我的朋友小學(xué)作文集合15篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的朋友小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
我的朋友小學(xué)作文1
“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”這是蘇軾的《海棠花》，意思是蘇軾害怕深夜花就會睡去，因此，點(diǎn)著高高的蠟燭，不肯錯過欣賞海棠的機(jī)會，看來海棠很漂亮。我家陽臺上就有一盆麗格海棠，我躡手躡腳的走進(jìn)陽臺觀察它，他好像沒有發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)伸展枝葉曬著太陽哩！
花瓣外圍是粉紅的，中間是淡粉色的`，再里面是白色。形狀像一個個大大小小的貝殼，花美得不得了，一個“大貝殼”向外張開，另一個“小貝殼”就向“大貝殼”張開時沒占到的地方展開。一個個越來越小的“貝殼”按著這個方式展開，一朵花就像粉紅的大貝殼里有著白色的小珍珠；正中間是一個有點(diǎn)黃又有點(diǎn)綠的花蕊，湊近聞會有一股清香；葉子一片一片，誰也不會“串門”，不對稱愛心型，摸上去很光滑，背面有因莖而造成的小突起。這一棵花，既株型豐滿又香氣撲鼻，還美麗無比，要是和玫瑰比一點(diǎn)也不比玫瑰差，反而還比玫瑰好呢！
媽媽說：“這種天氣，一月澆一兩次水就可以了。”為什么呢？難道它喜歡這種天氣？他自己會像仙人掌一樣儲備水嗎？
查了資料，原來它不喜歡這種天氣，它不會儲備水，是因?yàn)樗?0度以下就會停止生長，真有趣！
其實(shí)生活中有很多美好的東西，它們調(diào)皮地躲在每個角落里，我們要善于去發(fā)現(xiàn)。通過觀察海棠花，我還了解了許多它的知識，還知道了養(yǎng)殖他的方法，真是收獲多多。
我的朋友小學(xué)作文2
是它讓我打開了心靈之窗，遨游在知識的海洋里；是它讓我知道了大千世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；是它讓我領(lǐng)略祖國文化的博大精深；是它告訴我即使面對一望無際的黑暗也要勇往直前毫不懼怕；是它帶我環(huán)游世界……它就是我的好朋友—書。
高爾基說"書是人類進(jìn)步的階梯”，在我的書架上擺滿了各種各樣的書。楊紅櫻的小說里告訴我們，用夢想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心�！遏敒I遜飄流記》告訴我們，一個具有大無畏冒險(xiǎn)精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中也將成為一個成功者，一個英雄�！吨腥A上下五千年》帶著我們穿梭到過去，探索從古至今文化的奇妙�！洞斑叺男《苟埂废蛭覀冎v述了一個發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前，東京的一個小女孩的真實(shí)故事……其中我最喜歡的還是美國作家海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》。
可憐的海倫·凱勒在一歲半時因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼募膊≈惺顾龁适Я艘曈X。即使命運(yùn)多么不幸的她，最終還是在黑暗中站了出來，頑強(qiáng)地與“惡魔”作斗爭。在沙利文導(dǎo)師的幫助下，讓她懂得了“愛”的真諦，使她的精神受到了解放。同時，海倫·凱勒通過超人的.努力和毅力，最終以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)的全部課程，震撼了全世界。
海倫·凱勒還在著作《假如給我三天光明》中給人們忠告：請善用我們的眼睛，就好像你明天就會失明；聆聽美妙的樂曲，鳥兒的歌唱，猶如明天你就會失聰……請盡量運(yùn)用我們身體的每一種感覺，從各個方面盡情體會這個世界的美好和快樂，這都是大自然賜予我們的寶物。
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”，在我??成?L的路上，我們要與書作伴，讓書滋養(yǎng)我們的精神世界！
我的朋友小學(xué)作文3
我有一個理解我的好朋友，是她給予我快樂，每天都過得很開心和精彩。
因?yàn)橛兴�，我才會覺得自己是存在的，跟他在一塊感到很輕松又簡單，沒有過激烈的爭吵，但也有一些吵吵鬧鬧的時候，我們是容易吵架也容易和好如初的一對冤家，我有時看著看著就覺得他行為很可愛，搞笑，像只小老鼠一樣。
那一天，我和他有嘴上爭吵，是因?yàn)槲铱床贿^他的動作而說了一句，我當(dāng)時就這樣說出口了，現(xiàn)在想起來，我說他的那句話挺傷人的，我說“你的身形不好看，”，他也立即反應(yīng)過來，怒吼著我說“我管你怎么說我是個不完美的人又怎樣，但我會做好自己，不會去刻意裝飾自己”。
這時我已經(jīng)聽的出她有點(diǎn)想哭的感覺，我立刻覺得后悔了，我不應(yīng)該這么說他，我太傷人了，自己也是不夠完美的人啊！憑什么這樣說人家？也太沒道德了吧你。
第二天我不知道該怎么面對她，又覺得非得跟她道歉不可，本來就是我的錯，勇于承認(rèn)錯誤，是我們應(yīng)當(dāng)追隨的，所以我還是勇敢跟他道了歉，請求她的原諒。還好，他太大度了，不計(jì)前嫌的原諒了我。
我很欣慰能有他這么大度的好朋友，我會好好珍惜跟他的友誼，每一份真心的.友情來之不易，是難遇不可求的。
真實(shí)在你身邊的友情錯過了，再也無法挽回，不然，你就會后悔莫及，永遠(yuǎn)都體會不到友情的真正含義，友誼的重要意義。
我的朋友小學(xué)作文4
我家新來了一位植物朋友——綠豆芽。
一天晚上，我先找來了一個青綠色的盤子，再往里撒上一把綠豆，綠豆寶寶像是在水中跳起了優(yōu)美的“華爾茲”，唱著悅耳的歌。
第二天，我迫不及待地去看我的綠豆芽有沒有發(fā)芽，卻發(fā)現(xiàn)綠豆除了長胖一些竟然沒有什么大的變化。我怕它們是因?yàn)樘淞�，于是，特意給它們洗了個溫水澡，又把它們移居到了更溫暖的地方。經(jīng)過連續(xù)幾天的浸泡、蓋毛巾、換水，在我的精心照料下，它們終于開始發(fā)芽。
我揭開“被子”仔細(xì)一看，有的綠豆寶寶還懶洋洋地躺在被窩里睡大覺，一點(diǎn)也沒有要蘇醒的樣子。有的`綠豆寶寶已經(jīng)喝水漲得把衣服都撐破了，迫不及待地張望著外面的世界。還有的綠豆像一個個小娃娃，已經(jīng)早早地把衣服都脫完了，露出了雪白的肌膚，而且在腦袋上長出了一根“小辮子”。
我小心地拿起一顆綠豆寶寶，放在手心里，感到它冰冰的、涼涼的，但非常順滑。我擔(dān)心綠綠豆寶寶“感冒”，只聞了一下它清新的香味就把趕緊把它放回了被窩，馬上蓋上他們的被子。
又過了幾天，綠豆寶寶們基本都脫掉了綠色的衣服，吐出了嫩芽。它們光著雪白的身子在脫掉的綠衣映襯下顯得閃閃發(fā)光，大家一起在盤子里挨挨擠擠，歡樂無比。我用尺子量了量，發(fā)現(xiàn)綠豆芽已經(jīng)有3。5厘米長了。這時候的綠豆芽顯然已經(jīng)長大了不少，像一位位手持長槍的士兵，威風(fēng)凜凜。
我想：等綠豆的芽再長長一些，是不是可以用它來做菜了呢？要是把它移栽到土里，是不是又能種出綠豆了呢？
通過這次綠豆芽的培育，我見證了生命的奇跡！
我的朋友小學(xué)作文5
自從我上了一年級以后，我的朋友就多了起來。
原在幼兒園結(jié)實(shí)的不算，不出一個月的時間，我就和侯麗潔，王昱博，劉藝琳，許明軒他們成了好朋友。
我是喜歡扎小辮子的女孩，有時候我在后腦勺扎一根馬尾辮，還有時候我把我的頭發(fā)都挽起來，挽成一個好大的.“疙瘩”我說：“那是面包球頭！”
侯麗潔是留著齊耳短發(fā)的小姑娘，她特別羨慕我有一頭長發(fā)。我就許愿：“等你的頭發(fā)長長了，我叫我媽媽也給你扎小辮子�！焙铥悵嵰宦牭轿疫@么說，心里覺得美滋滋的。
中午，我和王昱博劉藝琳坐在同一張桌子吃午餐。
王昱博是個愛穿白襯衫的小男孩，看起來很帥氣，每次和他一起吃飯，他總是把他喜歡吃的飯菜分給我們，所以我們都很喜歡跟他一起吃飯。
劉藝琳是個愛穿裙子的小女孩，每次和她吃飯，都能看見他那漂亮的公主裙，看著像參加宴會似的。她每次吃飯都要請客，因?yàn)樗娘埩亢苄『苄�，總把美味的飯菜給我們吃。但是他很喜歡看書，有一些我不認(rèn)識的字，她都認(rèn)識，而且，還幫我細(xì)心地注了漢語拼音。
但許明軒是個愛吃菜的小男孩，我們在聊一些趣事的時候，他都在低著頭吃飯，我問他剛才講了什么，他卻什么都不知道。
我的朋友有很多，但性格卻一個都不一樣，他們還有不同的特點(diǎn)，我都很喜歡他們！
我的朋友小學(xué)作文6
昨天做了一個夢，夢見以前家里的狗子給我打電話了，“我們走后你回去過嗎”我問，“沒有”，“那你還記得回家的路嗎”“記得”“那你為什么不回去呢”“……”它就不再回答了，
如今它早以不在，而我仍在外漂流，前幾日去游玩恰遇一狗市便有了想養(yǎng)一條狗的想法，可是現(xiàn)在還不穩(wěn)定，和它分離已是被迫最后連最后一面也未見到直到半年以后才知道它已離開這個世界，所以又打消了這個念頭，因?yàn)楹ε略俳o互相造成傷害，還是穩(wěn)定下來再說，前天看間一家人牽了五只大狗便想到了自己家的狗，估計(jì)是這便有了昨日的夢，農(nóng)村的狗不像城里的沒有名字沒有血統(tǒng)沒有那么驕貴，但是它依然很忠實(shí)，是我的朋友，它是我剛上初三時逮的一條狗，當(dāng)時準(zhǔn)備送給我大姐的`可是看它那么可愛，那時的它胖乎乎的，便把它留下了，于是它便陪伴我走過了那些叛逆的時光，直到我們一家離開老家，當(dāng)時家里能賣的都賣了該送人的也送人了，只有它還沒有找到好人家，直到最后送到了它的出生地，據(jù)后來聽二姐說我走后它有一個星期沒有吃東西，心里當(dāng)時便被它感動了，從那之后又見了它兩次每次都是在很遠(yuǎn)的地方看到我就跑過來往我身上撲，現(xiàn)在想想心里酸酸的，那兩次我是把它怪了回去，我想著今年回去就在二姐那住幾天，雖曾想它已不在，留給我的只是一些點(diǎn)滴的記憶，在這個午后，再一次想你…
我的朋友小學(xué)作文7
我們班上有個人長得雖然不帥，卻有的好聽的聲音。在我們班上音樂唱歌的時候，總能聽到他大笑時魔性的笑聲�？伤麉s很愛管閑事，時常給人叫板。他就是———殷國軒，他的任性常常給他招來麻煩。
那次，我們班上音樂課，老師讓我們一個人一個人唱歌，到他唱歌了，可他還沒有唱完，就哈哈大笑，他那魔性的笑聲，總能讓全班人笑的合不攏嘴。
愛管閑事也是他缺點(diǎn)中的.優(yōu)點(diǎn)吧。他總會替別人打抱不平，招來一身不是。可即使是這樣，他還是那樣的善良�？倫蹮嵝牡膸椭鷦e人。
那一次，因?yàn)槲也恍⌒淖擦耍乙粋�人一下，害得我樓的跑，剛好他看見，便當(dāng)起了我的救兵。我對他說，幫我擋一下，就這樣，我害得他也和我一樣滿樓的跑。
可是，他們速度太快，硬生生的把無聊拖著回來，就因?yàn)樗暮诵模脖淮娏诉@場漩渦里。最后實(shí)在不行了，我們只好向他們屈服，他們才放我們出去。剛出去，就上課了，好心的他失去這10分鐘的課余時間。
還有一次，他說了，我們班一些女生的壞話，讓他們聽見了，把他欺負(fù)的那叫一個慘，都怪她的嘴巴，還有一次，她說了，我們班一些女生的壞話，讓他們聽見了，把他欺負(fù)的那叫一個慘，都怪他的嘴巴。
愛管閑事，熱心大膽的，他讓我有喜歡又討厭。我這個朋友就是這樣，你覺得呢?
我的朋友小學(xué)作文8
你，是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)都不會忘記你，在記憶的長河里，你就是那條永遠(yuǎn)都在向前游動的小魚。
你還記得么？在那個恬靜、陽光飛濺的下午茶時光，我和你面對面躺在床上，一起享受著陽光的洗禮，你總是慵懶得瞇著眼睛，不一會兒就睡著了，陽光下的你好像渡了一層金子，觸動著我內(nèi)心最溫暖的地方。
你還記得么？有一次我發(fā)燒了，燒的很嚴(yán)重，醒來以后就看見你趴在我的被子上睡著了，我本來想小心翼翼的起來而你卻醒了，當(dāng)時已經(jīng)12點(diǎn)多了，你那天一定累壞了，而我卻非要拉著你玩，玩了好久，當(dāng)我出去倒水的時候回來你已經(jīng)睡著了，我想你一定是累壞了吧？自責(zé)感瞬間充斥著我的內(nèi)心，那晚，是深深的自責(zé)和寂寞的月亮陪我度過的。
你還記得么？有一次我?guī)愠鋈ベI早餐，我們兩個高興的出了門，而你更是拉著我一路小跑。我們過了馬路去了對門的包子鋪買包子，回去的時候你硬是拉著我的褲腿不讓我走，剛想著把你抱過馬路去，面前一陣風(fēng)吹過我的臉頰，原來是一輛飛奔的轎車，我低聲說了聲謝謝，也不知道你聽沒聽見？
你還記得么，有一次我被媽媽罵了一頓，當(dāng)時我哭的很厲害你先是叼了一卷衛(wèi)生紙，然后趴在我的`腿上用頭蹭我的手來安慰我。是你在我高興的時候陪我歡笑，是你在我難過的時候安慰我，更是你陪我度過那一段炫麗的童年！
雖然現(xiàn)在你已經(jīng)不在我身邊，但你依然在我的內(nèi)心深處陪伴著我，你，是我最好的朋友！
我的朋友小學(xué)作文9
在我的書桌上整齊地?cái)[放著一疊書，其中最耀眼的是一本穿著金色鑲紅邊的外衣，厚厚的、方方的，上面閃著四個醒目的大字“新華字典”，記得那是幼兒園畢業(yè)典禮上，老師親手贈給我的.，老師告訴我，它是一位不會說話的“老師”。
“新華字典”別看他個子小小，本領(lǐng)可大啦！肚子里裝滿了知識和學(xué)問，不愧是一位知識淵博的老師。自從有了這本新華字典，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難就去找他幫忙，他是我生活中的好伙伴。
有一次，我看了一本書叫《漫游未來》，書中有兩個字“凹凸”，我指著這兩個字問爸爸：“爸爸，這是什么字？”爸爸說：“我只告訴你它的讀音，其它的你就去請教你的‘老師’吧！”于是，我用老師教的音序查字法，很快地在字典里找到了這兩個字，原來“凸”是高出的意思“凹”則和它相對的意思，用來形容道路高高低低不平坦，我終于明白了這兩個字的意思，“凸”和“凹”字的結(jié)構(gòu)也不一樣，一個肚子鼓起，一個肚子下陷。這下我深深地把這兩個字記在腦海里了。有時遇到區(qū)分不清楚的字我也會去請教我的‘老師’，如：“像”“象”“橡”三個字怎么更好的區(qū)別，我翻開字典，我的‘老師’會幫我舉例、解答，讓我弄懂這三個字怎么區(qū)分，在考試中，遇到同音字的選擇，我再也沒錯過哦！
我特別珍惜這本書，每當(dāng)用完它，我會輕輕地?cái)[放在書桌上。新華字典將陪伴著我學(xué)習(xí)、陪伴著我成長，它是我的良師益友，是我生活中形影不離的好幫手！
我的朋友小學(xué)作文10
你一定很奇怪吧，“不說話”的朋友?它就是——《小學(xué)生文摘》。我是從三年級的時候開始訂閱《小學(xué)生文摘》的，從此以后，我就再也沒舍得離開它。這本書給了我很大的幫助和啟發(fā)，有了它，我前進(jìn)的'路上就有了一盞指明燈，讓我從容前行!
還沒拿到這本書時，我的心里充滿了好奇，無數(shù)個問號在腦中蹦跳：這是一本什么樣的書呢?終于，老師把書發(fā)下來了!我首先嗅到了一股濃濃的墨香，又看到了印制精美的封面，原來這還是一本省優(yōu)秀少兒期刊啊。我急忙翻開目錄，內(nèi)容好豐富呀：校園直通車、求知對對碰、科技大世界、娛樂點(diǎn)擊屏等等。這里有我熟悉的“校園故事”，有同齡學(xué)生的“優(yōu)秀作文指點(diǎn)”，有讓人開懷大笑的“笑哈哈”，有叫人產(chǎn)生無限遐想的“世界之謎”，還有我最感興趣的“科幻與科學(xué)”和“十萬個為什么中沒有的為什么”。我迫不及待地打開閱讀，每篇文章都是那么精彩、有趣。我從中學(xué)到了很多以前從不知道的知識，真是“開卷有益”呀!
從此以后，每一期《小學(xué)生文摘》我都認(rèn)真閱讀，絕不放過每一個欄目。它讓我在不知不覺中學(xué)到了許多天文、地理、歷史、數(shù)學(xué)等科學(xué)知識，作文水平也在不斷提高。我還時常把書上看到的一些生活小常識告訴父母、朋友，讓他們對我刮目相看，直夸我懂得多。我知道，這都是因?yàn)椤缎W(xué)生文摘》。我覺得《小學(xué)生文摘》就像是我一個“不說話”的好朋友，怪不得我一見到它就愛不釋手。
現(xiàn)在，《小學(xué)生文摘》已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分，我以后一定會更加好好珍惜它、向它學(xué)習(xí)，讓我們做永遠(yuǎn)的好朋友!
我的朋友小學(xué)作文11
我有一個好朋友，名叫陳必導(dǎo)，他玉樹臨風(fēng)，勇敢直率，深得大家的喜愛，他打籃球打的非常好，那籃球在他手下就如同小孩子玩玩具那樣簡單，什么“上籃”、“投三分”他樣樣精通，班上的男生都對他頭去了贊嘆的目光。
我有一個好朋友，名叫陳必導(dǎo)，他玉樹臨風(fēng)，勇敢直率，深得大家的喜愛，他打籃球打的非常好，那籃球在他手下就如同小孩子玩玩具那樣簡單，什么“上籃”、“投三分”他樣樣精通，班上的男生都對他頭去了贊嘆的目光。
不過他還有一個壞習(xí)慣，總是讓老師頭痛，那就是愛講空話�？�，看，看，陳必導(dǎo)又和他的同桌在“談天說地”了，只見他用他那張三寸不爛之舌低聲細(xì)語地和同桌說了起來，說的時候還用手比劃著，倆人不時還偷著笑了起來。在一旁的老師看見倆人竊竊私語的樣子，躡手躡腳地向他們走來。說是遲，那是快，老師手中的粉筆像流星似的砸向了陳必導(dǎo)，陳必導(dǎo)抬頭一看，一旁的同學(xué)捧腹大笑，旁邊還站著怒氣沖沖的老師，他抓著頭皮，好像有些不知所措。“給我站著聽課！”
老師一聲令下，他和同桌立馬站了起來，真是自討苦吃呀。在放學(xué)排隊(duì)時，他也愛和別人說話，他也成了我們班的笑星，好像要抱著一種“語不驚人死不休”的'心態(tài)，非要讓我們咧開嘴笑起來的時候才善罷甘休。雖然這些話都能逗得我們捧腹大笑，但是卻免不了被老師批評一頓，但他卻依然如此。 我的朋友陳必導(dǎo)他活潑可愛，又正直，如果能改點(diǎn)這個愛講空話的壞習(xí)慣的話，他一定會更加刻苦，更加優(yōu)異，我們一定會更加喜愛他的。
我的朋友小學(xué)作文12
我在班級里有許多朋友，可我最要好的朋友只有一個，她是一個活潑可愛又開朗的女孩子。她有一對明亮的大眼睛，月牙似的眉毛，還有一個小小的嘴巴。還有烏黑光亮又勻稱的頭發(fā)，在陽光的照射下顯得光亮。
她一一就是何暢。她是一個樂于助人的同學(xué)，從一年級起，我都看在眼里，她幫助過很多同學(xué)們，當(dāng)然她也幫助過我。那一次，我的頭暈暈，臉像吃了辣椒一樣紅，走起路來一點(diǎn)兒也沒有力氣、精神。昏昏沉沉的，她看見我這個情況,摸了摸我的額頭，著急的說：＂你發(fā)燒了。＂我轉(zhuǎn)過頭去似乎看見了她那焦急丶急切的眼神。我似乎有一絲為我自己擔(dān)心丶又擔(dān)心自己會連累何暢，她扶著我，陪我走到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我量體溫說我真的發(fā)燒，何暢似乎比我還急，醫(yī)生快點(diǎn)給她配些藥，她的頭上冒著晶瑩的'細(xì)汗，這時我似乎感覺要說什么，卻什么話也說不出來。感覺眼眶熱熱的，鼻子酸酸的。
配好藥后，何暢扶著我回到了教室，幫我拿出水杯，給我泡好藥后讓我服下。漸漸的，我的燒慢慢退了，我的頭腦也精神了許多，頭也不暈了，感覺神清氣爽的。
我連忙去找何暢感激地對說：＂謝謝你，如果沒有你，我的燒肯定還沒退呢？＂她又和氣地對我說：＂沒關(guān)系的同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，互相幫忙這點(diǎn)小事也算不了什么呀�。�
她就是這么愛幫樂于助人，這么喜歡幫助別人，只要別人有困難，她總會毫不猶豫的去幫助，我和他是永遠(yuǎn)的好朋友，我們在用友情永遠(yuǎn)透露在這字里行間，我們的手永遠(yuǎn)緊握在一起，永遠(yuǎn)也不會分開。
我的朋友小學(xué)作文13
在小區(qū)里，我有一個動物朋友。雖然大家相處得不算融洽，但我還是很喜歡這個動物朋友。它是哪個呢？它就是大家單元門口的一只小貓。
它全身的毛是棕色的，背上有幾道黃斑，雙眼又大又圓。我極少見它和別的貓一塊玩耍，它一直一個人在旁邊的車棚頂上溜達(dá)來溜達(dá)去，仿佛在巡視我們的王國。吃飽喝足的時候它一直趴在軟和的沙袋上或花盆里睡覺，中午暖暖的太陽照在它身上使它瞇起雙眼，偶爾還呼嚕呼嚕呢。
它玩樹枝的樣子十分有趣，一次我看到它叼著一段樹枝跑到車棚上，把樹枝豎起來，然后虎視眈眈地盯著它，好像要和樹枝決斗，下面就向樹枝發(fā)起了“攻擊”。每一次它都會把樹枝打翻，但樹枝就像不倒翁一樣，每次都彈了回來。一直到精疲力竭，小貓才停下來休息。它靠著樹枝左蹭蹭，右蹭蹭，仿佛在撓癢癢一樣。太有意思了！我忍不住哈哈大笑起來。這個時候它發(fā)現(xiàn)了我，就像一個害臊的小女孩，一下子叼著樹枝跑開了。
這只小貓常常讓我疑惑，比方說，它的主人是哪個？當(dāng)臺風(fēng)“菲特”到來的時候，雨那樣大，它原來住的車棚都進(jìn)了水，可大水消退后，它又活蹦亂跳地出目前大伙面前。它是怎么樣逃過水災(zāi)的`呢？
這只小貓讓我在閑暇無聊的時候充滿了樂趣，我非常喜歡它，我已把它當(dāng)作我的朋友。討人喜歡的小貓？讓我叫你阿毛怎么樣？！
我的朋友小學(xué)作文14
一副粉色的眼鏡架在她不算高的鼻梁上，一張瓜子臉，粉色的衣服上總是有兩個大口袋，口袋里裝的不是糖果就是巧克力豆。她，就是我的同桌——易瑜璇。像她的口袋一樣，他的確是一個貪嘴的人。為了吃的，她有時還會做“虧本買賣”呢！
圣誕節(jié)前夕，英語老師讓大家互換禮品�？晌掖蜷_自己的禮品一看，不禁大失所望——居然只有一根棒棒糖！可我忽然發(fā)現(xiàn)易瑜璇就在我旁邊，眼睛直勾勾地盯著我手里的棒棒糖看。我想：易瑜璇不是很喜歡吃零食的嗎？或許可以用棒棒糖來跟他換禮品呢！于是，我對她說：“我跟你換禮物吧！”她顯得很高興，雞啄米似的點(diǎn)頭，說：“好啊好啊�！庇谑菉Z過棒棒糖，剝了糖紙就往嘴里塞，只聽“咔嘣”一聲，棒棒糖已被她咬成兩半。嗬，她還真是個貪吃鬼！
雖然她很貪吃，但她決不是個小氣鬼，相反，她還非常大方呢！有一次，她帶一包“彩虹糖”，我看著眼饞了，于是向她要。她很爽快地說：“好呀�！庇谑菑目诖锾统鰩琢Ｈ轿沂中睦�。后面的李煒和林嘉盛見了，也向她要，她也一一掏出幾粒給他們。到最后，她雖然只剩下幾�！安屎缣恰绷�，可她的臉上卻沒有一點(diǎn)兒不高興，仍然大大方方地分給大家。這一點(diǎn)，我覺得我還不如她。
她是我的.同桌，又是我的朋友。每次她遇到難題，我都會幫她解決；每次她帶了零食都會分給我吃。我們會一同學(xué)習(xí)，一同進(jìn)步，我也會永遠(yuǎn)記住這個同桌——易瑜璇的。
我的朋友小學(xué)作文15
在信息時代的今天，電腦已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶。我們家也有一臺電腦，它穿著一身銀灰色的衣服，看上去非常時尚。一有空我就會打開它，查查資料、畫畫圖畫、聽聽音樂，偶爾還會打打游戲，放松一下�？梢哉f，電腦已經(jīng)成為了我的好朋友。
我對這位朋友可好啦！每隔一段時間，我都會仔細(xì)地為它擦拭灰塵，讓它總是保持干凈整潔的面容。有時媽媽用的時間過長了，我還會提醒媽媽讓電腦休息休息呢！當(dāng)然這位朋友對我也不薄，它總是熱心地幫助我。
有一次，語文老師讓我回家做一張關(guān)于端午節(jié)的手抄報(bào)。這下我可犯難了，以前從來就沒做過端午節(jié)的手抄報(bào)，怎么辦呢？我急得一會兒抓耳，一會兒撓腮。冥思苦想了半天，還是八字沒有一撇。這時，我的電腦朋友好像看出了我的心思：“親愛的小主人，你有什么困難？說不定我可以幫上你的忙呢！”我一拍腦袋，自言自語道：“哎！我怎么把我的好朋友給忘了呢？”說著我打開電腦，點(diǎn)開瀏覽器，在百度搜索中輸入了“端午習(xí)俗”四個字。結(jié)果出來了一連串的.網(wǎng)址，我打開其中的一個，網(wǎng)頁上呈現(xiàn)出了許多關(guān)于端午習(xí)俗的圖文介紹。“這下好了，難題解決了�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。于是我摘錄了其中的一些內(nèi)容，再配上圖畫，一張精美的小報(bào)就大功告成了。
當(dāng)然，我的朋友也有一些缺點(diǎn)，比如長時間地坐在電腦面前，會影響我們的視力。如果沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，會妨礙我們的學(xué)習(xí)。不過，只要我們合理地利用它，它對我們的幫助還是挺大的。
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