寫小學(xué)的作文

時間：2023-02-25 09:25:52 小學(xué)作文我要投稿

【精品】寫小學(xué)的作文九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文9篇，希望對大家有所幫助。

【精品】寫小學(xué)的作文九篇

寫小學(xué)的作文篇1

　　每個人都有自己開心的時刻，當然，每個人讓自己開心的事物也有所不同。而讓我開心的事是看書。

　　“書到用時方恨少，是非經(jīng)過不知道�！弊詮奈抑肋@句詩的意思以后，我天天都看2篇作文。漸漸地，我愛上了作文。由其是童話作文。每當我開始讀的時候，我總會眉開眼笑。我先深吸一口氣，再閉上一會兒眼睛，然后再一動不動地看。等我看完第一自然段時，我就好似進入了那里的`大門，成為了那里的居民，看著他（她）的一言一語。有時我也成為了主人公，一起度過種種困難···，有時我成了他的朋友，一起幫助他，有時……。當我讀到末尾的時候，我總會有些戀戀不舍，真想再讀一遍。當我的眼睛看到最后一個句號時，就好像是我和他告別的那滴眼淚……。

　　我愛看書！

寫小學(xué)的作文篇2

　　你還記得我長大后誰照顧過我嗎？平時誰用各種愛來對待我？誰在雨中給了雨傘？誰有病卻問心無愧？你，偉大的父親，你知道嗎？一想到這個就百感交集！

　　有一次，我生病了，你背著我去醫(yī)院。當時已經(jīng)很晚了。雖然你穿了很多衣服，但還是很冷。你立即脫下外套，放在我肩上。你的臉又藍又冷。到了醫(yī)院后，發(fā)現(xiàn)只有我們的“父女”在，護士很少。我問你冷不冷。

　　不冷，您說得很慢“不冷��！”我摸摸您的手，冰冰的�？床r，我很害怕，您鼓勵我，并和我講掛水打針什么的原因，我聽了，打了針，對護士說：“謝謝您看好了我的��！”回到家，您卻感冒了，媽媽和我都說您好傻，您說了一句溫暖我一聲的話：“為了女兒，付出再多也很值得，我絕對不后悔！”

　　還有一次，早晨上學(xué)時天氣晴朗，可臨近中午放學(xué)時，偏偏天有不測風(fēng)云，下起了傾盆大雨正在我愁眉莫展的時候，您及時的趕來了，手中正拿著一把嶄新嶄新的兒童傘，是花邊的，很漂亮，我問：“我不是有一把舊傘嗎？這新傘買的�。俊蹦鷧s絲毫不以為然：“那把��！早就壞了��！吃用肯一省，生活用品干嘛要省啊？是買的�。∵@把傘你一直想要吧！花邊的，五顏六色！我是跑了好多家呢！”我接過傘，仔細端詳了一會兒，又抬起頭，只見您手中仍是以前的'舊傘，沒有更換，雨中的傘。如“花海”，可您的傘卻是最耀眼的。

　　爸爸，您真傻，自己不舍得買傘卻幫我買，還這么會讀我的心思，跑了多家買回這把傘；您真傻，自己吃不好吃的東西卻撒謊很好吃；您真傻，為了我，自己生病卻不以為然，絲毫不在乎�？墒�，如果不“傻”的話，世界上哪來的“母愛”�！案笎邸蹦兀磕鞘遣粫械�。

　　親愛的父親，我今后一定會好好學(xué)習(xí)。天天向上，爭取獲得優(yōu)異的成績和更大的進步，為您爭光添彩！

　　祝您天天快樂。心想事成。福如東海！

寫小學(xué)的作文篇3

　　我家有一棵金橘樹，它的果實甜美可人，每當想起那甘甜的滋味總是令我難以忘懷。

　　春天，細雨如絲，金橘樹抽出嫩綠的芽，貪婪地吮吸著春天的'甘露，盡情地伸展著身子。夏天，金橘枝頭開滿了潔白的花兒，含苞怒放，中間的心蕊是淡黃色的，看起來是那么的素潔高雅。到了秋天，那累累果實纖塵不染，實在是可愛極了，使人百看不厭．一陣風(fēng)拂過，那幽香沁人心脾，仿佛進入了一個芬芳的世界。

　　金橘理氣，解郁，化痰，止渴，消食，醒酒等。金桔能增強機體抗寒能力，可以防治感冒、降低血脂。金橘不僅適宜胸悶郁結(jié)，不思飲食，或傷食飽滿，醉酒口渴之人食用；而且還適宜急慢性氣管炎，肝炎，膽囊炎，高血壓，直管硬化者食用。所以，金橘有很高的藥用價值。

　　金橘分為食用和觀賞兩類。食用類有圓金橘、長葉金橘等。不能食用、僅供觀賞的有四季橘、山金橘等。金橘的特點是果皮和果肉一起食用，嚼食后，頓覺喉間津潤、滿口生香。金橘80%的維生素C集中在果皮上，每百克高達200毫克。金橘除鮮食外，也可泡茶飲用。一個較大的用途是加工成白糖金橘餅、甘草金橘餅、果醬、橘皮酒、金橘汁等。

　　可正當人們吃得津津有味，對金橘贊不絕口時，又有誰會想到了這全是栽培者的辛勞？栽培者把自己的心血與汗水澆灌在金橘上，希望金橘能長得又大又甜，并且沒有任何怨言．

　　我愿意像栽培者那樣，長大之后，甘于默默奉獻自己。

寫小學(xué)的作文篇4

　　今年的6月，中考已經(jīng)結(jié)束，我和妹妹就可以度過兩個月半的暑假。爸爸和媽媽決定，帶我和妹妹去鼎湖山去住一個禮拜。

　　人們都說鼎湖山的水好天好清！~去年的春天我去了一回鼎湖山，鼎湖山比人們說的還要美麗。那里有可愛的小鳥，有碧綠碧綠的參天大樹，還有一條條清澈見底的小水流。

　　見過哈達似的瀑布，玩賞過水平如靜的西湖，卻從沒有看見過鼎湖山這樣的水。鼎湖山的水真甜呀！~甜得讓你感覺不到你喝的是水；鼎湖山的水真清啊！~清得可以看到水里的小魚；鼎湖山的水真急呀！~急得根本開不見清水里的小石頭。我在那水里嬉戲，玩耍。水里有時候會有一兩條小魚游過來，我去追小魚，小魚一會兒游到水深的地方，一會兒游到水淺的地方。只要你一不小心就會摔得一臉都是水。非常的好玩。

　　攀登過高聳入云的八角寨，游玩過綠樹成陰的西山，卻從來沒有看見過鼎湖山這樣的山，鼎湖山真陰呀！~陰的沒有一點刺眼的陽光；鼎湖山真陡呀！陡的一抬頭就可以看見山的`頂峰的一條條小路；鼎湖山真奇呀。奇得讓人佩服！讓人驚人。

　　說到這里我就想起了一首歌：高山青，澗水藍，青山照圍著青山轉(zhuǎn)！

　　這樣的水倒影著這樣的山，這樣的水配著這樣的山，再加上空中鳥兒盤旋，山間綠樹成陰，湖水的甘甜，帶我們走進另外一個美麗的世界。

寫小學(xué)的作文篇5

　　“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走……”讓我們唱起植樹的歌謠，手牽手，一起去種下青翠的樹苗

　　3月12日，植樹節(jié)到了。此刻，正是植樹的好時節(jié)。今天，我和爸爸媽媽一起去南通園博園植樹，這里的管理員給我們帶來了植樹的工具和一棵梅樹樹苗，我望著它那瘦小的身軀，心想：原來，一棵健康茁壯的梅花樹，小時的.樹苗竟是如此之矮小�？磥硪豢么竺坊涫嵌嗝磥碇灰装�！想著想著，我便和爸爸媽媽一起熱火朝天地干了起來。

　　“嘿喲嘿喲……”我和爸爸媽媽人手一個鐵鍬，唱起了響亮的勞動號子，我們起先還是精力充沛，滿身干勁兒地挖著，可當我們挖完一個又深又大的坑時，已經(jīng)累得腰酸背痛，滿頭大汗了。沒辦法，我們只得直起腰來，休息一陣子。休息期間，爸爸意味深長地說：“平時覺得那些園藝工人天天在路邊澆水施肥地，看著覺得輕松得很，可干起來總算體會他們的辛苦了�！眿寢屵B連道是，點著頭說：“是啊，為了給環(huán)保出份力，也為了幫園藝工人減輕一點負擔(dān)，努力干吧！”于是我們又彎下腰，齊手把小樹苗輕輕地放進了土坑。然后，我扶著小樹苗，爸爸媽媽培土。瞧，爸爸媽媽使出了吃奶的力氣，培上土，給小樹苗打下一個穩(wěn)固的根基。接著，我們又拿起水壺，給小樹苗澆水。一滴滴小水滴滲入土中，我們仿佛看到了小樹苗長大了枝繁葉茂的樣子，看到了它正一厘米一厘米“噌噌”往上冒著茁壯成長。看著那綠油油的小樹苗，我們開心地笑了，盡管流了這么多汗水，但我們不怕辛苦，這一切都是我們?yōu)榄h(huán)保出了一份力。因為，我們愛環(huán)保，我們要環(huán)保。

　　“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走……”小樹苗快快長，我們明年植樹節(jié)再見！

寫小學(xué)的作文篇6

　　這是個陽光明媚的早上，十月金秋時節(jié)對于深圳來說是個好季節(jié)，微風(fēng)徐徐的吹在我的身上，好像花灑灑在我的身上，我感覺清涼舒服。

　　我剛走進水上田園就聽“澎”的一聲把我嚇了一跳，我還以為是爆炸了，我正在四處尋找爆炸源，媽媽過來告訴我說：“那是在崩爆米花”。

　　我覺得很奇怪。媽媽告訴我說那是他們小時候崩爆米花的方法。那時有人用車推著爆米罐走街串巷地吆喝著。媽媽說他們拿去一小碗米，就可以端回一大盆爆米花。

　　我越加覺得新奇。就和媽媽看了崩爆米花的整個過程。我還看見他在不停的`拉風(fēng)箱，還給罐子底下加炭火，他左手還在不停的搖罐子，黑黑的罐子像個黑蝴蝶上下翻滾，像在跳搖擺舞。崩爆米花的人告訴我當壓力表指到0。8的時候，爆米花就可以出鍋了。我等待這一時刻的到來，只見他往罐子上一踩，爆米花向雪崩一樣，涌進大網(wǎng)子里，頓時四處飄香�？墒潜谆ㄔ趺锤覀兂缘貌灰粯幽兀繈寢尭嬖V我，他崩的是大米花。

　　這是我今天看到最有趣的事。也讓我了解了媽媽小時候的生活。

寫小學(xué)的作文篇7

　　這是什么？好可愛�。∥殷@奇地問道。原來，我們一家三口正在外面野餐呢！吃完東西，我便和爸爸興高采烈地拿著網(wǎng)子去撈魚。

　　起初，我一見著魚就撈，結(jié)果一無所獲，魚兒沒太狡猾了。接著，我們邊趕邊抓，爸爸奮戰(zhàn)在前面，我奮戰(zhàn)在后方，想兩邊夾擊，結(jié)果還是失敗了，它們居然從我們的指縫間溜走了。忙活半天，我一條魚沒抓到，只意外地撈上來一個黑色的小家伙。

　　我立刻跑去問爸爸。爸爸笑了笑，說：寶貝，這是蝌蚪。哦！原來是蝌蚪！當時它活蹦亂跳的，還真有點沒認出來。

　　這只小蝌蚪，黑溜溜的，頭十分龐大，身子卻細細長長的，在頭上還鑲嵌首兩顆漆黑的珍珠，讓人感覺甚是可愛。小蝌蚪扭動的.身子和我們寫的逗號像極了。這個小逗號可真可愛。

　　那天晚上，我喂給它面包碎片，它吃得也蠻香。我高興極了。

　　嗚嗚嗚是誰在哭泣呢？我找了半天，竟然是小逗號，小逗號，你怎么了？我好想我的媽媽呀嗚嗚嗚我鼻子一酸：我每天都有媽媽的陪伴，而小逗號沒有。我是不是該把它放生呢？看著小逗號哭得那么傷心，我更是不知所措。就在這時，小逗號瞬間變成了滿地的碎片，又化作灰燼，逐漸飄向遠方。小逗號，別走！別離開我！嗚嗚我放聲大哭。突然，我醒了，原來是一場夢。

　　第二天清晨，我匆匆起床，鞋也忘穿就跑到小蝌蚪身邊觀察。我發(fā)現(xiàn)它好像有心事，沒有昨天那么靈動了。

　　于是，我又把小逗號放回了那條小溪。老遠就聽到小蝌蚪的媽媽青蛙悲傷的叫聲，呱，呱，呱原來它正在找小蝌蚪呢！

　　小蝌蚪飛快地撲到媽媽的懷抱，回到了大自然之中。臨走時，它又開心地望了我一眼，興許是在說：謝謝你能讓我回家。我目送著它們母子倆的身影漸漸遠去，心中禁不住地想：不用謝，誰讓我們是朋友呢。

　　我把小逗號當成了自己的朋友。

　　我時常想起它！

寫小學(xué)的作文篇8

　　人的愛好是各種各樣的，而每個人的.愛好都是充滿快樂的，我也有自己的愛好——讀書。

　　一次，我偶然看見了一篇《八十天環(huán)游地球》的簡介，看完后，我心急如焚地跑到書店，氣喘吁吁地問老板：“您這里有《八十天環(huán)游地球》嗎？”“很遺憾，因為現(xiàn)在我們這兒的人已經(jīng)不喜歡看了，所以我也沒有進貨。”老板無奈地說。聽完后，我拖著沉沉的腳步回了家，但我仍不灰心，相信總會有的。功夫不負有心人，爸爸給我抱來了夢寐以求的《八十天環(huán)游地球》，我像一匹餓狼貪婪地讀著，不知不覺天已經(jīng)拉開了夜幕，我還渾然不知，一直沉浸在書的世界中，直到吃晚餐了，我才依依不舍地放下了書。

　　看了很多好書，也是有很多好處的，每當我寫作文時，都會想到很多題材，做閱讀題時也輕而易舉，語文成績也提高了不少。

　　書是知識的寶庫，里面充滿快樂，所以我愿意讀它，我愛它。

寫小學(xué)的作文篇9

　　寒假期間，我和爸爸媽媽一起去揚州游玩。

　　去揚州之前我們就聽說那里有個最著名的景點——”瘦西湖“，我們都很想知道這”瘦西湖“跟杭州西湖有什么不一樣?于是第一站我們就去了”瘦西湖“。一早，我們從西門入園，一入園就遠遠地看見幾只黑天鵝和一群野鴨在湖面上嬉戲，沿著湖邊再往里走就豁然開朗了，不算寬闊的曲折的.湖面上橫跨著很多座橋，其中又以”五亭橋“又叫”蓮花橋“的最具特色。遠看這座橋，就像一座水上的宮殿，共有五座亭閣組成，橋上有匾額，寫著”五亭橋“三個大字。這座”五亭橋“的建筑風(fēng)格既不失南方的”雅“，也不缺北方的”雄“不愧是瘦西湖代表性建筑之一。我們一路游覽下去，走到”二十四橋“旁，這座橋因為長24米，寬2。4米，有二十四根柱子，二十四個橋洞，所有都跟二十四有關(guān)，故名”二十四橋“，我們還特意數(shù)了數(shù)它的臺階，也是二十四級，真有意思!

　　雖然現(xiàn)在是一年里最冷的季節(jié)，但是我們看見的瘦西湖依然水波清澈，紅梅白梅一處處盛開著，垂柳也吐出了嫩嫩的新芽……亭臺樓閣、小橋流水讓人陶醉其中，流連忘返!

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