【精選】機(jī)器人小學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的機(jī)器人小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇1
在寧靜的夜晚，我伴著輕輕的蟬聲，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我夢(mèng)見一個(gè)甜美的聲音在我耳邊響起：“主人，您好！”我嚇得直冒冷汗，揉了揉眼睛，在我面前出現(xiàn)一個(gè)保姆機(jī)器人。我還沒來得及問她是誰，她便開始自我介紹：我叫麗麗，來自火星，有什么能為您服務(wù)的嗎？
我瞪大了眼睛，半天才反應(yīng)過來。
我穿上衣服，走到餐桌前，麗麗已經(jīng)為我做好了早餐，上面有美味的`蛋糕、溫?zé)岬呐Ｄ�、還有面包。
吃完后，麗麗變成一輛自行車，送我去上學(xué)。
到了中午，我回到家，看見餐桌上有好多好吃的，我就像一只餓狼一樣，開始吃起來。
晚上，我筋疲力盡，麗麗早已為我做好了“滿漢全席”，我狼吞虎咽地吃完后，就開始做作業(yè)。
麗麗還會(huì)為我檢查作業(yè)，告訴我做疑難題目。
9點(diǎn)了，我要睡覺了，麗麗對(duì)我說：“主人，我已服務(wù)您一天，現(xiàn)在該回火星了”說完，便消失在黑暗中。我大喊著：“麗麗！麗麗！”
這時(shí)，媽媽突然把我叫了醒來：“麗什么麗啊？都8點(diǎn)了，你不去上學(xué)了？”原來是一場(chǎng)夢(mèng)，不過我真希望世界上有這樣的機(jī)器人，我以后一定好好讀書，制造出這樣的機(jī)器人，為人類造福。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇2
我的夢(mèng)想是發(fā)明機(jī)器人，機(jī)器人有很多很多種。有的可以進(jìn)入險(xiǎn)區(qū)，排除險(xiǎn)情；有的可以潛入深海，尋找寶藏；有的'可以進(jìn)入人體，查病治病；還有的是環(huán)保機(jī)器人，看見有垃圾馬上去把它清除。機(jī)器
人還有很多很多，只不過你還不知道。其實(shí)我最喜歡的是垃圾機(jī)器人。
有一次，我聽說一個(gè)城市變成了垃圾城市，我就把機(jī)器人帶到了那里，垃圾的機(jī)器人可厲害了，一會(huì)兒就把垃圾全部吃了個(gè)精光，人們都夸：“這樣的機(jī)器人真好。以后我們也要注意保護(hù)環(huán)境。”垃圾機(jī)器人吃了垃圾后，全身都是力量，它又為人們做了許多好事。
有一次，我回到家，打開家門，剛寫完作業(yè)，垃圾機(jī)器人來到我身邊，說：“我的小主人，你的衣服里有垃圾�！蔽野咽址诺娇诖�，果然，有一張小紙片。我把紙片塞進(jìn)垃圾機(jī)器人的嘴巴里，聽：“謝謝，你可以玩了，現(xiàn)在你身上一點(diǎn)垃圾也沒有了�！�
人人都想擁有這樣的機(jī)器人，想讓地球變得干干凈凈。同時(shí)，人們也知道了，好的環(huán)境不但要?jiǎng)?chuàng)造更需要保護(hù)。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇3
早上六點(diǎn)半，我還在稀里糊涂的做夢(mèng)，一道金屬聲在耳邊越來越清楚：“起床啦，起床啦�！蔽覄傁雽�(duì)媽媽說別叫了，猛然覺查到媽怎么可能是這種聲音呢？我一下子從朦朧之中清醒過來，哇！站在我床邊的是一個(gè)銀色的機(jī)器人。
機(jī)器人半圓形的大腦袋上有一黑幕，燈光不停地變來變?nèi)ィ@就是他的表情;圓柱形的身體，兩條一節(jié)一節(jié)的灰色手臂和銀色手掌，腿與手臂顏色相同，也是一節(jié)一節(jié)的。此時(shí)機(jī)器人雙手插腰，臉上一副大喊的表情，還不厭其煩地說：“起床啦。”我不耐煩地?fù)u搖手：“知道知道�！蹦羌一锊沤o我片刻的寧靜，我問：“你是誰？”并模仿那家伙呆頭呆腦的聲音。
“我是機(jī)器人特格，請(qǐng)你不要學(xué)我的音調(diào)說話�！惫磥硖馗襁�挺聰明。他又說：“該上學(xué)去啦�！蔽页粤艘惑@，說：“今天不是周末嗎？”
特格一拍腦袋：“哎呀，我的時(shí)差還沒有倒過來。”我被他那副憨厚的樣子給逗笑了，準(zhǔn)備帶他出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我們首先來到了集市，我邊走邊問特格，詢問他的身世。可奇怪的是，只要我問到這類問題，特格總是搖搖頭說不知道。好像他是上帝派到這個(gè)世界上來的。
這時(shí)，迎面來了一只可愛的`西伯利亞雪橇犬。我走過去想摸摸它的頭，特格用他獨(dú)一無二的聲音對(duì)我說，那條狗性格兇殘不惹為妙，叫我不要過去。我想這么可愛的狗怎么會(huì)傷人呢？一定是特格的計(jì)算又失誤了。誰知我剛想去碰那只哈士奇，它就低吼一聲，猛撲過來。我撒腿就跑，才想到見狗是不能跑的，可我停不下來，直奔而去。那狗跑得比我快，我已感到狗熾熱的鼻息了。還好特格來的及時(shí)，只見他的手心噴出一股淡淡的霧，狗才退了。
我剛回頭，只見特格的身體變淡了，一個(gè)聲音傳來：“你的試用期已到，該回去了�！碧馗衤牭铰曇粢不艔埰饋恚讣聪г诳罩�。
“特格！”我大喊一聲，卻看見眼前是我的房間,我躺在床上。一場(chǎng)夢(mèng)去了，那個(gè)虛幻的朋友——特格，你還會(huì)再出現(xiàn)嗎？
老師評(píng)語：雖是一篇想象作文，一根感情線貫穿始終，從特格喚“我”起床后的相識(shí)，到路遇雪橇犬的相救，機(jī)器人和“我”的友誼漸漸加深，正貼合題目“朋友”一詞。文末“特格，你還會(huì)再出現(xiàn)嗎？”也流露出小作者內(nèi)心深處對(duì)朋友的渴求。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇4
同學(xué)們有各種各樣興趣愛好，而我的興趣愛好的機(jī)器人。
機(jī)器人，是人類科技發(fā)展史上的一項(xiàng)偉大的科學(xué)創(chuàng)舉，今天，機(jī)器人演變出了許多種類，如人工智能則是一門新穎的學(xué)科，人們還特地設(shè)立了一個(gè)人工智能的工作室。現(xiàn)在，人工智能水平也已經(jīng)達(dá)到了七歲小孩的智力了。
關(guān)于機(jī)器人，也有了許多的.比賽項(xiàng)目，如亞太機(jī)器人大賽，中國機(jī)器人大賽等等，而我就有幸親自參加了亞太機(jī)器人大賽。
亞太機(jī)器人比賽，就是亞洲及太平洋地區(qū)的一項(xiàng)比賽。去年暑假，機(jī)器人預(yù)選賽在中國珠海航天博物館舉行。
剛進(jìn)入航天博物館時(shí)，只覺得太空虛了，因?yàn)槲覀兪堑谝恢У竭_(dá)的隊(duì)伍，整個(gè)大廳里只有幾個(gè)人。我們的準(zhǔn)備區(qū)在后面，往右邊一看，空空的另一半，這可真大呀！沒過多久，亞太各國的參賽選手逐漸到齊。參加這項(xiàng)國際大賽的人可真多了。
開始比賽了，我們機(jī)器人狀況頻出，可是我們依然不放棄，最后以七場(chǎng)獲勝。
這以后，我又去參加了全國比賽，這次共有6000多支隊(duì)伍參賽。
機(jī)器人，是一門新興朝陽學(xué)科，它可以應(yīng)用于很多的方面，可以考驗(yàn)人們的智慧，分類很多，也可以代替人們勞動(dòng)工作。但機(jī)器人也有它的缺陷，如果它真替代了人工作，將會(huì)有不計(jì)其數(shù)的人失業(yè)。
就人工智能來說吧，當(dāng)它發(fā)展到一定的時(shí)候，它就有可能直接反抗人類了，有可能直接把人類滅絕了。世界上最聰明的人已經(jīng)說了，如果讓人工智能再發(fā)展下去，有很大的危害性。
參加機(jī)器人大賽，讓我的知識(shí)面拓展了，同時(shí)也陶冶我了情操，讓我學(xué)會(huì)了有責(zé)任心，有事業(yè)心，它是我一等的樂趣！
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