【實(shí)用】夸夸小學(xué)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的夸夸小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夸夸小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在金華，金華是座美麗的城市
雙龍洞是金華最美的景點(diǎn)之一，它座落在北山。那里泉水甘甜，樹(shù)木茂盛，周圍有許多名勝古跡。雙龍洞很奇特，溪水潺潺。清晨，山上飄著蒙蒙的霧。洞口云霧繚繞，若隱若現(xiàn)，恍如仙境。中午，艷陽(yáng)高照，云開(kāi)霧散，雙龍洞的美景都清晰地展現(xiàn)在眼前。每當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨，雙龍洞好像蓋上水簾，周圍的景物一片朦朧，雙龍洞景色宜人，許多游客都喜歡到這里游玩。
金華不但有美麗的'景色，還有美味的金華酥餅，金華酥餅的樣子像個(gè)小麻球，酥餅表面有黑芝麻白芝麻，好看極了。小酥餅的外皮是焦黃色、白色和黑色組成的。金華酥餅的味道咸咸的、脆脆的，好吃極了。
傳說(shuō)，有一個(gè)人，把烙餅放在爐里過(guò)夜，結(jié)果第二天早上卻發(fā)現(xiàn)烙餅變脆了，香味特濃，就把它改為小餅。后來(lái)就成了酥香的金華酥餅。
我的家鄉(xiāng)有美麗的雙龍洞和好吃的金華酥餅，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)游玩。
夸夸小學(xué)作文 篇2
我認(rèn)識(shí)一位商人，隨身帶了一百五十頭駱駝，還有五十個(gè)奴仆。有一晚，他在波斯灣怯失島的寓所招待我，終夜夸夸其談。他說(shuō)：“我在士耳其斯坦存著一批貨；我在印度斯坦有一批貨色俱全的商品；這張是房契，這張是商號(hào)開(kāi)給我的抵押?jiǎn)巍！庇终f(shuō)：“我打算到亞力山大里亞去住一陣，那邊空氣好，對(duì)身體有益，可惜地中海風(fēng)浪太大，現(xiàn)在去不成。薩迪！我只想再作一次旅行，實(shí)現(xiàn)以后就深居簡(jiǎn)出，了此余生，不再出外經(jīng)商了�！蔽覇�(wèn)他：“你的旅行計(jì)劃如何呢？”他說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)硫磺在中國(guó)很值錢，我想把波斯的硫磺帶到中國(guó)，把中國(guó)的瓷器帶到希臘，把希臘或威尼斯的綢緞帶到印度，把印度的.鐵帶到阿勒頗，把阿勒頗的玻璃品帶到也門，再?gòu)囊查T把花布帶回波斯。然后我就守著我的鋪?zhàn)�，不再出外旅行了�！彼咸喜唤^地說(shuō)下去，一直說(shuō)到聲嘶力竭。最后說(shuō)道：“薩迪！你也談?wù)勀愕囊?jiàn)聞吧�！蔽艺f(shuō)道：
沙漠里有個(gè)商人從駱駝上跌下，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他臨死時(shí)所說(shuō)的話嗎？他說(shuō)：“貪婪的眼睛如果不滿足，終究會(huì)被黃土將它封住�！�
夸夸小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)很幸福的家，爸爸媽媽都很愛(ài)我，今天，我想夸一夸我的爸爸。
我的'爸爸是一名工程師，工作特別忙，很少有時(shí)間陪我玩。爸爸不愛(ài)說(shuō)話，總是對(duì)我板著臉，很少笑，我總在想，爸爸是不是不喜歡我，為什么沒(méi)有媽媽關(guān)心我？
今年五一放假，爸爸媽媽帶我去天池山玩，上山的時(shí)候，我不小心腳踩空了，從山坡上滾了下去，爸爸媽媽同時(shí)跳下來(lái)救我。爸爸奮不顧身的撲下來(lái)想抓住我，第一把沒(méi)有抓住，我和爸爸一起向下滾去，爸爸又躍了起來(lái)，抓住了我的腳。這時(shí)，我們離山崖只有不到一尺的距離。是爸爸不顧危險(xiǎn)的把我救了上來(lái)。我身上只蹭破了點(diǎn)皮，可爸爸腿上，胳膊上都流血了。
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)爸爸也和媽媽一樣愛(ài)我。有爸爸在我身邊，我就什么都不怕。
夸夸小學(xué)作文 篇4
在我們學(xué)校，有一個(gè)活潑又聰明的小女孩。今天，我要夸夸她。她是誰(shuí)呢？你不一定認(rèn)識(shí)她，那么這個(gè)問(wèn)題先把它放在一邊，一會(huì)兒就會(huì)有答案。
她長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓圓的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛忽閃忽閃的，顯得特別機(jī)靈。往下看，小巧的鼻子翹翹的，襯托的她的臉?lè)浅Ｉ鷦?dòng)。我最喜歡她的嘴巴，紅潤(rùn)似櫻桃，說(shuō)起話來(lái)溫文爾雅，笑起來(lái)像一朵花。
她的優(yōu)點(diǎn)可真多——溫柔、善良、愛(ài)學(xué)習(xí)，……讓我印象最深刻的`是她的大方和樂(lè)于助人。
有一次，我和她一起去英語(yǔ)興趣班。放學(xué)時(shí)，我們都餓壞了，想讓爸爸媽媽給我們帶來(lái)好吃的。但令我們失望的是，他們什么都沒(méi)帶來(lái)。我們翻了翻包，只找到了以前沒(méi)吃掉的一小袋餅干�！拔覀兛斐粤怂��！蔽抑钡卣f(shuō)，“我餓得要前心貼后心了�！彼粗茵囸I的樣子，咽咽口水，說(shuō)：“我現(xiàn)在忽然不餓了，你都吃了吧�！蔽矣行┮苫�，但也沒(méi)有考慮太多，三兩口就把餅干吞到肚子里去了。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)起，我才知道，其實(shí)那時(shí)她也很餓，但為了讓我吃的多一些，她寧愿自己挨餓。這件事讓我印象很深刻。
這還沒(méi)有結(jié)束，你忘了嗎？我還要告訴你，她叫文崔一呀，你認(rèn)識(shí)她嗎？
夸夸小學(xué)作文 篇5
今天，老師將我們的座位變動(dòng)了一下，于是，我又有了一位新同桌。我的新同桌是張志偉同學(xué)。當(dāng)他提著書(shū)包向我走來(lái)時(shí)，我很不開(kāi)心。因?yàn)閺堉緜ピ诖蠹已劾锸莻�(gè)不太愛(ài)學(xué)習(xí)不肯做作業(yè)的孩子。但人的`變化還是很快的。我漸漸改變了對(duì)張志偉的看法。
一天，英語(yǔ)剛下課，大家蜂擁似地走向門外，準(zhǔn)備到操場(chǎng)上活動(dòng)。我剛準(zhǔn)備走，卻看見(jiàn)他仍坐在凳子上，捧著一本短語(yǔ)手冊(cè)在聚精會(huì)神地背著呢。我感到很奇怪，以前很愛(ài)玩的他，這次怎么會(huì)這么投入地背英語(yǔ)呢？簡(jiǎn)直不可思議，我被深深地震撼了。忽然，他抬頭問(wèn)了我一句話：“請(qǐng)問(wèn)，中秋節(jié)怎么讀呢？”我很熱情地告訴他中秋節(jié)怎么讀。他挺認(rèn)真地讀了幾遍。他帶著笑意問(wèn)我：“這篇英語(yǔ)課文，我已會(huì)背了�！蔽野胄虐胍�，他卻信心十足地說(shuō)：“不相信，你聽(tīng)我背給你聽(tīng)聽(tīng)�！彼阋还�(jié)接著一節(jié)地背下來(lái)，令我想不到的是，他竟然一個(gè)單詞不差地背了下來(lái)，而且如流水一樣流暢。我終于相信，此時(shí)的張志偉正如一位勝利者，高高地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，他看見(jiàn)的是藍(lán)天白云。于是，我也便放棄了玩的念頭，和他一起背起書(shū)來(lái)。第二天，陸老師問(wèn)誰(shuí)會(huì)背課文。張志偉把手舉了起來(lái)，班級(jí)里會(huì)背的寥寥無(wú)幾。這時(shí)，陸老師望了望張志偉，驚訝地說(shuō)：“你會(huì)背了呀？好，我們請(qǐng)張志偉來(lái)背。”張志偉便背了起來(lái)，雖然這次有點(diǎn)結(jié)巴，但教室里還是響起了熱烈地掌聲。陸老師笑著對(duì)我說(shuō)：“劉啟明，你幫助了張志偉，你真是化朽木為神奇呀！”我心想：這也不全是我的功勞呀，這有張志偉的努力是分不開(kāi)的。
以后，張志偉再背英語(yǔ)課文，我都會(huì)留下來(lái)陪著他一起背。這樣，可以互相促進(jìn)呀。張志偉正默默無(wú)聞地下著苦功夫。我想：我的新同桌張志偉只要一直堅(jiān)持下去，他就會(huì)沖上來(lái)，我深信這一點(diǎn)。
夸夸小學(xué)作文 篇6
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，高大的身影印在您窗上，啊啊啊啊，每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌，心中就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)高大的身影，這個(gè)身影就是我們的班主任——高老師
她，是一個(gè)高高的中年女人，她有著烏黑的短發(fā)，白晢晢的臉龐，高挺的鼻子鑲嵌在臉龐上，她的衣著十分樸素，清秀的身材，顯得十分和藹可親。最特別的是她那炯炯有神的眼睛——會(huì)說(shuō)話！當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí)，她的眼睛仿佛在告誡我：“上課不能開(kāi)小差！”；當(dāng)我考試考得好的時(shí)候，她的眼睛仿佛在為我感到自豪；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，她的眼神總是對(duì)我充滿了鼓勵(lì)……
高老師是一個(gè)平凡的教師，但對(duì)工作十分“挑剔”、“嚴(yán)格”。高標(biāo)準(zhǔn)、高要求詮釋了她完美主義的理念。在編排節(jié)目時(shí)她總是第一個(gè)先到，對(duì)我們的動(dòng)作、表情要求十分嚴(yán)格，哪怕是一個(gè)不到位的細(xì)小環(huán)節(jié)也不放過(guò)。偶爾的出錯(cuò)，她會(huì)寬容的指導(dǎo)。屢次的馬虎，她會(huì)毫不留情。
高老師負(fù)責(zé)教我們班的語(yǔ)文課。每一堂課她總是認(rèn)真引導(dǎo)我們對(duì)課文進(jìn)行仔細(xì)地理解和思考，讓我們跨上理想的駿馬，在知識(shí)的海洋里遨游，讓我們積極回答問(wèn)題。誰(shuí)的發(fā)言有新意，就帶頭給他鼓掌，向他祝賀。所以，高老師講的課，同學(xué)們每次都聚精會(huì)神地聽(tīng)講，像幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。
在學(xué)習(xí)上，如果你有什么問(wèn)題不懂，她會(huì)耐心教你，但如果你是粗心而造成的錯(cuò)誤，她會(huì)很生氣，但我卻知道，她在為你而擔(dān)憂，她是因?yàn)殛P(guān)心你，才會(huì)生氣。高老師和千千萬(wàn)萬(wàn)的老師一樣，像一部永不生銹的播種機(jī)，不斷地在我們的心田里播下理想和知識(shí)的種子，她又像一盞明燈照耀我們前進(jìn)，啟迪我們走向成功。
高老師，您總是嘔心瀝血的給我們灌輸一些知識(shí)，讓我們一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的走向成功的道路。是您給我們開(kāi)拓了一條光明的大道。老師，是您無(wú)私哺育著我們這些剛剛出生的太陽(yáng)。是您讓我們這些無(wú)知的羔羊找到了人生的航向。您是燈塔，照亮我們前進(jìn)的路；您是舵手，指引我們前進(jìn)的方向；您是工程師，塑造我們純潔的心靈；您是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；您是肥沃的土壤，我們?cè)谀膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)。是誰(shuí)像蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)燃別人的'希望？是誰(shuí)像園丁，辛勤付出，呵護(hù)幼苗的成長(zhǎng)？又是誰(shuí)像蔚藍(lán)而又寬闊的大海，向小魚(yú)們張開(kāi)自己知識(shí)的胸懷？—是您，我敬愛(ài)的老師。
我清楚地記得，那是一次發(fā)試卷的時(shí)候。那次，我的成績(jī)不是很理想，我上臺(tái)那試卷時(shí)，可以看見(jiàn)，您的眼神里流露出了一絲失望，此時(shí)，我的心中別提有多難過(guò)了！回到座位上，仔細(xì)看看試卷，那些錯(cuò)題，那一個(gè)個(gè)紅艷艷的叉叉，本不應(yīng)該出現(xiàn)在這兒。那些題目，我本來(lái)是可以做對(duì)的，可因?yàn)榇中拇笠�，才丟失了分?jǐn)?shù)。再想想您那失望的眼神，我頓時(shí)感到一陣?yán)⒕�。在分析題目時(shí)，您走到我的身旁，看了看我的試卷，什么也沒(méi)說(shuō)，就走開(kāi)了，俗話說(shuō)得好，失敗是成功之母，我在心中暗暗發(fā)誓，下次一定取得好成績(jī)，不讓您失望。
花兒要歌唱太陽(yáng)，而我卻要歌頌我們敬愛(ài)的高老師。老師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)；老師，您就像一支燃燒的蠟燭，照亮著我們，耗盡了自己；老師，您就像一只吐盡青絲的春蠶，默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)；老師，您就像一場(chǎng)綿綿的春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中；老師，您就像一支潔白無(wú)瑕的粉筆，縮短了自己，教育了下一代。
��！我敬愛(ài)的老師，您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，怎么也說(shuō)不盡，我敬愛(ài)的老師，您對(duì)我的恩情，我一輩子，也還不完！
夸夸小學(xué)作文 篇7
她，百里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，晶瑩剔透得如兩潭秋水。睫毛又長(zhǎng)又密，柔軟的覆在眼瞼上，不時(shí)隨著眼瞼的啟合微微眨動(dòng)，一對(duì)兒月亮似的眉毛彎曲著，一張櫻桃小嘴兒能說(shuō)會(huì)道，頭上扎著一條小辮子，中等個(gè)兒，身材勻稱但不瘦弱，使人感到她的.嬌美可愛(ài)，她就是——張笑歌。
她喜歡助人為樂(lè)，記得有一次，我思考著一道奧數(shù)題，雖然絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)張笑歌走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了？想奧數(shù)題呢？”“難道你會(huì)做？”“那當(dāng)然，聽(tīng)我慢慢給你講，先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)，得出來(lái)的數(shù)在……”就這樣，張笑歌細(xì)心的講了好幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。我想：張笑歌助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！而且，她教會(huì)了我這道題占用了她玩的時(shí)間，我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一件小事，但張笑歌助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)卻充分的體現(xiàn)出來(lái)。
還有一次，我忘記帶錢了，沒(méi)法坐車回家，我無(wú)助的站在車站看著公共汽車駛過(guò)，直發(fā)愣。這時(shí)，張笑歌走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么不坐車回家？”我說(shuō)：“我忘記帶錢了�！彼敛华q豫地把手伸進(jìn)口袋，拿一元錢給我。
一提起她，我就為有這樣一個(gè)同學(xué)感到高興。
夸夸小學(xué)作文 篇8
中等身材，圓圓的.臉上戴著一副老式的黑框眼鏡，面帶微笑；走路很快，使得后腦勺上那根粗壯的馬尾辮都要成直線啦。
是一名中學(xué)老師，工作忙，有空幫我在作業(yè)上簽字。她每天很早就起床，幫我梳辮子，陪我吃早飯，和我一起達(dá)車去上班。這，我想和說(shuō)話，下，等了。遇到上晚自習(xí)，她下班時(shí)，我睡著了。
真辛苦，！
夸夸小學(xué)作文 篇9
我的媽媽個(gè)子不高，皮膚也不白，但五官很漂亮，她有一雙迷人的眼睛，眨眼的時(shí)候像是會(huì)說(shuō)話一樣，加上她酒紅色的短發(fā)，看起來(lái)很精神，很時(shí)尚。
媽媽是一個(gè)勇敢并且熱心的人。記得有一次在飯店吃飯，幾個(gè)人因?yàn)楹茸砭拼蚱鸺軄?lái)，媽媽不聽(tīng)我的阻攔，竟然上前制止他們，還跟他們講起了道理�？粗鴭寢屇鞘菪〉纳碛埃艺嫣嫠罅艘话押�。也許是媽媽的`無(wú)畏打動(dòng)了他們，他們不但聽(tīng)了媽媽的話，后來(lái)竟然成了朋友。媽媽厲害吧！真讓我佩服得五體投地！
媽媽還是個(gè)有愛(ài)心的人。記得很小的時(shí)候，家里沒(méi)有汽車，媽媽常常帶著我坐公交車。記得有一次，我們坐公交車，剛好車上有個(gè)座位，媽媽抱著我坐了下來(lái)。過(guò)了一兩站，上來(lái)一位老奶奶，看到?jīng)]人給奶奶讓座，媽媽對(duì)我說(shuō)：“琪琪，老奶奶沒(méi)有座位，怎么辦呀？”我知道媽媽想讓座位給老奶奶，于是，我和媽媽起身把座位讓給了老奶奶。奶奶坐下后不但夸我懂事，還要摟著我一起坐，我們都很開(kāi)心。從此，我懂得了尊老愛(ài)幼，媽媽的形象在我心目中也更加高大。
我的媽媽還是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人。她愛(ài)看書(shū)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，會(huì)在網(wǎng)上瀏覽新聞，查閱資料。每個(gè)周末給我做可口的飯菜，常常開(kāi)車帶我去戶外運(yùn)動(dòng)……
這就是我的媽媽，她有許多高尚的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，她就是這么一個(gè)有魅力的女人，我愛(ài)我的媽媽。
夸夸小學(xué)作文 篇10
每天早晨來(lái)到學(xué)校，我們班的教室總會(huì)干干凈凈。這“清潔官”就是張運(yùn)軒。無(wú)論刮風(fēng)下雨，每天他總是第一個(gè)到校，并把教室打掃干凈，說(shuō)來(lái)也真不是一件容易的事。每天排隊(duì)做早操是體育委員帶我們下去，我們排隊(duì)時(shí)安安靜靜、鴉雀無(wú)聲。
你一走進(jìn)教室，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)可愛(ài)的小生物角，一缸活潑的小魚(yú)搖頭擺尾地游來(lái)游去，那是科技中鄒亞能同學(xué)端來(lái)的�；剡^(guò)頭來(lái)，你還回看見(jiàn)，墻上“學(xué)習(xí)園地”里同學(xué)寫(xiě)的作文生動(dòng)有趣。我們班的黑板報(bào)更是映入眼簾，里面的《妙筆生花》和《帶？號(hào)的故事》分別向我們介紹了同學(xué)的好文章和使同學(xué)知道了新道理。單看我們的教室的環(huán)境，你一定會(huì)感受到團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、向上的.氣氛。
我們班在捐款活動(dòng)中都是第一。同學(xué)們沸騰起來(lái)，爭(zhēng)先恐后地捐錢。毫不猶豫地掏出零用�！拔揖枋�，“我捐二十元”……就這樣，我們總共捐了六百多元。
我們雖然沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的事情，但正是這一節(jié)節(jié)小小的樂(lè)章組成了我們四（3）班的交響曲。
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