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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2024-09-07 10:46:07 小學(xué)作文 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)作文400字9篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)作文400字9篇

小學(xué)作文400字 篇1

  過(guò)生日似的,早早地就升起來(lái)了。我也特別興奮,一個(gè)早上都在和外公聊天。

  下午一個(gè)個(gè)的小伙伴都趕來(lái)為我慶祝生日。有的人送給我書(shū),有的人送給我玩具,有的人送給我毛絨娃娃……我收到這么多禮物,感到非常的高興!我和大家一起玩捉迷藏的游戲。先是我和許文慧躲,盛文哲和許嘉雄找,許文慧躲在衣柜里,一下子就被找著了。我躲在書(shū)房的柜子里,他們?cè)趺匆舱也坏轿遥詈笏麄冎缓谜J(rèn)輸了。

  媽媽一直都沒(méi)出現(xiàn)過(guò),原來(lái)媽媽獨(dú)自在廚房里為我們準(zhǔn)備晚餐呢!我想:媽媽生我養(yǎng)我十年了,她多么辛苦,媽媽真是太偉大了!不知不覺(jué)就到了吃晚餐的時(shí)間了,媽媽端上了一盤(pán)盤(pán)菜,好豐盛啊!當(dāng)媽媽端上來(lái)炸薯?xiàng)l時(shí),我們大家都搶了起來(lái),不一會(huì)兒,薯?xiàng)l就被搶光了。媽媽看著我們,臉上笑開(kāi)了花。

  生日蛋糕上的焟燭點(diǎn)燃啦!面對(duì)十根閃爍著幸福的燭光,我翻開(kāi)了十一歲的`第一頁(yè),我即將邁入十一歲的生活,心中充滿(mǎn)著希望……

  雖然玩了一整天,但是我還感覺(jué)不到累,真希望天天都是我的生日!

小學(xué)作文400字 篇2

  一聽(tīng)到這句話(huà),您立刻想到什么?興奮?感傷?解放?還是……

  上周當(dāng)學(xué)校跟我說(shuō)有一個(gè)全國(guó)賽課大會(huì)在石家莊舉辦,學(xué)校決定派我去學(xué)習(xí),出個(gè)小差,我挺高興的。但一聽(tīng)要周六走下周二才能回來(lái),要把自己的課和班料理好,我一下子又猶豫了:咱們班這群“小 猴子”行嗎?老猴王不在家,它們還不“策反”?學(xué)校這學(xué)期抓常規(guī)評(píng)比特嚴(yán),我們剛剛拿到一周的評(píng)比第一,我不在看著,會(huì)不會(huì)又被打回“原形”呢?……可這次學(xué)習(xí)又是那樣難得……

  我把我的顧慮講給了中隊(duì)委聽(tīng),也講給了所有的孩子們,他們倒是比我想的開(kāi),全都十分的興奮,勸我放心的去吧!中隊(duì)委還幾次集會(huì),悄悄地計(jì)劃著什么。就這樣,我惴惴不安的去了石家莊,心里真 是有點(diǎn)不踏實(shí)。在這幾天的活動(dòng)中,我總是想起班里,給中隊(duì)委打電話(huà),發(fā)短信囑咐上課的安排,了解我不在的.日子里孩子們的表現(xiàn)。

  終于我回來(lái)了,立刻收上了孩子們寫(xiě)的日記,從他們的字里行間里,我真實(shí)的看到了班里的實(shí)際情況……我笑了,是欣慰的笑,是幸福的笑。孩子們沒(méi)有我,反而得到了鍛煉,反而更加的團(tuán)結(jié),反而對(duì) 我的“存在”更加的重視,使我們師生的心貼得更緊了。這真是“無(wú)心插柳柳成蔭”。

  不再啰嗦了,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和我的孩子們來(lái)看看我“不在”的日子里,六(4)班都發(fā)生了什么吧!

小學(xué)作文400字 篇3

  今天是星期天,媽媽說(shuō)要包餃子,我一聽(tīng)高興得跳了起來(lái),因?yàn)槲易類(lèi)?ài)吃餃子。

  媽媽從菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了餃子皮、肉糜、大白菜、我看見(jiàn)媽媽吧洗干凈的菜燙熟,然后剁碎和肉糜攪拌在一起,加入調(diào)料和一個(gè)雞蛋。餃子餡就準(zhǔn)備好了。

  媽媽先把餃子皮放在手上,再把肉餡放在皮的中間,四周沾點(diǎn)水,用手把餃子的兩邊按住,這樣一個(gè)餃子就做好了。

  我一看這么簡(jiǎn)單,就迫不及待地做了起來(lái),學(xué)著媽媽的樣子,先把餃子皮放在手上,再把肉餡放在皮的中間,四周沾點(diǎn)水,然后,我把餃子皮的兩邊按住,可是我按住左邊,右邊的.肉餡又露出來(lái),我按住右邊,左邊的肉餡又露出來(lái),我雙手同時(shí)按住,餃子餡從中間漏出來(lái)。我有些不耐煩了,這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“做什么事都要有耐心,不然什么事都做不好。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又包了一個(gè),雖然樣子難看,但還是能站住,經(jīng)過(guò)我反復(fù)練習(xí),在媽媽的幫助下,我總算能包出一個(gè)個(gè)象樣的餃子了,也有了信心。

  通過(guò)學(xué)習(xí)包餃子,我明白:只要認(rèn)真、努力地做一件事,就一定能做好。

小學(xué)作文400字 篇4

  我們也許可以把天下的書(shū)分為三大類(lèi)。

  一是完全不可讀的書(shū)。這種書(shū)只是外表像書(shū)罷了,實(shí)際上是毫無(wú)價(jià)值的印刷垃圾,不能提供任何精神的啟示、藝術(shù)的欣賞或有用的知識(shí)。二是可讀可不讀的書(shū)。這種書(shū)讀了也許不無(wú)益處,但不讀卻肯定不會(huì)造成重大損失和遺憾。世上的書(shū),大多屬于此類(lèi)。三是必讀的書(shū),即每一個(gè)關(guān)心人類(lèi)精神歷程和自身生命意義的人都應(yīng)該讀,不讀便會(huì)是一種欠缺和遺憾。

  這第三類(lèi)書(shū)實(shí)際上是指人類(lèi)文化寶庫(kù)中的那些不朽之作,即經(jīng)典名著。我稱(chēng)它們?yōu)橛篮愕臅?shū)。只要開(kāi)書(shū)單的人確有眼光,就必定會(huì)有一些最基本的好書(shū)被共同選中。例如,像《論語(yǔ)》、《史記》、《紅樓夢(mèng)》這樣的書(shū),柏拉圖、莎士比亞、托爾斯泰這樣的作家。

  在我看來(lái),真正重要的倒不在于你讀了多少名著,古今中外的.名著是否讀全了,而在于要有一個(gè)信念,即非最好的書(shū)不讀。事實(shí)上,對(duì)于每個(gè)具有獨(dú)特個(gè)性和追求的人來(lái)說(shuō),他的必讀書(shū)的書(shū)單決非照抄別人的,而是在他自己閱讀的過(guò)程中形成的,這個(gè)書(shū)單本身也體現(xiàn)出了他的個(gè)性。

  從一個(gè)人的讀物大致可以判斷他的精神品級(jí)。一個(gè)在閱讀和沉思中與古今哲人文豪傾心交談的人,與一個(gè)只讀明星軼聞和兇殺故事的人,他們當(dāng)然有著完全不同的內(nèi)心世界。我甚至要說(shuō),他們也是生活在完全不同的外部世界上,因?yàn)槭澜绫緹o(wú)定相,它對(duì)于不同的人呈現(xiàn)不同的面貌。

小學(xué)作文400字 篇5

  “汪汪汪、汪汪汪”。看,我的好伙伴小豆來(lái)了,一頭棕色卷發(fā),黑黑的大眼睛,伸著粉嫩嫩的小舌頭,朝我笑呢。哈哈,看它張著的小嘴里好像有點(diǎn)奇怪呢?

  今天早上,我看見(jiàn)小豆在地上走來(lái)走去,一會(huì)歪歪腦袋看看我,一會(huì)兒坐下抬起一起小爪沖我“哼啊”幾聲,好像很無(wú)聊,于是我俯下身,把它抱了起來(lái),它一邊黑黑的大眼睛看著我,一邊張開(kāi)了小嘴巴,突出粉色的小舌頭,好像要跟我說(shuō)什么。我笑著看著它說(shuō):“你是不是餓了?”我馬上來(lái)到放食物的地方,拿了根磨牙骨頭給它,它興高采烈地叼起骨頭,扭頭就飛奔到了它的籠子里。

  它吃得津津有味,一會(huì)兒用小舌頭舔舔,一會(huì)兒又用牙肯啃幾下,“咯吱咯吱”,我走開(kāi)了一下再回來(lái)的時(shí)候,只看見(jiàn)小豆在玩一個(gè)白色的小小的東西,一會(huì)兒含在嘴里一會(huì)兒吐出來(lái),這是什么。课医o它的磨牙骨頭不是白色的?我馬上湊近去看,將它含在嘴里的白色小東西拿了出來(lái),這是一個(gè)小小的,白白的,尖尖的,上面有好多口水的小東西。

  我又仔細(xì)的觀察,突然恍然大悟:“這不是小豆的牙嗎,呀,壞了,是不是我給的'磨牙棒把小豆的牙硌掉了”,我馬上焦急的喊來(lái)了爸爸媽媽?zhuān)吙捱吀麄兠枋鰟偛诺氖虑,媽媽告訴我,“狗和人一樣,都會(huì)換牙的,大部分哺乳動(dòng)物都和人一樣換牙,但也有的動(dòng)物出生時(shí)帶來(lái)的牙一直用到死。而且小豆掉牙了,就說(shuō)明它長(zhǎng)大了!卑。瓉(lái)是這樣呀。

  這可真是一次能讓我明白許多道理,還能記得深刻的事呀!

小學(xué)作文400字 篇6

  暑假里,我想大家一定參加了許多豐富多彩的活動(dòng)吧!我也參加了學(xué)校的“低碳小達(dá)人”活動(dòng)。

  “低碳小達(dá)人”是我們學(xué)校為了環(huán)保組織的活動(dòng),讓爸爸媽媽協(xié)助我們?cè)谑罴倮镒鲇幸饬x的環(huán)保活動(dòng)。

  我在暑假里就開(kāi)始到處搜集、尋找著各種“線(xiàn)索”,除了做作業(yè)外,還有很多時(shí)候都在尋找關(guān)于低碳的事例。

  功夫不負(fù)有心人,我終于找到了對(duì)我來(lái)說(shuō)很有用的事例,并分為幾大塊——低碳出行、節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用氣,這些都?xì)w屬低碳生活。

  有一次在家里,我見(jiàn)到電燈沒(méi)有關(guān),于是就去關(guān)燈,這個(gè)舉動(dòng)被哥哥拍了下來(lái),“原來(lái)這些不經(jīng)意的.事都是是低碳嗎?”我想。我這個(gè)低碳“偵察員”,專(zhuān)門(mén)在家里監(jiān)督大人們浪費(fèi)的行為。又有一次,我見(jiàn)到水龍頭沒(méi)關(guān),又去關(guān)掉了,看來(lái)節(jié)約就是低碳,這是我對(duì)環(huán)保的第一個(gè)認(rèn)識(shí)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我知道了環(huán)保的重要性,我們只有一個(gè)地球,而地球上和生物在滅絕,資源在減少,我們應(yīng)該更加努力地去做環(huán)保,每人關(guān)一個(gè)水龍頭,一年可以節(jié)約我們用一個(gè)世紀(jì)的水!

  人人環(huán)保,人人出力,保護(hù)環(huán)境從我做起!

  在開(kāi)學(xué)后,我果然成為了“優(yōu)秀低碳小達(dá)人”,還等什么呢!廢物利用、垃圾分類(lèi)、節(jié)約資源,我們一起來(lái)參與環(huán);顒(dòng)吧!

小學(xué)作文400字 篇7

  小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔,小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌。小草因?yàn)檫x擇了燃燒才獲得重生,青松因?yàn)檫x擇了危峻才顯示了生命的頑強(qiáng),花朵因?yàn)檫x擇了開(kāi)放才美麗了生活,而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了最初的夢(mèng)想。

  曾經(jīng)總想擁有一片屬于自己的空間,去完善一個(gè)理想中的自我,但一雙羽毛未豐的翅膀只能被囚在籠中,妥妥貼貼的過(guò)著被安排好的生活。

  經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的思考,輕輕合上昨天的回憶,不再掩飾,終于突破了溫馨的氛圍,以自己的智慧,自己的才情,自己的膽略開(kāi)墾出一片屬于自己的天地。在這片土地上印上自己的跋涉時(shí)沉重的腳印,灑下自己耕耘時(shí)如血的汗滴用堅(jiān)強(qiáng)、用信念、用奮斗來(lái)塑造自己,去完善理想時(shí)的'自我,真實(shí)的自我。

  因?yàn)檫x擇了放飛,才有了追逐。

  星辰在閃光,我們加緊追逐,當(dāng)燦爛靠近我們時(shí),我們也就閃光了。我們需要追逐,我們需要有才華充實(shí)著的身軀,那才是一個(gè)真正的人,遙望星辰,我們追求著那一束安靜我閃光,因?yàn)槟遣攀钦嬲饬x上的奉獻(xiàn)的心靈絮語(yǔ)。

  在生命的旋渦里,我們找準(zhǔn)方向,有美麗的追求,才有美麗的行程,才有美好的結(jié)局。

  時(shí)光飛逝,我們加緊追逐。

  因?yàn)檫x擇了放飛,生命才有了方向。

小學(xué)作文400字 篇8

  盼望著,盼望著,終于來(lái)了,春姑娘那沙沙的腳步聲近了。4月15日這一天,我起了個(gè)大早,我的心就像春天一樣晴朗。因?yàn)榻裉煳覀兘饦驅(qū)W校小學(xué)部要去永泰樟溪園農(nóng)場(chǎng)春游,這是我們大家盼望已久的事。

  這是一次特殊的'春游,因?yàn)橛形覀儚膩?lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的迷宮式的真人CS野戰(zhàn)。以前只有在電視上、游戲里見(jiàn)到過(guò),終于可以親自體驗(yàn),我們的心情格外激動(dòng)。

  到了農(nóng)場(chǎng),教官發(fā)出指令,我們穿上野戰(zhàn)隊(duì)服,拿上仿真,也按照要求穿上了激光對(duì)戰(zhàn)服,戴上鋼盔,個(gè)個(gè)挺直腰板,可威風(fēng)啦。我們像一個(gè)真正的士兵一樣,學(xué)習(xí)如何用槍?zhuān)瑢W(xué)習(xí)如何使用各種裝備。教官把我們分成四隊(duì),一隊(duì)和三隊(duì)聯(lián)盟齊攻二,四兩隊(duì)。分完小隊(duì)后,教練把我們分派到樹(shù)林的各個(gè)區(qū)域。我們像真正的士兵一樣去執(zhí)行“任務(wù)”。我被分在了第三小組,兩軍陣前,誰(shuí)也不甘示弱。但我們小隊(duì)堅(jiān)守著不拋棄不放棄的信念,團(tuán)結(jié)合作、從容應(yīng)戰(zhàn),擊退了敵軍一次又一次的偷襲。

  到了午飯時(shí)間,我們也像軍人一樣排好隊(duì)伍,唱著軍歌,到食堂吃飯。上午的體力消耗,讓我們更加有食欲,飯菜顯得特別的香。

  這次的活動(dòng)讓我們真正身體力行體驗(yàn)了現(xiàn)代士兵敢于吃苦,勇于拼搏的精神。夕陽(yáng)漸漸落下,我們整理行裝,排好隊(duì),準(zhǔn)備回學(xué)校了。在回學(xué)校的路上,我仿佛還聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的槍聲,隊(duì)友們的吶喊聲久久的在我耳邊回蕩、回蕩……

小學(xué)作文400字 篇9

  又到了我最喜歡的節(jié)日了,元宵節(jié)。這是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,意味著家人團(tuán)聚。

  因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了,所以這個(gè)節(jié)日我要跟老師和同學(xué)們一起度過(guò)。上午的課結(jié)束后,我們站隊(duì)來(lái)到食堂,我發(fā)現(xiàn)了今天的午餐有我最?lèi)?ài)吃的湯圓。不僅如此,學(xué)校為了讓我們更多的了解這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,還準(zhǔn)備了很多活動(dòng)。有猜燈謎、看老爺爺做糖人、老奶奶用彩泥捏泥人,整個(gè)走廊都充滿(mǎn)了節(jié)日的.氣氛。

  老師們用50多個(gè)紅色的卡片寫(xiě)好了燈謎,掛在半空中。有的同學(xué)能猜出一個(gè),有的是幾個(gè)同學(xué)一組一起來(lái)猜。我跟兩個(gè)小伙伴想一起猜燈謎,可是看了好幾個(gè),想來(lái)想去一個(gè)都沒(méi)想出來(lái)。我們就去看老爺爺做糖人,看著這些糖人,我們幾個(gè)人很想吃,因?yàn)樘侨耸翘鹛鸬。看完做糖人,我們又去看老奶奶用彩泥捏的泥人,這些都很好看。

  放學(xué)后,姥姥來(lái)接我回家,我趕緊寫(xiě)作業(yè),就等著晚上家人一起團(tuán)聚。我們一起吃了湯圓,然后站在窗邊一起看煙花。我喜歡紫色的煙花,紫色比紅色的還好看。我心里想著,等我長(zhǎng)大了,我也要放煙花。

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