登山小學(xué)作文

時(shí)間：2024-06-24 14:48:06 小學(xué)作文我要投稿

【精選】登山小學(xué)作文錦集十篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的登山小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】登山小學(xué)作文錦集十篇

登山小學(xué)作文篇1

　　周六，爸爸、媽媽帶我和弟弟一起去郊外登山，在毛毛細(xì)雨中，我們來到了新津縣老君山。

　　來到老君山山腳下，雨停了，看到周圍郁郁蔥蔥的景象，我和弟弟十分興奮，我們手拉手一起沿著山間小路往上走，我迫不及待的想要到達(dá)山頂。走著走著小路慢慢的變成了陡坡，我已經(jīng)累得上氣不接下氣，腿腳發(fā)軟，好像不能支撐我的身體一樣。我停了下來，“媽媽，我走不動了，我不想走了�！蔽覍寢屨f，媽媽走過來牽著我的手：“孩子，加油！再堅(jiān)持一會就到山頂了，堅(jiān)持就是勝利�！蔽乙ба览^續(xù)往上走，到了“混元殿”，我的汗水濕透了衣服，渾身像洗了澡一樣，這時(shí)腿腳好像已經(jīng)不聽我的使喚了，我坐在椅子上休息起來。爸爸也在我的.旁邊坐下，爸爸說：“孩子們，你們今天真棒，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，待會你們一定會收獲驚喜的�！蔽矣止钠鹩職饫^續(xù)往上爬，終于來到最后一處“險(xiǎn)關(guān)”——三十六級天梯處，我抬頭向上望去，筆直的天梯與天空相連，我毫不猶豫地攀登起來，一、二、三……三十六，我終于到頂了。

　　站在老君山頂上，我深深地吸了一口氣，空氣真清新。放眼望去，山腳的景色盡收眼底，黃的、綠的、白的，真是美不勝收。我突然明白了，只有付出自己的努力，才能體驗(yàn)收獲的快樂！

登山小學(xué)作文篇2

　　大年初二，忙碌了好幾天的媽媽終于可以休息一下了，提議讓爸爸帶我們一起去登山�？粗巴庹克{(lán)的天空，我也很是心動，強(qiáng)烈雙手贊成，于是我們一家三口來到了浮山。

　　我們走的路線是浮山南側(cè)，道路修筑的很好，路平寬大。我仗著年少腿快，噌噌幾步就沖到前面，一邊走一邊還嘲笑媽媽走的太慢，可媽媽卻不緊不慢地說：“你現(xiàn)在跑的快有什么，不保留點(diǎn)體力，一會兒就累了�！惫黄淙唬瑳]過多久，我就感覺兩條腿像灌了鉛一樣，又沉又重，每走一步都很酸，氣也喘不過來，大口大口地呼吸著。媽媽慢悠悠地超過了我，回頭說：“小同志，經(jīng)驗(yàn)還太少呀。”我生氣了，一屁股坐在旁邊的石頭上，說：“我不走了！”

　　爸爸看不下去，過來扶起我，說：“這登山不同于別的運(yùn)動，一定要調(diào)整好步伐，不能因?yàn)槔哿俗卟粍恿司头艞�，也不要因�(yàn)閯e人走在前面就心里急躁，要保持好心態(tài)，畢竟登山不是比速度，還是要看你能不能堅(jiān)持到底，有沒有毅力。山上的風(fēng)景才是吸引你往上走的.動力，這登山如同人生，只要你堅(jiān)持，最終不管山有多高都會被你征服。”我細(xì)細(xì)品味爸爸的話，對呀，以前總聽老人說“登山悟人生，人生如登山”，沒經(jīng)歷過，還真不理解。登山和人生一樣，路上都會有“溝溝坎坎”，不會一路通順，但無論遇到多大困難，只要我堅(jiān)持到底，有決心有新毅力就一定能爬到山頂?shù)淖罡咛�。想到這里，我心中有了一股信念，抬頭向上看，仿佛山頂就在眼前，于是下定決心，一鼓作氣走下去。接下來的路，我和爸爸相互打氣鼓勁，一路向上攀登。當(dāng)我步伐蹣跚地邁上最后一個(gè)臺階時(shí)，媽媽拍手鼓掌祝賀我成功登山。站在山頂，放眼望去藍(lán)天白云，低著看著美麗的島城風(fēng)光，我的心情前所未有的舒暢。不由地暗嘆：如果自己沒有堅(jiān)持下來的，就永遠(yuǎn)不會看到這么美的風(fēng)景了。

　　人生如登山，經(jīng)過這次登山后，我深刻的體會到了這句話的內(nèi)涵，也看到了自己的毅力，更相信自己以后的人生路會走的更好。

登山小學(xué)作文篇3

　　在我不到六歲，還在上幼兒園的時(shí)候，爸爸就帶我去當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景區(qū)爬山，幫助我強(qiáng)身健體、磨練意志。我們走到山腳下，隱密在茂盛大樹之間的山路盤旋而上，非常崎嶇，我抬頭往上看，登上這座高山，似乎是一件不可能完成的任務(wù)。爸爸說，沒有什么是不可能的，于是我們就開始登山。剛開始，我體力還算充沛，登山時(shí)還沿途欣賞著美景，粗壯高大的樹木給我們遮起來一道道樹蔭，不時(shí)傳來小鳥的歌聲和深谷的幽鳴，不時(shí)有色彩斑斕的蝴蝶飛來飛去，我追上去，她們卻和我捉迷藏，我總捉不住她們。我還摘下一些不知名卻很美麗的野花，扎成一束，緊緊地?cái)€在手里想要帶回家送給媽媽呢。我在這美景中流連忘返的時(shí)候，卻發(fā)生了一點(diǎn)小以外�！鞍�！”一聲慘叫過后，我低頭一看，我的'腿被那該死的荊棘劃了一道長長的口子，口子不深，卻直流鮮血。我的好心情一下子沒有了，一屁股坐在山路的小石塊上，不走了�！耙稽c(diǎn)小傷，不要緊！”爸爸一邊幫我擦掉血跡，一邊鼓勵我說“爬山的路上總會遇到荊棘，總有有挫折，受點(diǎn)小傷那不算什么”，在爸爸的鼓勵下，我收回了將來流出來的眼淚，繼續(xù)登山。我強(qiáng)忍著疼痛，一步一步的往上爬。突然，一不小心，沒注意路上突起的小石塊，我被石頭絆倒了，我普通一下摔了下去，我的另一條腿的膝蓋破了一個(gè)大口子，流出的血比剛才還多，這時(shí)，我再也忍不住了，失聲大哭，我不想登山了。爸爸說：“那好，我們現(xiàn)在就回去，但是如果我們就這樣回去了，我們不是白來了么，我們會永遠(yuǎn)遺憾的。”我想想，也是，在家的時(shí)候我還和媽媽打賭我一定能登上山頂?shù)模谑�，我咬咬牙，繼續(xù)和爸爸一起登上。一路上，我不再關(guān)注路邊的風(fēng)景，忘記疼痛，不再被身旁的花草樹木蜜蜂和蝴蝶打擾，一心登山，累了坐下來休息一會，渴了喝口礦泉水，出汗了用紙巾擦擦，遇到特別崎嶇的地方就拉著爸爸的手，讓爸爸幫我。我們慢慢爬著，一路堅(jiān)持著，到了最后，我們終于爬上了山頂，在山頂眺望遠(yuǎn)處，美景盡收眼底，真有一覽無余的爽快。我站在山頂，向山下大喊，我登上來啦，我不怕傷痛、不怕困難！回家后，媽媽已經(jīng)做了滿滿一桌好菜等著我們凱旋，還特別夸獎了我這個(gè)傷病。這次登山，對我的影響很大，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，不管遇到什么困難，我都堅(jiān)持過來了，現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了，六歲的時(shí)候和爸爸登的那座山在我眼中已經(jīng)算不上高了，因?yàn)�，世界上，還有更多的高峰等待著我去攀登。

登山小學(xué)作文篇4

　　寒假第一天清晨，“叮鈴鈴…”一陣刺耳的鈴聲忽然把我從睡夢驚醒。我挺身而起，抬起無力的手，揉揉了的睡眼，然后把簾子掀開一看，瞧見窗外還是灰蒙蒙的一片，便倒下頭睡下。突然，門外響起了腳步聲，緊接著門“刷”一下子打開了，從門框中露出了一個(gè)滿面笑容的.臉，原來是表弟。表弟見我還沒起床，便得意地說：“懶豬，怎么還不起床，再不起來，就不能去登山了！”我一聽，“登山”，又一次驚醒，想起昨天約好4點(diǎn)去登山。想到了這兒，我就急得跳了起來，連忙穿好衣服，三下五除二解決了早飯！

　　剛出門，一陣?yán)滹L(fēng)迎面吹來，我不禁打一個(gè)寒噤，眺望遠(yuǎn)方，迷霧把四周都吞沒了，使人感覺進(jìn)入了白色的世界。我本天真地認(rèn)為爬山對我來說小菜一碟，誰知，山路左彎右轉(zhuǎn)，道路泥濘不堪，越走越沉重。我們便在一塊巨石上休息。表弟看著田野里一大片一大片金黃的油菜花，便問：“表哥，現(xiàn)在是二月里，怎么會有油菜花呢？”我的意地告訴他說：“現(xiàn)在是二月春，因?yàn)榕瘹饬鞯牡絹恚贡緛砗浯坦堑亩伦兂闪藴嘏亩�。”說著，我用手指著前方模糊的一棵樹，說：“你看那棵桃樹，因?yàn)槎職夂驕嘏�，現(xiàn)在都連桃花都盛開了�！闭f完，我們便繼續(xù)徒步前進(jìn)。走著、走著，山坡似乎越來越陡。我便對表弟說：“現(xiàn)在走了上坡路，我們要小心點(diǎn)。”表弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。山路十分陡峭，路邊突出的巖石成了我們攀登高峰的梯子。我們倆你推我拉互助上山，終于到了半山腰。這時(shí)，我們已是大汗淋漓了�？纯词直恚蠹s還有15分鐘是，天將亮了，我們決定繼續(xù)前進(jìn)。

　　最后，經(jīng)過我們倆堅(jiān)持不懈地努力，默契地合作，終于登上了頂峰。太陽漸漸升起來了，濃霧慢慢地散開了。我們看著山下盛開的樓花，金黃的油菜花，彎彎的小溪流；旁邊挺拔的松樹，陡峭的山壁，我頓時(shí)想到：只有辛苦、努力地付出，才有美滿、幸福的回報(bào)。

登山小學(xué)作文篇5

　　在國慶節(jié)的時(shí)候，我和爸爸、媽媽一起去登山。我們開車幾乎開了三個(gè)小時(shí)，才到了大別山。

　　我們到了山腳下，樹木茂密，綠油油的像一把把綠油傘一樣。我還聽到了溪水的`流動聲。我一蹦一跳地上了山，我三步并做兩步地往前跑。不一會兒就到山中了，那時(shí)候我的腳像裝滿了石頭一樣，我正想告訴爸爸和媽媽下山去，這時(shí)候看到了一個(gè)布告牌，上面寫著前方一千米南天門，我心里想著：南天門？《西游記》里的南天門？竟然是在這里？在好奇心的驅(qū)使下，我忍著疲憊，繼續(xù)上山。

　　我們爬了幾乎兩個(gè)小時(shí)了，可是連南天門的影子都沒看見，真是越來越后悔，真想放棄，可是爸爸媽媽鼓勵我說：“不要放棄，成功貴在堅(jiān)持�！蔽依^續(xù)向前爬著，突然看見一個(gè)木牌上寫著“一腳跨兩省”，我忙問爸爸這是什么意思，爸爸說：“左邊是重慶，右邊是武漢�！蔽矣X得很有趣，就讓我到此一“照”吧，于是站在中間，擺了幾個(gè)造型，讓媽媽拍照片。

　　我終于到達(dá)了山頂，看見了所謂的南天門，也許《西游記》就是模仿它的吧。

登山小學(xué)作文篇6

　　前幾個(gè)星期，爸爸說帶我去爬山。我們就來到山腳下。四周雜草叢生，唯有一條狹窄的小路彎彎曲曲地向上延伸。爸爸指著在晨霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的山峰對我說：“我們的目標(biāo)就是山頂�！�

　　“爸爸，不行呀。那么高，怎么爬得上呢？”“怎么，連這么點(diǎn)信心都沒有？要相信自己有這樣的能力�！薄芭谰团馈！北话职值腵話將了一軍，激起了我的好勝心，三步并作二步地?fù)屜认蛏献呷ァ?/p>

　　一會兒功夫，爸爸就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在背后。我得意地朝爸爸喊：“爸爸，加油！爸爸，加油！”山越爬越高，我的腳步卻越來越慢，越跨越小，兩只腳機(jī)械地拖著往前走，嘴巴也忙著幫鼻孔“呼哧，呼哧”地噴著熱氣。每一道石階都像一只攔路虎，阻擋著我前進(jìn)。漸漸地，爸爸趕上了我。

　　“爸爸，不要再爬上去了，爬得夠高了�！蔽乙幌伦幼诘厣�，喘著粗氣，向爸爸請求“怎么，又打退堂鼓啦？我們總不能半途而廢吧？”爸爸笑瞇瞇地注視著我，“堅(jiān)持就是勝利，我們還是繼續(xù)前進(jìn)吧！”說著，爸爸又開始向前走去。也許是爸爸的話激勵了我，也許是爸爸的行動影響了我，我也一躍而起，跟著爸爸向上攀登。

　　終于，我們登上了頂峰。望著一路上撒下汗水的山路，情不自禁地為自己的成功感到自豪和喜悅�！白鋈魏问露家粯樱挥胁晃菲D苦，努力進(jìn)取，才能成功�！卑职终Z重心長的聲音又在耳畔響起。

登山小學(xué)作文篇7

　　去年暑假，烈日炎炎，我和爸爸媽媽去登蛇山。帶好登山的裝備，我們出發(fā)了。在山腳下，我仰頭一看，根本望不到盡頭，山頂煙霧繚繞，我心里想：哇塞，這么高，我能爬上去嗎？不會爬到半山腰就摔下來吧？我背上背包，正在尋找從哪兒上去，突然看到幾個(gè)老人正在熱身，他們擴(kuò)胸，壓腿，拉伸，紅潤的面龐不符合他們的年齡。

　　他們做完熱身，背上背包，開始登山了。我們也開始了，我興奮極了，高興地跳起來，爸爸催我快點(diǎn)。我一直走在那群老人身邊，我看見他們隊(duì)列很整齊，而且步伐還很輕快，喊著響亮的口號，個(gè)個(gè)都面帶笑容。我心想：他們還是老人嗎？個(gè)個(gè)都這么充滿活力。

　　我爬著爬著，就爬累了，媽媽和爸爸也累了。我又餓又渴，速度慢了下來，那群老人也有點(diǎn)累了，他們緩慢地前進(jìn)，邊擦汗，邊用手扇風(fēng)，不過，我累的不行，他們漸漸地超過我，我最后只看到了他們的背影。爸爸媽媽也累趴下了，我在半山腰休息了一會兒，又繼續(xù)前進(jìn)。

　　我正在爬山，那群老人已經(jīng)開始返回了，他們一路興高采烈的，哼著歌，還在半山腰合了影。我向前望去，全是云霧，心想：那群老人是怎么登完山的'？他們是神嗎？

　　我爬了好一會兒才爬上山，我鳥瞰下面的風(fēng)景，邊看，邊感嘆：“山頂?shù)娘L(fēng)景真美！”

登山小學(xué)作文篇8

　　今天是夏令營的第二天，行程安排是去原始森林品味天然氧吧。聽導(dǎo)游姐姐說這里的海拔有1700多米，爬上山頂可以飽覽山下美麗的風(fēng)光，我們都興奮極了，個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)，興高采烈。

　　同學(xué)們排起了長長的隊(duì)伍向大山挺進(jìn)。遠(yuǎn)看，那崇山峻嶺，連綿起伏，蔚為壯觀。我們走進(jìn)大山，沿著山路的石階往上爬，就像叢林探險(xiǎn)一樣，處處充滿了神奇，不過，我們是登山探“景”，這山里真美!

　　可巧我們來的正是時(shí)候，剛下過一場大雨的大山像剛被洗過一般，那郁郁蔥蔥的樹林蒼翠欲滴，樹葉上，小草上都還掛著晶瑩剔透的水珠呢!林間不時(shí)還傳來清脆的鳥叫聲。我忍不住深深地吸了一大口這“天然氧吧"里的新鮮空氣，啊!清涼涼，甜絲絲的，可舒服啦!同學(xué)們一邊貪婪地吸著新鮮空氣，一邊前進(jìn)，仿佛這空氣格外不一樣，能使人立刻神清氣爽起來。

　　咦!遠(yuǎn)處傳來了轟鳴的水聲，我們加快步伐。哇!我們見到了第一條瀑布——九影瀑。那瀑布從山上傾瀉而下，就像山神爺爺?shù)暮�，又白又長，而那轟鳴的水聲就像山神爺爺那爽朗的笑聲。大家不由得看呆了，只可惜不能親手去觸摸它。我們繼續(xù)往山上走了大約十五分鐘，第二條瀑布展現(xiàn)在了我們眼前，那是“情人瀑"，它像一匹柔美的美紗從半空飄落下來，又慢慢鋪滿地面的巖石。同學(xué)們不禁贊嘆道“太美了!”但遺憾的.是看得見，摸不著，大家只能再次出發(fā)。山神爺爺似乎讀懂了我們的心思，終于把最可愛的瀑布“瀉玉瀑”擺到了我們面前。它為什么最可愛?因?yàn)樗梢院臀覀冇H密接觸。它似布如帛般從山上瀉下來，一落地又濺起無數(shù)晶瑩的“水晶”，再匯聚成清泉流淌開來……我們來到瀑布腳下，那頑皮的水花又不停地濺到我們的身上，臉上，脖子，為我們洗去疲勞、煩惱，帶來一身舒暢。耳邊那清脆的水流聲“嘩啦啦!嘩啦啦!”好像是水精靈在歌唱。我迫不及待地捧起一捧清澈的泉水喝下，涼絲絲、甜津津的，沁人心脾，賽過一切飲料。同學(xué)們有的陶醉了，有的瘋狂了，喝泉水，洗臉，還有人玩潑水，可開心了……到了集合的時(shí)間，大家在瀉玉瀑前依依不舍地合影留念，記住了這一簾美麗的瀑布。

　　今天的夏令營之旅，我們吸到了“天然氧吧”里的新鮮空氣，看到了美麗如畫的風(fēng)光，嘗到了甘甜可口的山泉，真是一次不一樣的登山之旅!

登山小學(xué)作文篇9

　　一天，我們六七個(gè)小伙伴們相約去登山。

　　來到山腳下，我們每個(gè)人都精神飽滿，且個(gè)個(gè)信心十足：登上山頂！

　　隨著小伙伴的一聲令下，我們一窩蜂地沖上山去了。剛開始，大家你追我趕，大伙都爬得挺快，可越走這腳也越來越重了。到了半山腰，我們差不多都走不動了，有的.甚至想放棄了。于是我提議，我們先休息一會。又是一聲令下：“休息！”六七個(gè)伙伴立馬在路邊亂石上一屁股坐下了，個(gè)個(gè)喘著粗氣，臉漲得紅紅的，還不時(shí)擦拭著臉上的密汗。

　　時(shí)間一秒秒地過去了，見大伙體力恢復(fù)了不少，我提議說了：“我們不能半途而廢，伙伴們，我們一定要征服這座山，大家有信心嗎？”“有！”沒想到，全體小伙伴都應(yīng)了上來�！昂�，出發(fā)！”于是，我?guī)ь^又大步向上登去，這時(shí)，不知誰大聲唱起了“好漢歌！”不一會，那歌聲不斷壯大，在山間回蕩。

　　終于，我們見到頂峰了�！凹佑桶�！”這時(shí)，大伙更來勁來，一眨眼功夫，大山就在我們的腳下了。

　　啊，好壯觀啊，從山頂往下看，整個(gè)家鄉(xiāng)的風(fēng)景一覽無遺，看著眼前的一切，真使人有一種飄飄欲仙、騰云駕霧的感覺。

　　登高遠(yuǎn)眺，又嬉戲玩弄了不少時(shí)間，我們決定下山了。

　　走在下山的路上，我突然間明白了一個(gè)道理：做任何事，只要有信心，有堅(jiān)定的毅力，困難就會一次次被我們克服！