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跳繩小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-12 14:39:09 小學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)跳繩小學(xué)作文匯編10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的跳繩小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)跳繩小學(xué)作文匯編10篇

跳繩小學(xué)作文 篇1

  大概是在一個(gè)星期四的下午,我們學(xué)校舉行了一次跳繩比賽。只要在一分鐘內(nèi)能跳過(guò)100個(gè)的.都可以入選,我也被選中啦!

  比賽是按照年級(jí)排序的,很快就輪到我們年級(jí)了。一開(kāi)始,我就跳的很快、很急,像熱鍋上的螞蟻一樣,可是沒(méi)跳一會(huì)兒,我就失誤啦!我趕緊再開(kāi)始跳,心想不能再失誤了,就又加快速度,還看了看別人,這一看,一分心,又失誤了。我心里這個(gè)急呀!滿頭冒汗,心想這兩次失誤都是太著急了,又不夠?qū)P模晕⒗潇o一下。我又接著跳了起來(lái),這次我放慢了一下速度,調(diào)整了一下節(jié)奏,還真挺管用,沒(méi)再失誤。

  比賽結(jié)束了,數(shù)數(shù)的姐姐告訴我,我跳了101個(gè),我非常失望!心想不可能吧,我起碼也得跳150多個(gè)呢!

  這次比賽,我雖然沒(méi)有取得好的成績(jī),但讓我明白了一個(gè)道理。那就是無(wú)論做什么事情,都不能急于求成,應(yīng)穩(wěn)中求勝。

跳繩小學(xué)作文 篇2

  今天是星期三,下午我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)熱鬧非凡的跳繩比賽。比賽的規(guī)則是每班都要選20人,男生選10人,女生選10人。比賽開(kāi)始了!大家都很緊張!班健钡囊宦,第一位跳繩的選手開(kāi)始跳了,我們拉拉隊(duì)的人都喊著她的名字,為她加油!比賽越來(lái)越激烈啦,看這邊的王曉曦,她聽(tīng)到了我們的'加油聲,就跳的更快了。她跳啊跳,跳的臉都紅了,汗水一滴一滴的落在了她的腳上?伤裁炊疾活櫫,只想著跳繩。再看那邊的一個(gè)男生,跳的飛快,原來(lái)那是我的同桌高麒軒。別看他平時(shí)不緊不慢的,跳起繩來(lái)快極啦,可能因?yàn)樗目,繩子都沒(méi)有落地,一直在畫(huà)圈圈,他跳的真好!還有肖瑤,她一直跳啊跳啊,到最后時(shí)間快到了,老師馬上要吹哨子了,她也沒(méi)有停止,堅(jiān)持跳了最后一個(gè)。沒(méi)想到老師也給她加上去了,肖瑤真聰明!班健钡囊宦,比賽結(jié)束了。比賽的選手們手都酸了,嘴上說(shuō)“終于停了!彼麄兙褪俏覀儼嗟10位男生和10位女生,他們都很厲害。雖然這次我沒(méi)有參加,下次我也要和他們一樣,參加跳繩比賽,得到一個(gè)好成績(jī)。

  真是有趣的過(guò)程啊,跳繩比賽真是太好玩兒了!

跳繩小學(xué)作文 篇3

  今天下午,我們班舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。

  首先,我們先分成2組,女生一組,男生一組。

  開(kāi)始比賽了,我看見(jiàn)古今銘兩手拿著跳繩的把,用手使勁的甩著,繩子飛快的從她的身上跳過(guò),就跟透明的一樣。

  我跳的時(shí)候,有許多啦啦隊(duì)在給我喊加油,有的喊孫源加油,有的`喊孫源必勝……開(kāi)始的時(shí)候我很緊張,怕跳不好,后來(lái),我就沒(méi)那么緊張了。一分鐘到了,阿姨說(shuō)我跳了146個(gè)的時(shí)候,我高興極了,因?yàn)槲乙荒昙?jí)才跳了122個(gè)。

  回到班里,阮老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀了,我好想知道我是幾等獎(jiǎng)呀!當(dāng)阮老師念到我是一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我高興極了。我還得繼續(xù)努力,因?yàn)槲疫得參加學(xué)校的比賽呢!

跳繩小學(xué)作文 篇4

  跳繩比賽開(kāi)始了。隨著哨聲響亮,急速的“呼喚”,我拿起跳繩,按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起來(lái),十分投入?墒,等到我滿懷著希望去問(wèn)成績(jī)時(shí),這個(gè)成績(jī)卻讓我大跌眼鏡——才162個(gè)!我頓時(shí)氣炸了,心里感覺(jué)空蕩蕩的,完全沒(méi)有了以前跳了200多下的神氣、自豪。我拼命想著:為什么會(huì)這樣?為什么。客蝗幻偷叵肫饋(lái):我自己也在數(shù),明明晚數(shù)了一會(huì)兒,就算那樣可也有180多下!我剛想向那位給我數(shù)跳繩的.姐姐講理,宣老師卻要我們集合了。

  正不服氣的、氣沖沖地向前走時(shí)的我,也聽(tīng)到了我們整組的抱怨聲:“他們?cè)趺纯梢詠y數(shù)?”“對(duì)啊!我明明跳了一百七十多下,那個(gè)人只給我數(shù)了一百六十四下!”“真是的,我跳兩下他數(shù)一下,今天運(yùn)氣真差!”“……”抱怨聲此起彼伏,止也止不住。

  回到教室,當(dāng)宣老師聽(tīng)到我們“打翻身仗”的成績(jī)時(shí),瞪大了眼睛望著我們,過(guò)了一會(huì)兒才緩緩地說(shuō):“現(xiàn)在我都清楚了。小小年紀(jì)就知道說(shuō)謊、騙人!兩百多個(gè),甚至有三百多個(gè),原來(lái)都是假的!”我們都低著頭,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!

  唉,算了,這次就這樣過(guò)去吧!不過(guò),我不得不承認(rèn),這是一次令人感到奇怪的跳繩比賽!

跳繩小學(xué)作文 篇5

  每當(dāng)我看到別的小朋友輕松自如地跳繩的時(shí)候,我非常羨慕他們,我很想也像他們一樣做個(gè)跳繩能手,我就請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)了個(gè)跳繩,迫不及待地學(xué)起來(lái)。

  我先自學(xué)了雙腳跳和單腳跳,媽媽就教我雙腳輪換跳。“什么是雙腳輪換跳?”我好奇地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“雙腳輪換跳就是兩只腳交換著跳!闭f(shuō)完就做了個(gè)示范讓我看。我看了覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就拿過(guò)繩照著媽媽的樣子跳起來(lái)。沒(méi)想到看起來(lái)容易做起來(lái)難,我的`腳總是不聽(tīng)指揮,不是把繩勾住,就是擋住。媽媽說(shuō):“學(xué)跳繩要掌握要領(lǐng),首先要把腳向前踢,還要把腿太高!蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的樣子跳起來(lái),結(jié)果還是控制不住自己的腳。見(jiàn)我這樣,媽媽就改教我練習(xí)原地跑步,還讓我邊跑邊把腿太高。我練了一會(huì),累得氣喘吁吁,媽媽這才讓我停下來(lái),拿著繩子再跳,沒(méi)想到我竟然跳好了。我高興極了,趕緊又練了一會(huì),結(jié)果越跳越好。以后,我照著這樣練了好幾天,終于學(xué)會(huì)了跳繩。

  學(xué)跳繩真不容易,看來(lái)無(wú)論做什么事,都要付出汗水。

跳繩小學(xué)作文 篇6

  “加油,加油。”咦?這是什么聲音?哦,原來(lái)是我們學(xué)校在舉行第四屆素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)中的一個(gè)項(xiàng)目——跳繩比賽呢!

  只見(jiàn)我們班的小運(yùn)動(dòng)員——葉亮站在跳繩場(chǎng)地,雙手拿著繩子的兩頭,等著裁判吹哨開(kāi)始!皣u”的一聲響,運(yùn)動(dòng)員們便迅速地跳起了繩。這里面,跳得最快的要算我們班的葉亮了。他的臉漲得通紅,繩子在他腳下飛快地舞動(dòng)著,發(fā)出“吱吱”的響聲。

  當(dāng)拉拉隊(duì)的'同學(xué)也不示弱,一個(gè)個(gè)用盡全身的力氣,放開(kāi)嗓子大聲地為自己班的同學(xué)加油。運(yùn)動(dòng)員們受到了鼓勵(lì),跳得更快了!

  等男生比完了,就該輪到我們女生了。第一個(gè)上場(chǎng)的是徐曉靜,她可是我們女生中的驕傲。你問(wèn)我它跳得有多快?那你就自己去看吧!

  哨聲一響,徐曉靜就像風(fēng)一般迅速地跳起了繩,那繩子在半空中交錯(cuò)著,看得我眼花繚亂,連她已經(jīng)跳了幾個(gè)都記不清了。同學(xué)們更起勁地為她加油,為她吶喊。

  隨著一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們一下子都停下了正舞動(dòng)的繩子,原來(lái)是時(shí)間到了。我們班拉拉隊(duì)的同學(xué)立刻一窩蜂似的,爭(zhēng)先恐后地向裁判詢問(wèn)徐曉靜的成績(jī)。裁判見(jiàn)我們那么著急,幾響亮地,興奮地報(bào)出了徐曉靜的成績(jī):一分鐘跳了176下繩子。大家聽(tīng)了這么高的成績(jī),歡呼著,雀躍著,為徐曉靜而感到萬(wàn)分的高興和興奮。

  清脆的笑聲傳遍了整個(gè)校園。

跳繩小學(xué)作文 篇7

  我是一個(gè)喜歡跳繩的孩子。但這都是因?yàn)槲业膮抢蠋,是在他的要求和鼓?lì)下,我一天天堅(jiān)持下來(lái),然后喜歡上的。

  以前,我跳繩不咋的,一次跳150個(gè)都很困難。但是,自從我的人生中出現(xiàn)了吳老師,我的跳繩飛躍之路就開(kāi)始了。

  在我練習(xí)跳繩的`第一個(gè)月里,爸爸和我比賽。爸爸幾乎每次都比我厲害。在第二個(gè)月和第三個(gè)月,爸爸幾乎已經(jīng)跟不上我的速度了,只好讓媽媽代替他和我進(jìn)行跳繩比賽。

  再接下去的幾個(gè)月,我突飛猛進(jìn),連媽媽都比不上我了。我居然成了全家第一!

  即使是寒冷的冬天,我也從未有過(guò)放棄的念頭。因?yàn)槲殷w會(huì)到了跳繩的樂(lè)趣。

  這幾天,我每次跳繩個(gè)數(shù)幾乎都在190以上。在這次春游舉行的跳繩比賽中,我先是小組第一,之后又成了男生中的頂尖高手。人人都為我點(diǎn)贊。

  在周三跳繩測(cè)試時(shí),我又破了我自己的記錄。老師拍視頻時(shí),還特別拍了我那驚人的跳繩速度。

  今天是我跳繩打卡的第141天。我希望我的跳繩速度越跳越快,打破我自己的記錄,也完成吳老師對(duì)我的希望——破全校記錄。

跳繩小學(xué)作文 篇8

  我是從一年級(jí)開(kāi)始跳繩的。剛開(kāi)始的時(shí)候我只跳了幾個(gè)就上氣不接下氣,跳100個(gè)感覺(jué)就快斷氣了。一分鐘也只能跳60幾個(gè)。

  不過(guò)自從吳哥來(lái)了之后,我的跳繩就開(kāi)始發(fā)生了變化。他讓我們每天堅(jiān)持跳繩。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.努力,我的進(jìn)步飛快,1分鐘都能跳190多個(gè)了,連續(xù)不斷的記錄為863個(gè)。厲害吧!哈哈,我都為自己的變化感到驚奇呢!

  發(fā)生變化的還不止這個(gè),我的身體也在發(fā)生變化。原來(lái)三天兩頭感冒發(fā)燒,現(xiàn)在感冒頭疼喝點(diǎn)白開(kāi)水就神奇般地好了,也幾乎沒(méi)請(qǐng)過(guò)病假了。

  我的跳繩也讓引起我弟弟的興趣。他看到我跳繩也加入了每天跳繩的隊(duì)伍,從一個(gè)都不會(huì)跳到現(xiàn)在1分鐘能跳200多個(gè)呢!我真為他開(kāi)心!

  現(xiàn)在爸爸也開(kāi)始和我一起跳繩了。雖然他跳得很少,但有進(jìn)步空間!我對(duì)此也感到很開(kāi)心!

  我喜歡跳繩。它不但帶給我健康的身體,帶給我快樂(lè),還影響他人。

跳繩小學(xué)作文 篇9

  今天的體育課遇到下雨,我想:"應(yīng)該不會(huì)進(jìn)行跑步比賽了,可能會(huì)跳繩測(cè)試。"果然,跟我所預(yù)料的一樣,李老師拿著一大把跳繩走進(jìn)了教室,不過(guò),這回跳繩測(cè)試的時(shí)間有所改變,不只是一分鐘計(jì)時(shí),還增加了30秒和一分半計(jì)時(shí)。我心想:"30秒比一分鐘短,會(huì)跳得更輕松。一分半嘛,只要堅(jiān)持一下就行,沒(méi)啥好怕的!""預(yù)備,開(kāi)——始!"一分半鐘跳繩比賽開(kāi)始了。我腳上像是裝了彈簧一樣,跳得飛快!當(dāng)老師提醒還剩30秒時(shí),我覺(jué)得很熱,熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的`珍珠一樣,不停地從我的臉上落下來(lái)。我越跳越累,腳就像灌了鉛一樣,跳都跳不起來(lái)了。這時(shí),我看到對(duì)面給我數(shù)數(shù)的胡同學(xué)向我做了個(gè)"加油"的手勢(shì),我一下子來(lái)了勁道,一鼓作氣跳了幾十個(gè)。240個(gè)!我真高興。∵@次加長(zhǎng)時(shí)間跳繩測(cè)試,讓我懂得了"堅(jiān)持到底就是勝利"的道理。

跳繩小學(xué)作文 篇10

  今天,是跳繩比賽和螃蟹賽跑的比賽。

  下午一點(diǎn),我和方夢(mèng)沙,方莎莎,方宏睿一起去參加跳繩比賽。到了體育館,我壓了一下繩子,練了一下,不錯(cuò)。我給我自己的目標(biāo)是180——190左右。

  快要到我們了,我的`心怦怦直跳,緊張極了,而方宏睿一直在那看書(shū),簡(jiǎn)直是一個(gè)小書(shū)迷。你看,他一手按在書(shū)上,一手捧著書(shū),臉頰通紅,好似一個(gè)蘋(píng)果。

  要到我們一組了,我心里七上八下。是高老師給我數(shù),我激動(dòng)無(wú)比。但是我會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而更加緊張呢?

  王老師帶著路,給我們分配好位置。高老師看著我,笑著說(shuō):“加油哦!”此刻我的緊張已經(jīng)飄到九霄云外。王老師拿著哨子,吹了一下。我快速的搖動(dòng)著繩子,雙腳勻速的上下跳著!皢!鄙谧哟淀懥。“190個(gè)!备呃蠋熜χ貞(yīng)說(shuō)。

  什么?190個(gè)!我驚訝了一下。我跳繩個(gè)數(shù)是我們四個(gè)中的第二!方宏睿竟止跳了178個(gè)。

  我們走下樓,看見(jiàn)操場(chǎng)的四分之一已經(jīng)人山人海,我們走進(jìn)操場(chǎng)。方夢(mèng)沙說(shuō):“我看見(jiàn)閆嬌了!”我們飛快地跑了過(guò)去。

  螃蟹比賽剛剛開(kāi)始,我們六年級(jí)三班都努力拼搏著?墒俏覀儼囝l頻出錯(cuò),球掉了五、六次。

  比賽過(guò)后,到了教室,全班女生都失聲痛哭。謝老師師盡量安慰我們,而她自己也哭了。我們,不可能這么差,以前都是第一第二啊!我和方夢(mèng)沙都為不能跳繩全體得第一而傷心,僅僅只差1.5個(gè)啊!只要我不往后退,冠軍就是我們的了!可惜啊!為什么不是第二呢?

  這真是甜中苦,苦中甜啊!

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