夸夸小學(xué)作文匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的夸夸小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夸夸小學(xué)作文 篇1
我的爸爸做飯很好吃,只要他做飯,餐桌上一定都是美味佳肴。
記得有一次,李浩然和他的媽媽到我家做客,我們倆玩了一上午,吃飯的時(shí)間到了,我和李浩然像兩只餓狼一樣向飯桌撲去。哇!飯桌上有我們最愛吃的雞翅,雞翅已經(jīng)被炸成了金黃色,聞一聞,!真香呀!我和李浩然狼吞虎咽的把雞翅吃了個(gè)精光,最后只剩下了一堆雞骨頭。我們吃完了雞翅還覺得不過癮,又把盤子里的醬汁舔了個(gè)一干二凈,吃完了還不忘把嘴角邊的油舔干凈,嗯!不錯(cuò),真香。
我的爸爸還是一個(gè)編故事大王。他能編出許多讓人一聽就著迷的故事,這故事有很多都是關(guān)于我們的。每天晚上睡覺前,我和妹妹就一起把他從電腦桌旁連拉帶扯的拉到床上,說:“爸爸,給我們講個(gè)故事吧,要不然我們睡不著!比绻职植淮饝(yīng)我們,我和妹妹就撓他,看他還敢不敢不給我們講故事,每次都是爸爸認(rèn)輸,只好給我們講了一個(gè)又一個(gè)精彩的'故事,聽得我們都入迷了。
爸爸還有許多許多的優(yōu)點(diǎn),我和妹妹都很愛我們的爸爸。
夸夸小學(xué)作文 篇2
我要夸誰(shuí)?當(dāng)然是夸我舅舅嘍!
舅舅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。噢!我忘記告訴你們了,我的舅舅家住在南市區(qū),每天不辭辛勞地到楊浦區(qū)外公家給我補(bǔ)習(xí)功課。其中有一次使我特別感動(dòng)。那是一個(gè)嚴(yán)冬的晚上,外面刮起呼呼的西北風(fēng),我在家里做寒假作業(yè),有一道題把我難住了。我想,要是舅舅在,那該多好!可又轉(zhuǎn)念一想,不可能,外面寒風(fēng)凜冽,舅舅大概不會(huì)來(lái)了!正想著,門“吱呀”一聲開了,舅舅裹了件棉襖走了進(jìn)來(lái)。他看見我的筆停著,好像猜透了我的心思,忙問我是不是又被題目難住了?我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他馬上就給我講解起來(lái)。開始我還弄不懂,舅舅再次講給我聽。通過舅舅的啟發(fā),我終于弄懂了。我心里無(wú)比高興,抬起頭望著舅舅笑。忽見舅舅臉色蒼白,點(diǎn)點(diǎn)汗珠滲出臉頰。通過鏡片,隱約看見一雙垂落的眼皮遮住了眼睛!澳皇蔷司瞬×?”我不敢想,也不愿意想了我希望這只是自己的.幻覺……但無(wú)情的事實(shí)證實(shí)了我的疑慮。頓時(shí),我的眼睛模糊了……
我的好舅舅,您真是我成長(zhǎng)中的好老師。
夸夸小學(xué)作文 篇3
我的好朋友周紅同學(xué),長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,紅紅的`嘴唇,一頭又長(zhǎng)又黑又密的頭發(fā),喜歡帶一個(gè)紅色發(fā)卡,她樂于助人。
記的我剛來(lái)著個(gè)學(xué)校時(shí),上完第一節(jié)數(shù)學(xué)課,有一道題我絞盡腦汁的想。這時(shí),周紅過來(lái)了說:“你在想什么呢?”我說:“這一題我不會(huì),你可以教教我嗎?”她便細(xì)心的輔導(dǎo)我。我 終于明白怎樣寫了。
我以后要向周紅學(xué)習(xí)。
夸夸小學(xué)作文 篇4
在我們自己的身邊,會(huì)有許多好榜樣,比如,我們身邊的同學(xué)。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和不足,人是沒有十全十美的,F(xiàn)在,我們就來(lái)夸夸自己身邊的好同學(xué)。
今天我最想夸的是我最要好的同學(xué)。一次,在區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,跑了10米后,一個(gè)人被另一個(gè)人推倒了,腿上受了重傷,手上受了輕傷,下一幕令現(xiàn)場(chǎng)的人們都感動(dòng)了:她又站了起來(lái),帶著受了重傷的腿,勇敢地向終點(diǎn)跑去,最終,拿到了第二名的好成績(jī),不過有點(diǎn)可惜,她本來(lái)可以拿到冠軍的,可惜!這個(gè)人就是——錢晨越,她就是那個(gè)堅(jiān)持不懈的好女孩,如果換成是我們,你當(dāng)時(shí)會(huì)這樣做嗎?所以,她是我最想夸獎(jiǎng)的人!
第二:我還有一個(gè)同學(xué)想夸夸:她隨時(shí)隨地都坐的'很端正,而且她常常因?yàn)樽暮芏苏,而被老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng),她——就是杜駿林,雖然你們沒有注意到她,但她這一點(diǎn)確實(shí)做的很好,我要向她學(xué)習(xí)!
第三:還有一個(gè)人,那就是鐘翌檸,雖然我覺得她有點(diǎn)公主病,愛撒嬌,但是我發(fā)現(xiàn)她讀課文的聲音非常好,她把全部的感情都溶了進(jìn)去,她的聲音簡(jiǎn)直跟百靈鳥一樣甜美,讓人聽了,心里很舒服。
在我們自己的身邊,你,有沒有發(fā)現(xiàn)好榜樣?
夸夸小學(xué)作文 篇5
大家好!我叫沈xx,是一名活潑開朗的男孩!今年8歲,是高新區(qū)興業(yè)路小學(xué)二年級(jí)一班的學(xué)生。我身上的優(yōu)點(diǎn)很多,比如遵守紀(jì)律、孝敬父母、積極參加勞動(dòng)、手工……但我最出色的還是體育和繪畫。
先來(lái)說說我的體育吧!跑步、跳遠(yuǎn)、跳高都是我的強(qiáng)項(xiàng),但我最擅長(zhǎng)的是短跑。學(xué)校每次舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我都會(huì)積極參加比賽。記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我就以優(yōu)異的'成績(jī)勝出高年級(jí)的參賽選手。就在去年我校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我獲得了短跑低段組男子100米第一名,50米第三名。我為自己高興,也為班級(jí)爭(zhēng)了光!老師和同學(xué)給了我熱烈的掌聲,同學(xué)們都管我叫“飛毛腿”,老師也紛紛伸出大拇指夸我是個(gè)體育苗子!
我也非常喜歡畫畫。我參加過第四屆國(guó)際少兒書畫大賽,我的作品《小白兔的家》獲得了銅獎(jiǎng)。這枚小小的銅牌時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前進(jìn)。就在前不久學(xué)校舉行的“校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽”中,我的作品《蕩秋千》獲得了一等獎(jiǎng)呢!
我能有這些優(yōu)點(diǎn),也要感謝培育我的爸爸媽媽和老師。在以后的學(xué)習(xí)中,我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,多動(dòng)腦動(dòng)手,培養(yǎng)自己更多的興趣和愛好,讓自己變得多才多藝!
夸夸小學(xué)作文 篇6
我是一個(gè)聰明能干的男孩,經(jīng)過這次比賽我變得更加聰明,能干了。
這一天,足球教練把我們分成兩隊(duì)踢足球,一隊(duì)是四個(gè)初中生。一對(duì)是八個(gè)小學(xué)生。而我當(dāng)然在小學(xué)生隊(duì)里。比賽開始了,初中生隊(duì)發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,我們小學(xué)生對(duì)也積極防守,但還是被初中生隊(duì)連進(jìn)兩球。我們?nèi)圆换倚,繼續(xù)積極進(jìn)攻。正當(dāng)他們力不從心的時(shí)候,我和其他兩個(gè)隊(duì)員互相配合繞開他們。只要我們帶球的隊(duì)友被困住,他們就會(huì)把球傳到我這兒來(lái),只要我一被困住就會(huì)傳給下一個(gè)隊(duì)友。我們就這樣一直傳到他們的球門旁,而他們跑來(lái)跑去,畢竟累了,所以我們就毫不費(fèi)力地一腳踢進(jìn)了球門!我們隊(duì)得到了鼓舞,而他們隊(duì)卻個(gè)個(gè)沒精打采。其中有一個(gè)中學(xué)生次次失利,每次球到門口,他都接不住,就有了“歸順”我們隊(duì)的意圖。此后他們多次失誤,竟有一次他們進(jìn)了一個(gè)烏龍球,這個(gè)球純屬偶然,當(dāng)我們把那個(gè)帶球的人堵得水泄不通時(shí),那人靈機(jī)一動(dòng),把球傳給了自己的`守門員。但他的球傳偏了,正巧打在了門柱上,守門員以為這個(gè)球會(huì)出界,就不再理它了,結(jié)果球被反彈進(jìn)球門里了!
雖然這場(chǎng)比賽我們打成了平局,但我還是為我們的自會(huì)智慧和能干而自豪。
夸夸小學(xué)作文 篇7
個(gè)頭高、大嗓門、長(zhǎng)相平平,最喜歡打抱不平的我喜歡助人為樂。
會(huì)做飯、會(huì)樂器、象棋也是我的拿手絕活,更是一個(gè)小書蟲。在家里的書架上有各種各樣堆積如山的小說和繪本,他們的作者也是百家爭(zhēng)鳴,沈石溪的、曹文軒的、楊紅櫻的等等太多了,我家的每個(gè)角落都有書的'身影,每次一有新書的到來(lái)我就會(huì)看的廢寢忘食,每次睡覺前我都不忘看上一會(huì),媽媽每次都要催促我好幾遍,為此我被老師同學(xué)們?cè)u(píng)為知識(shí)面寬廣小少年。
在學(xué)校,我所領(lǐng)導(dǎo)的的小組曾經(jīng)戰(zhàn)無(wú)不勝,讓很多小組不的不屈服,雖然現(xiàn)在我們的強(qiáng)勁對(duì)手越來(lái)越多,但是在我的帶領(lǐng)下我和組員克服了種種困難擋住了“敵人”的進(jìn)攻。
在班級(jí)我喜歡做老師的小幫手,同學(xué)們每天喝的水幾乎都是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們一塊搬來(lái)的呦!因?yàn)槲姨?hào)稱大力士。
在家里我還能進(jìn)廚房做得幾道好菜好飯,小米粥、蛋炒飯、西紅柿炒雞蛋都難不住我的,有一天早上爸爸媽媽有事出去了給我留下了錢讓我自己出去吃,可是我想了想還是節(jié)省點(diǎn)吧,于是我就給自己做了美味的蔬菜粥,你們是想象不到有多么美味。
喜歡幫助別人的我有一次差點(diǎn)犯錯(cuò)誤,有一天我和媽媽走在路上我看見對(duì)面走來(lái)一個(gè)腿腳不好的老爺爺他自己推著帶輪子的小凳子看上去很簡(jiǎn)易,就在這時(shí)他的小車被石頭擋住了,我沒來(lái)得及跟媽媽打招呼趕忙跑了過去使勁往前一推,小凳子是過去了,可是由于凳子被我推的太快老爺爺腿不好沒跟上差點(diǎn)摔倒,媽媽一把拖住了那個(gè)老爺爺,天呀!陳飛羽你要干啥?我驚呆了不知道該說什么,還好有驚無(wú)險(xiǎn)扶好老爺爺坐下之后媽媽并道了歉,驚魂未定的我們就回家了。
這就是我,一個(gè)不甘落后,平平凡凡的男孩。
夸夸小學(xué)作文 篇8
我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂的同學(xué)——陳晨。陳晨的個(gè)子在班里挺高的,一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副藍(lán)色邊框眼鏡。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),陳晨走過來(lái),說:“喲!小胡,又不會(huì)做啦?”“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!難道你會(huì)做?”“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的.數(shù)再……”就這樣,陳晨又耐心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:陳晨這種助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,他為了教我奧數(shù)題目浪費(fèi)了所有玩的時(shí)間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但陳晨助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。
陳晨那助人為樂的好品質(zhì),多令人敬佩!
夸夸小學(xué)作文 篇9
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),現(xiàn)在,我要寫的是我小學(xué)四年級(jí)生涯的班長(zhǎng)——林永恒的閃光點(diǎn)。
他相貌平平,長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,大大的嘴巴,小小的耳朵,還有那高高的鼻子,鼻子上方,有一雙有神的眼睛。記得那天,已經(jīng)是上學(xué)期的事了。上午,老師在講《語(yǔ)文百花園四》,講到第二題,那是一道非常有趣的題目,有六個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)。它們打頭的“一”字是由第二聲和第四聲讀的。老師教了我們辨別的方法,就叫幾個(gè)同學(xué)上黑板那寫幾個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ),其中,叫到了林永恒。他想也不想的'就寫出了兩個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)。有一個(gè)十分特別的成語(yǔ):“一飯千金”,另一個(gè)是非常普通的成語(yǔ),不過我忘了。老師評(píng)講的時(shí)候,看見林永恒的“一飯千金”便問:“林永恒同學(xué),有“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)嗎?”“有!”林永恒肯定地回答道。老師又問:“你在哪看到的?”“我是在《韓信》中看到的!彼孕诺拇鸬。
下午,上課時(shí),老師對(duì)我們說:“原來(lái)真的有“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)?磥(lái)我這個(gè)老師也要向林永恒同學(xué)學(xué)習(xí)呀!”林永恒聽了,咧嘴笑到。我心里暗暗說:“林永恒,你真棒!”
哈!你們現(xiàn)在知道他的閃光點(diǎn)吧?就是愛看書、愛學(xué)習(xí)。
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