大自然的啟示小學作文15篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的大自然的啟示小學作文,歡迎大家分享。
大自然的啟示小學作文1
科學家觀察蚊子發(fā)明了蚊式戰(zhàn)斗機,觀察蜻蜓發(fā)明了直升機。我觀察螞蟻,明白了一個道理,那就是要互幫互助,團結一致。
一天我在散步,突然發(fā)現(xiàn)一片空地上,一只螞蟻旁邊有一條已經(jīng)死了的毛毛蟲。我以為那只螞蟻會獨吞那條毛毛蟲,可它卻繞開毛毛蟲走了,一會兒一群螞蟻爬了過來,拉的拉、推的推,終于把那條毛毛蟲給拖走了?粗浵侂x去的'身影,我猛然體會到了團結的力量,是多么強大!
那天上學,一不小心被絆倒了,我手中的筆不偏不倚剛好掉進下水井的洞里。用手怎么也夠不到,過了一會兒,幾個同學過來問我出了什么事兒?我一五一十地告訴他們,劉志凱想到一個辦法——用樹枝挑鋼筆。只見他蹲了下來,把樹枝伸進洞里穿過筆蓋夾,小心翼翼地往上提,樹枝和鋼筆都上來了。
鋼筆能撿上來,我得要感謝同學。但我也再一次明白了:只要團結一致、互幫互助,就一定能化解問題的道理!
大自然的啟示小學作文2
大自然是一個神奇美妙的世界,這里是綠色的天地,每件事物上都散發(fā)著綠色的氣息,大自然也是人類的老師,給了人類許多的啟示,也給我許多啟發(fā)。
《自然之道》是美國的伯羅。蒙薩爾寫的,文章講述了八個同伴和一個生物學家向?qū)б黄饋淼胶u觀察幼龜離巢入海,一只幼龜受到了嘲鶇的攻擊,這只幼龜被救走了,可卻傷到了更多的幼龜。這片文章給了我啟示,如果不按自然規(guī)律辦事,往往會出現(xiàn)與我們愿望相反的結果,所以我們要遵循自然界的法則。
大自然也是我們?nèi)祟惖睦蠋。蜻蜓的翅膀振動時,利用氣流產(chǎn)生的'渦流來使自己上升,而且還能夠在很小的推力向前后左右滑翔,速度能達到每小時72公里。人們根據(jù)蜻蜓的身體結構發(fā)明了直升飛機,可在飛機高速飛行時,會引起十分強烈得振動,有時還會折斷機翼,發(fā)生機毀人亡的慘禍。而加重翅膀的蜻蜓卻安然無恙,于是人們就從蜻蜓身上得到了啟示,在飛機的兩翼上添加了平衡重錘,飛機飛行安全了許多。
大自然中還要許多的奧秘,需要我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn),我們要虛心的向這一位老師學習呀!
大自然的啟示小學作文3
在這個五彩繽紛的世界里,我們可以得到非常多啟示。比如:愛迪生用螢火蟲發(fā)明了電燈;科學家用蝙蝠探路的方法發(fā)明了雷達;用青蛙發(fā)明了電子蛙眼……
這一次,我也來觀察觀察。我走在樹林里,看見一些啄木鳥在給小樹治病。我想:“我們?nèi)祟惥涂床坏綐渖系南x子,為什么啄木鳥就能看到呢?”因此,這個問題把我給迷惑住了。我們能不能發(fā)明一些東西來探測哪里有蟲子呢?我想來想去,最后,我終于想到了。我們可以用啄木鳥來發(fā)明蟲子探測器。
再往前走,我看見有非常多小鳥再造鳥窩。我又想:“我們做的鳥窩小鳥都不去住,它們自己造的鳥窩它們才住。這可能也是一種自然現(xiàn)象吧!”
我接著往前走,我看見了一些溫順的小動物。它們好像是在比賽賽跑,看見它們的'樣子興高采烈,我心里也美滋滋的?墒窃趧游飯@里,有非常多小動物都被關了起來,看見它們垂頭喪氣的樣子,我心里有說不出的難受。如果動物園園長把它們放回大森林里該多好!
在這一次的觀察中,我得到了非常多啟示。同樣也明白了非常多道理。
大自然的啟示小學作文4
人類有許多發(fā)明、改進都與大自然有關。
人們從魚、烏龜、蝙蝠,包括人人討厭的蒼蠅身上也得到過啟示。
古時候,人們沒有船,過河過江都得蹚水而過。后來,人們通過魚的胸與鰭發(fā)明了船和槳。
世界大戰(zhàn)前,坦克只有一層。如果敵人在左邊,就必須把坦克轉過來才能打敵人。后來,人們觀察大烏龜背小烏龜,小烏龜愛往那轉就往那轉。最后,人們根據(jù)這種現(xiàn)象,發(fā)明了轉動型大炮。
原來,飛機飛行總是不平穩(wěn),而蒼蠅解決了這個問題。蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒,當他飛行時,平衡棒以一定頻率進行機械振動,是保持蒼蠅飛行平衡的“導航儀”?茖W家據(jù)此原理研制成一代新型的導航儀。
大自然給我們帶來的啟示是無窮的`,關鍵是看人類有沒有細心觀察、發(fā)現(xiàn)它。
大自然的啟示小學作文5
在這個世界上,我們?nèi)祟惛鶕?jù)一些動、植物,也得到了不少的啟示,例如:電魚和伏特電池,動物的爪子和重力掛鉤人們看到天空中的飛鳥,想到了一種能把我們帶到天空中飛的機器飛機;山雕飛下來的那間的穩(wěn)重,讓人覺得自己也可以從天空中飛下,安全落地;飛翔中的蜻蜓,給人類創(chuàng)造直升飛機帶來了靈感,貓頭鷹靈巧無聲的飛行,改造了飛機的性能;天鵝在水面上優(yōu)雅的駛過,人們響起了可以讓我們在水里自由自在游玩的木制品,等等。
我們看見那高高的`電視塔,在狂風之下,它因該早就倒了,為什么晃也不晃呢,人們從云杉身上得到了啟示,云杉長在高高的山頂上,我們都知道那里的風很強,為什么當有狂風時,云杉立在那里一動不動呢?原來它的身體是由細到粗的,科學家發(fā)明了電視塔。
大自然真是我們的好老師。
大自然的啟示小學作文6
在世間萬物中,每一種事物都有很多奧秘在等著我們?nèi)グl(fā)掘。
有一天晚上,我在老家的一個墻角發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,我蹲下來仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛在角落里吃自己的蛛網(wǎng),一點一點的,慢慢的蠶食著。
第二天,我一大早起來立馬跑到那里,發(fā)現(xiàn)蛛網(wǎng)依然在那里,難道昨天晚上蜘蛛沒有把它吃完嗎?帶著好奇心我繼續(xù)觀察,我發(fā)現(xiàn)在蜘蛛網(wǎng)的`邊上,蜘蛛正在重新吐絲織網(wǎng)。我去問媽媽:“為什么蜘蛛要把自己吐出來的絲吃掉,又重新吐絲出來呢?”媽媽笑了笑,告訴了我這其中的奧秘。
原來,蜘蛛網(wǎng)過了一天就變得干燥了,不能去粘住那些小飛蟲了,所以蜘蛛只能先把舊的絲吃下去,重新吐出帶有粘性的新絲,這樣才能把昆蟲粘住。
從蜘蛛織網(wǎng)中我明白了,只有堅固的網(wǎng)才能粘住更多更大的昆蟲,我們學習也是一樣,只要有恒心、有毅力、有堅持不懈的精神,就能戰(zhàn)勝一切困難,成為品學兼優(yōu)的好學生。
大自然的啟示小學作文7
大自然給了人們許多啟示,讓人類發(fā)明了許多東西,為人類造福。
暑假,我去姥娘家,在路過一片鴨圈時,我聽見了鴨子在歡樂地叫著,對此,我產(chǎn)生了疑惑:為什么鴨叫得這么快活呢?我迅速跑進姥娘家,問爸爸:“爸爸,鴨子為什么叫得這么歡快呢?”爸爸慢條斯理地說:“這是因為鴨子預測到了明天會下大雨,所以才叫得歡快。”聽爸爸一說,我明白了,并想到了一條諺語:“雞遲宿,鴨歡叫,大雨不久到!钡矣之a(chǎn)生了疑惑,為什么鴨子可以預測到大雨的到來呢?帶著這個疑惑,我再次找到了爸爸。
爸爸不厭其煩地說:“鴨子之所以能預測大雨的到來,是因為鴨子可以通過今天的悶熱程度來預測第二天的天氣,如果天氣悶熱,明天就必定會有大雨!
我恍然大悟,原來如此不起眼,有時甚至被說成“吵鬧精”的鴨子,竟然也可以幫助人類預測天氣狀況,可謂“人類的.天氣預報員!
我發(fā)現(xiàn)了,鴨子雖然它常被人類貶斥,但它卻可以給人類造福,如果別人說它僅僅是一種家禽,但我卻不這么認為,我認為它是人類的朋友。
大自然給了我們許多啟示,只要留心觀察,認真研究,每天都會有新奇的發(fā)現(xiàn)。
大自然的啟示小學作文8
在大自然中動物們給了我們許多啟示,使現(xiàn)在我們的生活變得十分方便。可我還是覺得,還有一些動物給了我們啟示,但是我們沒有發(fā)現(xiàn)它給我們什么啟示,沒有去發(fā)現(xiàn)它去創(chuàng)造它。其實,遠在天近在眼前。
在我們的生活中,蚊蟲是我們討厭的。不僅叮我們,還偷吃我們的東西。怎樣才能防止呢?其實,蜘蛛已經(jīng)給了我們答案。它可以用蜘蛛網(wǎng)把蚊蟲吸上去,我想跟據(jù)蜘蛛結網(wǎng)的原理,發(fā)名一種名叫蜘蛛網(wǎng)地毯的毛毯。
蜘蛛網(wǎng)地毯其實和蜘蛛網(wǎng)的原理是一樣的',它們都可以把害蟲吸在上面。蜘蛛網(wǎng)地毯還有三大好處,一、是可以消滅害蟲、老鼠等有害物。二、色彩鮮艷以便用來裝飾和部置房間。三、可以吸灰塵是吸塵器二代。
蜘蛛網(wǎng)地毯把害蟲黏住后,它會開始慢慢消化。只需十秒,害蟲老鼠全部都灰飛煙滅了。蜘蛛網(wǎng)地毯顏色繁多,樣式齊全。顏色花花綠綠的、還有大紅大紅的。它吸塵,只要被它鋪到的區(qū)域的塵埃通通吸盡,只要三分鐘家里就會變得一塵不染。
動物真是人類的好老師!希望你們能多多幫助我們,讓我們的生活更加方便,讓科技更加發(fā)達。
大自然的啟示小學作文9
細心觀察大自然,你會發(fā)現(xiàn):燦爛的陽光昭示著無私;廣闊的大海就像母親一般寬容;就連石縫中的一株野草也能活出自己的風景。物猶如此,人何以堪?
生活中的每一秒都集滿了陽光,他是公正無私的,無論你是什么樣的人,他都會毫不吝嗇的把全部光輝來溫暖你。陽光存在于世界每個角落,就算被石頭給壓在中間的小草也能感受到他的問候。
無私的陽光,想春風沐浴一般讓我感到他的溫暖,而大海是母親一樣的寬容,讓我感到像回家似的。靜靜聽著浪花用鏗鏘有力的聲音對著礁石歌唱。悲傷了,聆聽海的歌唱成功了,聆聽海的指引失憶了,聆聽海的呼喚……
“沒有樹高,沒有花香,我是大自然里獨自生長的.小草!甭,你能聽見石頭上正在生長的小草的獨唱嗎?小草剛破芽而出,但是他并不因自己生長在石縫間而自卑。是,小是小,有志向—想活出自己的風景。一個人說:小草經(jīng)營的是一片綠色的世界;雄雞高唱的是-串火紅的音符;青年們囑目的是嶄新的世界。而我愿做那株小草。
世上的奇妙似水一般流長,給了我們無窮無盡的啟示。大自然就是我們最好的老師!
大自然的啟示小學作文10
星期天下午,我來到書店看書,我隨便拿起了一本嶄新的書,名字叫《大自然的啟示》,打開第一頁,說的是魯班發(fā)明鋸子的.故事。
一天,魯班拿著斧子上山砍柴。山上的地上長滿了小草,而且剛下了一場大雨,地上又濕又滑,魯班一不小心,跌倒在地,飛快地滑了下去。出于本能反應,他用手慌忙地抓來抓去,大聲喊著救命,心里害怕極了。突然,他抓住了一叢草,強而有力的手臂緊緊握住那叢“救命草”,慢慢地爬起來,發(fā)現(xiàn)自己的手掌鮮血直流,鉆心地痛,但他并沒有生氣,而是認真觀察那叢草,心里想:什么草這么厲害呢?原來,草的葉子上有兩排鋸齒,魯班回家后,用鐵根據(jù)草的形狀發(fā)明了鋸子,以后砍樹就方便多了。小草長出鋸齒保護自己,我們也要學小草保護自己,不被別人欺負。大自然是神秘的,只要我們留心觀察身邊的事物,就會有更多的啟發(fā)。
大自然的啟示小學作文11
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。如:人類看到鳥兒飛翔后發(fā)明了飛機;從蝙蝠夜間飛行的現(xiàn)象發(fā)明了雷達;看見了鯨的形體改進了船體的設計提高了船航行的速度……只要我們在日常生活中做一個有心人,也會有所收獲。
記得在一個陽光燦爛的星期天,我做完作業(yè)來到樓下花園里散步,偶然間在一個角落邊發(fā)現(xiàn)了兩只小螞蟻,我懷著好奇的心情蹲下身看,想知道那小螞蟻在干什么,只見它們正在用力的搬一只死蒼蠅,蒼蠅對螞蟻來說可算的上是龐然大物了,可是那兩只螞蟻卻不慌不忙的在一步一步的向前挪動,它們走走停停,老半天才只走了一點點路,這時,我發(fā)現(xiàn)其中一只螞蟻竟然丟下那死蒼蠅自己爬走了。我想:嘻嘻,有好戲看了,一只螞蟻怎么搬這大家伙,可是不一會兒工夫,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密:原來另一只螞蟻是去找伙伴了,當螞蟻在搬不動時,它們總會去找來一些伙伴,在伙伴齊心協(xié)力地的.努力下,死蒼蠅被螞蟻們抬進了墻角邊的洞里?吹竭@里,我被小螞蟻這種互相幫助的精神所感動,并從中懂得團結就是力量。以后,我要和同學之間團結友愛,還要樂于助人。
大自然不僅奧妙無窮,而且也是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟≈灰覀兛蠈W,天天都會有收獲的。
大自然的啟示小學作文12
一個陽光明媚——微風習習的下午,我獨自去郊外的田野里玩。
我走在羊腸小道上,偶而會看見一片黃色的樹葉隨風飄落到小溪里,激起一圈圈細細的波紋。忽然,我聽到了兩聲清脆的鳥叫,抬頭望去,原來是兩只灰色的麻雀在筑巢。我立刻來了興趣,悄悄地蹲下來,仔細觀察。
它們先分頭飛去,不一會兒,便飛了回來,一只麻雀嘴里叼著一根樹枝,把它固定在樹叉上;另一只銜來一些干草,墊在上面。就這樣,它們忙忙碌碌,來來去去,眼看就要筑成了,可是無情的大風將巢吹散了。我在心里暗暗為它們嘆息。可它們并不放棄,繼續(xù)筑巢。它們的目的.就是一定要把巢筑好!
我看著其中一只麻雀飛到比巢稍高一點的樹枝上,一動不動,顯然它是有點累了。過了一會兒,它拍拍翅膀又奮力飛了起來,接著又去“工作”了。經(jīng)過長時間地不斷努力,終于筑成一個既漂亮又堅固的鳥巢。
通過這次觀察,我明白了:只有不斷努力,不放棄,就會獲得巨大的成功!我要學習小鳥的這種精神,發(fā)奮讀書,讓成績天天向上!這也是大自然給我的啟示呀!
大自然的啟示小學作文13
大家都了解鴨子會游泳吧,而且它游得很快吧,但是,它游泳為何游得這么快呢?讓我來告訴你們吧!
有一次,我在馬莊的魚塘里看到一群鴨子正在游泳。它們游得很快,兩只腳掌輪流往后蹬,就像兩只船槳一樣,身子就往前了,那樣自由自在。游了一會,它們上岸來休息。我發(fā)現(xiàn)它們的羽毛很光滑,一點水都沒沾。我還發(fā)現(xiàn),它們的腳掌很大,腳趾之間都是連在一起的。所以,它們能在水里游得很快,由于羽毛光滑不沾水。還有,鴨子的腳掌大,劃水的時候能協(xié)助它省力,鴨子游得一點也不累。
我依據(jù)鴨子的'這種特征,創(chuàng)造了鴨子游泳衣,這游泳衣還帶腳蹼。我創(chuàng)造的鴨子游泳衣,既不會弄濕身體,也可以降低游泳時水的阻力。而且還能保暖,使你在多冷的水里游泳也不會感覺到冷了。它制作得還很嚴密,不會讓水進到游泳衣里面,使你游泳完后不需要洗澡洗頭。這樣既能省水,節(jié)省資源,又不需要這么麻煩。帶腳蹼的游泳衣,游起來很省力氣,游得很快。這是多么好的一件事啊。
一種小動物竟能帶給人類這么多啟發(fā),動物真是自己的老師。
大自然的啟示小學作文14
在我家的小小的一塊地方,有一株干枯的花苗。我一直舍不得把它扔掉,因為是它讓我懂得了生命的頑強!
一開始,這株花苗已經(jīng)有點要枯死的樣子。3、4天后,花苗上“鉆”出了幾片葉子來。青綠色的葉子在陽光的`照射下閃閃發(fā)光,非常好看。那就是生命!
天漸漸暖和起來了,葉子也越長越高了,一開始的青綠色變成了深綠色。如果仔細看,葉從中似乎有幾朵粉紅色的花骨朵兒。它們把頭“縮”在一起,似乎害羞的連看也不敢看我呢!
花骨朵兒長大了。從遠處望,蔥綠中帶著星星點點的紫色。雖然不是很好看,但它朝氣蓬勃的樣子,十分招人歡喜。有時,露珠掛在小花上,那種淡紫色加點白色,讓人仿佛眼前一亮!
花已經(jīng)開始凋謝,歲月摧毀著它的容顏,使它越來越蒼老。直到現(xiàn)在,那葉從中還耷拉著幾朵小花,但已不見當年的那股生命力了!
我非常震撼,一個看似沒有生命力的小花頑強的開始了它的“人生”,但是,有些人還做不到。就是因為這一點,所以,我一直留著它……
大自然的啟示小學作文15
自然生活中,人們發(fā)現(xiàn)了許多大自然給我們的啟示,比如人們從青蛙身上得到了啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”,從蝙蝠身上得到了啟示,發(fā)明了雷達……
今天,我放學回家的時候發(fā)現(xiàn)了一列螞蟻搬著或拖著比自身重許多倍的東西,例如:糖果、樹葉,大約有拇指頭那么大的一塊面包、飯!铱粗粗X子里忽然浮現(xiàn)出了一個問題:為什么那么小小一只螞蟻可以搬著或拖著比自身大好幾倍的.東西呢?
回到家里我立刻奔向電腦查找資料。
原來,螞蟻腳爪里的肌肉是一個效率非常高的"原動機”,比航空發(fā)動機的效率還要高好幾倍,因此能產(chǎn)生相當大的力量。我們知道,任何一臺發(fā)動機都需要一定的燃料,如汽油、柴油、煤油或其它重油。但是,供給這種“肌肉發(fā)動機的是一種特殊‘’燃料”。這種‘燃料’并不燃燒,卻同樣能把潛藏的能量釋放出來轉變?yōu)闄C械能。不燃燒也就沒有熱損失,效率自然就大大提高。然而這種特殊的“燃料”成分他是一種十分復雜的磷的化合物。原來,人們也從螞蟻發(fā)動機中得到啟發(fā),制造出了一種將化學能直接轉變成電能的燃料電池。
科學家從動物身上得到啟示,有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。生物真是人物的好老師。
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