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【精華】跳繩小學(xué)作文錦集九篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的跳繩小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。
跳繩小學(xué)作文 篇1
看到別的小朋友跳繩的'時(shí)候,我很羨慕。我想,如果自己也會(huì)跳繩就好了。
一個(gè)星期天,我纏著媽媽帶我到樓下學(xué)跳繩。我按照媽媽教我的方法去跳,一開始,我只能跳一個(gè),我問媽媽:“為什么我一下只能跳一個(gè)呀?”媽媽說:“干什么事情都要有毅力和恒心,就像梅蘭芳學(xué)戲、懷素學(xué)寫字一樣,堅(jiān)持不懈地練下去肯定會(huì)成功的!甭犃藡寢尩脑,以后的每天,我都抽出時(shí)間練習(xí)跳繩!笆郎蠠o難事,只怕有心人!苯K于有一天,我可以一下跳幾十個(gè)了。
學(xué)會(huì)了跳繩,我心里甭提有多高興了!通過這件事情,我明白了一個(gè)道理:做
什么事情都要用心去做,而且要堅(jiān)持不懈、持之以恒,只有這樣才能取得成功。
跳繩小學(xué)作文 篇2
最近我們班上的體育課,都在為跳繩比賽做準(zhǔn)備。但是時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間,考試的時(shí)間已經(jīng)來到了。
體育老師剛叫我們到旁邊練習(xí),我立刻就跑到體育倉庫里面拿了一根跳繩,在旁邊拼命的練習(xí)著?墒乔f鵬民又把我拉到另一邊說游戲的事。(注:我自己創(chuàng)造的手指游戲。)沒有辦法,我只好跟他邊聊邊練,這使我練習(xí)的速度大大下降。大約又練習(xí)了五分多鐘,新的難題又來了。因?yàn)槲业谋亲犹貏e喜歡出汗,冒出了相當(dāng)多的汗,所以眼鏡老是往下面滑,動(dòng)不動(dòng)就影響我,可是我的眼鏡盒放在教室里沒有帶下來,體育老師又不讓我們上教室,到底該怎么辦才好呢?就在這個(gè)時(shí)候,余字毅的'聲音就打斷了我的思考,他說:“王震宇,輪到你了,”剛剛聽完,我的心里面就不由的一跳:拜托,我還沒有準(zhǔn)備好呢?可是誰會(huì)理我呢!所以我只好硬著頭皮過去跳了。
剛剛開始跳還算順利,沒有出現(xiàn)什么問題?蓜傔^了一會(huì)兒,我最但心的問題來了。因?yàn)楸亲由嫌殖隽瞬簧俚暮,眼鏡開始往下面滑了,影響了我?guī)状,我就索性把它放在腳邊。這些動(dòng)作起碼就花了我半分鐘,這就導(dǎo)致我兩分鐘內(nèi)才跳九十八下,真慘啊!
不過從這件事我還是明白了一個(gè)道理,那就是凡要做好一件事情,那就得提前做好充足的準(zhǔn)備。
跳繩小學(xué)作文 篇3
星期二下午,我們班在學(xué)校的操場上進(jìn)行了跳繩比賽。老師讓我們站成兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì),分別站在操場的兩條紅線上。比賽開始啦,每個(gè)評委念著名單上的姓名,隨著老師的一聲口令:“開始”!比賽的同學(xué)飛快地跳起來,圍觀的同學(xué)可熱鬧了,不斷地喊著“加油”、“加油”!我等了一會(huì),終于輪到我了,我激動(dòng)地走上前,老師說:“開始”!我就立刻跳起來,在同學(xué)們的'加油聲中我跳的更帶勁了。我也特別興奮,一分鐘到了,我聽到評委說,我跳了140下,我可高興了。
這場激烈地比賽結(jié)束了,我很開心,因?yàn)槲业昧伺谝幻?/p>
跳繩小學(xué)作文 篇4
在這陽光明媚的春天,樓下傳來了一陣陣喊聲。到底是什么聲音呢,我們接著往下看。
原來是樓下正在舉行跳繩比賽呀!大家在練習(xí),有的在跳繩,有的累了再休息,有的已經(jīng)開始熱身了。比賽時(shí)分兩組,紅.藍(lán)各一組。裁判一說預(yù)備,大家便把繩子甩在背后。哨聲一響,運(yùn)動(dòng)員便開始猛跳。當(dāng)繩子落在運(yùn)動(dòng)員前的時(shí)候,便起身一跳,剛好越過去。開始,紅隊(duì)還領(lǐng)先,后面藍(lán)隊(duì)又超過了,雙方不相上下。后面,紅隊(duì)想出了一個(gè)辦法,先讓其他隊(duì)員跳慢一點(diǎn)保持體力,再讓一個(gè)有很多力的人跳快一點(diǎn),在輪流換人。運(yùn)動(dòng)員的`雙手一上一下的擺動(dòng)著,像一只翩翩起舞的蝴蝶;而他們的雙腳也在有節(jié)奏地向上跳著,看起來像一只跳躍的袋鼠。
不久后,比賽結(jié)束了。紅隊(duì)以536比519大獲全勝。崇拜紅隊(duì)的,有的人在歡呼,有的人在找他們簽名。崇拜藍(lán)隊(duì)的,有的人情緒低落,有些在嘆氣。運(yùn)動(dòng)員有的在喘氣,有的在休息,有的在哼歌。
今天的比賽不僅讓我們認(rèn)識(shí)了團(tuán)結(jié)的重要性,還證明了紅隊(duì)的優(yōu)秀。
跳繩小學(xué)作文 篇5
周四,金老師告訴我們,明天就要舉行跳繩比賽了,我既興奮又擔(dān)心,興奮的是終于能為班級出一份力,擔(dān)心的是我的跳繩水平有限。
到了周五,上完第一節(jié)課后,我們來到學(xué)校體育館。開始跳繩比賽,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)跳了起來,看著他們手里的繩子像彩環(huán)一樣舞起來,聽著繩子打在地上發(fā)出的`“啪·啪……”的聲音,我的心怦怦直跳。輪到我了,我緊張地跳了起來,我使勁全力拼命地跳,但結(jié)果只跳了五十五個(gè)。我很難過。不過還好我們班也有很多同學(xué)跳得很好,最好一個(gè)跳了一百七十二個(gè)。
因?yàn)檫@次比賽,是班級與班級的集體比賽。雖然名次還沒出來,但我希望我們班有個(gè)好名次!
跳繩小學(xué)作文 篇6
童年就像一本多姿多彩的日記,記錄著我們的歡聲笑語,喜怒哀樂,F(xiàn)在,就讓我們打開這本日記,分享我學(xué)會(huì)了跳繩后的喜悅。
跳繩,是許多同學(xué)的拿手絕活,但對我這個(gè)學(xué)習(xí)成績名列前茅,在體育方面卻是個(gè)“低能兒”的人來說,簡直是白日做夢?粗瑢W(xué)們甩動(dòng)著跳繩,隨著繩子的節(jié)奏上下跳動(dòng),動(dòng)作舒展而輕盈,身輕如燕,靈活自如,我羨慕極了。于是我下定決心,要學(xué)會(huì)跳繩。
周末,我和媽媽精挑細(xì)選,買到了一根質(zhì)量很好的跳繩;氐郊依,我搬開茶幾,騰出一塊空地,迫不及待地在騰出得空地上學(xué)起了跳繩。我笨手笨腳地跳了兩下,繩子就把我的腳纏住了。我并不灰心,在手忙腳亂地解開纏在腳上的跳繩后,又開始跳繩了。沒想到,這跳繩竟把我絆倒了,我摔了個(gè)四腳朝天。我一骨碌爬起來,揉揉被摔疼的.屁股,把氣全撒在跳繩上:“這可惡的跳繩!算了,不學(xué)了!”我灰心喪氣地坐在沙發(fā)上,看起了電視,看的津津有味,不一會(huì)就入了迷,早把跳繩的事拋到九霄云外了。這時(shí),媽媽見了,嚴(yán)肅地對我說:“你怎么可以半途而廢呢?失敗乃成功之母,不經(jīng)歷失敗,怎會(huì)獲得成功?來,媽媽教你。”說著就把跳繩遞給了我。聽了媽媽的話,我頓時(shí)信心百倍!皝,用手腕甩繩,腳步輕盈,手腳配合要自如,你試試!蔽翌I(lǐng)悟了媽媽的話,來了個(gè)突飛猛進(jìn),擺脫了“兩下”之苦,初嘗“十下”之甜了。以后,我每天練,堅(jiān)持不懈,現(xiàn)在能夠一口氣挑100多下了。我開心極了,我終于學(xué)會(huì)跳繩了!
現(xiàn)在我明白了,只有勇于戰(zhàn)勝困難,百折不饒,不懈努力的人,才會(huì)走上成功之路。這個(gè)道理使我受益無窮。
跳繩小學(xué)作文 篇7
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽。
入場式過后,激烈的跳繩比賽開始啦!我們10男10女運(yùn)動(dòng)員排成兩列走向了操場。運(yùn)動(dòng)個(gè)個(gè)整裝待發(fā),昂首挺胸,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
“噓——”一聲口哨開始了,運(yùn)動(dòng)員們像一只小蜻蜓一樣,“拍拍拍”地拿起跳繩跳了起來!皣u——”又一聲口哨響起,第一批運(yùn)動(dòng)員比賽完畢了。
經(jīng)過十幾名運(yùn)動(dòng)員的激烈迎戰(zhàn),終于輪到我上場了。我先調(diào)整了跳繩,再式跳了幾次,看著沒有問題了,才靜下心來。一分鐘跳繩開始啦! “噓——”一聲響亮的口哨聲。時(shí)間一分一秒地流動(dòng)著。但我跳繩的`速度始終沒有減慢。繩子一圈一圈地朝我頭上飛過,背后傳來同學(xué)們的加油聲,他們直呼我的小名:“黑薯?xiàng)l,加油!黑薯?xiàng)l,加油!”加油聲籠罩了整個(gè)操場。這時(shí),已累得氣喘吁吁的我增強(qiáng)了信心,想著:既然同學(xué)們都對我有這么大的期望,我決不能辜負(fù)同學(xué)!于是,跳繩像風(fēng)火輪一樣地加快了速度,我謹(jǐn)慎地把握住時(shí)間的一分一秒。“噓——”結(jié)束的口哨聲直沖云霄。我停了下來一看:哇!140下,全班最好的成績!我得意洋洋地走回了隊(duì)伍,同學(xué)們紛紛上前向我祝賀。
激烈的跳繩比賽結(jié)束了,雖然我們班只得了個(gè)總分第四名。但是,運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)竭盡全力了。所以,我們并沒有什么遺憾的。
跳繩小學(xué)作文 篇8
今天的體育課上,我們繼續(xù)跳長繩。說實(shí)話,我很喜歡跳長繩。
以前我根本不敢跳長繩,感覺繩子隨時(shí)會(huì)砸到我們的頭,總是以小偷小摸的心態(tài)走向長繩。為什么現(xiàn)在我喜歡跳長繩了呢?不敢跳的同學(xué)走在隊(duì)伍最后面,小聲商量著,生怕輪到她們了。我雖然有點(diǎn)怕,但還是站在了隊(duì)伍中間。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我在心中默念著:菩薩保佑,保佑小女平安無事跳過長繩。
終于輪到我了,老師說:“一,二,三,上!痹谡f到“上”時(shí),把我輕輕向前一推。我走到繩子中間,輕輕一跳,天哪!我居然跳過來啦!這個(gè)意外的驚喜令我萬分激動(dòng)!于是,我暗暗下決心:以后每次跳長繩一定參加!從此,我就愛上了跳長繩。
其實(shí),跳長繩的`關(guān)鍵只在于你看準(zhǔn)時(shí)機(jī)并立馬邁出腳的那一剎那。那是,你只要輕輕一蹦,就邁出了成功的一大步,成功之母就立馬為你喝彩。
跳長繩告訴了我:做事看準(zhǔn)時(shí)機(jī)時(shí)不要拖泥帶水,一定要干凈利落。
跳繩小學(xué)作文 篇9
一件小事,可能會(huì)令你難以忘懷,因?yàn),你也許從中會(huì)得到一些啟示,進(jìn)而會(huì)悟出一些道理。
有一次,我拿出跳繩,跳的正歡,弟弟和朋友見了,嚷著也要跳,我又跳了一連串的雙搖,弟弟更加感興趣,高聲喊:“哥哥,快停下來,讓我跳——讓我跳——”
弟弟接過繩,屏息凝視著前方,似乎在回想我的`動(dòng)作,他又突然彎曲雙腿,“騰”地跳起,便快速甩繩,繩被他揚(yáng)起的衣角絆了一下,劇烈的晃動(dòng)起來,。弟弟微皺眉頭,努力控制著繩子,可是來不及了,繩撞在了弟弟腳上,他沒跳過去。
陳海玉問他“你行不行!”弟弟用力扯著衣角,說“都賴這塊一角惹的禍,我還要再試試”。他又拿起繩子,接著跳起來,他雙手快速甩動(dòng)繩子,可繩子想故意搗蛋似的,不聽使喚,這次,弟弟不僅沒跳過去,還重心不穩(wěn),絆了一跤。
朋友笑道:“哈哈,你別再練了,跟你哥哥好好學(xué)學(xué)再練吧!”咱先去玩溜冰吧,我見弟弟有些沮喪,便走過去,告訴了他一些跳繩的技巧:跳得高,搖的快,胳膊不要使勁往上撐……
弟弟開始第三次跳,雖然比以前有進(jìn)步,但還是沒有過,但他沒有氣餒,四次,五次,六次……他持續(xù)不斷的練著,終于在十幾次后,他找到竅門,輕抬雙腳跳了過去!弟弟臉上露出勝利的喜悅,小伙伴們,也驚訝得拍響了巴掌。
在以后的日子里,我常常想起弟弟的那次跳繩,他成了我以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
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