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筆筒小學(xué)作文12篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的筆筒小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
筆筒小學(xué)作文1
今天，我在整理書(shū)桌的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上的文具太多了，一個(gè)筆筒都不夠用了，我來(lái)做一個(gè)筆筒吧。
我在家東找西找，在我爸抽屜里發(fā)現(xiàn)了一大堆手機(jī)充值卡�！鞍职�，您這些手機(jī)充值卡還有用嗎？”我問(wèn)。爸爸說(shuō)：“拿去吧，沒(méi)用了�！蔽矣终襾�(lái)了透明膠、剪刀，材料到齊。
我先用三張卡搭成一個(gè)三角形，再用透明膠粘住，固定好。又照這樣做了二個(gè)三角形，然后把它們拼起來(lái)成一個(gè)梯形，再把它們用透明膠粘住，把它們膠在一塊。好了，一個(gè)三孔的筆筒做好了。我高興極了，心想：我的流浪筆終于有家了。我馬上放了一把筆，一拿起來(lái)，忽然鉛筆一支支都掉下來(lái)，哦，原來(lái)兩頭空空。于是，我馬上找來(lái)硬紙板，把做好的梯形放在硬紙板上，用剪刀沿著剪下，一個(gè)大小一樣的梯形剪好了，再把它粘在梯形的一面上，一個(gè)真正的'三孔筆筒做好了。我連忙把筆放進(jìn)去，這下就不會(huì)掉下來(lái)嘍。
看著自己的勞動(dòng)成果，心里樂(lè)開(kāi)了花。
筆筒小學(xué)作文2
今天，我聽(tīng)老師說(shuō)要開(kāi)展變廢為寶的活動(dòng)。
一放學(xué)，我跑回家里放下沉重的書(shū)包就開(kāi)始想：“到底做什么呢？”想了又想，我覺(jué)得做個(gè)有用的東西：實(shí)用的筆筒。
我便開(kāi)始做起來(lái)。第一步是將大瓶子剪成兩半，用底部的瓶子當(dāng)筆筒，剪得時(shí)候要小心呦！
第二部是用五顏六色的紙貼在筒子上面，千萬(wàn)要對(duì)齊，不然的話就會(huì)不美觀了。
第三部是在上面貼上自己畫(huà)的'漂亮的畫(huà)，再貼上美麗的貼畫(huà)，就 ok啦！
怎么樣，心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快來(lái)和我一起做吧！
筆筒小學(xué)作文3
今天，我看到家里陽(yáng)臺(tái)上有很多飲料瓶，我便想，飲料瓶有什么用呢？賣(mài)掉，我也不會(huì)賣(mài)，干脆做個(gè)筆筒算了，于是找來(lái)一把剪刀，挑了一個(gè)飲料瓶，我把飲料瓶的中間剪斷，要下面一半，再沿著 瓶口的.邊緣平均分成八份，用記號(hào)筆點(diǎn)上點(diǎn)，畫(huà)成波浪型三角，用剪刀沿著線剪下來(lái)，把剪出來(lái)的三角形往下掰成花瓣，里面襯上彩色的廣告紙，一個(gè)漂亮的筆筒做成了，我愛(ài)不釋手地反復(fù)端詳，在我 眼里它雖然并不華貴但很美麗，因?yàn)樗俏矣H手做成的，我把廢品變成了有用的物品，心里很高興。
筆筒小學(xué)作文4
我的書(shū)桌上，放著一個(gè)橢圓型的漂亮的小筆筒。
它穿著桔紅色衣服，衣服上的圖案非常的好看，是一只可愛(ài)的小熊貓，背靠著綠油油的.竹子，坐在竹林間的小路上悠閑地吃竹子。
我把我的各種各樣的筆放進(jìn)筆筒內(nèi)，有散發(fā)著香味的鉛筆，有穿著五顏六色衣服的油筆和鋼筆。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，小筆筒和小熊貓就在一旁靜靜地看著我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候，看看筆筒上的小熊貓，好像聽(tīng)到它對(duì)我說(shuō)：“加油��！”我馬上會(huì)精神百倍。
它可真是我的好幫手�。�
筆筒小學(xué)作文5
我有一個(gè)漂亮的筆筒，這個(gè)筆筒是我學(xué)金筆作文的時(shí)候，贈(zèng)送的。
自從它跟著我以來(lái)，我就一直把它放在我的學(xué)習(xí)桌上，當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì)看一看它，煩惱立刻煙消云散。開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)用手輕輕地?fù)崦?/p>
筆筒的形狀非常別致，是一只小象抱著一個(gè)筒。它身上的顏色主要是以藍(lán)色為主，就像蔚藍(lán)的大海一樣，讓人一看就神清氣爽。圓柱形的筆筒旁邊是一只可愛(ài)的小象，緊緊地抱著它，好像和我一樣喜歡它，總是愛(ài)不釋手。小象長(zhǎng)得胖胖的，撅著屁股。只見(jiàn)，它那兩個(gè)尖尖的牙齒長(zhǎng)在長(zhǎng)而粗壯的鼻子兩側(cè)，一雙小小的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的'向前看著，好似前面有什么東西吸引著它。筆筒的外面還繡了四個(gè)紅字“金筆作文”。
我要感謝這個(gè)筆筒，是它幫了我很大的忙，自從有了它，我的筆不再到處亂丟，筆筒的“飯量很大”，它肚子里的東西都是筆，有鉛筆，鋼筆，圓珠筆。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你喜歡這個(gè)漂亮又實(shí)用的筆筒嗎？
筆筒小學(xué)作文6
今天，爸爸下班回家笑嘻嘻的遞給我一個(gè)東西。
我接過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)筆筒，爸爸說(shuō)：“你看，這個(gè)筆筒，是用檀香木做的'，上面還刻著字你念念！”我便念了起來(lái)：“誠(chéng)信，誠(chéng)乃信中之本，無(wú)信，何以言信，誠(chéng)而有信方為人生�！卑职终f(shuō)：“讀對(duì)了，我送你這個(gè)筆筒有兩個(gè)意思，一來(lái)是想讓你插自己喜歡的筆，二來(lái)是想讓你每天讀上面的字讓你記住，人要有誠(chéng)信，希望你不要辜負(fù)爸爸的苦心�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
我把它擦了又擦，放在我的學(xué)習(xí)桌上我看著它，想到的不是用來(lái)插筆，而是……
筆筒小學(xué)作文7
前幾天，我們學(xué)了口語(yǔ)交際部分，里面的內(nèi)容是叫我們搞一些小發(fā)明，制作一些玩具，工藝品。
回到家里，我就趕緊做起來(lái)，我做的是―“小筆筒”。首先我把爸爸喝的`易拉罐塑料瓶子拿來(lái)用剪刀把它剪成兩半，把另一半拿來(lái)做筆筒，我先拿來(lái)一張白紙，在上面畫(huà)一些美麗的圖案有小貓、太陽(yáng)、小樹(shù)……接著給它涂上顏色，涂好了就把紙包在易拉罐塑料瓶外面，后來(lái)我又拿來(lái)一張紙，在上面畫(huà)出米老鼠的形狀，就用剪刀剪下來(lái)，涂上顏色。涂好了，就用一根牙簽放在米老鼠的后面，這樣一個(gè)小筆筒就做好了。
筆筒小學(xué)作文8
說(shuō)到工藝品，有人喜歡晶瑩剔透的dia，有人喜歡純凈的水晶，更有人喜歡珍貴的翡翠。我喜歡我的龍形筆筒。
我的龍筆筒造型獨(dú)特，凹凸有致，棱角分明，美觀大方。
仔細(xì)一看，上面寫(xiě)著四個(gè)大字：“四季平安”。字旁鍍兩條龍。他們很胖，身材勻稱。在它們長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上，它們有一個(gè)巨大的頭。它的頭微微前傾，向左傾斜。頭上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛專注地盯著前方；眼睛里有一對(duì)隨風(fēng)飄動(dòng)的胡須，胡須上的兩個(gè)角向后彎曲，鱗片閃閃發(fā)光。它的'尾巴不是一般的下垂，而是向前延伸，結(jié)構(gòu)特別精致，古色古香。
每天，當(dāng)我在作業(yè)中遇到問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)抬頭看看。我很喜歡它們，因?yàn)檫@兩條龍象征著“勇往直前”。他們告訴我，如果你不半途而廢，不退縮，你就能成功。我的筆桿會(huì)一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì)一直陪著我走向成功的彼岸，永不退縮，永不放棄。
這件工藝品設(shè)計(jì)精美，意義重大。我很喜歡。
筆筒小學(xué)作文9
我有一個(gè)新筆筒，這是媽媽帶我去紫荊山公園買(mǎi)的。我給它起名叫卡拉。
卡拉就是站在筆筒一邊的小女孩。她戴著粉色的帽子，帽子上還有一個(gè)綠扣子呢！身子上穿著黃色毛衣，脖子上圍著藍(lán)色圍巾，穿著深藍(lán)色的褲子，褐色的鞋子，神氣極了！
卡拉的臉蛋白白嫩嫩的'可愛(ài)極了。她那雙黑寶石般的眼睛像燈泡似的。她手上拿著一束紅艷艷的鮮花想真的一樣。
這個(gè)筆筒是我和媽媽親手把顏色涂上的，他的每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都是我們涂上的小顏色。
筆筒小學(xué)作文10
今天，田老師拿了一個(gè)筆筒，讓我們仔細(xì)觀察，然后介紹它的`形狀。
我抬眼望去，這個(gè)筆筒很有特色，個(gè)頭不大，口徑挺大，大約有6厘米，呈深藍(lán)色。下面的形態(tài)像小包子，呈白色。一看就是個(gè)容積大的家伙，肯定能裝20支筆！最引人注目的是它上面寫(xiě)的兩個(gè)字“靜心”。不由讓我沉思了一會(huì)兒，我恍然大悟，一定是告訴我們拿筆寫(xiě)字，做作業(yè)時(shí)，一定要靜下心來(lái)，安安靜靜地去做。這讓我對(duì)筆筒設(shè)計(jì)者刮目相看，如此得用心良苦。我立刻喜歡上了這個(gè)筆筒。我要和它成為好朋友，伴隨我左右。
筆筒小學(xué)作文11
我有一個(gè)笑嘻嘻的小筆筒，旁邊站著一個(gè)小姑娘，這就是我的筆筒娃娃。
這個(gè)小娃娃調(diào)皮得很，梳著金黃色的頭發(fā)閃閃發(fā)光，一個(gè)小發(fā)夾上有一個(gè)紫色帶斑點(diǎn)的蝴蝶結(jié)，彎彎的眉毛下面有兩個(gè)水靈靈的大眼睛，皮膚粉嫩粉嫩的可愛(ài)極了，衣服是淡紫色的，粉紅色的花邊上繡著一個(gè)紅白相間的小愛(ài)心，袖子是橙色的，上面還有一些白色的斑點(diǎn)，在它那雙小手里有一朵鮮紅的大花，上面還爬著一個(gè)七星瓢蟲(chóng)，身上的`點(diǎn)烏黑發(fā)亮，鞋子是天藍(lán)色的，顏色淡淡的，上面也有一顆紅白相間的小愛(ài)心。它的右邊緊緊挨著一個(gè)黃色的筆筒，是淡黃色加上一條一條的白色道道組成的，上面還有許多金色的小花，筆筒內(nèi)部是淡綠色。這個(gè)小筆筒可愛(ài)嗎？我感覺(jué)很可愛(ài)，你們?nèi)绻袝r(shí)間也可以來(lái)我家參觀一下。這個(gè)小筆筒是我在公園里涂得，顏色搭配的也不錯(cuò)，所以我非常喜歡它。
聽(tīng)過(guò)我的介紹后，你們是不是也很喜歡它呢，它在夜里發(fā)著幽幽藍(lán)光時(shí)和螢火蟲(chóng)一樣，我喜歡我的筆筒。
筆筒小學(xué)作文12
我有一個(gè)筆筒。
它是粉紅色的，分成六個(gè)格子和一個(gè)小抽屜。
左邊的下面是一個(gè)小抽屜。我放一些小物件：小型轉(zhuǎn)筆刀、卷尺和橡皮。在抽屜上面的小格子里，我放一些雜物。
右邊是四個(gè)正方形的格子。我放的全是筆。前面兩個(gè)小格子，我放鋼筆、水筆和水筆芯。后面兩個(gè)小格子我放鉛筆、自動(dòng)筆和自動(dòng)筆芯。
在這些格子的背后有一個(gè)長(zhǎng)方形的`大格子。我放一些大型的東西。比如直尺、整盒的鉛筆、雙面膠、透明膠、修正液、剪刀等。
以前，我沒(méi)有這個(gè)筆筒時(shí)，我的文具到處都是：地上、桌面上、桌子旁邊的書(shū)架上……我經(jīng)常找不到文具�，F(xiàn)在，我每次用完文具后，都放回筆筒里。要用什么，我直接到筆筒里找，都能很快找到 ，十分方便。
有了這個(gè)筆筒，真好！