人小學(xué)作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的人小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人小學(xué)作文1
清晨，一只黑色的甲蟲，飛進(jìn)了我的房間，然后瘋狂地用頭撞擊著玻璃，啪啪地響了起來(lái)。
我正在聽(tīng)音樂(lè)，吃早餐，這一串噪音突然鉆進(jìn)入我的耳朵，心情立馬變得煩躁起來(lái)。我關(guān)掉音樂(lè)，四處張望著，終于在窗戶里的`角落發(fā)現(xiàn)了它，好像在找通往外面的出口。我隨手拿起一本厚厚的字典就往角落砸，轟的一聲，聲音變沒(méi)了。我的意地拿起字典一看，嗯？還沒(méi)有死？只見(jiàn)他的足費(fèi)力地?fù)]舞的起來(lái)，拼命地掙扎。哼！我一定要你這個(gè)小蟲斃命。我便戴上了手套，把這骯臟的小蟲扔進(jìn)了一個(gè)塑料瓶里，灌了半瓶水，把它給淹死了，徹底沒(méi)命。我眼睜睜地看著它垂死掙扎的樣子：它的翅膀一縮一展，幾條腿無(wú)力地動(dòng)了幾下，嘴里還吐出了幾口氣泡，還沒(méi)浮到水面上，泡就破了。過(guò)了一會(huì)兒它一動(dòng)不動(dòng)，浮到了水面上�？磥�(lái)它是活不了了，我擰開(kāi)瓶蓋，把瓶子放在了桌前，吃完早餐去上學(xué)了。
下午一放學(xué)，我來(lái)到房間里，看見(jiàn)瓶子里只有水，沒(méi)有其他東西，甲蟲溜走了……
我突然覺(jué)得了自己是如此的殘忍。我用字典砸它，又用水來(lái)淹它，沒(méi)想到它最后還能從水中掙扎起來(lái)，飛了出去。這是一個(gè)多么頑強(qiáng)的生命�。∥彝坷镆豢�，里面還殘留著一條黑色的東西，應(yīng)該是它的腿吧！我猜它一定是想要回家，想要獲得自由，這微小的生命，最后卻爆發(fā)出這樣的潛能，讓我覺(jué)得震撼。
這只小蟲安全地回家了嗎？它命運(yùn)會(huì)怎樣？我希望它能活下去，這只小蟲真是我的老師，是它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
人小學(xué)作文2
夏天離我們?cè)絹?lái)越近，但它也帶來(lái)了一種討厭的昆蟲——蚊子，這種小東西可害了我，我的腿上被它叮得又紅又腫，真煩人。啊！蚊子又飛到我房間來(lái)了，一場(chǎng)人蚊大戰(zhàn)馬上就要開(kāi)始了！
第一輪：蚊子勝
“哈！我發(fā)現(xiàn)你了，小蚊子�！蔽页阍趬堑奈米哟蠛按蠼�，然后輕輕地拿起拖鞋，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的'一聲，我心里洋洋得意，當(dāng)我拿走拖鞋，就在那一瞬間，蚊子飛走了，我被氣得火冒三丈，這一輪我輸給了蚊子。
第二輪：蚊子勝
你這可惡的蚊子，竟躲在衣架邊，我心里暗罵到，看我怎么收拾你！我像小偷一樣來(lái)到衣架邊，卻覺(jué)得衣架礙手礙腳的，“吱―吱”我將衣架移了移，轉(zhuǎn)頭一看！天啦！蚊子早就跑得沒(méi)影了，真是氣死我也��！
第三輪：我勝
我就不相信打不敗你！我拿出治蚊子的法寶――驅(qū)蚊花露水與蚊香，身上抹上驅(qū)蚊花露水，媽媽也點(diǎn)燃了蚊香，接下來(lái)我就開(kāi)始睡覺(jué)了。睡夢(mèng)中，我竟夢(mèng)見(jiàn)我正在與一只巨型蚊子戰(zhàn)斗，最后我使出“小張飛蚊刀”將蚊子徹底打敗了。第二天早晨，我起床一看，桌子上是蚊子的尸體，它們是被蚊香薰死的。我真是心花怒放，終于勝利啦！
哎！整個(gè)夏季我將和蚊子的戰(zhàn)斗進(jìn)行到底。
人小學(xué)作文3
聊天是我們?nèi)祟惖臏贤ǖ姆椒�，有同學(xué)之間的聊天；有師生之間的聊天；也有親人之間的聊天。而我是跟一位從浩瀚無(wú)際的宇宙來(lái)的一位外星人聊天。聊天時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“你對(duì)我們地球有什么看法嗎？”外星人說(shuō)：“我的看法實(shí)在是太多了。我越過(guò)你們的地球時(shí)，卻被一股刺鼻的怪味弄得我喘不過(guò)氣來(lái)，于是我利用‘千里眼’查看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)你們開(kāi)辦的工廠在不停在向空中的氣層中排放廢氣，向清澈見(jiàn)底的水中排放廢水，使很多淡水河變成污水，使你們?cè)谝巴饪诳蕰r(shí)找不到清涼甘甜的泉水。
正是這些污染使得你們被圍在污濁的氣層中，在我正想進(jìn)入地球內(nèi)部看個(gè)究竟的時(shí)候，竟感覺(jué)到我的身體正在腐化，原來(lái)在你們向空中排放的廢氣和空中的物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，使我的身體受到了傷害。于是我只好飛出來(lái)，這時(shí)我身上的一些測(cè)量?jī)x觀察出了你們的污染有幾千種，它們將會(huì)很嚴(yán)重的影響到整個(gè)人類的'日常生活�！薄斑@時(shí)我不得趕緊采取自身防護(hù)措施穿上防污罩才又順利地來(lái)到地球。
我利用預(yù)測(cè)儀看到了近幾十年你們的變化：你們的地球的綠衣在慢慢脫落了。海洋也正由深藍(lán)變成灰藍(lán)。有許多鳥兒都瀕臨滅絕，而幸存的鳥兒都無(wú)家可歸。”我說(shuō)：“有什么辦法可以解決？”他說(shuō)：“你們應(yīng)該多種樹(shù)，少開(kāi)車，開(kāi)車開(kāi)小排量的車”說(shuō)完就飛向太空。只見(jiàn)他們的飛碟飛過(guò)的天空變得干凈起來(lái)······
人小學(xué)作文4
同學(xué)們，在父母的關(guān)心和師生的幫助下，我們現(xiàn)在過(guò)著舒適的生活。然而，世界上仍然有那么多人需要我們的幫助。
我覺(jué)得“我為大家，大家為我”這句話是對(duì)的。因?yàn)橹灰覀冇脨?ài)心幫助別人，別人就會(huì)用感恩的心回報(bào)你。這樣就形成了良性循環(huán)。如果我們互相幫助，我們就會(huì)生活在一個(gè)和諧的社會(huì)里。沒(méi)發(fā)生什么不幸的事。
有一次，我在一個(gè)電視節(jié)目上看到一個(gè)小孩。是先天性心臟畸形，心臟長(zhǎng)在肚子上。但他出生在農(nóng)村家庭，負(fù)擔(dān)不起幾十萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi)。在愛(ài)心的`呼吁下，各行各業(yè)的人紛紛捐款。最后收了醫(yī)藥費(fèi)�，F(xiàn)在，他正懷著一顆感恩的心回饋他人。
這是什么？這就是愛(ài)。是“我為大家，大家為我”的具體表達(dá)。同學(xué)們，讓我們一起努力，共創(chuàng)和諧社會(huì)！
人小學(xué)作文5
我的鄰居家里有一個(gè)殘疾人。他留著短頭發(fā)，總是有點(diǎn)亂。由于患有腦癱，他有一點(diǎn)智力殘障，他的眼睛斜視，走起路來(lái)是倒八字形的，很不方便。
我經(jīng)�？匆�(jiàn)他在延安北路賣報(bào)紙。我時(shí)常給他買報(bào)紙，一份報(bào)紙0。7元，我總是拿一元給他。剛開(kāi)始給他買時(shí)，他總很客氣地要找我三角錢。后來(lái)，見(jiàn)我不要他找錢，他也就習(xí)慣了。
有一次，我放學(xué)經(jīng)過(guò)那里時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)青年來(lái)買報(bào)紙，青年拿給他一元錢。因?yàn)樗闹橇Σ缓�，找錢有一點(diǎn)慢，那青年不耐煩了，就罵他是“笨蛋”，還把他推倒，拿起一元錢走了。我見(jiàn)了，很氣憤！我想：這多傷他的心呀！我連忙向媽媽要了一元錢，跑過(guò)去給他，并把他扶了起來(lái)。他感謝了我，然后又繼續(xù)去賣報(bào)紙。我望著他的背影，心里感到很沉痛，覺(jué)得他既可憐又勇敢。
經(jīng)過(guò)這件事，我很受觸動(dòng)。因?yàn)橐粋�(gè)智力殘疾的'人能靠自己的雙手養(yǎng)活自己，我覺(jué)得他已經(jīng)很了不起了！我想到了一句話：只要努力就有機(jī)會(huì)成功的。我一定把這句話深深地刻在心里。
人小學(xué)作文6
今天我們學(xué)了《竹節(jié)人》這一課，放學(xué)一回到家，我就按捺不住心中的好奇也做了一個(gè)。我先準(zhǔn)備好做竹節(jié)人的材料：毛筆、打孔機(jī)、繩子、剪刀、鋸和鐵絲等等。
準(zhǔn)備好了材料終于可以開(kāi)工了，我先用鋸子鋸下一個(gè)八寸長(zhǎng)的一段，再分成八份，短的做手臂，長(zhǎng)的做成腿。又找來(lái)一根鐵絲和一個(gè)做眼鏡的廢料鐵片，把鐵片沿邊切出一個(gè)方盾的樣子，再把鐵絲掰彎加上幾根紅絲線做出一把寶劍。就這樣我做了一個(gè)又一個(gè)的竹節(jié)人，分別給他們配上“惡靈騎士”、“飛將軍”帥氣。我又做了不少東西：兵器架、大刀、雙槍、方天畫戟。
這時(shí)，老爸過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我桌上的一溜竹節(jié)人，平時(shí)一見(jiàn)我玩就板著的臉?biāo)闪怂�，�?wèn)道：“這東西你從哪里學(xué)的做的？……想不想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)你老爸我的寶貝？”說(shuō)著就轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間，我真納悶?zāi)�，就�?jiàn)老爸抱著一個(gè)箱子從房間里出來(lái)放在了我面前。哇，里面是一個(gè)全是縫的沙盤和一個(gè)手上是爪子的竹節(jié)人。“老爸，你也有�！薄皣u，別說(shuō)了，先玩�！比缓笱b上竹節(jié)人，放上武器�！伴_(kāi)始！”我的是拿著一把劍和盾，老爸的`是兩個(gè)大爪子�！翱磩�！”我在下面一扯竹節(jié)人沖了過(guò)去，老爸一拉他的竹節(jié)人蹲下了，我的盾一下就派上了用場(chǎng)，用力一推。呃，我的竹節(jié)人線卡住了，活像一只正在撓頭摳肚子的猴子。
哈哈！哈哈！你心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，你也試試吧。不說(shuō)了，我先去救我的竹節(jié)人出來(lái)。老爸，待我和你再戰(zhàn)三百回合。
人小學(xué)作文7
我愛(ài)我的媽媽，她中等身材，長(zhǎng)發(fā)盤成一個(gè)發(fā)髻，薄眉毛下有一雙大眼睛。誰(shuí)都知道母愛(ài)是偉大的。每個(gè)孩子都會(huì)得到母親的愛(ài)。但是我說(shuō)這種愛(ài)不是過(guò)分的愛(ài)！體現(xiàn)在媽媽的日常生活中。是一種單純的愛(ài)。我記得有一天，下大雨，我回到家，感覺(jué)很虛弱。我媽看到我這個(gè)樣子，給我量了體溫。天啊，38.7~38.9度。我媽拉著我跑去醫(yī)院。她不顧汗水順著額頭流下來(lái)。跑到人民醫(yī)院，我媽小心翼翼的.找醫(yī)生，上下樓梯掛號(hào)，摔倒了，讓我很心疼我媽。八點(diǎn)半才打針。我打針的時(shí)候我媽睡著了。打完針，我媽還在睡覺(jué)。于是我就坐在她旁邊看著她。她既是母親又是孩子。我媽慢慢睜開(kāi)眼睛，看著我說(shuō)：“占元，打完針了嗎？那我們回去吧！”我說(shuō)：“媽，好了，時(shí)間不早了，九點(diǎn)半了。”在回家的路上，我媽媽給我買了一些我喜歡吃的水果。
還有一次，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)看課外書。不知道過(guò)了多久。正當(dāng)我在享受閱讀《魯賓遜漂流記》的時(shí)候，我聽(tīng)到媽媽在叫：“該吃飯了�！蔽也磺樵傅胤畔聲虿蛷d走去。你看桌子，挺有錢的！除了青菜，雞蛋炒辣椒，排骨湯，我媽還做了我最愛(ài)吃的酸菜魚。我媽說(shuō)我該長(zhǎng)大了，要補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。但是吃飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽和外婆很少吃飯，就讓媽媽吃，媽媽卻說(shuō)：“讓外婆吃吧，因?yàn)橥馄攀情L(zhǎng)輩，我們都要孝順�！背酝觑垼蚁胂聵亲咦�，走樓梯。我媽反復(fù)跟我說(shuō)：“吃飽就好，慢慢下樓，不然肚子疼�！边@是我媽媽。媽媽，你就像春天溫暖的陽(yáng)光，又像一棵大樹(shù)，讓我在明媚的春天沐浴，在大樹(shù)的樹(shù)蔭下躲雨，像草一樣茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)你媽媽！
人小學(xué)作文8
我的爸爸長(zhǎng)得很英俊，高高的個(gè)子，大大的眼睛，黑黑的眉毛，像刺猬一樣的頭發(fā)�？岚桑“职诌�開(kāi)了一家書店。
就在昨天，我們家來(lái)了兩個(gè)小孩，偷了六本書，管那個(gè)區(qū)的叔叔非常生氣，兩個(gè)小孩嚇得都哭了，但是怒氣大發(fā)的`叔叔還大聲地批評(píng)了他倆。這時(shí)我看到爸爸的臉很平靜，好像沒(méi)有一點(diǎn)生氣的感覺(jué)，爸爸把叔叔拉到了一邊，對(duì)兩個(gè)小孩說(shuō)：“你們倆下回一定要注意，不能偷書，明天你們倆拿來(lái)兩元錢，這件事就算完了，但如果在發(fā)現(xiàn)一次就不是這種態(tài)度了！”然后放他們走了。我迷惑不解地問(wèn)爸爸：“價(jià)值一百多的書，為什么就讓他們倆只賠兩塊錢呢？”爸爸認(rèn)真地說(shuō)：“我經(jīng)過(guò)了解，他們倆的父母一個(gè)離婚，一個(gè)沒(méi)人管。他們偷書都是父母造成的，我只是想給他們一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)�！甭�(tīng)了爸爸的這段話我想：兩塊錢不多，但足可以讓那兩個(gè)小孩受益一生。
我為我有一個(gè)這樣的好爸爸而感到自豪，這就是我的爸爸---一個(gè)令我敬佩的人。
人小學(xué)作文9
可愛(ài)的“猴子”--xx同學(xué)可是一個(gè)名副其實(shí)的“猴子”。她有一雙水靈靈的大眼睛，小巧可愛(ài)的鼻子，淡粉色的櫻桃小嘴，烏黑透亮的頭發(fā)。她，看起來(lái)像個(gè)小淑女，可是……你一旦和她接觸的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)知道—什么小淑女啊，明明就是一個(gè)活蹦亂跳的小猴子！先從她那總愛(ài)說(shuō)不停的小嘴說(shuō)起，她的.嘴啊，總像吃了蜜一樣甜，一口說(shuō)一個(gè)“阿姨好！”，“叔叔好！”，“謝謝你！”……大家總說(shuō)：“這個(gè)孩子真有禮貌！” 其次，是那雙靈巧的手，她做了很多精致的手工作品，她和我一樣喜愛(ài)美術(shù)，我經(jīng)�？匆�(jiàn)她的桌子上時(shí)不時(shí)地?cái)[上一些新作品，嘻嘻，當(dāng)然是我教導(dǎo)有方。說(shuō)她熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，還不如說(shuō)她熱愛(ài)爬樹(shù)，我們都放假時(shí)，我常常帶她去我家附近的小公園玩，她一見(jiàn)到樹(shù)，就露出本性來(lái)了，只見(jiàn)她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，在發(fā)出“嗖嗖”的聲音后，她已經(jīng)坐在了樹(shù)干上，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你也上來(lái)啊，嘻嘻……” 我最喜歡她專制的神情，只要她愿意學(xué)習(xí)讀書，無(wú)論電視聲音有多大，手機(jī)音樂(lè)有多大，她連瞟都不瞟一眼，繼續(xù)讀她的書……當(dāng)然，這也是她最淑女的一面。她，就是活潑可愛(ài)的“小猴子”…本人更可愛(ài)。
人小學(xué)作文10
蚊子飛到了媽媽的腳上，狠狠地吸著血，漸漸變得越來(lái)越大。媽媽剛低頭看向地板卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這只可惡的蚊子�！鞍 么笠恢晃米樱】凑�！”可是蚊子的反應(yīng)更快，它成功逃走了。媽媽沒(méi)再注意，繼續(xù)干著她手頭的活兒。
不一會(huì)兒，蚊子又出現(xiàn)在媽媽面前，還“嗡嗡嗡嗡”的邊唱著歌邊跳舞。媽媽生氣了，她不再用手拍了。這一次，她找來(lái)了滅蚊神器——電蚊拍。蚊子飛到媽媽頭上，把電蚊拍往頭上一揮，蚊子被電死了，但卻掉到了媽媽的頭發(fā)上——“啊！”媽媽眉毛耷拉著，臉色十分慘白。媽媽馬上去照鏡子，小心翼翼地將蚊子丟下頭去。
蚊子又飛來(lái)了，媽媽氣得咬牙切齒，臉氣得紅通通的`，眼睛瞪得又圓又大，眉毛倒豎像兩把利劍，眼中滿是怒火。她咬著牙，準(zhǔn)備跟蚊子大干一場(chǎng)……
蚊子直飛向媽媽，媽媽把電蚊拍往蚊子那一揮，蚊子竟狡猾的躲了過(guò)去，媽媽非常生氣，重重的又一舞，“滋滋滋滋——”蚊子死了，媽媽十分開(kāi)心，“耶！我贏了！”蚊子再也不敢飛進(jìn)家里了。
人小學(xué)作文11
星期天作文課上，張老師笑著說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的游戲�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)說(shuō)要做游戲，高興得跳了起來(lái)。
我們由石頭、剪刀、布來(lái)判定誰(shuí)來(lái)摸人，我們經(jīng)過(guò)一番較量，終于有一個(gè)人來(lái)摸人了。真倒霉，居然是我。
老師先把我們?nèi)喾殖蓛山M，每組9人。游戲開(kāi)始了，張老師用一塊布蒙著我的眼睛，頓時(shí)我覺(jué)得眼前一片黑暗，我伸出手，東摸摸，西摸摸。不一會(huì)我就摸到了一個(gè)人，我慢慢地摸到了他的頭，我大聲說(shuō)：“是一個(gè)男生，是吳冠宇�！睆埨蠋熣f(shuō)：“不對(duì)！你繼續(xù)摸清楚�！蔽覕[了擺頭，又一次仔細(xì)地摸了起來(lái)，這次我摸到他的手表，衣服，還有寬寬的.肩膀，感覺(jué)他比我高一些，我毫不猶豫地說(shuō)：“是宋明昊�！崩蠋熣f(shuō)：“對(duì)�！蔽腋吲d地摘下蒙眼睛的布，笑呵呵地又摸摸宋明昊的臉。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
接著就是宋明昊摸李傲楓了，宋明昊摸了摸他的手表，是和他一樣的，宋明昊又摸了摸他的頭發(fā)和他圓鼓鼓的肚子，他確定了是李傲楓，就說(shuō)：“是李傲楓，是李傲楓�！崩蠋熣f(shuō)：“猜對(duì)了，你真棒！”
這個(gè)游戲我們玩得太開(kāi)心了，這是我最難忘的一天。
人小學(xué)作文12
本學(xué)期我最開(kāi)心的事，就是我在科技小制作比賽中得了第三名，這可是我有史以來(lái)得的第一張獎(jiǎng)狀，我感到特別的高興和自豪。
我做的小制作是“月相盒”，制作時(shí)我找了一個(gè)圓形的塑料盒子，一個(gè)沒(méi)用的乒乓球、雙面膠、透明膠、小電筒和螺絲刀。我想：做就要做到最好，我先把雙面膠貼在沒(méi)用的乒乓球上，再貼在圓形的塑料盒的底部。我媽媽把螺絲刀放在火上加熱，然后在圓形的塑料盒上燙了九個(gè)洞。后來(lái)我把小電筒放在其中一個(gè)洞里，里邊用透明膠固定起來(lái)，再在各個(gè)小洞旁貼上寫好的.月相盒名稱的字條，放小電筒的旁邊貼上“太陽(yáng)”兩個(gè)字，最后把圓形的盒子封起來(lái)，做好后，我想：我的月相盒一定能得獎(jiǎng)，因?yàn)槲易龅煤苷J(rèn)真。
我把小制作帶到學(xué)校里，老師讓我把小制作交上去，其他人也把小制作交了上去，老師上課讓同學(xué)評(píng)，同學(xué)都說(shuō)我的小制作好，能看見(jiàn)各種不同的月相。我心里很高興，心想：我的“月相盒”一定能大放光彩。老師說(shuō)：“把它裝飾一下，得獎(jiǎng)繁榮機(jī)會(huì)就比較大了�！蔽一丶腋嬖V了媽媽：“老師說(shuō)，只要再裝飾一下，就可能得獎(jiǎng)�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊拿白色的紙把“月相盒”包裝了一下。后來(lái)，老師把我的“月相盒”交了上去。
當(dāng)一個(gè)星期后，當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀發(fā)到我手里的時(shí)候，我高興得一蹦三尺高。
我回家把獎(jiǎng)狀給媽媽看了，媽媽也高興極了。這小制作得了第三名是來(lái)之不易的，有媽媽的幫助，有同學(xué)、老師的鼓勵(lì)，有我的辛勤付出。我也更加充滿信心，別人能做到的，我也一定能做到。
人小學(xué)作文13
我的姑姑是一位樸實(shí)的農(nóng)村婦女，她一直有腰椎間盤突出的毛病，不能勞累，但是姑姑卻總是忙來(lái)忙去地干活。
這幾天，氣溫驟然下降。姑姑很擔(dān)心奶奶的身體，她怕奶奶年紀(jì)大了受不了這樣的天氣，于是不顧自己的腰病，忍著疼痛，在刺骨的冷風(fēng)中跑了好多個(gè)商店，可都沒(méi)有找到適合奶奶穿的羽絨服。
幾天的奔波讓姑姑的腰病更加嚴(yán)重了，走路的時(shí)候都不敢用力，一瘸一拐的。但是奶奶的'羽絨服還沒(méi)有著落。周末的時(shí)候姑姑再也忍不住了，她一瘸一拐，艱難地走在路上，要去給奶奶買羽絨服。
她乘坐著擁擠的公共汽車，從鄉(xiāng)下跑到城里，在城里的市場(chǎng)中走了一上午??終于在一個(gè)小服裝店里找到了稱心的羽絨服。買下后，姑姑絲毫沒(méi)有休息就乘車趕回家。
我出去接姑姑時(shí)，只見(jiàn)她臉上布滿了豆大的汗珠，走路的時(shí)候用手托著腰，好像每走一步都十分痛苦。她那費(fèi)勁的樣子，看了真讓人心痛。如果每走一步都這樣費(fèi)勁的話，真不知道她這一路是怎么走過(guò)來(lái)的。姑姑跨進(jìn)我家的門檻，一看見(jiàn)奶奶就說(shuō)：“媽，我給您帶來(lái)件羽絨服，您試試，看行不行！”奶奶一穿上，嘿，真不錯(cuò)！大小正好，看上去很暖和，并且活里兒活面兒、好拆好洗，姑姑想得可真周到�。∧棠绦Φ煤喜粩n嘴了，“這羽絨服穿上軟軟的，特別暖和！”當(dāng)問(wèn)到價(jià)錢時(shí)，姑姑微微一笑，說(shuō)：“不貴，200多�！�
當(dāng)姑姑回家時(shí)，托著她那一瘸一拐的步子，卻不肯花10元錢坐出租車。而給奶奶花200多塊錢卻毫不猶豫，我們?cè)趫?chǎng)的人都非常感動(dòng)。
姑姑真是一個(gè)孝順的人，我要向姑姑學(xué)習(xí)。
人小學(xué)作文14
我家定了鮮奶，每天傍晚都會(huì)有一位叔叔來(lái)送牛奶，他騎著自行車，身后還有著兩個(gè)奶箱。
每當(dāng)快到5點(diǎn)時(shí)，樓下的叫聲就會(huì)響起：“請(qǐng)各位住戶下樓來(lái)打牛奶�！泵康竭@時(shí)，我就拿上奶瓶走下樓去。
記得那是一個(gè)寒冷的下午，北風(fēng)呼嘯，地面上鋪滿了積雪，時(shí)間已近五點(diǎn)，我穿好衣服準(zhǔn)備下樓打奶。當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)。五點(diǎn)了，可是送奶工還沒(méi)來(lái)，我有點(diǎn)失望，明天喝不上鮮奶了。就在這時(shí)，熟悉的聲音響起，啊，是送奶工到了，我急忙跑下樓去，只見(jiàn)叔叔耳朵被凍得紅通通的，那顏色就像秋天的大紅楓葉一樣，手的顏色更是沒(méi)法說(shuō)了，鐵青鐵青的，臉頰像個(gè)熟透了的大蘋果。他那瘦弱的.身軀立在這凜冽的寒風(fēng)中，仿佛一陣風(fēng)就能把他吹倒似得。當(dāng)他把蓋打開(kāi)時(shí)，我驚呆了，鮮奶竟然還是熱的，冒著騰騰的熱氣，空氣中彌漫著濃郁的奶香。原來(lái)今天送奶工怕把奶凍成冰，在自行車車筐中放入電頻，連上了加熱器，加重了好幾公斤的重量，加上有這樣的積雪，我們都被送奶工的這種精神感動(dòng)了。
望著白茫茫的雪地，卻感到有一抹陽(yáng)光射入我心田，沐浴著我。冬天還是那樣寒冷;雪花還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股暖流。
教師評(píng)語(yǔ)：“我家定了鮮奶，每天傍晚都會(huì)有一位叔叔來(lái)送牛奶，他騎著自行車，身后還有著兩個(gè)奶箱�！比腩}自然，引起下文�！巴酌Ｃ５难┑兀瑓s感到有一抹陽(yáng)光射入我心田，沐浴著我。冬天還是那樣寒冷;雪花還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股暖流�！毕葦⑹拢笫闱�，用身冷心暖襯托內(nèi)心的感動(dòng)，意猶未盡，讓人回味無(wú)窮。
人小學(xué)作文15
我的同學(xué)陸雯璐，她是我們班的大隊(duì)長(zhǎng)。她長(zhǎng)得黑黑瘦瘦的，圓圓的腦袋上扎著一個(gè)馬尾辮，兩條彎彎的濃眉下是一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)微微向上翹的、線條優(yōu)美的小鼻子，顯露出機(jī)靈大膽的神情。一雙薄嘴唇，特別富于表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把油壺。她是不是很可愛(ài)呢！
陸雯璐的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊�。為什么她的學(xué)習(xí)成績(jī)這么好呢？我曾經(jīng)悄悄地問(wèn)過(guò)她。她告訴我，首先，上課的`時(shí)候要注意聽(tīng)講，其次，每天做完老師布置的作業(yè)后就會(huì)看一些有關(guān)作文方面的書，并把好詞、好句、好段記下來(lái)。同時(shí)，她還會(huì)做一些相關(guān)的各種習(xí)題，再抽空讀些科學(xué)類的雜志。她不但自己學(xué)習(xí)成績(jī)好，還熱心幫助那些向她請(qǐng)教的同學(xué)。
陸雯璐除了愛(ài)學(xué)習(xí)，她也會(huì)跟同學(xué)們一起做游戲，尤其她的毽子踢得特別好，跳繩也跳得特別好！都拿過(guò)名次的。
這就是我的同學(xué)陸雯璐---她既是我的好朋友，又是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
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