樂趣的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-10-11 06:46:13 小學(xué)作文我要投稿

【精選】樂趣的小學(xué)作文匯編10篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的樂趣的小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】樂趣的小學(xué)作文匯編10篇

樂趣的小學(xué)作文篇1

　　學(xué)習(xí)，是人不可缺少的東西，不管你在哪，都會(huì)學(xué)習(xí)到一些東西，從書本上，可以拓展眼線，學(xué)習(xí)到自己不懂的很多知識(shí)。從人與人交往過程中學(xué)校怎么為人處事。從家人那學(xué)到關(guān)愛，從朋友那學(xué)到互幫互助。還有好多好多是我們學(xué)到的。

　　今天我要講的是學(xué)習(xí)的樂趣，對(duì)于學(xué)習(xí)這件事，你如果沒學(xué)進(jìn)去，就會(huì)覺得很難很枯燥，但你一旦只要學(xué)進(jìn)去了，你會(huì)感覺渾身被打通了，學(xué)完之后都會(huì)覺得自己很開心，那種把自己不會(huì)的弄懂，就感覺自己又多學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)在腦海中的感覺真的很棒。

　　臨近期末了，我是在前天才有有了真正學(xué)進(jìn)東西，那種讀書的感覺，前天的背書和昨天的'默默寫寫還教同座，那種感覺真的很棒。

　　不管對(duì)于正在讀書的學(xué)生，還是在工作的人學(xué)習(xí)是不可缺少的，你現(xiàn)在或許會(huì)覺得煩躁枯萎，但我相信，只要你用自己的辦法真正的學(xué)進(jìn)去了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，其中他帶給你的快樂。

　　學(xué)習(xí)的樂趣，前提在于你去探究它。讓我們好好學(xué)習(xí)，努力向上吧！

樂趣的小學(xué)作文篇2

　　我喜歡閱讀，尤其是在下午的時(shí)候，我更愛閱讀，因?yàn)槟菚r(shí)候會(huì)有一陣一陣徐徐的微風(fēng)吹進(jìn)房間，讓我感覺自己跌進(jìn)奇妙的書中世界了！

　　在張曼娟寫的《我是光芒》這本書里，我看到一個(gè)班級(jí)為了要幫助一所山上的小學(xué)購買棒球用具，而不畏辛苦的準(zhǔn)備參加一場比賽，奪得冠軍并獲得獎(jiǎng)金。但沒想到，班上有一個(gè)同學(xué)突然要轉(zhuǎn)學(xué)去其他學(xué)校，不能參加比賽，這讓同學(xué)們感到十分傷心、難過、困惑……這本書讓我領(lǐng)悟到：當(dāng)你一心想完成某件事時(shí)，整個(gè)宇宙會(huì)聯(lián)合起來幫助你達(dá)成。

　　《我的名字叫希望》這本書，描述九二一大地震時(shí)，有一對(duì)姐弟被困在房子里兩天，都還沒獲救，直到第三天，才終于被救難人員找到，大家都感到很開心！看完這本書，讓我了解到：我們應(yīng)該要有恒心，尤其要有自信心。

　　讀書，會(huì)帶給我很大的樂趣，尤其是在讀朋友或家人推薦的書時(shí)，更是讓我產(chǎn)生濃濃的興趣。當(dāng)我在看書時(shí)，便會(huì)絲毫不理會(huì)外在繁雜的事物，沉浸在書的樂趣中，是一件很美的事。讀書，可以幫助我們提高知識(shí)，還可以增廣見聞，更可以增加和別人聊天的話題，就像孟德斯鳩說的：“喜歡讀書，就等于把生活中的'寂寞時(shí)光換成巨大的享受時(shí)刻�！�

　　讀書若只為了功利目的而讀，所得到的快樂絕對(duì)比不上純粹讀書快樂。我希望，每個(gè)人都可以盡情享受讀書的樂趣。

樂趣的小學(xué)作文篇3

　　今年暑假我去福鳳軒跟鄧?yán)蠋煂W(xué)習(xí)寫毛筆字。

　　我一進(jìn)門就看見墻上掛著很多學(xué)生的書法作品，他們的字寫得很工整漂亮。課室內(nèi)有學(xué)生正在練毛筆字，有個(gè)別人寫得飛快，看到他們這樣，我當(dāng)時(shí)想寫毛筆字是一件很簡單的事。

　　鄧?yán)蠋熌托牡亟涛覍W(xué)習(xí)握筆，說：“學(xué)習(xí)書法首先要學(xué)好握筆，然后練習(xí)基本筆畫，再練寫字�！钡谝粋€(gè)筆畫是“橫”，因?yàn)榈谝淮文妹P，手總是在抖，所以一條直直的線，變成彎彎曲曲的線，像大小不一黑色的毛毛蟲在紙上爬。

　　看見這么多這么丑的“橫”我很泄氣，我懷疑自己是不是不適合寫書法。這時(shí)，鄧?yán)蠋熥哌^來鼓勵(lì)我說：“剛開始寫不好很正常，要堅(jiān)持多練習(xí)才會(huì)進(jìn)步。”聽了老師的話后，我繼續(xù)耐心的在紙上練習(xí)基本筆畫，不知寫了多少“蚊香”和“毛毛蟲”。

　　功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)星期后，我開始練字了，我練的.是魏楷《張猛龍碑》。一天，鄧?yán)蠋熞覍懘抟鹤鞯摹渡显埂贰Ｎ覍懲旰箝_心地拿給外婆欣賞：“外婆你看，我寫得是不是很漂亮？”“是不錯(cuò)，但這兩個(gè)字是什么字？”我拿起來認(rèn)真看，發(fā)現(xiàn)“催”和“鐵”寫錯(cuò)了。我重寫第二遍，正在得意看著自己寫的字時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)第三句漏寫了一個(gè)字，真氣人，我怎么這么粗心呢。重寫第三次，這次我慢慢地認(rèn)真寫，終于寫出一幅比較滿意的作品。寫了幾次才成功把這作品寫好，我心里樂開花了。

　　現(xiàn)在老師說我現(xiàn)在寫的毛筆字有很大進(jìn)步，我覺得我努力沒白費(fèi)，我很開心。

　　寫毛筆字讓我體會(huì)到成功的樂趣，我會(huì)繼續(xù)練下去。

樂趣的小學(xué)作文篇4

　　在別人的眼里,上網(wǎng)可能是件壞事,我以前也是這么認(rèn)為,不過自從不久以前,我就改變了看法.

　　那是一個(gè)暑假里,我獨(dú)自一個(gè)人在家里寫著暑假作業(yè).剛開始,那些題目我還能應(yīng)付,只是些以前課文學(xué)過的,只要認(rèn)真回憶一下,就能記起來.不過,到了后面,就是一些關(guān)于浙江省歷史的題目,而且都是些我還沒出生前的事情,我一下子傻了眼,而且爸爸媽媽都不在,怎么辦呢?突然,我腦子一轉(zhuǎn),對(duì)了!平時(shí)上網(wǎng)時(shí)不是有很多關(guān)于浙江歷史的資料么.以前,爸爸老是說我只會(huì)打游戲,現(xiàn)在給他露兩手,讓爸爸不要小瞧我.說干就干,我就馬上上網(wǎng)去找資料.

　　信心十足,看了這些資料看那些,簡直忘了我是來找資料的.不過始終不能看太久,不然來不及寫暑假作業(yè)了.于是,我就開始找了,找著找著,我有點(diǎn)急了,呀!咋沒有呢,以前我上網(wǎng)找游戲的時(shí)候都多的不計(jì)其數(shù),現(xiàn)在咋都沒了,難道老天在作弄我?正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,忽然,有一條關(guān)于我暑假作業(yè)上的信息出現(xiàn)在我眼前,我氣呼呼的想了想,早不來,晚不來,偏偏我不想找的'時(shí)候來,在耍我啊!不過,還是皇天不負(fù)有心人,讓我找到了.

　　晚上,爸爸看我暑假作業(yè)關(guān)于歷史的題目,傻了眼,疑惑的問:"這些我都不知道,你怎么知道?”我心里暗暗自喜,調(diào)皮的說:"我才不告訴你,我自有辦法.”晚飯后,爸爸還是對(duì)我不放過,硬要知道我怎么找到那些資料的,我沒辦法,就告訴了爸爸上網(wǎng)找資料的事,爸爸聽了,拍著我的頭,笑盈盈的說:"電腦看來沒有買錯(cuò),以后還要加油讀書.”

樂趣的小學(xué)作文篇5

　　本學(xué)期，曾老師為了激發(fā)我們的讀書興趣，設(shè)置了一個(gè)”快樂閱讀”的閱讀記錄本。只要讀完書，做完摘抄筆記就可以上交到曾老師那，便可領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)卡片。

　　于是，我就從早上看，中午看，晚上看，就這樣我不知不覺地讀完了一本書，做完了筆記。當(dāng)我拿著書和筆記本到老師那匯報(bào)時(shí)，全班同學(xué)都驚訝了，因?yàn)槟菚r(shí)還沒有多少同學(xué)在做讀書筆記。自從我得到獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們紛紛加快了讀書的節(jié)奏，有的同學(xué)為了超過我，比我還要用功，一個(gè)星期就讀完一本書，做好一次筆記了。就這樣，班上的讀書風(fēng)氣越來越濃了。

　　為了不落后，做好帶頭作用，我更加用功了。

　　有一次放假回家后，我做完這天的作業(yè)就忙著看起書來！媽媽對(duì)我說：“仁杰，過一會(huì)兒來吃晚飯�！�

　　“好的，等你把晚飯做好以后我就過來�！蔽疫吙磿呑龉P記。

　　“好了，好了！過來吃飯吧！”廚房傳來媽媽的聲音。

　　“哦！等一會(huì)兒！”過了一會(huì)兒，媽媽又叫道：“快點(diǎn)，來吃飯了。”“我馬上就來”又過了一會(huì)兒，媽媽又喊道：“什么時(shí)候來啊？”“就是現(xiàn)在�！蔽襾G下書本匆匆忙忙地跑過去，一看，媽媽都快吃完了。

　　就這樣，一天，兩天，三天……五天后我又讀完了一本，做好了筆記等著開學(xué)交給老師。，同學(xué)們也投來了羨慕的眼光。

　　其實(shí)，我讀書不是為了應(yīng)付，也不是為了表揚(yáng)，而是真正地把書的內(nèi)容看明白。我愛讀書，是因?yàn)樗鼛Ыo我快樂，帶給我知識(shí)。它像一位伙伴，一位導(dǎo)師，使我走向成功。書也是我最親密的.朋友，我一天也離不開它，它讓我明白了許多道理和知識(shí)，讓我明白了：人不讀書就仿佛沒有了靈魂！通過讀書我深切地感受到：讀書是一種享受，一種樂趣，一種快樂。

　　同學(xué)們，讓我們與書為友，多讀書，讀好書，讓書成為我們最好的朋友吧！

樂趣的小學(xué)作文篇6

　　別的小朋友喜歡看電視，上網(wǎng)玩游戲……可我卻喜歡看書，讀書使人增長知識(shí)，生活中如果缺少了書，就將變得枯燥乏味，因此，讀書是我們生活中必不可少的一部分。

　　以前，我不怎么喜歡看書，媽媽總是跟我講，要多看一些書，比如《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《十萬個(gè)為什么為》、《唐詩三百首》，她還說，一本好書就像一座寶藏，一篇好文章就是一盞燈，能給我知識(shí)，教我做人，使我能夠健康快樂地成長。

　　后來，在媽媽的監(jiān)督下，我也看一些我感興趣的書。每次測驗(yàn)我的作文沒扣過低于九分，但在看了一些書后，我每次測驗(yàn)就不用絞盡腦汁來寫作文了。我覺得還有一些書也很值得一讀，如《十萬個(gè)為什么》，每次媽媽切洋蔥時(shí)，都會(huì)眼睛紅紅的，直流眼淚，這是怎么回事呢？最后我才知道，原來，切洋蔥時(shí)會(huì)生成次碳酸，次碳酸隨即又自然地重新組合形成可以引起流淚的化學(xué)物質(zhì)——合丙烷醛硫氧化物。心想，要不看書，媽媽切洋蔥的痛苦，將永遠(yuǎn)困繞媽媽�！妒f個(gè)為什么》還有很多疑難問題都一一解答了。

　　媽媽還曾經(jīng)跟我說過，要多看一些優(yōu)秀的作文，把一些好的詞語、句子、好的開頭，結(jié)尾都記住，在自己寫作文的'時(shí)候，可以適當(dāng)?shù)撵`活運(yùn)用。上次老師讓我們寫一篇關(guān)于場景描寫的作文。我寫了一篇去食堂進(jìn)餐，寫得很真實(shí)，老師給我打了一個(gè)優(yōu)，并且有一般寫得好的畫上了波浪線，我心里美滋滋的。

　　因此，只要你常讀書，就能從書中體會(huì)到無窮的樂趣。

樂趣的小學(xué)作文篇7

　　生活中，每天都是熱熱鬧鬧的。但我覺得熱鬧并不是每天都有，而今天我家最熱鬧。

　　那天是小年，我的姥姥、外公、哥哥……都來我家，還有我姑姑、姑姨和哥哥也來了。到了我家，他們坐在沙發(fā)上一邊吃瓜子和年糕，一邊看著電視機(jī)里放的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，不知不覺就到了午飯的時(shí)間。

　　吃飯時(shí)，我們都坐在桌子上吃飯，而我媽媽和姑姑在做菜�？粗雷由系�.菜不禁口水流了出來，桌子上有牛肉、羊肉、牛排、魚、春卷等菜，我馬上動(dòng)起嘴大吃大喝起來。他們也有說有笑地吃了起來，等菜都做好時(shí)，媽媽和姑姑才來吃飯，而我們孩子都吃飽了。

　　吃過飯后，大人們都在一起打牌。而我們這4個(gè)孩子在房間玩電腦，我和弟弟玩手機(jī)。過了一會(huì)兒，外公他們要走了，我和他們說了聲：再見。而姑姑他們家等晚上吃過飯才回家。我用懇求的眼神讓哥哥在我家住幾天，他們同意了。

　　這一天真熱鬧，而熱鬧的一天馬上就走了，它什么時(shí)侯才能回來呢？

　　我愛熱鬧！

　　●作文點(diǎn)評(píng)：

　　這篇作文語言通順，敘事清楚，層次清晰。但從內(nèi)容上看，只是在記流水賬，親人聚會(huì)，來了哪些人，先怎樣，后怎樣，吃了些什么菜，整個(gè)過程記得清清楚楚，但從這個(gè)聚會(huì)中你體會(huì)到什么？感受到什么？樂趣在哪里？卻沒有說。親友聚會(huì)，相互訴說離別之情，交換信息，感受對(duì)方的關(guān)心，體會(huì)生活的美好，這些才是有趣和有意思之處，可惜你沒有寫出來，只是把聚會(huì)的過程寫出來了，內(nèi)涵的東西沒有。

樂趣的小學(xué)作文篇8

　　我酷愛攝影，隨處都帶著我的攝影機(jī)。而且我與大家不同。大家都在拍美麗的自然風(fēng)光，繁華的城市風(fēng)光�？晌易钕矚g拍孩子的瞬間。一天，我寫完了作業(yè)。媽媽笑著說：“今天是周末。我?guī)闳ムl(xiāng)村看看吧！”我樂得一蹦三尺高，在我的抽屜里翻出了攝像機(jī)，飛快地沖到樓下。這時(shí)，我看到在路邊有一個(gè)孩子跌倒了，在地上低聲地啜泣起來。這時(shí)一名熱心中年婦女走上前來，扶起了這個(gè)可憐孩子。當(dāng)那位孩子挽著中年婦女的手并抹去臉上的眼淚，沖婦女微笑時(shí)。只聽“咔嚓”一聲，我拍下了這溫馨的一幕。媽媽催我了，我便坐上了媽媽的車。大街上人流穿梭，看得我眼花繚亂，不得不放下了攝影機(jī)。

　　“到了！”媽媽大喊�！拔胰タ纯醋≡谶@兒的姑姑。你就和這些小朋友玩會(huì)吧！”說完媽媽就邁著匆匆忙忙的腳步走了。

　　這時(shí)，我一轉(zhuǎn)頭，看見了一對(duì)雙胞胎向著秋千跑去了。一個(gè)孩子打了個(gè)手勢，另一個(gè)孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是一個(gè)孩蹦到了秋千上，緊抓著繩索。另一個(gè)用力一推。哦，這不是我昔日的朋友叮叮和聾啞的星星嗎！

　　微風(fēng)吹拂在兩個(gè)純潔的孩子身上。她們的臉上蕩漾著如天使般的笑容。忽然傳過來了回去吃飯的呼喚。

　　在叮叮向星星打手勢的那一刻。我含著晶瑩的淚花拍下了這動(dòng)人的.一瞬間。

　　我愛攝影。而且我有一個(gè)厚厚的攝影本，里面全是孩童們的一瞬間。我在攝影本上印上了天使的圖案。我愛瞬間攝影，是因?yàn)檫@些照片包含了人間少有的濃濃真情。

　　無聲的經(jīng)典是永恒的瞬間。

　　我是一個(gè)快樂的瞬間攝影愛好者，我愛有意義的瞬間攝影！

　　點(diǎn)評(píng)：作為全文的主題，攝影所代表的其實(shí)是我童年的回憶和對(duì)于人生的向往，無論時(shí)光如何改變，作者對(duì)于攝影的樂趣不曾減少半分。

　　文章開頭過于冗余，如果能夠分層出來，有一個(gè)簡單利落的開頭，那么文章整體架構(gòu)就更加清晰!

樂趣的小學(xué)作文篇9

　　我的家鄉(xiāng)們前有一條小溪，水很淺，我小時(shí)候一回老家便跳進(jìn)小溪中，河底的石頭經(jīng)過水的沖洗后顯得格外光滑，我在河里捉小泥鰍，我悄悄的走到一塊石頭前，猛地抬起石頭。再用漁網(wǎng)將它們蓋住，這樣捉的泥鰍可多了，奶奶�？湮沂莻€(gè)捕魚小能手。

　　還有一次，我看見爸爸用鞋油擦鞋，擦完后又干凈又漂亮，爸爸走后，我打起了我心中的小算盤，最終決定自己也擦一次鞋，我便像模像樣的擦起了鞋，這不擦不要緊，一擦可把大事做下了，我那腦袋瓜竟沒想到那鞋油是黑的，我那小皮鞋白凈的臉竟被我擦成了烏鴉，我急得不知所措，恰好媽媽走過來，她哭笑不得，也不告訴我怎么辦，只是對(duì)我說：既然你喜歡黑色的皮鞋，那就這么穿吧。我失望的坐在沙發(fā)上，過了一會(huì)兒，爸爸回來了，他聽了我的講述，讓我用干布擦，我將信將疑，一點(diǎn)、一半……全部，我的`小皮鞋干凈了，我高興的又蹦又跳，爸爸專門為我買了一只白色鞋油，我太聽話了，一直用白色鞋油，直到有一天……我的白皮鞋壞了，媽媽為我買了一雙黑皮鞋，我這個(gè)呆瓜，竟然……又用白鞋油擦鞋，這一擦，又把大家逗笑了，爸爸媽媽笑得直不起要來，而我也被他們的笑聲所感染，也開始捧腹大笑。