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校園里最有意思的事兒小學(xué)作文（精選10篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的校園里最有意思的事兒小學(xué)作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
校園里最有意思的事兒小學(xué)作文1
三年級(jí)校園里最有意思的事兒當(dāng)然是當(dāng)值周隊(duì)員啦！
當(dāng)值周隊(duì)員是我從新生開始的愿望。然而，班里只選二十四名值周隊(duì)員，我會(huì)被選上嗎？我的心砰砰地跳。直到聽見謝老師宣布我管104班，我才松了一口氣。不過，回想起我們一年級(jí)時(shí)鬧轟轟的場面，我又暗自發(fā)愁面對(duì)的是一群什么都不太懂的小弟弟小妹妹。無論如何，值周隊(duì)員的名號(hào)已掛，只能下決心幫助104班進(jìn)步，我的榮譽(yù)感和責(zé)任感油然而生。
五天時(shí)間里，每天我像打了雞血一樣，佩戴值周袖章，早早到校，早讀、晨會(huì)、眼操、出操、衛(wèi)生，一次不落地走到104班查看。第一天，早讀時(shí)，有些同學(xué)很早就到校，可連語文書都沒有翻開，大部分作業(yè)都沒有訂正好，還不停地跟旁邊同學(xué)聊天。早讀是多么寶貴的時(shí)間�。⊙鄄贂r(shí)，部分同學(xué)瞇著眼做眼操，動(dòng)作不規(guī)范；還有幾位同學(xué)干脆把頭埋到桌下不知道在干什么。保護(hù)眼睛有多么重要��！面對(duì)這些讓人哭笑不得的情況，我的辦法是走過去輕聲提醒早讀和眼操的重要性。我還提醒自己要有耐心，理解低年級(jí)小朋友，他們做的很多事，犯的`很多錯(cuò)誤，我們?cè)?jīng)也做過、犯過�？墒�，第二天的衛(wèi)生情況很糟糕，第一次檢查我提醒了，第二次去復(fù)查，地上還是有好幾堆垃圾，等了一會(huì)兒，也沒有人清理。我不得不告訴了值周老師，填寫了扣分記錄。也許是知道了扣分的后果，也許是我堅(jiān)持不懈的提醒，后面三天104班慢慢有了進(jìn)步，認(rèn)真早讀眼操的同學(xué)多了，地面垃圾少了。這就是值周隊(duì)員的成就感。
當(dāng)值周隊(duì)員讓我體會(huì)到了老師希望我們變得更好的心情，懂得了管理班級(jí)要有責(zé)任心和技巧，重溫了懵懂美好的一年級(jí)時(shí)光。
校園里最有意思的事兒小學(xué)作文2
我美麗的校園位于聞名遐邇的西湖風(fēng)景區(qū)。它有一個(gè)如詩如畫的美好名字——西湖小學(xué)。我的校園四季如春、綠樹成蔭。特別是到了春天，我的校園更加生機(jī)勃勃、春意盎然，一股股清香的空氣，一朵朵美麗的花兒，一聲聲優(yōu)美的鳥鳴，使我的校園更加迷人美麗。
在這個(gè)迷人美麗的校園里，我覺得最有意思的事情就是美術(shù)老師讓我們?nèi)バ@內(nèi)寫生。這種把課堂搬到教室外的教學(xué)模式，特別生動(dòng)且有意思。我印象特別深的一次——那天，老師讓我們選一個(gè)自己最喜歡的'地方寫生，小朋友們興高采烈地在校園內(nèi)尋找，我也和大家一樣，精心選了一個(gè)種了海棠花的角落，因?yàn)楹Ｌ幕ㄈ~子和花朵的顏色特別美。我仔細(xì)觀察著海棠花，發(fā)現(xiàn)它的桿上有些小灰點(diǎn)，我就用黑色筆勾好線后，又用灰色筆點(diǎn)上密密麻麻的小點(diǎn)，然后就開始畫美麗的海棠花了。海棠花的花心是淡綠色的，我就用淡綠色的水彩筆點(diǎn)了一點(diǎn)花心，然后畫上五片粉紅色的花瓣，最后我添加上了嫩綠的葉子，葉子上有六根短短的須，六根須的顏色比葉子的顏色深，于是我用深綠色畫上六根須。整幅海棠花畫好后，我欣賞著我的作品，覺得很滿意，特別漂亮。我將作品交給老師，老師建議我再畫點(diǎn)背景，我就畫上了無邊無際的藍(lán)天和火紅的太陽，還有郁郁蔥蔥的樹木，感覺畫作一下子完善提升了許多。
我很喜歡這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望有更多的機(jī)會(huì)在校園內(nèi)寫生，豐富我們的校園學(xué)習(xí)生活！
校園里最有意思的事兒小學(xué)作文3
記得那是一個(gè)爽晴的日子。下午第一節(jié)體育課，太陽火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強(qiáng)烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么愜意的事��！
正想著，下課的鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢，該怎么辦呢？左右為難時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過來。我眼前一亮，飛快地跑過去，“渴死了，能不能給我喝一口？”兩姐妹默然著，誰也不說話。心灰灰的，冷冷的。不愿再多問一句�！昂�！還好朋友呢，連口冰水都不給喝，太不夠意思了�！蔽掖诡^喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時(shí)候竟沒有一個(gè)肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。細(xì)心的.同桌李，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達(dá)，心快樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽��！這友誼的滋味，比水更甜、更爽。
后來芳芳、媛媛告訴我，這段時(shí)間甲型流感病毒傳染的這么厲害，而她倆有點(diǎn)感冒，所以不敢把水給我喝。聽了她們的解釋，我松了口氣，我說嘛，好朋友怎么會(huì)不理我。于是我握著拳頭警告她倆，今后有事一定要說清楚。
以后，不論遇到什么事，我會(huì)記得在別人最需要的時(shí)候，毫不猶豫地給予，像我的同桌——李。贈(zèng)予玫瑰之手，手留余香。
校園里最有意思的事兒小學(xué)作文4
校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦海中，讓我難以忘記。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，小鳥在枝頭上歌唱，四周一片寂靜，我趕到學(xué)校，好像有什么事要發(fā)生，我走進(jìn)班里，“叮鈴鈴”清脆的聲音，打破了沉靜的局面，上課了，老師慢步走上講臺(tái)說道：“今天我們要讀《七月的天山》，讀完后，我會(huì)找同學(xué)說一說感想，我聽后，身子一下子涼了半截，我想到：如果老師提到我，我不會(huì)怎么辦？”同學(xué)們定會(huì)笑話我的。
就在這個(gè)時(shí)候，老師用眼睛看著我，好像讓我來講自己的感想似的，我裝作一本正經(jīng)的樣子讀著書，過了一會(huì)兒，老師讓我走上了講臺(tái)，我半天說不出一個(gè)字，結(jié)果慚愧的被老師“請(qǐng)”了下來，我心里的難過就不用說了，老師安慰我說：“你不要怕，我只是看看你們膽大還是膽小�！甭牭嚼蠋煹脑�，我信心十足，下午，老師讓我上講臺(tái)講，我站在講臺(tái)上很快就講完了，換來了大家的贊許，我心里美滋滋的，接著第二位、三位……有的講的吞吞吐吐，有的'如流水一樣；還有的講的結(jié)結(jié)巴巴，都沒我講的好，我心里真的非常高興。
這件事雖已過快三個(gè)月了，但我仍然記憶猶新，這件事可能在別人心里是渺小的，但在我心里是那么龐大，老師的愛就像點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨滋潤著我的心田，體會(huì)到了老師對(duì)我及全班同學(xué)盡天下最偉大、高尚、無私的愛。
校園里最有意思的事兒小學(xué)作文5
在我的腦海里，有許許多多難忘的事，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，像沙灘上的沙子一樣多，人生就像五味色的巧克力糖，隨著年齡的增長，有許多事都已經(jīng)慢慢淡忘了，可是記憶就像貼在記憶迷離的墻壁上，但在校園里發(fā)生的事，我卻依然記得。
在一個(gè)晴天霹靂的下午，我是多么的難過，因?yàn)槲液臀业暮门笥呀^交了，下課了，同學(xué)們多么像活潑亂跳的孩子，而我卻怎么也開心起來，我本來想跟我的好朋友坐在一起聊天的，然后，我坐在她前面的同學(xué)的座位上，誰知，黃鷺鷺跟她開了一個(gè)很小的玩笑，而導(dǎo)致我失去了一個(gè)好朋友，她捂住我好朋友的眼睛，然后她的手打在我的臉上，我暴跳如雷，一拿起書，就往她那里摔，然后我坐回了自己的'座位，看見她扒在桌子上，就覺得我是不是做錯(cuò)了，她哭了，咸咸的眼淚在她的臉頰流過。我覺得她太過分了，因?yàn)槲易钣憛拕e人打我的臉，我覺得她沒有資格打我，那巴掌使我銘記于心。
我覺得好朋友是自己最好的人，可是如果傷害了自己，卻無法挽會(huì)，自己最好的朋友，也是自己最能讓自己流淚的人。
這是我最難忘的事，因?yàn)槲彝餐涣�，所以它在我校園里發(fā)生最令我傷心，令我最無法理解自己為什么這樣做，卻給朋友帶來最大的傷害，讓我失去了我最好的朋友。
校園里最有意思的事兒小學(xué)作文6
在這十多年里，令我難忘的事情有很多，但是最令我記憶深刻的還是在校園里發(fā)生的那件事。
那天下午，我們還在上課，外面下起了鵝毛般的大雪，不一會(huì)兒，房子上、樹上、地上都被雪蓋住了。整個(gè)校園白茫茫的。突然班級(jí)里的喇叭響了起來："各班級(jí)準(zhǔn)備到樓下去掃雪。"這時(shí)，全班同學(xué)頓時(shí)歡呼雀躍起來，有手舞足蹈，有的互相擁抱。室內(nèi)的溫度一下子升高了許多。我雖然呆呆的坐在椅子上，但心早已飛到了操場。
我們有的人拿著掃把，有的人拿著鏟子，還有的人拿著挫子和桶就開始"工作"，剛"工作"一會(huì)兒，同學(xué)們就表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)的力量，有的同學(xué)彎著腰，手緊握掃把一下一下慢慢地掃雪，忽然他覺得有一塊雪掃不動(dòng)了，只見一個(gè)同學(xué)過來拿著鏟子把這塊雪鏟掉了，又掃了起來，有的`同學(xué)干得滿頭大汗，同學(xué)們就會(huì)過來幫助他。不一會(huì)，雪就掃成了一大堆。這時(shí)，就跑來了許多拿鏟子和桶的人，一下一下的鏟了起來，把雪往桶里裝。這時(shí)有人在一旁說"滿了，滿了"。因?yàn)檠┨亓�，一個(gè)人總是抬不起來，一些人就會(huì)來幫忙，把雪倒進(jìn)了花池子里。還有的同學(xué)就拿一個(gè)短木棍還要干上半天，在同學(xué)們的勞動(dòng)下最后把操場掃得干干凈凈。
這真是一次難忘的掃雪活動(dòng)呀！
校園里最有意思的事兒小學(xué)作文7
那是四年級(jí)的一次教師節(jié)，這永遠(yuǎn)令我難忘。雖然同樣都是教師節(jié)，但那次卻不同非凡。
那一天，第二節(jié)剛做完操，班長就催促我們?cè)摽旎亟淌�，誰也不知道著葫蘆里賣的什么藥。我們回到教室，班長就說：“今天是一年一度的教師節(jié)，待會(huì)兒馬老師來了，我喊“一二”，你們就大聲地說：“祝馬老師節(jié)日快樂”，知道不知道？”我們都默默的等待著老師的到來。班長也在黑板上寫出了“祝老師節(jié)日快樂”這幾個(gè)大字，并在周圍畫滿了畫，講臺(tái)上也堆滿了鮮花。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，馬老師像往常一樣，跨著大步走進(jìn)教室。待我們互相問好之后，老師正準(zhǔn)備上課，但被一聲“一二”打斷了，同學(xué)們紛紛有感情地大聲說：“祝老師節(jié)日快樂！”老師頓時(shí)愣住了，被這突如其來的祝福聲弄得不知所措，老師情不自禁地感動(dòng)地留下了淚水。但馬老師盡可能地不讓它流出來。這時(shí)，老師打了個(gè)暫停的手勢，準(zhǔn)備開始講課。老師拿著粉筆，正準(zhǔn)備在黑板上寫課題，但有一次地愣住了。因?yàn)槟呛诎迳系膸讉�(gè)大字和那簡簡單單的'畫，是老師不由得把淚水流了出來。
“叮鈴鈴……”又是鈴響了，但這一次我們是依依不舍地送走了那感人的一幕，而上次，我們是懷著迫不及待的心情迎接的。這節(jié)課就這樣結(jié)束了，但她卻印在我的心上，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束！也永遠(yuǎn)令我難忘！
校園里最有意思的事兒小學(xué)作文8
我學(xué)習(xí)和成長的搖籃——高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一座歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座名叫“高升之星”的雕像，雕像四周開滿了鮮花，好像一個(gè)個(gè)哨兵保衛(wèi)著“高升之星”。
我們的校園生活非常緊張，但是也豐富多彩，令人著迷。
二年級(jí)時(shí)，我迷上了繪畫。有一節(jié)繪畫課總讓我忘不了。這是一次室外繪畫課，我們來到升旗臺(tái)下，四個(gè)一堆，五個(gè)一群地圍在一起畫自己感興趣的東西。雖然畫得不太像，但是同學(xué)們看著自己第一次室外寫生“作品”都特別開心。
今年教師節(jié)，我和班隊(duì)干部為老師們組織了一臺(tái)節(jié)目。首先，我們唱起了“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，水面倒映著美麗的白帆，四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”聽著熟悉的旋律，老師們都露出了會(huì)心的微笑。接著，同學(xué)們爭先恐后地上臺(tái)表演了小品、歌曲、講故事等節(jié)目。每一個(gè)節(jié)目都表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的.敬意。
前不久的一次表演至今還令我難忘。一天，我正在教室里做作業(yè)，突然，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)一起去參加 “高升暢想”朗誦排練。剛開始我們都記得不熟，有時(shí)還有點(diǎn)丑態(tài)百出。經(jīng)過幾天的排練，我們就把這些內(nèi)容和動(dòng)作都記得滾瓜爛熟了。到了正式表演的時(shí)候，舞臺(tái)上響起了我們幾十個(gè)同學(xué)整齊的聲音：金色的九月金菊怒放，新興的校園新星閃亮……精彩的表演贏得了雷鳴般的掌聲。通過這件事，我明白了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的道理。
我愛美麗的校園，我更愛豐富多彩的校園生活。
校園里最有意思的事兒小學(xué)作文9
雁池鄉(xiāng)中心學(xué)校是西北地區(qū)一顆璀璨的明珠，它是一座名副其實(shí)的花園式的學(xué)校。
走進(jìn)校門，你會(huì)第一個(gè)看見兩頭威風(fēng)凜凜的獅子，它們有一口尖銳的牙齒，炯炯有神的眼睛凝視遠(yuǎn)方，嘴張得大大的，仿佛在怒吼。它們既不會(huì)跑，也不會(huì)動(dòng)。但是，它們象征著我們學(xué)校越來越有名，規(guī)模越來越大。校道旁還設(shè)有“預(yù)防疾病，生命第一”等宣傳欄。
再向前走，你會(huì)看見一個(gè)古色古香的小花園，園中不僅有高大的月月桂，羅漢松，紅菊花，還有小石桌、小石凳。在清晨，坐在這兒晨讀，有鳥鳴聲伴奏，微風(fēng)拂面，使人感到神清氣爽。
往前走左轉(zhuǎn)，便進(jìn)入了游樂園，這里面有各種各樣的游戲設(shè)施，幼兒園的小朋友經(jīng)常在這里玩耍、嬉戲。不時(shí)地，一陣陣笑聲從里面?zhèn)鞒鰜怼?/p>
在校道兩旁栽滿了花花草草，春天一到，這里到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。再走一會(huì)兒，便會(huì)看見一棟高大的教學(xué)樓如巨人般屹立在校園的中央，每一個(gè)教室都十分的整潔，雪白雪白的墻壁，烏黑發(fā)亮的黑板，排得整整齊齊的`座位……陽光透過干干凈凈的窗玻璃照進(jìn)來，照亮了教室，也照亮了我們求知的眼睛。
我們的學(xué)校還新建了羽毛球場、足球場還有籃球場，一個(gè)個(gè)體育鍵兒在這里播下了一顆顆充滿了希望的種子，灑下了一滴滴充滿了熱情的汗水。
我們的校園如此多姿多彩，你想看看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀參觀。讓你也感受一下我們校園的美！
校園里最有意思的事兒小學(xué)作文10
剛我剛剛跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，快樂的精靈一直就親吻著我，從我看到跟我一般的的小朋友高興地跳起來；一直到我成為這個(gè)學(xué)校的守護(hù)者是，如星星一般的新鮮事就不的向我駛來，不干大事小事都能讓喜出望外或驚訝一番！
就在上個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了看電影活動(dòng)，這讓我們班同學(xué)笑的合不攏嘴，讓我們歡喜的原因兩點(diǎn)，一呢就是我們下午不用去上課了，第二呢說這次的電影非常好看，這對(duì)我還有全校的同學(xué)都是一個(gè)談?wù)摰慕裹c(diǎn)！可是一看卻讓我們十分失望，又是一部教育片，我算是明白了，學(xué)�？措娪翱隙ㄊ顷P(guān)于教育的！但是有的同學(xué)說：”根本沒有抱著去看電影的旗號(hào)，就是去湊熱鬧了！”確實(shí)，燈一黑，影片的題目一出來，８０％的同學(xué)都在玩手機(jī)，到處閃閃發(fā)光！
還有新鮮事呢！我們前幾天，學(xué)校建新操場，不能做操，學(xué)校搞了一個(gè)地震演戲的活動(dòng)，就是外面的警鈴一響就看快排成隊(duì)往外跑，第一次的`時(shí)候，王老師也不懂，就說小樓要慢，可是警鈴一響我們班的郭峰踩桌子帶踩凳子就跑出去，下樓時(shí)還差點(diǎn)把人家四年級(jí)的摔倒了，這可讓我們班的王老師怒氣沖天，回來就跟我們班的同學(xué)說，高的哄堂大笑。第二次還好點(diǎn)。幸虧學(xué)校搞這樣的活動(dòng)，要不我們真的要被壓了，我們?nèi)棵撾x以后用時(shí)兩分多鐘，最快的有２０秒呢，差距多大��！下去以后，讓蹲下抱住頭，人家郭峰有說了：”蹲下抱腦唱國歌！“
校園的新鮮事特別多，給我的快樂也是百分之百！我希望天天有新鮮事發(fā)生，這樣我的嘴就不會(huì)閑下啦！
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