【精華】小學生作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學生作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
看到這個題目,大家一定認為是古代貴族們玩的兩只雞打架,那你們可大錯特錯了。其實,“斗雞”是老師教我們玩的一個有趣的游戲。先在兩位參賽者身后各貼一張紙,紙上各寫一個字,參賽者要想獲勝,就要想盡辦法去看對方身后的字,但同時也要保護好自己身后的字,使它不被別人看到。 老師先叫李剛和劉家琦來玩,在他倆背后貼了“你”“我”兩個字。比賽開始了,李剛首先發(fā)動進攻。只見他抓住劉家琦的手,拼命想看他身后的字,劉家琦也不甘示弱,他使盡全身力氣,踮起腳,伸起脖,想以身高優(yōu)勢獲勝。正在觀眾們?yōu)檫@“龍爭虎斗”大聲叫好時,李剛身后的字掉了下來,比賽暫停。
稍事休息一會兒,第二輪比賽開始了。這次,二人都改變了戰(zhàn)術,從“死纏爛打”變?yōu)椤澳阕肺亿s”。仍是李剛先進攻,他向躲在講臺左側的劉家琦狂奔過去。劉家琦見李剛來勢兇猛,不敢戀戰(zhàn),采用“三十六計走為上”的辦法——繞著講臺跑了起來。數圈之后,李剛一個急剎車,他本想掉頭去抓劉家琦,誰知聰明反被聰明誤,一個剎車,使他身后的`字高高飄起,一向精明的劉家琦自然不會放過這個千載難逢的好機會。他立即說:“語文的語!”老師宣布劉家琦獲勝。
這個游戲真有趣,它不僅好玩,還能讓我們動腦筋,我非常喜歡它。
小學生作文 篇2
大人說我們最多的無非三件事:一是吵鬧,二是貪吃,三是貪玩。請你舉三個最吵的地方,相信你會說:菜市場,酒吧,餐館。這三個地方全是他們的棲息地。因此,最吵的不是我們。
請你舉三個最貴的食物,無非就是鮑魚,熊掌和龜肉,而并不是我們喜歡吃的糖果,薯條之類的。知道嗎,一只上等的鮑魚相當于一千袋糖果。有人就是為了這樣的.鮑魚而付錢,你說過分不?
說到貪玩,那就不得了,老爸的玩具滿天飛,一屋子的iphone,平板陪他睡,玩起來不吃也不累。媽的眼里韓劇是寶,星你;繼承者們晚上響叮當,你說我們能否睡?老人都是個叨叨鬼,哎呀,讓他們別說,非叨叨,我叫天天不靈,叫地地不聽呀!
小貓很愛玩,獸醫(yī)說他們是在游戲中學習,我們也是呀,為什么大人不理解呀?
好了,我說的夠多了,要玩去了,你要來嗎?
小學生作文 篇3
夜深了,亮亮寫完了作業(yè)上床睡覺了。文具盒里傳來一陣吵鬧聲……
筆大伯唉聲嘆氣地說:小主人每天用我來寫字,弄得我都累的要命!
尺子姐姐都要哭了起來,說:筆伯伯,小主人每天都用您的頭在我的身上畫來畫去的,弄得我身上上臟兮兮的!
橡皮妹妹大哭起來,淚珠像水珠一樣從橡皮妹妹眼睛里流了出來。含著淚水,眼睛里閃著淚花說道:主人天天把我在紙弟弟的身上擦來擦去的`,我滿頭的秀發(fā)都擦沒了!
膠帶哥哥十分生氣的說:小主人每天總是把我黏在紙弟弟的身上,然后用力一嘶,弄得紙弟弟痛的哭了起來,我都瘦了好幾圈了!
這是文具盒爺爺咳嗽了兩聲,說:孩子們,我們文具就是幫小主人完成作業(yè)的嘛!小主人需要我們,這也是我們文具的應該做的呀!
文具們一聽,都低下了頭。
文具們對小主人不在埋怨,都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……
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