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小學(xué)生四年級作文

時間:2024-08-15 08:16:49 小學(xué)作文 我要投稿

精選小學(xué)生四年級作文集合7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)生四年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選小學(xué)生四年級作文集合7篇

小學(xué)生四年級作文 篇1

王虹同學(xué):

  你好。

  我已經(jīng)收到你的來信,你的信使我很難過。

  我知道,你現(xiàn)在很難過,很傷心,也很苦惱。但是,你讀了我的回信之后一定會快樂起來的。

  好,我們現(xiàn)在來分析一下事情。第一:你的同學(xué)在說請你去她家過生日的時候你有沒有想過當(dāng)時父母是怎么想的'呢!你就隨隨便便的答應(yīng)了。

  其實(shí)父母不讓你去是有他們的理由。同學(xué)過生日,原本是件高興的事,不過,現(xiàn)在這么苦惱呢!其實(shí)呀,父母不讓你去也不是他們的錯,他們是擔(dān)心你有什么事。也許,你應(yīng)該從自己身上找問題。

  爸爸、媽媽,不讓你去參加同學(xué)的生日會,你認(rèn)為是他們的錯,那你就錯了。你現(xiàn)在呀,就該向那位同學(xué)寫張賀卡,當(dāng)做你送給她的生日禮物,也在上面寫上“對不起!

  如果,同學(xué)還是不肯原諒你。你就在雙休日,定個時間和她說清楚,你要鼓起勇氣來,其實(shí)你寫信給我,已經(jīng)是幫助了自己。

  你說,讀了我的信之后是不是開心了很多,也恢復(fù)了自信。去吧!鼓起勇氣去和她說清楚。你愿意試一試嗎?

  祝你

身體健康、學(xué)習(xí)愉快

  你和好朋友知心姐姐

  某某某年某月某日

小學(xué)生四年級作文 篇2

  2108年的一天,忽然地球上空一聲巨響,經(jīng)過一分鐘什么也見不到的黑暗,人們發(fā)現(xiàn),我們會飛了。不光是人類,什么汽車啊,路燈啊,全都會飛了,漫天飄動著本該在地球表面上的一切物體,這時人們頓悟:地球上失去重力了。

  沒有重力真好!我不需要到公園,游樂場,就可以玩一些以前都不敢想象的游戲。我能夠不用任何工具和儀器就能一下子飛到天上去,也可以在沒有任何風(fēng)的情況下,將風(fēng)箏放到太空中去。哦,是多么不可思議!我變成了大力士,可以把一切重物從東搬到西,從南搬到北。更重要的是,田徑比賽就不僅是瘦子的專利了,胖子冠軍也很常見,這樣我去參加比賽就很容易得冠軍了。而且沒有重力,跳樓者不會喪命,溺水者也不必入地獄,想自殺是很困難的。生活多么美好!

  我漸漸喜歡上沒有重力的日子了……

  這時,我飛回家,回家的路途真不太平,隨處可被飄在空中的物品傷害到。又餓又乏的我不知今晚能不能把飯菜吃到嘴里?也不知道能不能安安穩(wěn)穩(wěn)的躺在床上睡一覺?我掙扎著朝家的方向飄去,終于到達(dá)了!可是地基打得很牢的家也懸在空中。進(jìn)入家門,家里的'所有東西都飄蕩在空中……

  我想喝水,水倒出來就散落到四面八方,好不容易使茶進(jìn)入口中,可就沒有流進(jìn)胃里,一直懸了起來,沒有被人體吸收;我想吃東西,但是別扭極了——碎渣不往地上掉,反而鉆進(jìn)我的鼻子、眼睛,使我呼吸困難,無法觀看;我想做飯,可是飯也沒法做;馃o法點(diǎn)燃,東西一碰就飛,我只能餓著——連西北風(fēng)也喝不上:因?yàn),空氣全飛到宇宙中去了……我想刷牙,剛把牙刷放進(jìn)口中,泡沫就飛得到處都是;我想睡覺,躺在床上稍微一動,我就不知道飄到了哪里,越掙扎越麻煩,我甚至一頭撞到了墻上,最后只好綁在睡袋里睡了,由于睡相不好,把手伸到了外面,醒來后突然發(fā)現(xiàn)有兩只大手向我臉上飄來,嚇了我一大跳,后來才發(fā)現(xiàn)原來這飄動的兩只手正是我自己的手!我想剪頭發(fā),但理發(fā)店的人必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神互相幫助,一人理發(fā),一人拿著吸塵器吸走剪下的頭發(fā);我想洗澡,可我要把腳套在一個固定的環(huán)里,不然飄浮的身體被水一沖會不停地翻跟頭而且水全是一粒粒的小水珠,很容易嗆傷人,甚至嗆死人,所以洗澡時,我還要戴上呼吸罩和護(hù)目罩。洗完澡后,身上的污水不會自動流下來,需要開動水泵連同空氣一起抽走。沾在帆布罩上的水也得用水泵抽走。洗一次澡,真正的洗澡時間只有15分鐘,可清理污水和其他準(zhǔn)備工作卻需45分鐘。

  沒有了重力,雨水不會自空中落下,也不能夠匯聚,這給人畜飲水,農(nóng)作物澆灌帶來極大的不便;沒有了重力,一陣微風(fēng)便會使灰塵漫天,落葉、塑料袋等彌漫環(huán)宇。而一陣強(qiáng)風(fēng)刮來,世界便會陷入混亂和無序之中。一切都被風(fēng)吹到了半空中,且東一個西一個。高低還有差距。在此之中,許多人必然會在風(fēng)的吹動下撞擊到其它物品,便會造成巨大的人身財產(chǎn)損失。

小學(xué)生四年級作文 篇3

  有一個非常勤奮的青年,很想在各個方面都比身邊的人強(qiáng),但經(jīng)過多年努力,仍然沒有長進(jìn),他很苦惱,就向禪師請教。禪師叫來正在砍柴的三個弟子,囑咐說:“你們帶這個施主到五里山,打幾擔(dān)自己認(rèn)為最滿意的柴火!蹦贻p人和三個弟子沿著門前湍急的江水,直奔五里山。

  等到他們返回時,禪師在原地迎接他們。年輕人滿頭大汗、氣喘吁吁地扛著兩捆柴,蹣跚而來;兩個弟子一前一后,前面的弟子用扁擔(dān)左右各擔(dān)4捆柴,后面的弟子輕松地跟著。正在這時,從江面駛來一個木筏,載著最后一個小弟子和8捆柴火,停在禪師面前。

  年輕人和兩個先到的.弟子,你看看我,我看看你,沉默不語;唯獨(dú)劃木筏的小弟子,與禪師坦然相對。

  禪師見狀,問:“怎么了,你們對自己的表現(xiàn)不滿意?”

  “大師,讓我們再砍一次吧!”年輕人請求說,“我一開始就砍了6捆,扛到半路,就扛不動了,扔了兩捆;又走了一會兒,還是壓得喘不過氣,又扔掉兩捆;最后,我只把這兩捆扛回來了?墒牵髱,我已經(jīng)很努力了!

  “我們和他恰恰相反,”大弟子說,“剛開始,我倆各砍兩捆,將4捆柴一前一后掛在扁擔(dān)上,跟著這個施主走。我和師弟輪換擔(dān)柴,并不覺得累,反而覺得很輕松。最后,又把施主丟棄的柴挑了回來!

  劃木筏的小弟子接過話,說:“我個子矮,力氣小,別說兩捆,就是一捆,這么遠(yuǎn)的路也挑不回來,所以,我選擇走水路……”

  禪師用贊賞的目光看著弟子們,微微頷首,然后走到年輕人面前,拍著他的肩膀,語重心長地說:

  “一個人要走自己的路,本身沒有錯,關(guān)鍵是怎樣走;走自己的路,讓別人說,也沒有錯,關(guān)鍵是走的路是否正確。年輕人,你要永遠(yuǎn)記。哼x擇正確的道路,永遠(yuǎn)比跑得快更重要!

小學(xué)生四年級作文 篇4

  大家好,我叫“欣欣”大家可以叫我“小欣”,我是一只小白狗,我的主人是一位作家,他性格開朗,知識淵博,可是他就是不知道所有生物都有思想,我從前一想告訴他這件事,可是我聽得懂他說的話,但他聽不懂我說的話,我從前也練過人話,但是不管我怎樣努力,也只能叫出他所謂的“狗叫”。

  有一天,他的朋友送他了一臺高配置的電腦,看著這個陌生的東西,好奇怪哦,我哪里想到,這個東西以后會成為我和主人的交流工具!

  通過幾天的觀看主人對這個“東西”的操作,我總算弄懂了這個叫電腦,因該這樣……,一天晚上,忙了一天的主人把電腦上的作文存上,摸了摸我的`頭,便倒頭就睡了,這時,我開始實(shí)行我的計劃:在電腦上告訴主人生物都是有意識的。

  我偷偷摸摸的走進(jìn)主人的房間,打開電腦,在主人的作文底下打上:其實(shí)所有的生命都是有思想的,我們應(yīng)該善待所有生命,可是這可是要付出許多努力的,因?yàn)槲乙颉捌洹弊,摁“q”的時候,我就會把旁邊的摁上去,所以說我整整用了一個晚上的時間打這么短的話很正常。

  第二天,主人打開電腦,臉突然變了,我知道他肯定看到了我打出來的那段話,主人說:“誰寫的?我怎么可能寫這段話,奇怪了,不對啊,不可能啊,莫非中病毒了?”主人一會鼠標(biāo),把握那段話給刪了,我看著我那打了一晚上的一段,。∫煌砩系男量喟踪M(fèi)了,我癱軟在地上,嗚嗚

  晚上我又跑到電腦前,開始重復(fù)昨天的工作,沒想到主人一直在想這件事,準(zhǔn)備看看是誰打了哪一段,主人跳了起來:“是你啊,欣欣!”我在電腦上打“對”后面的是就可想而知了,我成為主人最好的伙伴了。

小學(xué)生四年級作文 篇5

  我們學(xué)校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員,走進(jìn)學(xué)校的大門,就象走進(jìn)智慧的大門。

  早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了,呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。

  我們學(xué)校的文化豐富多彩,社團(tuán)多樣,植物的種類也不少,比如:掛滿果實(shí)的石榴樹,高大的梧桐樹,綠綠的三葉草,各種顏色的玫瑰花,月季花,紫藤樹……多得我都數(shù)不過了,這樣的'校園誰不喜歡呢?

  我們的校園充滿智慧,就連教學(xué)樓的形狀也是智

  慧的代表。除了這些之外,學(xué)校還給大家準(zhǔn)備了各種社團(tuán),如:啦啦操社團(tuán),拉丁舞社團(tuán),音樂社團(tuán)……我參加的是繪畫社團(tuán),每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上,照樣有我們喜歡的田野味兒,操場上往往會有人在上面嬉戲打鬧,籃球場上,留下的汗水是運(yùn)動員的榮譽(yù)……

  我們的校園不但景色優(yōu)美,生活豐富多彩,而且還有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪!

小學(xué)生四年級作文 篇6

  在公園的拐角處,有一片小小的草地,上面有一塊又大又沉的石頭。小草被壓在了巨石下面,耷拉著腦袋,無精打采地趴在地上。我好幾次努力試著想把巨石挪開一點(diǎn)點(diǎn),可石頭太重了,它不論我怎么變換著法子,始終紋絲不動。小草肯定活不成了,連我都挪不動,更別說著柔弱的小草了,我感到非常沮喪。

  幾個星期后,我再次去公園游玩,無意間逛到公園的拐角處,我眼前一亮,原來奇跡發(fā)生了,小草居然從石頭底下的縫里鉆出了腦袋,嫩綠的小芽在草地上傲然挺立著,郁郁蔥蔥的,那塊大石頭已經(jīng)被綠色所包圍。公園拐角處的草地上鋪滿了全新的色彩,到處都是綠色,有嫩綠、青綠、墨綠,眼前一片明媚,不再是以前灰蒙蒙的`景象。那一片綠,猶如一位位堅定的士兵站立在微風(fēng)中。我的心頭驟然一震,我被深深震撼了。

  我在想:“生命的意義是什么?”小草如此頑強(qiáng),自強(qiáng)不息的精神不正是對生命意義的美好解釋。塞內(nèi)加說過:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!毙〔菔刮叶檬裁词钦嬲挠職,連小草都知道如此熱愛生命,更何況我能?

小學(xué)生四年級作文 篇7

  今天,風(fēng)和日麗,我和爺爺去種黃豆。

  到了田里,我問爺爺:“黃豆怎么種?”爺爺說:“我來教你! 他先用鋤頭把地挖松,我也跟著開始挖了起來,不一會兒我們便把土挖松了。爺爺又從三輪車上拿來一包黃豆,用手把黃豆灑在松好的土里,我見了,趕緊過去幫忙,突然,爺爺停下來,彎下腰,把一些黃豆撿起來放到黃豆比較少的地方,我正納悶?zāi),爺爺說:“黃豆擠成一堆,太擠了,苗很難長出來。 ”我聽了,這才恍然大悟,和爺爺一起撿起豆子來。剛撿完豆,我已經(jīng)被太陽曬得汗流浹背了,可黃豆還沒有種完呢,我只好繼續(xù)和爺爺一起種。過了一會兒,我們應(yīng)該把黃豆埋起來了,我才剛把土往豆子上蓋了一點(diǎn),可是爺爺干凈利落,一下子就把整排豆給埋好了,還把撐塑料膜的'竹片支架插好了,又把塑料膜給蓋好了,真不愧是老農(nóng)民啊!

  雖然我被天上火辣辣的太陽曬得大汗淋漓、口干舌燥,可是看著自己種的黃豆,想著秋天就要長出飽滿而又新鮮的豆莢掛滿了豆藤,心里別提多高興了!

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