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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-27 12:28:29 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】美麗的小學(xué)作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】美麗的小學(xué)作文六篇

美麗的小學(xué)作文 篇1

  進(jìn)了校園,穿過(guò)教學(xué)樓,就能看見(jiàn)我們學(xué)校的庭院了。

  那里,有一個(gè)心形的花壇;▔锩娣N著金黃色的迎春花,它們對(duì)著太陽(yáng)展開(kāi)了笑臉。里面還有一座假山。旁邊有一座小亭子,它的墻上爬滿了藤蔓,頭上還有幾根豌豆呢。

  那里,是同學(xué)們最?lèi)?ài)去的地方,也是變化最多的地方。上課時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲充滿了庭院,沙沙的寫(xiě)字聲不斷,那里充滿了幽靜氣息。下課了,同學(xué)們沖出教室,跑到了庭院里,庭院里立刻像開(kāi)鍋一樣熱鬧。同學(xué)們跑得跑,跳得跳,我和我的伙伴坐在亭子里聊天。亭子上的藤蔓一年比一年高,如同一個(gè)正在爬高的孩子。歡聲笑語(yǔ)響徹在庭院上空,久久不肯散去。上課鈴響了,隨著一陣奔跑的.腳步聲,庭院里又變安靜了。

  庭院,是我最喜歡的地方,因?yàn)槟抢锬苈?tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和沙沙的寫(xiě)字聲,還有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)校園,我更愛(ài)校園的庭院。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  從前,有顆種子不小心掉入了墻縫之中,那既沒(méi)有水也沒(méi)有陽(yáng)光,只有突出的墻壁和黑暗,那顆種子很傷心,說(shuō):“我怎么那么倒霉呀,這兒又沒(méi)水又沒(méi)有陽(yáng)光,我該怎么活下去呀?”它煩悶了三天,卻毫無(wú)頭緒,有的只是孤單寂寞,它每每望向那明媚的陽(yáng)光還 有那陽(yáng)光下享受著的花朵時(shí),心里不免嫉妒:憑什么?憑什么!憑什么它有陽(yáng)光雨露,我卻只有這干燥的水泥墻,這不公平!過(guò)了會(huì)兒,它有想:叫喚不公平又有什么用,現(xiàn)在誰(shuí)還 會(huì)來(lái)注意我這霉運(yùn)的種子不靠陽(yáng)光,不靠雨露,我照樣可以生長(zhǎng),我定會(huì)比它們都要美麗!這顆種子自我鼓勵(lì)著,他不再迷茫了。

  第天,他沒(méi)有任何變化。

  過(guò)了三天,種子還 是種子。

  又過(guò)了三天,切照常。只不過(guò)朝著陽(yáng)光的花朵看得更美麗了,這讓種子心里不免有些酸,但它依舊鼓勵(lì)著自己:我會(huì)比它們都要漂亮!

  又過(guò)了……天,那快喪失了信心的種子突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了條小尾巴,并且那條小尾巴扎破巖層,深深扎進(jìn)了泥土,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓種子驚喜不已,從此,它變得比以往都要自信,它堅(jiān)信著:自己是獨(dú)無(wú)二,最美麗的!

  自此之后,種子長(zhǎng)得快多了,幾乎是天長(zhǎng)截,雖然沒(méi)有陽(yáng)光,但它長(zhǎng)得卻是異常的粗壯。這樣持續(xù)著,個(gè)月后,它的頂端竟然結(jié)出了個(gè)花苞,小小的,但卻是圓滾滾的。這顆種子驕傲地仰著腦袋,說(shuō):“看著吧,看著我綻放那獨(dú)無(wú)二的美麗!”

  天夜里,四周靜悄悄的,種子悄然無(wú)聲的綻放了第二天早晨,路過(guò)墻縫的`人驚呼聲:“呀!墻縫里怎會(huì)有如此的美麗——朵紅色的小花!那花瓣仿佛鮮血般鮮紅,黃色的花蕊也美得恰到好處,花與蕊交相輝映,襯托著那夢(mèng)幻。天哪!種子不知道自己可以如此美麗,它驕傲著,并含著淚花欣喜地看著自己的成功。也許它并不是最美麗的花朵,但此時(shí)此刻,它就是最美麗的花朵!

  !美麗的夢(mèng)想,帶著人們的執(zhí)著,揚(yáng)帆駛向大海!夢(mèng)是人們最純真的美好幻想。筑夢(mèng)路,總有坎坷與磨難,但只要堅(jiān)持向前,夢(mèng)遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

美麗的小學(xué)作文 篇3

  南山位于都昌縣最南端,鄱陽(yáng)湖畔,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛(ài)的地方。

  南山四面環(huán)水,北面是美麗的東湖,無(wú)風(fēng)的時(shí)候湖水平靜像一面鏡子。給南山梳妝打扮,有風(fēng)的時(shí)候,湖水碧波蕩漾。旁邊的樓層都倒映在湖水中,形成了一幅美麗的畫(huà)。南面是一無(wú)際的鄱陽(yáng)湖,聽(tīng)說(shuō)鄱陽(yáng)湖晚國(guó)最大的淡水湖,湖面有漁船,漁船多得數(shù)不勝數(shù),因?yàn)榈椎聂~(yú)蝦多,有鯉魚(yú)。金魚(yú)……最出名的魚(yú)要算銀魚(yú)了,聽(tīng)說(shuō)古代只有皇上才能吃到呢!鄱陽(yáng)湖和東湖之間有一個(gè)寬長(zhǎng)的廣場(chǎng),每天都會(huì)有老。少人來(lái)這里煅練。

  沿著石階,來(lái)到了半山腰,映入眼簾的是野老泉,野老泉是宋代詩(shī)人蘇軾取得,野老泉的泉水清澈甘甜。沿著野老泉往上走就到了詩(shī)廊,詩(shī)廊上刻著許多古代著名詩(shī)人的`詩(shī)。

  走到了山頂最引人主目的是雄偉的靈運(yùn)塔,第一層有許多佛像,有如來(lái)佛祖。濟(jì)公。濟(jì)公手拿破扇,腳穿破鞋。樣子生動(dòng)逼真,南山每天都會(huì)有人來(lái)靈運(yùn)塔燒香,增加了南山的靈氣,站在山頂往下看,所有景象盡現(xiàn)眼底。人小的像螞蟻,車(chē)小的像面包。

  山上的樹(shù)、花、鳥(niǎo)、游人郁郁蔥蔥,形成了一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的圖畫(huà),馬路上有川流不息的車(chē)子。南山真美啊,我愛(ài)南山。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  我的美麗家鄉(xiāng)晉中,平遙古城,一座小小的圍城,表面破落,內(nèi)涵豐富!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高高的城樓聳立在青色的城墻上,上面有72個(gè)觀敵樓,墻頂外側(cè)有3000個(gè)垛口。聽(tīng)爸爸說(shuō),傳說(shuō)這是孔子的3000個(gè)弟子和72個(gè)賢人的`象征。

  走進(jìn)清明街,腳下青色的石板路錯(cuò)落有致。兩側(cè)是古老的房屋,一座連著一座。右邊是幾家商鋪,左邊是一家四合院,門(mén)口蹲著兩只威武的石獅子,瞪著兩著大眼睛,仿佛在給游客講述過(guò)去的故事。

  站在南城墻上,向下看去,有一座美麗的月亮湖,水很清,清得能看到湖底下的沙粒。旁邊有幾棵柳樹(shù),一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),柳樹(shù)在空中翩翩飛舞著,還有幾只小白兔在草叢里蹦蹦跳跳。另一邊是一座涼亭,幾個(gè)老爺爺在下棋,周?chē)鷩鷿M了人。還有幾個(gè)小女孩在草地上跳皮筋?粗@樣的景色,仿佛在欣賞一幅美麗的水墨畫(huà)。

  這就是我的家鄉(xiāng)—晉中,美好的家鄉(xiāng)要靠我們?nèi)釔?ài),要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。所以,我要更加發(fā)奮努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),讓我們攜起手來(lái)共同建設(shè),讓家鄉(xiāng)的明天更加美好。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  曾經(jīng)多少次從她身邊經(jīng)過(guò),卻從未停下來(lái)仔細(xì)欣賞,每回只是瞅了幾眼就匆忙離去。今天,當(dāng)我慢慢地去品味她時(shí),卻對(duì)她———九山湖,產(chǎn)生了一份獨(dú)特而又深厚的感情。

  走近她,湖面是那么平靜,那么明亮,那么清澈,如一個(gè)溫柔的少女,如此迷人,如此令人心動(dòng)。陽(yáng)光灑在湖面上,猶如鋪了一層金子,格外耀眼。一陣微風(fēng)拂過(guò)她的臉頰,蕩起層層微波,打破了湖面的寧?kù)o。一灣湖水猶如一雙明眸,映照著藍(lán)天、白云。偶爾,她也會(huì)發(fā)發(fā)“小脾氣”,即便如此,也會(huì)讓人陶醉的。有靜有動(dòng),更是增添了一份美麗。

  向前看,湖中央,綠色的荷葉簇成了一叢一叢,高低不同,顏色各異,各有各的姿勢(shì),像舞女的裙子,舒展開(kāi)來(lái)。荷葉叢中,你不難發(fā)現(xiàn)幾朵嬌羞的荷花,躲在荷葉的懷抱中,她們有的含苞待放,有的還只羞澀地開(kāi)著小骨朵兒,顏色并不是那么鮮艷,但也著實(shí)讓我停下腳步,細(xì)細(xì)品味這份不同尋常的美。那顏色,就像一滴粉色顏料滴在荷尖,慢慢沉淀下來(lái),沉淀下來(lái)……那嬌嫩而又有層次的'花瓣,好像要突然掉下來(lái),不覺(jué)一份憐惜之情讓人油然而生。

  荷葉叢下的湖水中,不時(shí)有幾尾調(diào)皮的小魚(yú)從水中探出頭來(lái),仿佛也想一睹荷花的美麗。這時(shí),湖面上飛過(guò)一只蜻蜓,掠過(guò)湖面,蕩起圈圈漣漪,隨后停在荷尖上,好像要和荷花比美。瞧!那對(duì)翅膀在陽(yáng)光照射下,晶瑩剔透。面對(duì)這畫(huà)面,使我想起一句詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”多么富有詩(shī)意。

  遠(yuǎn)處的綠樹(shù)林,圍繞著湖水,另有一番風(fēng)味。遠(yuǎn)近高低,各不相同。放眼望去,全是綠色,層層疊疊,淡綠,翠綠,深綠……這團(tuán)團(tuán)綠色映照在湖面上,使湖面也變成了墨綠色了。這充滿生機(jī)的綠色,使九山湖平添了幾分寧?kù)o和嫵媚!

  !九山湖,我故鄉(xiāng)的湖,你實(shí)在太美了!

美麗的小學(xué)作文 篇6

  我國(guó)有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,如:西湖、泰山、頤和園……但是我最喜歡的還是草原。

  剛剛步入草原,我就深深?lèi)?ài)上了它。草原一望無(wú)際,空氣清新,沒(méi)有城市的喧囂和汽滴聲。

  放眼望去,草原一碧千里,像一片綠色的海洋。草原上開(kāi)滿了五顏六色的野花,有紅的、白的、紫的……真像一塊綠底帶花的`地毯。潔白的羊群,在草原上悠閑地吃著草,它們就像白云在草原上飄動(dòng),更像給無(wú)邊的綠毯繡上了一朵朵白色的大花。遠(yuǎn)處,一匹棕色的大馬在悠閑地吃草,身旁一匹棕紅色的小馬駒靜靜地依偎在媽媽的身邊,似乎在聽(tīng)媽媽講那遙遠(yuǎn)的故事。忽然,小家伙開(kāi)始撒腿狂奔,像棕色的閃電劃過(guò)草原。

  抬頭仰望天空,是多么湛藍(lán),那么明朗!天上飄著朵朵白云,它們千姿百態(tài)。有的像小羊在奔跑,有的像小兔子在吃蘿卜,還有的像大老虎正準(zhǔn)備吃小羊呢!

  草原的景色真美呀!我愛(ài)草原。

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