- 相關(guān)推薦
好奇小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的好奇小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好奇小學(xué)作文1
在動物國度里，有一只對什么都感到好奇的小鴨，她的名字叫樂貝，好整天都會想入非非，不時對大人們提出一些不符合生活邏輯的新鮮問題，大人們通常被問得瞠目結(jié)舌，然而漸漸地大家都不再搭理樂貝了，認(rèn)為她是一個不可思議的小孩。
有一天，樂貝看著窗外，托著腮幫，眼珠一轉(zhuǎn)，問了媽媽一些奇怪的問題“宇宙為什么無邊無際?”“恐龍為什么沒有了?”“天上的'星星為什么眨眼睛?”“地球怎么長出來的?”……媽媽不耐煩了，趁著暑假拉著樂貝坐上了開往鄉(xiāng)下外婆家的大巴，媽媽想：把樂貝送到鄉(xiāng)下去，那兒的人不多，外婆的耳朵也不好使，所以呀!她還能問誰去?
小鴨樂貝在鄉(xiāng)下過的日子實在是開心極了，可問題還是接踵而來。有一天，她對著外婆大叫道：“夏日的太陽為什么這么火辣?田地里為什么只長莊稼?……”外婆差點被她嚇出心臟病了，覺得這孩子有毛病，于是大罵了樂貝一場，樂貝非常傷心，夜里，樂貝趁著外婆熟睡的時候，悄悄地溜出了家門，躲在隔壁鄰居家的屋檐下哭泣著，忽然一只大手摸了摸樂貝的腦袋說：“小家伙，你叫什么名字，為什么哭呢?”樂貝慢慢地抬起頭，看見了一只頭發(fā)花白，戴著眼鏡的鴨子，看起來很是博學(xué)，樂貝好奇地問他：“你是誰?”“我是鴨博士，你好!”“你好，我叫樂貝，大家都不喜歡我，我只要一問大人們問題，他們一聽就不理我了，有些時候反而還罵我，嗚……”樂貝說著傷心地抽泣起來，“別哭了，我小時候出有和你一樣的經(jīng)歷呀!最終我成為了一名博士，這主要靠自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，需要答案就自己去尋找，這樣自己不僅增長了知識，還充實了自己，不好嗎?”樂貝疑惑地點了點頭。
經(jīng)過博士指點迷津，樂貝在學(xué)習(xí)中學(xué)會了探索答案，而不是等待答案，在不斷鉆研的過程中，樂貝的學(xué)識一天天豐富起來。一年又一年日子就這樣過去了，樂貝也漸漸長大成人了，她終于成為動物國度里一名小有名氣的科學(xué)家，媽媽和外婆為此感到非常地驚喜，想到以前對樂貝很不關(guān)心，反到有些后悔了。
好奇小學(xué)作文2
童年時代的我好奇、頑皮、可愛，種種性格促進著我成長著，在這崎嶇的成長小路上，發(fā)生了不少有趣的事……
清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進來，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光著小腳丫東倒西歪地快速走動，順著和煦的陽光來到了高大的桌前，我望了望四周，我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉強夠到了桌上的.一袋好像很美味的花生米，我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前，爸爸微笑著，仿佛明白了我的心思，笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說：“是給小饞貓剝花生呀！”說完他立即為我剝了起來，爸爸一個個為我剝，我一個個狼吞虎咽地吃，突然，我腦海里浮現(xiàn)出一個怪念頭：既然嘴巴能吃那鼻子能嗎？在好奇心的驅(qū)使下，我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，剛放入，我沒有絲毫反應(yīng)，就又拿了一顆塞入了進去，過了一陣子，我似乎察覺到不對勁，鼻尖通紅的，突然間我感到了劇痛，“哇”的一下子哭了出來，一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白，在慌忙間他讓我用氣息擠出來，可我……爸爸讓我別擔(dān)心，我這是才知道：鼻子是呼吸的！
我夢見了我的鼻子不聽話了，兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼喚不出來，我急得無可奈何，我后悔，后悔我的所作所為……
有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實，我呼吸著新鮮空氣，無比舒適，摸摸鼻子，咦？怎么不翼而飛了？我又好奇地找到了爸爸，原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦！一場災(zāi)難平息了！
在成長中，我總會對這對那而好奇，是它驅(qū)使著我對外界事物的熱情與向往，是它陪伴著我快樂成長！
都有兩面性：一個是好的一面，一個是不好的一面。
好奇小學(xué)作文3
小明是一條黑墨色的未成年的鯽魚，對這個神秘的世界充滿了好奇，總想去闖蕩一番。
一天，媽媽帶著小明去找吃的，路上，小明突然想起，曾今路過一個地方，那里有很多吃的，不過當(dāng)時，自己趕著去外婆家玩，沒來的即去吃，今天不正好嗎?于是小明便帶著媽媽去了那一趟，可是媽媽看到這一切后，臉上并沒有出現(xiàn)一絲喜悅的神情:“孩子啊，你要記住，那地方千萬不要去，那是我們水族的危險區(qū)，去了就回不來了呀！”“為什么呢？”小明多少有點震驚。媽媽語重心長的說：“在那片水域的上面有一群大怪物，它們非常兇惡，而且比我們大很多倍，還要吃我們呢，這些魚鉤就是它們的道具，等我們被勾住，它們就把我們釣上去，吃掉！”小明聽了，皺著眉頭說道：“大怪物真可惡�！�
晚上，大怪物的事一直在小明的腦袋里徘徊，一個個問題出現(xiàn)在了小明的腦袋里，為什么大怪物要吃我們；為什么大怪物那么大;魚鉤又是哪來的······第二天小明決定，到危險區(qū)看個究竟，但絕對不吃。在媽媽出去散步后，小明偷偷的來到了危險區(qū)，那還是和以前一樣，許多的.魚鉤，許多的魚餌。他拿了塊石頭砸了下魚鉤，魚鉤迅速的消失在了湖面。小明笑了笑，想：我要多捉弄捉弄，看它們還敢不敢吃我們！從這以后，小明天天都來砸魚鉤，好不自在。漸漸的，小明失去了警惕，這次，小明用手抓住魚鉤搖了搖！突然，沒等小明放手，魚鉤就把他飛一般的托出了水。窒息的感覺撲向了自己。他被一個大怪物丟到了一個小土坑,太陽火一般的烤著小明裸露的身體。小明絕望了，他后悔自己不聽媽媽的話，后悔自己搖魚鉤······
就在這時，媽媽也被大怪物抓來了，“媽媽，媽媽！”我興奮的叫起來。”我知道媽媽是因為我故意被釣上來的。媽媽見到了我，第一句話是:"孩子別怕，媽媽來了�！�
好奇小學(xué)作文4
小時候嘛，總是這想東東，那想碰碰的，反正無一不吸引著我的好奇心。
大概兩三歲吧，我突然發(fā)現(xiàn)了一個叫“鏡子”的東西，讓我覺得很奇怪，哎呀！為什么我往鏡子前面一站，那個東西里面也有一個我呀？好奇怪呀。這個大疑團纏了我好幾天了。終于，今天爸爸媽媽都出門了，哈哈！我的“研究”要開始了。
我走到家里最大的一面鏡子前面，一個轉(zhuǎn)身，面對著鏡子。果然不出我所料鏡子里那個人也面對著我。嘿！真奇怪這個人怎么和我長的那么像呢？不！是一摸一樣。我舉起右手，哈哈！她舉得是左手，：“太好了，太好了！世界上沒有兩個我了！”我高興的手舞足蹈。正當(dāng)我陶醉在自己的新發(fā)現(xiàn)中時，漸漸的我又發(fā)現(xiàn)這個女孩除了和我方向是反的以外其他都像的無可挑剔。我急了，是不是我有一個孿生妹妹呀？媽媽為什么沒有跟我提起過呀，我怎么不知道呀？（哼，老媽我要找你算賬！為什么不告訴我？）我正疑惑的直朝鏡子眨巴眼睛，我走近一點，鏡子力的人也大一點，她為什么不出來呀、不想和我一起玩嗎？不行我一定要把她拉出來，這樣我不又多了一個美美了嗎？好奇心驅(qū)使這我，我我心理一陣癢癢，便伸手去拽她，想把她從鏡子里拽出來。呵！她也同我做同一個動作，像是要把我拽到鏡子里去，我也愿意便伸出自己的`手。她也做同一個動作，這可把我惹火了。我舉起小椅子，想嚇唬嚇唬她誰知道她也舉起椅子（就連椅子也和我一模一樣�。┯謿庥掷鄣奈胰酉乱巫�，自己玩去了，（我把你悶死�。�。
人生中最美好的是童年，童年很短，需要你用童心、童真、童趣來充實，而充實童年的很大一部分就是好奇心，如果沒有好奇心，那還會有童心、童真、童趣嗎？那樣的童年還充實嗎？還快樂嗎？
好奇小學(xué)作文5
我從未想過，我會對一個素不相識的人感到好奇，還有那一方山水，一間老石屋和那一襲藍(lán)色布衣。
那是幾年前的春天，一場小雨剛剛下過。我去了天目山，這座山剛開始被開發(fā)。我想在它成為鋼筋水泥之前，看看它最后的素顏。
繞過聚集的工程機械，爬上已經(jīng)被剖開的山坡，我向著山的深處邁進。山路越走越窄，路邊的野草卻越發(fā)茂盛。雨后山間的空氣清新而濕潤，時不時飄來蘭花的幽香。眼前的風(fēng)景美的令我窒息，柔和的陽光擠過樹枝，把金色的絲綢碎片細(xì)密的撒在布滿苔蘚的'亂石上，布下圈圈耀眼的光斑。小溪清澈見底，細(xì)小的魚兒在石隙間快活地穿梭。
山路逐漸被陡峭的巨石代替，石面上有規(guī)律的分布著一些坑槽，蜿蜒著通向山頂。當(dāng)我手腳并用的翻過最后一座巨石，一間老石屋映入眼簾。它靜靜坐落在石山上，影子隨意的斜映一旁。它的骨架是一塊塊透著黑色光澤的石頭，多年的風(fēng)雨已經(jīng)看不出雕琢的痕跡。它身披一些瘦弱的爬墻虎，略顯衣衫襤褸。我好奇的走上前去，發(fā)現(xiàn)屋后的巨石被琢成一個長方形石坑，山泉從石縫中偷偷地滲出來，匯聚成池。
隨著一些聲響，我繞過石屋，被眼前的一幕驚呆了。一位身穿藍(lán)色布衣的老者正在專注的鋤地，他頭發(fā)灰白，整齊的束在腦后。個頭不高，體型精瘦，長長的山羊胡飄在風(fēng)中，真有幾分仙風(fēng)道骨的感覺呢！老者發(fā)現(xiàn)了我，卻不驚訝，只是露出一種淡如茶的微笑。我按捺不住心里的好奇，上前跟他攀談，得知老者是在山間修行的隱士。他指著山下那些機械告訴我：那些人曾讓他下山，遠(yuǎn)離這清苦的生活，他只是搖搖頭拒絕了。他目光矍鑠眺望著遠(yuǎn)方，喃喃自語：我不能讓他們毀了這地方……
夕陽西下，我與老者告別�；厥淄�，老者坐在紅色的余暉中，那瘦長的身影似一根旗桿，屹立在山巔。
我至今仍好奇于老者無畏的信仰和對大自然的癡迷。覺得一身布衣的他，那座石屋，那一方山水，都應(yīng)永恒的存在。
好奇小學(xué)作文6
我是一個好奇心很強的孩子，平時，總愛多問幾個“為什么”。爸爸、媽媽以及他們的同事和朋友都說好奇心強是我的特點，也是我的優(yōu)點之一。
舉個例子來說。前些時候，我從報紙和廣播里聽說海爾——波普彗星飛到了我們的上空�！板缧鞘鞘裁礃拥哪�？”這引起了我的好奇心。于是，我去問爸爸，爸爸說：“百聞不如一見，還是親眼看看好。”他給我找來了一些有關(guān)海爾——波普彗星的報道，還為我借來了望遠(yuǎn)鏡。一個晴朗的夜晚，我按照報道的方位，終于在茫茫的夜空中，找到了這顆與眾不同的彗星。它看起來模糊不清，后面像拖著一條長長的尾巴。觀察完以后，我又有了新的問題：“彗星是由什么組成的呢？”“它多少年以后才能再飛到我們上空？”對我這些“為什么”，爸爸、媽媽沒有多說什么，而是為我找來了有關(guān)彗星的書籍，又借來更大倍數(shù)的望遠(yuǎn)鏡，讓我再次觀察彗星。又是一個晴朗的夜晚，我去觀察彗星。我從望遠(yuǎn)鏡里看到了書上說的銀白色的`彗核、橢圓形的彗發(fā)和它那長長的彗尾，還從書上知道了海爾——波普彗星要20xx多年才能再飛到我們的上空。通過這次觀察，我又學(xué)到了不少關(guān)于彗星和天文方面的知識。
在我的心目中，世界上有許多需要弄清的“為什么”，像恐龍為什么會滅絕，宇宙中是否真的有比我們?nèi)祟愡�要聰明的動物，計算機今后還能幫助人類做些什么等等。由于好奇，我常提一些“為什么”，也非常喜歡讀書。課本和借來或買來的圖書，都成了我尋求答案的地方。所以說，“好奇心”也是我學(xué)習(xí)知識的動力。
好奇小學(xué)作文7
我的好奇心很強，我所想知道的事情猶如天上的繁星一樣，數(shù)不勝數(shù)，世間的萬物在我心里都埋有一顆好奇的種子。例如，深海里的水母為什么會發(fā)光？現(xiàn)在的電腦為什么還“上知天文，下知地理？”一切的一切都不可忽視。
從小，我就對太空，外星之類的格外感興趣，要我說原因，我也不知道為什么。
有一天晚上，我在家里的陽臺上凝望著這個神秘的夜空，看著那些點點閃爍的星星，和一個鐮刀似的月亮，不禁想起了太空里的東西，“太空里除了地球、太陽、月亮和一顆顆小小閃爍的星星之外，還有什么呢？”我迫切的跑去問知識淵博的爸爸，爸爸高興的說：“哎喲，我兒子什么時候?qū)μ臻_始感興趣了�！蔽抑钡恼f：“快告訴我吧�！卑职趾吞@的說：“好好，太空里啊有……”我迷惑的聽著，爸爸看出了我的迷惑就上網(wǎng)去查了一下。年少無知的我在一邊驚訝的看著那一顆顆美麗的星球，我張大著嘴，瞪著眼睛看著這個人類肉眼看不見的另一個空間，從此，我對太空的好奇心有更進了一步。
漸漸的，我長大了，已經(jīng)學(xué)會了用電腦，這讓我欣喜萬分。在電腦上猛搜有關(guān)于太空，外星的信息。忽然看見一條讓我心跳加快的消息“一艘外星飛船墜落在某某城的某某荒地上�！贝蜷_一看，一艘圓圓的飛碟呈現(xiàn)在我的'面前，我在想“里面是不是有外星人呢？外星人長什么樣呢？”這又引起了我的好奇心，在網(wǎng)上一查，各種各樣的外星人都有，“哇，這個外星人的頭好大啊，這個外星人的眼睛好大啊，這個外星人的手好長啊�！蔽殷@訝的感嘆著。那時的我被世界的神奇迷惑住了。
后來，漸漸長大了，對太空的了解也更深了，可是，對掏空的好奇心好瘦跟從前一樣的濃厚，可是，隨著時間的流逝，現(xiàn)在空閑的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如從前了，作業(yè)也變多了。
好奇小學(xué)作文8
萊特兄弟看見鳥兒能在空中飛翔，起了好奇心，最終發(fā)明了飛機；牛頓看見蘋果從樹上直接掉落在地上，起了好奇心，最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力；瓦特看見水在沸騰的時候會冒熱氣，起了好奇心，最終發(fā)明了蒸汽機……我看見網(wǎng)絡(luò)世界豐富多采，也起了好奇心，是好奇心引領(lǐng)我走向網(wǎng)絡(luò)世界。
記得第一次觸摸電腦是在一年級的時候。那一天，爸爸買了一臺電腦回家。我一看到電腦，就對這個方方正正的家伙起了好奇心。媽媽說這電腦上通天文，下知地理，不但能從中獲取豐富的知識，還可以在網(wǎng)上看電影、聽音樂、打游戲呢！聽了媽媽這番話，我真想馬上走進這神奇的電腦世界，可是，爸媽以會傷眼睛為由，粉碎了我的計劃。
有一次，爸媽要出去辦事，叫我在家里呆著，不要玩電腦�？墒�，我控制不了對電腦的好奇，便偷偷上樓打開電腦。一切都進行得很順利，突然，電腦上跳出了幾個字：請輸入密碼。我想：這一定是爸爸設(shè)的。但是這雕蟲小技對我不管用，密碼很快被我破譯了。在網(wǎng)上沖浪的幾十分鐘內(nèi)，我開通了QQ空間，我把它裝飾得非常漂亮，還寫了幾篇日志，收藏了許多歌曲，順便還參觀了在南師大就讀大一的表姐“蕾兒”的空間，她真是個小才女，在空間里寫了幾十篇日志，篇篇生動形象，幽默搞笑，令人稱絕。
從此以后，我就乘爸媽不備，偷偷地在自己的空間里不斷地更新、創(chuàng)作，直到自己滿意為止。在“5、12”汶川大地震后，我及時上網(wǎng)了解有關(guān)災(zāi)區(qū)的情況，了解救援的'進展情況。在這次學(xué)校的獻(xiàn)愛心活動中，我為災(zāi)區(qū)捐出了120元的零花錢。
有幾次，我還出于好奇心，和遠(yuǎn)在英國倫敦留學(xué)的表姐進行視頻聊天，從她那里，我知道了英國的物價高得離譜，一根黃瓜13元人民幣，一個肉包子15元……
6月7日晚上，我又偷偷上網(wǎng)，得知今年江蘇高考的作文題目是《好奇心》，于是，我寫下了這篇名為《好奇心》的作文。
好奇小學(xué)作文9
暑假的一天，雨過天晴，好。我和媽媽在小區(qū)里散步，沐浴后的小草香氣溢人，令人心曠神怡。
我突然發(fā)現(xiàn)有許多小蝸牛正陸陸續(xù)續(xù)地爬到花壇上來，大概它們也來散步，聞聞小草的清香。它們背著自己的房子，慢騰騰地向前爬行，樣子可愛極了！它們爬過的地方，都留下一條銀線似的痕跡。我睜大眼睛好奇的問媽媽：“媽媽，蝸牛是害蟲還是益蟲？它們爬過的地方為什么會有一條銀線呢”？媽媽笑瞇瞇地歪著頭回答道：“想知道答案嗎？就自己去找吧”！
哼！自己找就自己找！我捉了三只蝸牛，先把它們放進一個既干凈又漂亮的盒子里，然后往盒子里放上一片嫩青菜和米飯，它們都爭先恐后地爬向青菜，咀嚼著。不一會兒就把青菜吃了個精光。米飯連聞也沒去聞。我初步斷定，蝸牛是害蟲。
我又開始分析“蝸牛爬過的地方為什么有一條銀線呢？我把蝸牛放在手里，它立刻抱頭縮頸地鉆進了它的家。我只好屏息凝視，過了一會兒，它惶恐不安地探出小腦袋偵察了一下，看看身邊有沒有敵人，才小心翼翼地把頭伸了出來，我的手剛想去碰碰它，它又膽怯地把頭縮了回去，我不勝其煩，一不小心它掉了下去，“啪”地一聲，它的殼被摔破了，我用手去撿，一摸粘糊糊的.，隱約還有幾粒小東西。我不知道是什么，所以我到書上去查找。哦！原來那幾粒小東西是它的腳�。∧菞l銀線是蝸牛腳下的一種切腺體，叫足腺，會分泌粘液。這種粘液有滑潤的作用，可以減少蝸牛足部與地面摩擦，幫助爬行。所以，凡是蝸牛爬過的地方都會留下粘液，這種粘液干了，便成為一條閃閃發(fā)光的涎線。哦！原來是這樣啊！書上還寫道：蝸牛喜歡吃腐爛的植物，當(dāng)它吃完后，會吃新鮮的植物和嫩葉，所以我可以斷定蝸牛是害蟲。
小朋友們，科學(xué)就在我們身邊，只要你善于仔細(xì)觀察，認(rèn)真分析研究，你就是了不起的“小小科學(xué)家”。
好奇小學(xué)作文10
好奇心可以讓人取得成功,也可以毀滅人的一生。
小路和小春都是四年級的學(xué)生，他們是好朋友，都有很強的好奇心，但他們的成績卻有天壤之別。
一天，小春和小路同時走進教室，小路一放完書包就開始認(rèn)真地看科學(xué)書，好奇地看老師還沒教的東西；而小春卻磨磨蹭蹭的，拿出一本《口袋妖怪紅寶石的攻略》看如何闖關(guān)�！岸×懔恪⒍×懔恪币魂噽偠腵鈴聲告訴我們上課了。小路拿出科學(xué)書，而小春卻在一旁看漫畫�！� 一陣笑聲傳來，古老師走近一瞧，原來是小春在看漫畫，他嚴(yán)厲地批評小春：“小春！你在干什么！怎么連科學(xué)書都沒拿？不知道這節(jié)是科學(xué)課嗎？看看你旁邊的小路，他怎么就知道拿！”話音剛落，小春就飛快地跑到自己格子前，拿了科學(xué)書�！巴瑢W(xué)們現(xiàn)在開始上課，今天的主題是‘電’。”古老師給大家每人一個電燈泡，讓大家提問，課堂上沒有一個人舉手，古老師鼓勵他們，說：“說錯沒關(guān)系，不用怕，你們不行還有我呢！”
這時，有一位“勇士”舉手了，“請問古老師，為什么電燈泡要做成拱形？”小路問，“你真有好奇心，同學(xué)們回家查資料，幫助小路解答這個問題�！惫爬蠋熀吞@地說。
回到家里，小路就翻閱《百科全書》，終于找到了答案，原來一般的電燈泡里不是真空的，但為了讓燈泡內(nèi)部保持一定壓力，就運用了“蛋殼形結(jié)構(gòu)”。這樣既可以讓燈泡不破，又可以讓它保持一定壓力。小路看后感到很新鮮、有趣。小春用電腦查資料，但她被一款新游戲吸引了，津津有味地玩了起來。
許多年以后，小春和小路萍水相逢。這時的小路已經(jīng)成為一位節(jié)能燈的專家；而小春變成了一個難以自拔的游戲迷、沒有工作的人。小春問他為什么可以取得那么大的成就，小路謙虛地回答：“這都離不開令我勤奮好學(xué)的好奇心啊！” “早知如此，我就不把好奇心用在玩游戲上了！”小春懺悔地說。
好奇小學(xué)作文11
自從漁人從桃花源回來以后，便整宿整宿的睡不著覺，他的眼前浮現(xiàn)出那里善良的人們對它的熱情款待，想想他們至今仍采用落后的刀耕火種，小孩也不能進入學(xué)堂接受教育，對于外面的繁榮，他們一概不知，這里多么悲哀的一件事啊。對于智者，“不足為外人道”的提醒，他十分好奇，為什么桃花源不能像外面的世界一樣繁榮呢，他覺得自己應(yīng)該為桃花源人做些什么。
于是他不辭辛苦地奔走于各大媒體之間，他想通過媒體的宣傳，盡快讓外面的人了解并開發(fā)那封閉的地方。他相信且堅信，不久的將來，桃花源一定會發(fā)生翻天覆地的變化，到那時，那里一定會變成一個風(fēng)景優(yōu)美且緊跟時代步伐的'人間天堂。我們根據(jù)漁人提供的線索，很快地就前去采訪，各大報紙、各家電視臺都競相報道，某縣的縣令正愁沒有機會在上級面前邀功，聞此頓覺喜出望外，立即決定布署以開發(fā)桃花源為龍頭的經(jīng)濟項目事宜。
首先貸款10億元，修直通桃花源的高速公路。再貸款5億元拓寬水渠，為滿足游客需求，修建了一棟60層的集休閑、娛樂為一體的八星級觀光酒店。一時間，因厭倦了喧囂、煩躁的城里人，紛紛前往桃花源游覽。這里從此日日繁華，夜夜笙歌，成了名副其實的不夜城。
轉(zhuǎn)眼過了一個春秋，漁人決定再去桃花源看看，他相信這次那里的人們對他一定會更加熱情款待，感激不盡。走進桃花源，再也沒有了往日的落英繽紛，僅剩的幾棵桃樹也即將枯萎，河水污濁，天空灰暗。走進繁華的街道，“我愛你，桃花林，就像老鼠愛大米……”的歌聲震耳欲聾，陶淵明特地寫的《新桃花源記》貼在最顯眼的地方。原來視自己為座上賓的桃花源人，如今早已不認(rèn)識他這個大“功臣”，各顧各地照料著自己的生意。漁人兩腿一軟，癱坐在地上，他不敢相信，原本不為外人所知的人間仙境，會因為自己的好奇心而變成現(xiàn)在這個樣子，他多么希望這是一場噩夢呀！
好奇小學(xué)作文12
快要上自習(xí)課了，我從操場上一路小跑，氣喘吁吁地走進了教室。回到自己的座位上，我發(fā)現(xiàn)前面的桌子上有一張小小的單子。
呀！這會不會是什么秘密？好奇心驅(qū)使我把單子拿過來看看，我邊想邊伸出手來。這時，我往前面看了一眼，咦！前面的桌子上都有，怎么就我們后面兩排的同學(xué)沒發(fā)到？頭往上一抬，一行白色的粉筆字映入我的眼簾：沒發(fā)到單子的同學(xué)可以不寫了�？吹竭@句話，我一驚。寫什么呢？不會寫一篇作文吧？想到這，我嚇得趕緊把手縮了回來。
上課鈴聲響了，同學(xué)們有說有笑，三三兩兩地回到了教室。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)后面兩排同學(xué)沒發(fā)到單子時，就有了各種“哀嚎”：“嗚嗚嗚，老媽，你為什么要把我生這么矮？”“老師，這樣不公平，高個子還可以不做作業(yè)啊？”埋怨聲一聲高過一聲，不過，古靈精怪的他們很快就有了辦法。
你看，施佳佳的臉上掛著一抹邪惡的微笑向我走來：“楊小暢，你猜猜這張紙條寫了點什么呀？很有意思的`，送給你吧�！笨粗屯障啾雀裢庠幃惖募鸭�，我心想：以前，老師發(fā)東西時，別說是紙了，連垃圾都有人搶。今兒個怎么了？一向小氣的施佳佳會這么好心？里面肯定有貓膩！想到這，我連忙推辭：“不用了不用了，今天作業(yè)老多的，沒工夫猜�！蔽摇爸i”字還沒說出口，同桌一臉好奇地說：“施佳佳，她不要給我吧！我最喜歡猜謎了？這上面到底寫了點什么？”
看著我的同桌要上當(dāng)了，我邊揮手邊搖頭，暗示他不要拿這張紙，而他卻用鄙夷的眼光瞧了瞧我。唉！真是狗咬呂洞賓，不識好人心啊。果然，沒過一會兒，我明智的選擇就體現(xiàn)出來了。同桌望著單子目瞪口呆了幾秒，然后發(fā)出了“殺豬般”的尖叫。他追上剛剛溜走的施佳佳，可這張紙條怎么也塞不回去了。
當(dāng)他一字一句讀著：“請你在今晚七點觀看開學(xué)第一課，并寫好觀后感交給班主任。”時，我很好奇，為什么老師只發(fā)了一部分的紙條？我真想問問來上課的老師，可我知道好奇心會害死“貓”的。于是，我緊緊地捂住了自己的嘴巴。
好奇小學(xué)作文13
作為小孩子的我們都時常有天真的想法，對世界充滿了好奇心，而這些好奇心有時會讓我們成長，有時會讓我們因為好奇而惹禍。想知道為什么嗎？這就要從我的一次經(jīng)歷說起。
這天早晨，我爸爸從外地買回來了一個微波爐，我好奇的細(xì)心觀察起這個微波爐，這個微波爐外表是白色的，里面有一個小小的圓形的.玻璃，打開的時候會緩緩的轉(zhuǎn)動。上面有兩組按鈕，第一組上面寫著“大火、中火、小火”。第二組按鈕有12個，分別是1至12分鐘。
我很好奇這個微波爐究竟怎么用，后來爸爸跟我說：“這個微波爐可以把食物加熱，只要把食物放到這個玻璃上，并且把門關(guān)好，按鈕按好，就可以加熱食物了”。
吃完早飯，爸爸媽媽出去工作了，妹妹也出去玩了，家里只有我一個人。我看著這個新奇的微波爐，很想看看它究竟有怎樣神奇的功能，我就想自己把飯菜熱好，這樣媽媽一定會夸我是一個好孩子。于是我就開始熱菜了，我先把一個瘦肉炒雞蛋放到微波爐里面。咦，還有一大塊地方，于是我就想：“電視里面的熱巧克力究竟是怎樣的一個味道呢？”我突發(fā)奇想，要不熱一個巧克力吃？說做就做，于是我把巧克力放到里面，沒有關(guān)上門就打開了按鈕，按了大火和12分鐘。于是我就到客廳打開電視看。突然我聽見了一聲巨響，就往廚房那邊跑，媽呀！微波爐爆炸了！我惹了大禍，媽媽和爸爸回來以后，看著廚房氣的把我打了一頓。
都是好奇惹的禍！有好奇心雖好，可是有時也會害的我們陷入危險。你們可不能學(xué)我，一定要吸取這次慘痛的教訓(xùn)。
【好奇小學(xué)作文】相關(guān)文章：
在好奇中成長的作文02-05
好奇初中作文（通用19篇）03-18
以好奇為話題的作文600字07-22
以好奇心為話題的作文07-02
好奇議論文04-20
好奇議論文初中作文推薦02-28
好奇心作文議論文07-13
好奇心議論文02-20
（精選）好奇心議論文04-19
擁有好奇心議論文初中作文12-08