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仙人掌小學(xué)作文

時間:2024-08-23 11:11:48 小學(xué)作文 我要投稿

仙人掌小學(xué)作文(集錦15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的仙人掌小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

仙人掌小學(xué)作文(集錦15篇)

仙人掌小學(xué)作文1

  因為仙人掌比較好養(yǎng)活,所以我家一直種著一盆仙人掌,它歸我管。有時我沒時間或者忘記了,會一連兩三個月不給它澆水,那盆里的水都干裂了。而有時我又興致高,一天給他澆三四次水,而且每次都是一大碗水,讓泥土都泡在了水中。

  本以為它在這般惡劣的環(huán)境下一定會死的。但它挺了下來,不管我什么時候澆水,澆多少水,也不管多久沒澆水,它總是挺立在盆中,并且在如此艱難活下去的情況下還生育了許多小仙人掌,讓我不得不把它從一個小盆移到一個大一些的盆中。

  它似乎得到了發(fā)展,一下長高了很多。我給它澆水總是因為我的心情,心情好就澆,不好就不澆。雖然我讓它生活在如此惡劣的環(huán)境下,但它還是頑強地活了下來,并且活的更好。比起仙人掌來,我在這世間的生命意義和這生命的旅程要經(jīng)歷的磨難是不是一樣的呢?我是不是也該在人生的路途上一直堅持呢?而這些答案,仙人掌已給了我。

  我們的'人生,不就是要像仙人掌學(xué)習(xí)嗎?不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要堅持,不放棄,在歷經(jīng)千辛萬苦后,百折不撓,堅持奮斗,才能實現(xiàn)一個有意義的人生,一個可以使自己回頭看時充滿驚奇和自豪的人生路程。作文

仙人掌小學(xué)作文2

  我家有一盆仙人掌。

  它長得難看極了,滿身都是翠綠色的"巴掌",長著和刺猬一樣的尖刺,來保護自己的安全。

  它的生命力非常頑強。

  記得有一次,我嫌它太難看,就故意兩三個星期沒給它澆水,心想,這樣炎熱的夏日,一定把它給曬死了,這時,我興高采烈的出去看。結(jié)果這讓我愣了好一陣——仙人掌竟然還活的好好的還開出了幾朵金黃色的花。無奈之下,我只能又給它澆足了水。

  經(jīng)過一次病后,我對仙人掌刮目相看。因為它治好了我的病。

  有一次,我得了腮腺炎。媽媽就用剪刀把仙人掌的“葉子”剪下來、拔掉刺、剪成條、切成丁、搗成糊,給我敷在腫的`地方,過了幾天,病就好了。還多虧了這仙人掌。從此,我就喜歡上了這株頑強的生命。

  仙人掌被剪后,我以為它活不成了。于是就擔(dān)心的問媽媽:“仙人掌還能活嗎?”“能”。媽媽肯定的說。過了幾天,仙人掌那片被剪過葉子的地方又長出了新的嫩葉。“它活了”,我高興的說......

  其實,我們生活里也有像仙人掌一樣的人:就像老師,他把知識無私的、默默的奉獻(xiàn)給我們,帶著我們走入知識的大門......

仙人掌小學(xué)作文3

  我家有一盆神奇的仙人掌。

  它長得很特別。扁扁的身子,和我的手掌一樣大。全身上下都是綠的,像翠玉、像韭菜、像青草、像菠菜葉。身上布滿了密密麻麻的刺,金黃金黃的。一看那些刺,就知道它脾氣很壞。上次我晾衣服時,不當(dāng)心碰到它,被扎得哇哇大叫。

  雖然它脾氣很壞,可是它開的花卻是很溫柔的。你瞧,淡黃色的花瓣你挨著我,我挨著你,靜靜地開著,像一條輕盈的`羽毛裙,又像是幾個小姐妹圍坐一起。那花瓣中間,一圈雄蕊,像士兵一樣保護著五角星一樣的雌花蕊。

  它還是個醫(yī)生呢。聽媽媽說,她小時候,一次得了腮腺炎,臉腫得很難受。是外婆,不顧那些扎人的小刺,摘下一片很大的仙人掌,一切兩半,敷在媽媽臉上。沒過半個月,媽媽的臉就不腫不疼了,真神奇。『髞,媽媽有了我,就也為我種上了這樣一盆仙人掌。

  仙人掌還是吸射線的高手呢!當(dāng)你在玩電腦時,看電視時,可以把它放在電腦或電視的旁邊,這樣就可以減少射線對身體的傷害了。

  盡管仙人掌有時候脾氣很壞,但她也有溫柔美麗的一面,還是個家庭醫(yī)生,同時又是吸射線高手,真是個神奇多面手!

仙人掌小學(xué)作文4

  我有一個植物朋友,它長得很奇特。它和別的植物不一樣,身穿綠衣裳。身上長滿了尖尖的小刺,一陣微風(fēng)吹過,身上的刺就隨風(fēng)舞動,這就是我喜歡的仙人掌。

  我喜歡仙人掌是覺得它與眾不同,遠(yuǎn)處看去像長滿青苔的石頭,走近一看,像一只布滿刺的大手掌長成這樣的形狀。長成這樣是不是很奇特呢?

  我問媽媽:“為什么仙人掌會長滿刺呢?”媽媽告訴我,它的葉子就是它的刺。因為它的'故鄉(xiāng)在沙漠,那里很少下雨。為了延長生命,仙人掌就拼命的吸收水分,使勁長得大大的,為了使水分減少蒸發(fā),葉子就退化成小刺。

  媽媽還告訴我一個小知識,仙人掌不但可以清熱解毒,還可以做成一道美味的卷餅,里面的鈉元素是人體所需要的。之前我養(yǎng)的仙人掌放在陽臺上,就算在夏日炎炎之下或在寒冷的冬天也無所畏懼。

  聽了媽媽的話我更喜歡它了,我覺得它像一個勇敢的戰(zhàn)士一樣有頑強的生命力。

仙人掌小學(xué)作文5

  仙人掌,是一種生命力十分頑強的神奇的熱帶植物。

  盆栽的仙人掌,它那翠綠的身體長著硬刺的莖,它還時時刻刻的向上長,一次長一點點,像疊羅漢似的。仙人掌那百折不饒的.品質(zhì)令我震撼。無論是有人澆水或無人澆水,無論天氣很冷或很熱,它都堅強地活下去。我記得以前我養(yǎng)了盆仙人掌,放暑假我回老家了,忘在了那,八月份才回老家,我去找它,它正昂首挺胸的站在門前,就像一個堅定的戰(zhàn)士在捍衛(wèi)著自己的家園。

  在炎熱久旱的夏天里,其他植物都在耷拉著頭,而仙人掌精神抖擻,像勇士一樣抬著頭,眺望著蔚藍(lán)色的、一望無際的天空。仙人掌用自己不屈不饒的精神戰(zhàn)勝了夏天的炎熱,讓自己生活的無憂無慮,自由自在。

  人也要有仙人掌這樣堅強不屈的精神,不論是順境還是逆境,都要以堅強的意志生活著、工作著、學(xué)習(xí)著。

仙人掌小學(xué)作文6

  在我家的陽臺上,有一株不起眼的仙人掌:一片綠色,上面還有許多令人生畏的小刺。它沒有牡丹的富貴,沒有菊花的婀娜多姿,沒有水仙花的天生質(zhì)麗,沒有康乃馨的美麗大方,甚至連一朵不知名的小花都要比它好看。

  在驕陽似火的夏天,花兒都開了,它們是那樣五彩繽紛,那樣令人陶醉,紅得似火,黃得賽金,粉得似霞,白得如雪,其中,我最喜歡玫瑰了,它紅得如同雄雄燃燒的.火焰,可仙人掌依舊渾身長滿了刺。

  有一次,我在給玫瑰花澆水時不小心被仙人掌扎了一下,疼得我哇哇大哭,恨不得把仙人掌吃了,事后,我努氣沖沖而又小心翼翼地把它扔到倉庫里,決心不給它食物也不給水,啍,看它怎么活。

  過了幾個星期,我就把仙人掌淡忘了,直到有一次收拾倉庫,我才想起了它,我本以為它已經(jīng)奄奄一息了,但我欣喜地發(fā)現(xiàn)它還活著!并且長高了!我深深地愛上仙人掌,并輕輕的把它放到了陽臺上,聽爸爸說:“仙人掌生長在沙漠,抗寒:抗炎,而且還有醫(yī)療作用呢!”聽了這話,我更加愛仙人掌了。

  仙人掌不開花,但它把自己有用的價值奉獻(xiàn)給人類,默默無聞,所以,我愛仙人掌!

仙人掌小學(xué)作文7

  媽媽給我們買了一盆仙人掌,它一共有四株。高的一株下面是三面的.,上面像菠蘿沒了葉子長了刺,于是我稱它為“菠高”。最矮的一株像珊瑚間還有小珊瑚,并長了刺,因為它很嫩,所以我叫這一株為“珊嫩”。第二高的上面黃下面綠,名叫“花綠球”。最后一個上面紅彤彤的,形狀像一顆顆珍珠,叫它“紅珍珠”。

  你知道我為什么買它嗎?不知道吧。其實我們家?guī)缀跆焯於荚谟秒娔X,買它來防輻射,不然我們身體就不健康了,這可多虧了它。

  擺上海這一盆仙人掌,家里空氣新鮮多了,家還變得十分美觀。盯著仙人掌中心看,下面的石頭變成了土地,也不知為什么;仙人掌則像高樓大廈一樣高大,就似乎到了夢境里一樣,十分的奇特。

  仙人掌把刺拔光還可以燉豬肚吃呢!這樣不僅十分好吃還能起到暖胃的功能,真是一舉兩得。

仙人掌小學(xué)作文8

  我家養(yǎng)著很多花,有吊蘭、綠蘿、仙人掌、平安樹、散尾葵、天門冬等。在這些花中,我最喜歡的,還是那有著頑強生命力的仙人掌。

  仙人掌本是生長在沙漠中的一種植物,后來,因為人們對它情有獨鐘,就把它移植到了世界各地,并被“請進(jìn)”了居室。仙人掌有著頑強的生命力,好長時間不給它澆水,它都不會枯萎,依然長得精神抖擻。它的刺兒,就是它的葉子,它就是依靠著這種尖銳的刺兒,從酷熱干燥的沙漠中吸取水分和養(yǎng)料,以滿足自己的'生長需要的。仙人掌可以防輻射,裝璜房子后,會有許多甲醛的殘留,這時,仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素,達(dá)到凈化空氣的效果。

  仙人掌鋒利的刺兒,讓我聯(lián)想到了生活中那些活得很有尊嚴(yán),很有自尊的人。這種人自尊自愛自強,別人是不敢輕易冒犯他們的。而好些鮮花,就因為它缺少自我保護的“刺兒”,很容易被人采摘。

  我愛仙人掌,愛它那頑強的生命力和自我保護的能力。

仙人掌小學(xué)作文9

  仙人掌是一種沙漠植物,大多數(shù)人家都有盆栽的仙人掌,它那頑強的生命力令我敬佩不已。

  仙人掌的樣子呈墨綠色,全身上下長滿了刺,樣子遠(yuǎn)不如在絲竹管弦上的修竹。如果你被刺扎著了,那你就要“哎喲”一陣了。雖然仙人掌相貌不佳,但它的花卻散發(fā)出陣陣清香,真讓人不由摘下一朵來。

  仙人掌的.花期很短,一天就凋零了,但它的生命力卻非常頑強,在嚴(yán)寒的冬天,只要將其栽進(jìn)土中,就算幾天沒人澆水,它照樣頑強地生長著,茂盛著。

  仙人掌那百折不屈的精神深深地打動著我,即便在“獨釣寒江雪”的嚴(yán)冬,它依然與“歲寒三友”“映帶左右”那一小片墨綠,體現(xiàn)出了一個生命頑強不屈的精神,體現(xiàn)了一個生命不畏寒風(fēng)不畏命運的信念。這一株綠色經(jīng)過了冬的洗禮,也將迎來“待到山花爛漫時,她在叢中笑的春天”。只有經(jīng)過冬的考驗,才能迎來爛漫的明天!

  望著這一抹綠色,我又明白了什么 .......

仙人掌小學(xué)作文10

  在大自然中,有一種植物看起來微不足道,就像大海中的一滴水珠一樣,但是卻又十分的奇妙,這種植物頑強的生命力令我震撼,它就是仙人掌。

  有一天媽媽買回來了一盆仙人掌,我十分好奇地去端詳著它,發(fā)現(xiàn)仙人掌身上有很多的刺,就像是穿了一件鎧甲一樣,時刻嚴(yán)防外界的侵害。仙人掌雖然沒有其他植物強勁的'根,但是卻有著許多植物都沒有的堅強外殼,可見上天是十分公平的,它為你關(guān)上一扇門,就會為你打開另外一扇窗。

  我看著仙人掌厚厚的葉片十分的好奇,我想知道里面究竟有什么。于是我?guī)虾窈竦氖痔,用刀片切開了仙人掌,里面竟然是綠色的汁水,就像是病人臨死前流出的淚珠,我心里后悔極了,不忍心把它扔掉,就用線把剪開的兩半綁在一起。

  兩個星期之后,令我意想不到的事情發(fā)生了。仙人掌被切開的葉片居然神奇地長在了一起,它又奇跡般的活動過來,更讓我驚嘆不已的是,它竟然頑強地從死神邊緣掙扎回來,又以蓬勃旺盛的生命力繼續(xù)生長。

  連仙人掌這種渺小的植物都對生命如此的熱愛,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該珍惜生命,讓自己的生命活的更加有意義!

仙人掌小學(xué)作文11

  我非常喜歡仙人掌,不僅喜愛,而且我對它十分敬佩!

  記得在那個炎熱的暑假,媽媽帶我去花鳥市場,我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形狀奇妙極了,有球形、圓柱形、片狀、瓣狀,等等。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色的,且渾身都帶刺。可花朵卻是五顏六色的,有鵝黃、淡藍(lán)、猩紅……

  仙人掌雖然其貌不揚,但卻有很多功能。它能為在荒漠中跋涉的人解渴。采摘一片它的嫩莖放在嘴里,會感到絲絲甘甜。它還有消腫退燒的功能。記得有一次,媽媽發(fā)燒了,臉腫了,得了傳說中的“大嘴巴病”,于是外婆就去花鳥市場買了一株仙人掌,把它的`刺拔掉,然后將仙人掌切成指甲那么大,放在媽媽的臉上。第二天,媽媽的燒就神奇地退了,臉也不腫了。

  仙人掌的花可供觀賞,莖可以退燒消腫,嫩莖可以解渴。它那么無私奉獻(xiàn)的高貴品格怎能不讓我們敬佩?在我眼里,其貌不揚的仙人掌是那么美麗!

仙人掌小學(xué)作文12

  如果你問我世界上什么東西的生命力最頑強,我會毫不猶豫地告訴你:是仙人掌。

  那是一個暑假的中午,我來到奶奶家,吃過午餐,在院子里玩。突然看見一個花盆里栽著一株渾身長刺的.植物,上面還有幾片大葉子。我很好奇,心想:如果把這些大葉子剪掉,它會不會死呢?它死了會變成什么樣子?于是我便跑到屋里拿了一把大剪刀,咔嚓幾聲,仙人掌的葉子就掉在了地上。正巧,媽媽走出來了,發(fā)現(xiàn)了這一切,狠狠地教訓(xùn)了我一頓:“這盆仙人掌是奶奶最喜歡的,要是讓奶奶知道它死了,她一定會生氣的!蔽衣犃艘院蠛転樽约旱聂斆袨楹蠡。

  我正忐忑間,奶奶知道了,可她老人家竟然沒有責(zé)怪我,只是把那些剪下的仙人掌的葉子又重新栽到花盆里了,過了幾天,這些仙人掌的葉子居然活了。

  雖然仙人掌沒有菊花那樣美麗,但是它的生命力卻如此頑強。

  仙人掌這頑強的生命力令我震驚!

仙人掌小學(xué)作文13

  仙人掌,是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物,主要是仙人掌熱愛生命。

  盆栽的仙人掌,它那翠綠的身體上長著硬刺的掌壯莖,它還時時刻刻的向上生長,像疊羅漢似的。仙人掌那百折不饒的性格令人大吃一驚。無論是有水、無水、天冷、天熱他都不在乎。我記得以前我也養(yǎng)了盆栽的仙人掌,放暑假我回老家了,忘了給它澆水,八月二十幾日才回家,我去看它,它仍然昂首挺胸,神氣十足!就像一個堅定的戰(zhàn)士捍衛(wèi)著自己的家園。

  在炎熱久旱的夏天里,其他植物都耷拉著頭,而仙人掌精神抖擻,像勇士一樣抬著頭,眺望著蔚藍(lán)色的、一望無際的天空。仙人掌用自己不屈不饒的.精神克服了旱災(zāi),讓自己生活的無憂無慮,自由自在。

  在寒風(fēng)刺骨的冬天里,其他植物都被主人移到暖和的地方去了,而仙人掌冒著風(fēng)寒,頂著風(fēng)霜,不懼周圍惡劣的環(huán)境。仙人掌堅強不屈的精神能幫助它不恐懼環(huán)境惡劣。

  仙人掌渾身都是硬刺,無論是什么兇惡的野獸,是要看見它,就驚慌失措地逃走了。害蟲想啃食它可總是被扎得千瘡百孔。一塊 仙人掌耐熱,耐高溫,耐干旱的原因是因為它對生命的熱愛,是對自然界發(fā)展進(jìn)化的選擇,我們要學(xué)習(xí)仙人掌熱愛生命的精神,讓生命之花永恒綻放。

仙人掌小學(xué)作文14

  今天,我們一家來到公園,看見很多花,有牡丹花,有風(fēng)信子,但我卻愛那美麗的仙人掌。

  仙人掌有大也有小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個大大的滾球。

  仙人掌的莖粗粗的,大大小小的莖擠在一起,乍一看像一雙大大的手。那粗粗的莖上,長著密密麻麻的小刺兒,那球兒里面像注滿了水。

  仙人掌的葉子與眾不同。它的葉子長在粗粗的莖上,像一根根針一樣,摸上去會刺人的。

  仙人掌的花有大的,也有小的,各種各樣,它的花瓣細(xì)細(xì)的'、長長的,緊湊在一起,像一支高高的,大大的鋼筆。每根莖上只有一兩朵小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似一個大大的大鳥窩,又像一位仙女在上面翩翩起舞。

  天氣漸漸熱了,太陽火辣辣的,仙人掌在陽光的炙烤下,就是幾天不澆水,依然那樣清翠。

  仙人掌不僅長得美麗,而且仙人掌生命力頑強。我非常喜歡生命力強的仙人掌。

仙人掌小學(xué)作文15

  仙人掌的生命十分頑強。在我家陽臺上,放著一盆仙人掌,仙人掌上面有很多小刺,這個小刺我輕輕的碰一下不會感到那么扎手,如果一不小心碰到的話,就會感到鉆心的疼,我和家人都不喜歡它。

  從此我把仙人掌放在了陽臺的角落里,仙人掌上布滿了灰塵,我和家里人都稱為她為“灰姑娘,”但是“灰姑娘”并沒有傷心難過,而是努力地去生長到有陽光的地方,看到這感人的一幕,我被它的生命力所震撼。我便讓它喝足了水,又把它清洗的'油亮油亮的。

  過了幾個月,我以為它已經(jīng)枯死了,但是它并沒有死,而是堅強的挺立著,又過了幾天,當(dāng)百合花、水仙花、玫瑰花等都凋謝的時候,仙人掌卻綻放出了那最耀眼的、最吸引人注目的花,簡直就是花中之王,花的香味雖然不像水仙花那么香,花的姿態(tài)也不像玫瑰花那么嫵媚,但是在我的眼中,仙人掌開放的花就是最美麗的花。

  于是,我便走進(jìn)書房,在我的筆記本上寫道:“冬寒夏炎身不屈,春去秋來青常在。每個人都要像仙人掌那樣永不放棄!”

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