春天的故事小學(xué)作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的春天的故事小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
春天的故事小學(xué)作文 篇1
初春的花園是美麗的,那嫩黃的小苗,晶瑩的露珠,和熙春風(fēng),宛然是一首無韻的詩(shī),一曲無譜的歌.我總喜歡在著春燕呢喃之時(shí),帶上一本書,坐在花園里,靜靜的聆聽春天的.聲音.
一天傍晚,我依舊坐在那條我最喜愛的長(zhǎng)椅上.因?yàn)殚L(zhǎng)椅旁邊有一簇簇茂盛的迎春話.幼嫩的芽?jī)壕Y在枝條上,就像嵌在五線譜上的一個(gè)一個(gè)優(yōu)美的音符,譜寫的春天樂章.
"小皮球,香蕉梨,馬蘭開花二十一,二八二五六,二八二五七....."一串銀鈴般的童音融入了這篇樂章.原來,不遠(yuǎn)處的白楊樹下,有一群小女孩正在跳皮筋.于是,那個(gè)春天,我們幾乎天天都能在花園中相遇.然而,我分明感到,還有一雙眼睛也在關(guān)注著這一群快樂的精靈---一雙與眾不同的眼睛.
一天,我發(fā)現(xiàn)了藏在迎春花叢后的這雙眼睛:美麗卻沒有一絲靈氣,眼底聚滿的只是黑暗與混沌.這是一個(gè)身著灰色連衣裙的小女孩,她正躲在迎春花叢后"看"其他小伙伴們跳皮筋.雖然她有一雙幾乎沒有瑕疵的臉龐,但那茫然的眼神始終停留在一個(gè)方向---那串銀玲般的笑聲傳來得方向."二八二九三十一......"
第二天,還是這樣.
第三天,依然是這樣.
音符似的迎春花已經(jīng)悄然綻滿了整條"五線譜".春風(fēng)拂過."五線譜"輕巧地?fù)u擺起來,搖出一陣歡快的嬉笑聲:"哈哈......三八三五六,三八三五七......"
終于有一天,跳橡皮筋的小精靈們也發(fā)現(xiàn)了這雙眼睛.
"你是誰(shuí)?"
"你叫什么名字?"
"你也會(huì)跳橡皮筋嗎?"
一連串的問話后是一段沉默.女孩們似乎察覺到了她的瞳仁,一個(gè)小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎時(shí),大家明白了一切.他仿佛也感受到了大家的變化,把頭深深地埋進(jìn)了灰色的衣領(lǐng).一個(gè)看上去稍大點(diǎn)而的女孩拉著她的手說:"走,跟我們一起玩吧!"
"我......我不會(huì)跳."
"沒關(guān)系,我們教你."
"對(duì)!我們教你."
"哎!你還沒說你叫什么名字呢!"
從那天起,花園里時(shí)�？梢钥匆娨粋�(gè)身著綠色連衣裙的小女孩在許多小伙伴的簇?fù)硐?蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,馬蘭花開花二十一......"那簇茂盛的迎春花也依依搖擺著一曲曲交響樂,為她伴奏."......二八二五六,二八二五七......"一朵迎春花遲疑了一下,從枝頭滑落下來,悠悠回旋,仿佛在訴說著這個(gè)春天的故事.
春天的故事小學(xué)作文 篇2
春天的故事——美妙的世界
啊，快看！春姑娘早已帶著她的禮物來到了世界的每一個(gè)角落。有點(diǎn)害羞地邁著她那輕盈的腳步。在向世界的每黑乎乎的大地。春姑娘那優(yōu)雅的身姿緩緩地?fù)崦粋�(gè)地方問好呢。
路邊的`小草早已更換了衣服，披了一件好似翡翠的綠衣，像在迎接著春天的到來。春姑娘的腳步越來越輕，越來越柔。她來到寒冷的世界。看到這個(gè)黯然失色的世界，很悲痛。所以她甩甩衣袖，這個(gè)世界一下子又變成了五光十色的。
每天早晨，小鳥便一個(gè)個(gè)地跳到樹上去，接下來在唱著動(dòng)聽的歌謠。這時(shí)，許多的可愛的小動(dòng)物都來聆聽她動(dòng)聽的歌喉，就連最懶散的小熊也拿著蜂蜜晃晃地來到小鳥家。有的動(dòng)物竟被這優(yōu)雅的歌聲迷住了呢�？葱∷墒笳诓莸厣萧骠嫫鹞�，小猴子跟著音樂做起各種各樣的動(dòng)作。呵……這個(gè)快樂的早晨�。�
春天的河流細(xì)細(xì)流淌著，不時(shí)地還有魚兒跳出水面，爭(zhēng)先恐后地叫著：“春天好美！春天好美！”
又是一個(gè)美好的早晨，小鳥依舊還是那樣，春姑娘又來了，她嘴角輕輕上揚(yáng)，腳步輕輕……
春天的故事小學(xué)作文 篇3
春光明媚,風(fēng)和日麗……這些被無數(shù)文人墨客雕鑿過、一上學(xué)就被老師灌輸給我們,又在作文中無數(shù)次引用過的詞語(yǔ),放在今年春天格外的刺眼。
有朋友這樣調(diào)侃,像北京這樣的普通城市,一年四季順序播放,像昆明那樣的文藝城市,一年四季單曲播放,像鄭州這樣的2B城市,天氣中的戰(zhàn)斗機(jī),天氣中的VIP,一年四季隨機(jī)播放。還有人說昆明四季如春,鄭州春如四季。
一直以來,對(duì)春天總心存一份敬仰,春天,總讓我想到生命,因?yàn)榇夯卮蟮?萬(wàn)物復(fù)蘇,只有春天才是新生命的'開始,只有春天才具有萬(wàn)物復(fù)蘇和旺盛的生命力。
孩子們脫下棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天…….
年輕人離開電腦,呼朋引伴,踏青遠(yuǎn)行,留下一路歡歌……
老人漫步公園,甩甩胳膊,踢踢腿,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神……
但印象中春天似乎總是腳步匆匆,又總和冬纏纏綿綿、與風(fēng)百般地繞指柔,而今年不知怎么又早早地戀上了夏,難道就為了讓我們刻骨銘心。
哦,20xx年的春天,想說愛你不容易……
春天的故事小學(xué)作文 篇4
春天來了！冬爺爺把春姑娘給吹來了。大地?fù)Q上了綠色的新衣，花朵們也陸續(xù)開放了。蜜蜂們也呼朋引伴地去采蜜，五顏六色的蝴蝶們也在花叢中飛來飛去。小草也默默無聞地從土里生長(zhǎng)著。太陽(yáng)爺爺也從西邊出來了！
有一天，爸爸帶我去游泳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)游泳！教練先給我們分班，再讓我們做熱身動(dòng)作。教練教我們憋氣，然后讓我們?cè)诎渡暇毩?xí)，再下水練習(xí)。由于，我是新手，一直不敢下水。教練就鼓勵(lì)我，說：“不用害怕，我們以前都害怕的，到后來慢慢地勇敢了！”后來，我又害怕又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下水練習(xí)。原來，并不怕。水很淺，到我的脖子。水也非常地暖和。
教練讓我們扶在岸邊練習(xí)蹬水。我按照教練教給我們的方法學(xué)習(xí)游泳。我們一遍又一遍地練習(xí)游泳，后來，我終于可以浮在水面上。我看見了其他的小朋友都十分刻苦地在練習(xí)游泳，我也不甘示落地練習(xí)了起來，一次又一次地失敗，讓我慢慢地掌握了游泳的技巧。教練再讓我們戴上游泳圈練習(xí)游泳。接下來的.幾天，教練教我們蛙游的動(dòng)作，“劃，蹬，吸，并”劃水的動(dòng)作。然后，教練親自下水教我們學(xué)習(xí)蛙泳，看著教練輕松自如的動(dòng)作，讓我們羨慕極了。我們暗暗地在心里發(fā)誓，我們要努力學(xué)習(xí)蛙游，和教練一樣自由自在地游泳。后來，我們學(xué)會(huì)了蛙游。
這次游泳讓我知道了，做每一件事都要堅(jiān)持，才會(huì)成功。
這就是春天的故事！
春天的故事小學(xué)作文 篇5
春天來了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草長(zhǎng)出來了，柳樹發(fā)芽了，桃花、杏花、梨花。都開了，真是一片柳綠花紅的景色��！小燕子從南方飛回來了，鶯歌燕舞，為春天增添生機(jī)，春天真美��！
植樹
植樹節(jié)到了，人們陸陸續(xù)續(xù)到山上植樹。我也提議去山上植樹，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去植樹，我們拿著鐵鍬、水壺、樹苗興致勃勃的去植樹。不一會(huì)到山上，鳥叫、花開真是鳥語(yǔ)花香的美麗山景��！
今天萬(wàn)里無云、春風(fēng)拂面正是植樹的天氣。首先爸爸拿著鐵鍬挖樹坑，不一會(huì)樹坑挖了，然后媽媽精心挑選了一棵茁壯的小樹苗輕輕地移入樹坑，爸爸又給樹坑揮了幾鍬土，最后我給小樹苗澆水，一棵小樹栽了，這時(shí)天上的.小鳥嘰嘰喳喳，像在感謝我們?yōu)樗艘粋�(gè)新家。
我該怎么辦呢？
我很想幫爸爸媽媽干些力所能及的事情，可是他們總說我小，不讓我干家務(wù)，我該怎么呢！今天他們不在家去商場(chǎng)，就想給他們點(diǎn)驚喜，首先把地上的鞋整理放在鞋柜，然后把床上的衣服疊起來放在衣柜里，最后把地打掃干凈。不一會(huì)兒他們回來了，看見家里收拾的很整齊，夸我是個(gè)勞動(dòng)的娃娃，媽媽還說：以后會(huì)成為我們干家務(wù)的幫手。聽到他們的夸獎(jiǎng)，我很開心。
第一次掃地
今天早上，我把作業(yè)寫完了，媽媽讓我學(xué)掃地，我為難了，從來沒有掃過地呀，沒辦法只動(dòng)手，開始我很吃力地掃，還是沒掃干凈，在媽媽的指導(dǎo)下，想不到最后還是成功的掃完了地，同時(shí)受到爸爸、媽媽的夸獎(jiǎng)，我非常開心，心想等我長(zhǎng)大了，我會(huì)幫他們做更多的事情。
春天的故事小學(xué)作文 篇6
春天是鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，也是煙雨蒙蒙的季節(jié)。這天，放學(xué)了，嫩嫩、皮皮和小羊暢暢走在回家的路上�！按禾斓目諝饪烧嫘迈r。”大家不約而同地說。暢暢指著前面大聲說：“你們快看，那只美麗的花蝴蝶正朝著我們飛來呢！”好動(dòng)的皮皮一聽，一蹦三尺高跳過去捉蝴蝶。嫩嫩說：“春天雖然是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，不過天氣變化可快了，我們還是快點(diǎn)兒回家，待會(huì)兒，也許會(huì)下小雨呢�！惫唬瑳]過多久，天就下起了蒙蒙細(xì)雨�！澳勰�、皮皮、我們趕緊跑步回家吧�！蹦懶〉�'暢暢急忙說。大家冒著雨跑步回家了。嫩嫩一進(jìn)門，看見媽媽在手忙腳亂地收衣服。這才想起來放學(xué)時(shí)他忘記提醒長(zhǎng)頸鹿貝貝關(guān)窗戶了。他趕緊對(duì)媽媽說：“媽媽，我去學(xué)校關(guān)窗戶。”說著順手拿了一把雨傘，又跑回了學(xué)校。他站在教室外呆呆地望著安在高處的窗戶為難了，他怎么跳也夠不著。他眼珠一轉(zhuǎn)想到了皮皮和暢暢，撐起雨傘就朝皮皮、暢暢家奔去。在路上，雨下得越來越大，風(fēng)刮得也越來越猛，把嫩嫩的傘吹翻了好幾次。啊，終于到了皮皮家！皮皮一聽要回學(xué)校關(guān)窗戶，就說：“這么大雨，算了吧�！蹦勰壅f：“那可不行，雨越下越大，會(huì)把同學(xué)們的書本、課桌都淋濕的�！逼ては胂胍矊�(duì)，馬上答應(yīng)了。嫩嫩和皮皮一起找到樂于助人的暢暢，暢暢一聽，爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭。三個(gè)好朋友艱難地來到了學(xué)校。嫩嫩對(duì)大家說：“我站在最底下，暢暢站在我肩膀上，皮皮站在暢暢地肩膀上，負(fù)責(zé)關(guān)好窗戶�！彼麄冑M(fèi)力地小心翼翼地把窗戶關(guān)好了。三個(gè)人互擊手掌慶賀了一番。走在回家的路上，嫩嫩高興地說：“今天我們做了一件好事，真是開心��！”皮皮笑嘻嘻地說：“哈哈，你們變成落湯雞啦！”暢暢指著皮皮說：“你也是啊�！彼麄�?nèi)齻�(gè)有說有笑地回到了家。
春天的故事小學(xué)作文 篇7
“1979年那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈，神話般地崛起座座城，奇跡般地聚起座座金山……”自1979年那個(gè)春天起，從那位老人制訂的策略計(jì)劃起，一直到30年后的今天，中華民族猶如神龍一般騰飛。節(jié)節(jié)攀升的GDP，年年提高的生活水平，給世界留下了一個(gè)驚嘆號(hào)！那個(gè)春天是改革開放的春天，更是讓中華大地發(fā)生巨變的神奇春天：
望著家門口開闊的柏油馬路，我問爸爸：“爸，路一直都是這樣的嗎？”爸爸搖了搖頭，回憶起了往事：“還記得你出生的那天，雨下得特別大，你住在鄉(xiāng)下的姥姥漫著過膝的雨水，踩在泥濘的土路上，越著急反而走得越慢，深一腳淺一腳不知磕了多少跤，摔了多少跟頭�，F(xiàn)如今一切都不一樣了，連鄉(xiāng)里也集資改造了那條人人都怕的顛簸土路，現(xiàn)在回老家再也不會(huì)被嗆的灰頭土腦，這都是改革開放的功勞呀！”
看著家中清晰的彩電，我問媽媽：“媽，過去有這樣的`彩電嗎？”媽媽搖了搖頭，笑著說：“過去哪有現(xiàn)在這樣先進(jìn)的家用電器，記得我小的時(shí)候，家里最貴重的東西就是憑票買的縫紉機(jī)，我和你幾個(gè)姨過年的衣服，都是你姥姥用那臺(tái)縫紉機(jī)一針一線趕制出來的。至于現(xiàn)在你們從小就熟悉的電視、電腦、冰箱、空調(diào)，在我們那時(shí)連想都不敢想。你們現(xiàn)在能過上這么現(xiàn)代化的多彩生活，都是改革開放的功勞呀！”
吃著餐桌上豐盛的可口飯菜，我問奶奶：“奶奶，您過去都吃些什么呢？”奶奶輕輕拍了拍我的頭說：“過去每一個(gè)村要分成幾個(gè)生產(chǎn)隊(duì)，在隊(duì)里統(tǒng)一干活、收糧，收獲的糧食要全部上交給生產(chǎn)隊(duì)，隊(duì)里會(huì)按照每家人口的多少統(tǒng)一分配糧食。糧食的種類很少，小麥、地瓜、玉米為主糧，蔬菜只能在自家的自留地里種很少的幾樣，人口多得家庭根本吃不飽飯，哪像你們現(xiàn)在想吃什么都行，反季水果蔬菜都能買到，這都是改革開放的功勞呀！”
改革開放就像一縷暖人的春風(fēng)，吹綠了東方神州，就像一陣及時(shí)的春雨，滋潤(rùn)了華夏故園，中國(guó)展開了一幅百年的新畫卷，捧出萬(wàn)紫千紅的春天！
春天的故事小學(xué)作文 篇8
春天，散發(fā)著陣陣芳香。春天到了，果園里四處撥撒希望，春涼如水，涼涼的帶點(diǎn)濕氣的風(fēng)吹來了春日的氣息……
在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里，我們盼來了春游!
這次青山公園游，讓我親臨大自然。以它樸素的魅力深深吸引了我，并在腦海里留下烙印……
從大門進(jìn)去后，過游樂場(chǎng)就到了那個(gè)另我心馳神往的`樹林，樹林的左邊是一塊小湖泊。
水并是那么清澈，更談不上山青水秀了。一陣微風(fēng)拂過我的臉頰，也輕拂過湖面，湖面泛起一層微微的漣漪，好似一朵朵銀花。
前面就是樹林，走進(jìn)第一棵樹時(shí)，就聞到了花的芬芳。樹更是千姿百態(tài)：有的挺拔蒼翠，直沖云宵；有的枝繁葉茂，綠樹成陰；有的果實(shí)累累，散發(fā)著清香……霎時(shí)，內(nèi)心的煩惱便蕩然無存所有的思緒都集中在這郁郁蔥蔥，帶著花香的樹林里!
何為春風(fēng)？讓人感覺溫暖!何為秋日？讓人心靈溫暖!何為春天，讓人滿載希望，收獲幸福!
春天的故事小學(xué)作文 篇9
陽(yáng)春麗三月，春風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨蒙蒙。春光把草甸子鍍成了明綠色，草葉子上仿佛澆了一層油，明晃晃的，惹人喜歡。露珍吻濕了朵朵杏花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片云。屋檐下的燕子窩里發(fā)出的叫聲更為這樣美好的一天增添了一絲生機(jī)······
小燕子們正在等待外出覓食的'媽媽回來。也許心太急了，一只小燕子將身子探出了窩外，一陣微風(fēng)吹過，它不留神掉了下來，跌落在地上，無助的哀鳴。小芬愣在那兒不知所措。
小燕子不知是害怕還是寒冷，顫抖著尚未豐滿的羽翼，張著嘴巴大口大口的喘氣。與此同時(shí)，不知道從哪躥出來一只大花貓，正一步步地靠近它。小燕子從未見過這樣的龐然大物，嚇得直哆嗦。小花貓伸出前爪試探性的碰了碰小燕子。小燕子使出了全身的力氣，可還是站不起來，也許它太小了吧！它努力地伸展著它羽毛，掙扎著想飛，可怎么也飛不起來，它絕望了。可大花貓哪肯放過這不費(fèi)力氣的午餐，垂涎三尺，張大了嘴巴。小芬以迅雷不及掩耳之勢(shì)把小花貓趕走，把小燕子抱起來。仔細(xì)地檢查了一遍，沒受傷，她說：不用怕，我們馬上回家！她搬出一張椅子放在屋檐下，站上去，將小燕子回窩里，看到它們玩得這么開心，也欣慰地笑了······
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