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仙人掌的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-22 23:57:20 小學(xué)作文 我要投稿

仙人掌的小學(xué)作文六篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的仙人掌的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

仙人掌的小學(xué)作文六篇

仙人掌的小學(xué)作文 篇1

  媽媽給我們買(mǎi)了一盆仙人掌,它一共有四株。高的一株下面是三面的,上面像菠蘿沒(méi)了葉子長(zhǎng)了刺,于是我稱它為“菠高”。最矮的一株像珊瑚間還有小珊瑚,并長(zhǎng)了刺,因?yàn)樗苣郏晕医羞@一株為“珊嫩”。第二高的上面黃下面綠,名叫“花綠球”。最后一個(gè)上面紅彤彤的,形狀像一顆顆珍珠,叫它“紅珍珠”。

  你知道我為什么買(mǎi)它嗎?不知道吧。其實(shí)我們家?guī)缀跆焯於荚谟秒娔X,買(mǎi)它來(lái)防輻射,不然我們身體就不健康了,這可多虧了它。

  擺上海這一盆仙人掌,家里空氣新鮮多了,家還變得十分美觀。盯著仙人掌中心看,下面的.石頭變成了土地,也不知為什么;仙人掌則像高樓大廈一樣高大,就似乎到了夢(mèng)境里一樣,十分的奇特。

  仙人掌把刺拔光還可以燉豬肚吃呢!這樣不僅十分好吃還能起到暖胃的功能,真是一舉兩得。

仙人掌的小學(xué)作文 篇2

  仙人掌我家的陽(yáng)臺(tái)上有許許多多的花草,有粉紅色牡丹花、有萬(wàn)紫千紅月季花等等?晌易钕矚g那遍身是刺的仙人掌。仙人掌渾身碧綠碧綠的,身體呈橢圓形,像手掌一樣,它身上長(zhǎng)滿了刺,像一只可愛(ài)的小刺猬。這小刺就是它的葉子,如果扎著了你,那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護(hù)自己的一種武器吧!它的最大特點(diǎn)就是十天半月不給它澆水,它也不會(huì)枯死。它可以在沙漠里生活。仙人掌還會(huì)開(kāi)花,它開(kāi)的.花有黃色的和白色的,非常漂亮。我愛(ài)仙人掌,愛(ài)它的堅(jiān)忍不拔!

仙人掌的小學(xué)作文 篇3

  這仙人掌,是一位將要轉(zhuǎn)學(xué)的好朋友送給我的,我親手抱了這盆“綠色的小掌”回家,把它放在了我的書(shū)桌上,仔細(xì)觀察著……

  我發(fā)現(xiàn):仙人掌渾身都是綠色的,一點(diǎn)別的顏色也沒(méi)有,綠得多透徹呀!仿佛它就是大自然的`象征,渾身上下散發(fā)著大自然的氣息,那么地生機(jī)勃勃,積極向上!不知不覺(jué),我竟沉醉于這株植物的觀察。突然,我看見(jiàn)它充滿生機(jī)的外表上還附著一些些短短的小刺,這是來(lái)干什么的呢?難道就只是裝飾品嗎?禁不住好奇,我將手指頭伸了出來(lái),慢慢地靠近小刺,不料,剛碰到刺尖時(shí),一種莫名的疼痛感讓我迅速地將手挪開(kāi),是什么呢?——啊!是那些小刺!怎么會(huì)?那些短短的小刺為什么會(huì)那么扎人?

  后來(lái)我經(jīng)過(guò)查找資料發(fā)現(xiàn),仙人掌竟是墨西哥的國(guó)花。為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候,葉子慢慢演變成短短的小刺,以減少水分蒸發(fā),同時(shí)也能作為防止動(dòng)物吞食的武器。它可以生活在室內(nèi)室外乃至沙漠那么缺水的地方。可見(jiàn),仙人掌是多么堅(jiān)強(qiáng)!此外,仙人掌類植物還有一種特殊的本領(lǐng):在干旱季節(jié),它可以不吃不喝地進(jìn)入休眠狀態(tài),把體內(nèi)的養(yǎng)料和水分消耗到最低程度,當(dāng)雨季來(lái)臨是,它們又猛然地醒過(guò)來(lái),如饑似渴地吸收著水分。

  我還了解到:仙人掌的花語(yǔ)是暗暗隱忍的堅(jiān)強(qiáng)。也許,這就是墨西哥人選擇仙人掌當(dāng)國(guó)花的原因之一吧!仙人掌的外表清新而不柔媚,還有它的堅(jiān)強(qiáng),實(shí)在不得不讓人打心眼兒里佩服呀!

  謝謝你,仙人掌,你不僅為我的房間增添了生機(jī),還有我從你身上受到的精神鼓舞,會(huì)一直陪伴著我,激勵(lì)著我前進(jìn)!

仙人掌的小學(xué)作文 篇4

  大自然中有許許多多種植物,它們千姿百態(tài),各吐芬芳。有人欣賞荷花的清廉;有人喜歡水仙的淡雅;還有人仰慕牡丹花的富貴……而我最喜歡的卻是平凡的仙人掌。它雖然其貌不揚(yáng),但它卻有不懼環(huán)境的好壞,頑強(qiáng)向上的不平凡的品格。

  春回大地的三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,許多生命又開(kāi)始了孕育的'過(guò)程。路旁的楊樹(shù)結(jié)出了泛黃的枝丫,河邊的垂柳慢慢的伸出的頭兒。幾天前,隔壁的老奶奶送給媽媽一小片仙人掌的枝丫兒,它綠綠的,上面有幾個(gè)毛茸茸的小刺,像是在保護(hù)自己呢!媽媽回來(lái)就把仙人掌丫兒放到了水里,對(duì)我說(shuō):“把它放到水里就是讓它長(zhǎng)出根須,然后再把它栽到花盆里,只要每周澆了一點(diǎn)水,就不用管了,它的生命力是非常頑強(qiáng)的,一定能長(zhǎng)大,并且仙人掌還有很多用途,像藥用,食用,化妝品上等等都用個(gè)到的!碑(dāng)時(shí)我在想這么小的枝丫兒能活嗎,于是我每天放學(xué)回來(lái)就偷偷的看仙人掌長(zhǎng)的怎么樣?我心里默默祈禱著,真怕這個(gè)小仙人掌活不呢?墒菦](méi)幾天,我發(fā)現(xiàn)仙人掌小丫上冒出了幾根小須子,于是媽媽就把它移到花盆里了。又過(guò)了幾天,它真的竄出了芽胞,黃中泛著綠,毛茸茸的,一副茁壯成長(zhǎng)的樣子。現(xiàn)如今,家里的仙人掌已經(jīng)有半尺高了,綠綠的,默默的向上生長(zhǎng)著,我折服了仙人掌的頑強(qiáng)的生命力。

  沒(méi)有充足的陽(yáng)光,沒(méi)有充足的水分,沒(méi)有肥料,只是默默頑強(qiáng)的生長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)努力向上。其實(shí)我們每個(gè)人不也非常需要這種精神嗎?遇到困難,不屈不撓,奮勇拼搏。不論條件的好壞,都會(huì)義無(wú)反顧。我要學(xué)習(xí)的不屈不撓的頑強(qiáng)品格。小小的仙人掌告訴了我們生命的含義。

仙人掌的小學(xué)作文 篇5

  在生活中,仙人掌無(wú)處不在,人們主要是那它們來(lái)吸收輻射或是拿來(lái)做擺設(shè)。

  他們有著深綠的身體,而且還穿著堅(jiān)硬的防具。那些刺看上去很刺眼,甚至讓我覺(jué)得有那么一點(diǎn)兒丑。我把它擺在了床柜上,每天都會(huì)看到它。不知怎么的,每次看到它的時(shí)候心情會(huì)變得很好。應(yīng)長(zhǎng)了那一根根的長(zhǎng)刺,像一只埋在土里的一只小刺猬一樣。

  它被我種在了一個(gè)小瓷杯上,我還是在瓷杯上畫(huà)了一些畫(huà)。買(mǎi)回家的時(shí)候,種它的土上有一些小彩石,看上去很可愛(ài),這小彩石里還有條紋。

  但是我還是不喜歡它的刺,我只喜歡它那幾瓣綠的讓人舒服的“身體”。

  我覺(jué)得這株仙人掌是我最喜歡的植物,再過(guò)些日子它就會(huì)開(kāi)花了。在這世界上,這株唯一為我開(kāi)花的仙人掌是我想用許多精神去澆灌它的。雖然我也見(jiàn)過(guò)最美麗的玫瑰和最高貴的百合,但我還是喜歡這株綠的樸素而且只屬于我的仙人掌。他不是擺設(shè),也不是吸輻射的工具,它是我的朋友。他讓我明白了許多。 在為我的電腦吸收輻射。

  我拿著剪刀,想去把它的刺剪掉。但在我快剪的時(shí)候,突然想起了:“既然它是這世界上唯一屬于我的花,它為我披上了堅(jiān)硬而丑陋的盔甲,等待遲鈍的我從賣(mài)花人買(mǎi)來(lái)之前,不被別人發(fā)現(xiàn),”所以,我放棄了剪刺的念頭。

  我感受到了它給我的`幸運(yùn),它身上的刺就是最好的表達(dá)。

  我又想到了我的生活,父母總是很?chē)Z叨,一天到晚讓我覺(jué)得不自由。但仙人掌告訴了我:“幸福,長(zhǎng)著尖尖的小刺,雖然爸爸媽媽的嘮叨就像它的刺,但也像它一樣用最溫暖而清新的空氣包圍著我!彼裕揖鸵悖

  這就是我的仙人掌,它的刺,已經(jīng)變得跟“身體”一樣美了……在我心中。

仙人掌的小學(xué)作文 篇6

  如果把迎春花、荷花、菊花、雪花作為春夏秋冬的使者,那么仙人掌可被比作大自然的使者。我最喜歡窗前的那盆仙人掌,因?yàn)樗删础?/p>

  前年初夏,我撿到一瓣仙人掌,隨手插在了門(mén)前空地上。誰(shuí)知,一連下了好幾天的瓢潑大雨。我不禁想到老師曾告訴我們,仙人掌是習(xí)慣于生活在沙漠地帶的?涩F(xiàn)在它經(jīng)老天爺這樣折騰,一定會(huì)奄奄一息的。于是,等天放晴了,我迫不及待地沖出家門(mén)“看望”仙人掌。果然不出所料,仙人掌無(wú)精打采地“躺”在地上,我垂頭喪氣地離開(kāi)了。

  幾天后,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),仙人掌又“精神煥發(fā)”地“站”在泥土里,堅(jiān)強(qiáng)地活著。我萬(wàn)分驚訝,細(xì)細(xì)地打量著。仙人掌的莖很奇特,像一只娃娃的手,全身披綠,渾身長(zhǎng)滿了毛刺,摸著怪癢癢的。它是四季常青的植物,耐旱,生命力非常強(qiáng)。雖然仙人掌之前佝僂著,但現(xiàn)在奇跡般地站起來(lái),為自己的生命爭(zhēng)取了一線生機(jī)。我找來(lái)花盆,讓這個(gè)頑強(qiáng)的`精靈擁有一個(gè)溫暖的“家”。我挖起仙人掌,清楚地看見(jiàn)仙人掌抽出了胡須般的根,根像剛出土的小草一樣稚嫩,讓人產(chǎn)生愛(ài)慕之心。我把它移植到花盆里,擺放在窗臺(tái)上。這樣,仙人掌不僅能吸收到充足的陽(yáng)光,而且我也能天天見(jiàn)到它。

  日復(fù)一日,仙人掌的“手掌”逐漸多了,由原先的一瓣繁衍成一個(gè)“大家族”。今年六七月份,仙人掌竟然盛開(kāi)著幾朵漂亮的黃花,朵朵花兒又大又鮮艷,花蕊是嫩黃的,還飄著淡淡的清香呢。大大的花瓣和纖細(xì)的花蕊相輝映,像一位亭亭玉立的少女!

  仙人掌還是一臺(tái)天然的空氣凈化器。能凈化家里的各種有害氣體,釋放出氧氣,讓我在家里每天都能呼吸到新鮮的空氣。而仙人掌向人們的要求非常少,只要一捧泥土,一束陽(yáng)光,它就能頑強(qiáng)的生存下去。

  如今,仙人掌無(wú)論嚴(yán)寒,還是酷暑,都屹立著。它那頑強(qiáng)的生命力告訴了我一個(gè)深刻的人生哲理。

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