熱鬧。你瞧,在“搗蛋王”的帶領(lǐng)下,我們班的“四大天王”也不甘示弱,唱起了串燒歌,還配起了自創(chuàng)的“魔鬼舞步!蹦仟(dú)一無二的搞笑歌聲和令人“嘆為觀止”的舞姿讓我們臺(tái)下的“觀眾”望洋興嘆、連幾個(gè)學(xué)習(xí)委員都忍不住笑出了聲來。接著,號(hào)稱“搞怪達(dá)人”的王鵬手拿一本語文書,開始了精彩的'演講。只見他扶了扶鼻梁上的眼鏡,裝模作樣的咳嗽了一聲,開始說:“洛陽親友如相問,就說我在寫作業(yè)。商女不知亡國恨,一天到晚寫作業(yè)。桃花一簇開無主,可愛我們寫作業(yè)。北風(fēng)吹雁雪紛紛,坐在床頭寫作業(yè)……”“咳咳!”我正準(zhǔn)備喝口水冷靜一下,還沒聽完便噴了出來……

  突然,一個(gè)“不吉祥”的身影出現(xiàn)了!Oh,no!是老班!看著老板陰沉著的臉,似乎預(yù)示著一場暴風(fēng)雨就要來臨,果不其然,一疊試卷發(fā)了下來,唉,當(dāng)老師不在教室的時(shí)候,千萬不要在上演一場“悲劇”了呀!

老師不在的時(shí)候小學(xué)作文14

  今天自習(xí)課一上,便炸開了鍋,班里一團(tuán)糟。瞧,有的人正在一展歌喉;有的人正在和同學(xué)聊天,聊得那是天花亂墜;只有少數(shù)同學(xué)在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。

  “你們鬧夠了沒有!還不快去看書復(fù)習(xí)!”班長吳紅大聲喊道。

  經(jīng)過這一聲怒喝,班里的聲音全都停止了。忽然,有一個(gè)怪里怪氣的聲音冒了同來:“哎喲,我好怕怕喲!你以為你一吼大家就都要聽你的話嗎?”

  話音剛落,班里又有許多聲音從四面八方傳來。

  “就是嘛,自習(xí)課不是就應(yīng)該好好玩玩嗎?”

  “你以為你一吼,地球就能抖三抖啊!”

  “切,還班長呢,一點(diǎn)能力都沒有!”

  ……

  吳紅聽著這些議論,心里倒吸了一口涼氣。她又冷靜地說: “同學(xué)們,外國人都說中國人是低素質(zhì)的`人,因?yàn)橹贫艘?guī)矩而不去遵守,同學(xué)們,你們說中國人是低素質(zhì)的人嗎?”

  剛說完,班里便大聲吵道:“我們才不是低素質(zhì)的人呢!”

  吳紅聽了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,又說:“好,既然大家都這么說,那么請(qǐng)現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)看書吧!說完,教室里又恢復(fù)了那種寫字的“沙沙”聲和翻書的“嘩嘩”聲……

  老師(孫海云): 隨著中國的不斷強(qiáng)大。作為中國人我們更應(yīng)該注意自己的一言一行。全民的素質(zhì)提高要大家一起努力。

  家長: 我們平時(shí)總是與孩子一起分析生活中的一些不文明的行為。真希望我們中國人的舉止更加文明。

  同學(xué)(李星辰): 當(dāng)老師不在的時(shí)候,更可以看出同學(xué)們的自覺性。

老師不在的時(shí)候小學(xué)作文15

  短暫的寒假剛過去,同學(xué)還沉浸在自由的氣氛中,老師在的時(shí)候還會(huì)竊竊私語或者傳小紙條,老師不在的時(shí)候還不翻了天,瞧,現(xiàn)在沒有老師的教室亂成了什么樣。

  有的同學(xué)在打打鬧鬧,有的三兩個(gè)聚在一起,興高采烈地談?wù)撟钚略掝};有的吃著薯片,看著書,嘴里“咔嚓咔嚓”地響;有的同學(xué)在聚精會(huì)神的抄歌詞;有些女生圍在一起,像看見了黃金鉆石似的,端詳著偶像們的貼片,恨不得親上一口……

  教室一片嘈雜,班委大聲喊:“不要講話,再講我就記名字了!”可他的聲音與喧鬧聲比起來,就有點(diǎn)小巫見大巫了。班委瞪著眼在黑板上記了個(gè)名字。教室頓時(shí)安靜了?刹灰粫(huì)兒又開始鬧起來了!班委氣急敗壞,干脆不管了。

  突然,班上赫赫有名的淘氣包小強(qiáng),站在椅子上,模仿彈吉他的動(dòng)作,兩只手一高一低,不停地甩動(dòng),一只腳有節(jié)奏打著節(jié)拍,陶醉似的閉上眼睛,搖頭晃腦地唱著:“朋友一生一起走,那些日子不再有……”大家很快被毫不著調(diào)的歌聲弄得安靜下來了,都用疑惑、責(zé)備的'眼神看著淘氣包,“你下來!”班委生氣地拿起淘氣包文具盒要挾他,淘氣包假裝沒有聽見,班委隨手將文具盒一扔,正好扔到小紅腳下,小紅又將文具盒扔給小明,小明又扔給下一個(gè)人,文具盒被傳來傳去,教室頓時(shí)又沸騰起來,人人來搶文具盒,淘氣包也從椅子上跳下來,去奪自己的文具盒,非但搶不到,反而被大家耍得氣喘吁吁,他再次站到椅子上,做起了和原先一樣的動(dòng)作,唱的卻是“傷不起,真的傷不起……”同學(xué)們哄堂大笑,伴隨著笑聲,下課鈴聲響了。

  一節(jié)沒有老師的課,既難得又快樂。老師不在的時(shí)候,教室就是我們的天堂。

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