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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-23 10:23:11 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文匯編6篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文匯編6篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

  馬路上,一只家燕趴在地上,已經(jīng)奄奄一息了。他雙目緊閉,還在不停的'掙扎著,想要展開翅膀飛到伙伴身邊,可是它再也做不到了。它的羽毛上沾滿了它自己的鮮血,一只翅膀已經(jīng)被大貨車的翅膀壓斷了。它感到自己已處在懸崖邊上,被死亡包圍著,無法脫身……不一會(huì)兒,他的同伴來到了它的身邊,在呼喚它:“哎呀,你怎么啦?怎么躺在馬路上,很危險(xiǎn)的,來呀,陪我一起到樹上唱歌、玩耍?炱饋硌!”可它還趴在地上,動(dòng)也沒動(dòng),它的朋友可擔(dān)心它了。它的同伴不放棄,還在呼喚它,希望它能“醒”來,陪它一起展翅飛翔。

  后來,它終于明白了,它死了……但是它的同伴仍不甘心,把爪子放在死去家燕的身上,抓緊了他,希望可以把它一起帶回家,把它安葬好?伤耐樵嚵撕脦状,也沒有成功。它責(zé)備自己的力量太小了。它的同伴放棄了,知道自己再怎么努力也沒有用了,所以它的同伴把它的羽毛卷成一團(tuán),希望它在天堂也可以過得很開心。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  風(fēng)箏在天上飄,一只小蜜蜂從下面飛過,風(fēng)箏得意洋洋地說,我飛在上面,你一定嫉妒得要死吧!

  小蜜蜂抬起頭來,看見了風(fēng)箏,說:“風(fēng)箏大哥,你是線牽著的,靠著風(fēng)力才能飛的。而我是靠著自己的力量飛上天空的!

  小蜜蜂說著就跳著八字舞飛到花叢中采蜜去了。

  風(fēng)箏聽了,氣歪了鼻子,說:“有什么了不起的,你是因?yàn)榧刀饰也胚@么說的!”

  風(fēng)伯伯聽到了風(fēng)箏的話,生氣了,便不吹風(fēng)了,任憑風(fēng)箏掉落到何處。

  “呼——”,風(fēng)箏掉在了長滿刺的玫瑰花叢中。風(fēng)箏在玫瑰花叢中拼命的掙扎著,“救命,救命!……”這時(shí),小蜜蜂正好采完了蜜,準(zhǔn)備回家,她看見了風(fēng)箏,便飛了下來。

  與此同時(shí),風(fēng)箏看見了小蜜蜂,便急切地呼喊著:“快,快,快救我!”小蜜蜂一圈一圈地把線解開。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏重新飛上了蔚藍(lán)的天空。

  風(fēng)箏對(duì)小蜜蜂說:“對(duì)不起,小蜜蜂,我不應(yīng)該嘲笑你飛得低!薄皼]關(guān)系!薄澳阏婧!謝謝你!”“不用謝。我們都是共同為人類奉獻(xiàn)!

  蔚藍(lán)的'天空上,飛著許多五彩繽紛的風(fēng)箏。百花齊放的花園里,飛著許多小蜜蜂。這一切構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  今天我媽媽不舒服,很早就睡了,于是我便幫我媽媽洗衣服。

  我抱著衣服來到水池邊,把衣服放在盆里,倒上水,灑上洗衣粉浸泡一會(huì),當(dāng)搓到一件白色衣服上面還有一片油漬,怎么搓也搓不掉,也不知道是怎么一回事?我媽媽一定能搓掉這些油漬,就留給我媽媽洗吧!可我眼前就浮現(xiàn)我媽媽那疲憊的身影,我心里一酸又繼續(xù)搓了起來。

  說也奇怪,平時(shí)穿在身上那么柔軟的'衣服,一下子變得硬了起來,搓衣板也不聽使喚,搓得手真疼,我搓呀,揉呀,豆大的汗珠直往嘴里鉆,咸滋滋的真難受。我咬牙堅(jiān)持著,好不容易把一些衣服洗好了。

  當(dāng)我要拿起衣服準(zhǔn)備往衣架上掛的時(shí)候,又想起我媽媽說過的話:“洗完衣服,要把衣服再擺一擺,這樣才會(huì)更干凈!庇谑俏矣职岩路䲠[了擺,便把它們掛在陽臺(tái)上了!

  衣服終于洗完了,我的腰都直不起來了,現(xiàn)在我知道了,我媽媽平時(shí)有多么辛苦。以后,我要每天都幫我媽媽做家務(wù),減輕我媽媽的負(fù)擔(dān)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  冬爺爺走了,春姑娘手挎五彩的籃子、邁著輕快的步伐向我們走來。

  公園里,柳樹抽出了鵝黃色的.嫩葉,小草探出了腦袋,花兒開了,有潔白似雪的梨花,有粉似朝霞的桃花,有紅似火苗的海棠花,有葉藍(lán)似大海、花黃如繁星的小野花;它們爭奇斗艷,五彩斑斕。

  燕子從南方飛來,銜泥筑窩,青蛙從冬眠中醒來,去找蟲子吃,蚯蚓在土里鉆來鉆去,幫助農(nóng)民伯伯春耕,鴨子在河里游泳;田野里綠油油的一片,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜓玩耍,到處鳥語花香。

  春姑娘把希望播撒在人們心中。學(xué)生們好好學(xué)習(xí),農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng),做生意的人們也興高采烈,準(zhǔn)備大干一番:瞧,那位補(bǔ)鞋匠紅光滿面,那位經(jīng)理喜上眉梢,那個(gè)炒股票的人喜笑顏開,街上的人群……

  “一年之計(jì)在于春”,春天給人希望,春天給人快樂,春天給人幸!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  生活中有3個(gè)重要的人生考驗(yàn):小學(xué)升初中的考試,中學(xué)考高中,高中考大學(xué)。我將要面臨第一次考驗(yàn),我是多么的緊張。這幾天晚上我總是睡不著,又5:00起床,一直睜開眼睛。

  我在將要離開小學(xué)生涯了,我是多么舍不得,多么難忘,多么的`懷念。我想了很多很多,想了考試我該怎么辦,想了我與朋友分別后,想了我送什么禮物給我的同學(xué),因?yàn)榻裉焓撬纳铡?/p>

  為什么會(huì)想那么多呢!我真不想離開我的同學(xué)和老師們,他們多么的有趣,多么親切,如兄弟一樣親,像母親一樣和藹。她的生日我卻么送禮物給她,我難過極了,我要不回一個(gè)美好的禮物。在這里向大家宣布:我喜歡她!雖然我知道這是不對(duì)的,但是我覺得我們很有緣分,五年級(jí)到六年級(jí)我們?cè)趺磽Q位置最終還是換在了一起!我不知道我該不該表白!我想等到考完試后跟她表白,但那已經(jīng)太晚了,再也不能一起了,永遠(yuǎn)的分別了,不知幾時(shí)才可以見面,見了面我們還會(huì)認(rèn)識(shí)嗎?她會(huì)不會(huì)喜歡上別人呢!

  希望她能看到我的作文!我愛你,我的同學(xué)!希望你們明天能考到好的成績!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  給桌子洗臉“刷刷刷……”,剛進(jìn)教室,就聽到“刷刷”的聲音,同學(xué)們?cè)诟陕镅?哦,原來他已?jīng)開始和污垢展開戰(zhàn)斗了。

  我也急急忙忙跑到座位上,拿起武器:牙刷、牙膏、抹布,準(zhǔn)備和污垢決一死戰(zhàn)。我先把牙膏擠上牙刷,倒了點(diǎn)水后,使出了“火舞旋風(fēng)刷”,倒了點(diǎn)水后,使出了向最骯臟的那一塊刷去,盡管它們頑固反抗,但還是抵不過我的“重力神刷”,終于,我這兩招把它們消滅得一干二凈。我又轉(zhuǎn)向另一塊死角發(fā)起進(jìn)攻,同樣兩招,輕輕松松把它們消滅了。我正得意,仔細(xì)一看,桌上還有不少頑固分子呢,我使出了最后一招:“如—來—神—刷”!“左刷刷右刷刷呀……”。我嘴里念著,不一會(huì)兒,抵抗分子全部消滅。

  我審視了一下我的戰(zhàn)果,還需要清理戰(zhàn)場(chǎng)——桌上的小污泡。我拿起抹布向它們拭去,哇!頃刻間,桌子露出了它的`原來面目——干干凈凈,發(fā)出清潔的目光,笑呵呵地望著我。

  成都雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)4.3班:童怡茗

  簡評(píng):桌子的光亮,是對(duì)你的感激。

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