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登山小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-14 17:53:58 小學(xué)作文 我要投稿

登山小學(xué)作文匯編十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的登山小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

登山小學(xué)作文匯編十篇

登山小學(xué)作文 篇1

  春天是登山的好時(shí)節(jié)。今年的春天比往年來(lái)得早些,不知不覺(jué)間小草長(zhǎng)綠了,樹(shù)枝發(fā)芽了,遍地的小花、油菜花開(kāi)的絢麗多姿,一切都沐浴著春晨的曙光,在春風(fēng)的吹拂下,在春光得照耀下,柳樹(shù)如少女輕歌曼舞,小鳥(niǎo)如歌手用悅耳的歌聲唱響著春天的旋律。

  上周星期六清早八點(diǎn)鐘,我和好朋友劉梨云如約來(lái)到了燕子山腳下準(zhǔn)備登山。我很高興但也有一些擔(dān)心自己能不能到達(dá)終點(diǎn)。因?yàn)檫@山實(shí)在是太高了!但我還是開(kāi)始了。一轉(zhuǎn)眼的功夫,劉梨云就上前我一大截了。我一步一步的往上爬,心中想著許多與同學(xué)間有趣的事,希望能夠使自己不覺(jué)得累。但這方法還是沒(méi)有起到多大的作用,當(dāng)我爬到一半時(shí),我已累得氣喘吁吁,汗水不停的從我的額上往下滴。就在我很想放棄的此刻,一句名——“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”在我耳邊回響。于是我又繼續(xù)往上爬!鞍 币宦暭饨袕奈易熘忻摽诙。我趴在了地上,低頭一看,原來(lái)是一塊小石子把我絆倒了。我正準(zhǔn)備用腳踢開(kāi)石頭,可我卻忽然感到一陣劇痛,原來(lái),我的腳已經(jīng)被水泥地給摩擦破了皮,血在往外流。我試著站起來(lái),拿出紙巾,輕輕擦了擦,“啊”一聲尖叫又從我的嘴巴里蹦了出來(lái)。我的朋友劉梨云聞聲趕來(lái),她見(jiàn)了我,簡(jiǎn)直是連吃奶的力氣都用出來(lái)了,才將我拉起:“你今天吃了好多東西嗎?怎么這么沉?”“呵呵,沒(méi)有啊,你瞧我多不小心……”我一手撐地,一手將自己的傷口捂住。“你還笑,差點(diǎn)沒(méi)被你氣暈過(guò)去”劉梨云將我扶起,拍了拍自己的胸口。

  我好不容易地站起來(lái)了,貼上事先準(zhǔn)備好了的云南創(chuàng)可貼,抓著好朋友那雙堅(jiān)韌有力而又溫暖的手,一起向山頂走去。

  終于我們登上了山頂,此時(shí),我們?yōu)橐环N成就感而歡呼雀躍。站在峰頂,清風(fēng)徐徐吹來(lái),令人暢快愜意。向山下俯瞰,美景盡收眼底:一幢幢紅瓦房鱗次櫛比,一壟壟麥禾翠綠欲滴,一口口池塘星羅棋布,一片片油菜花燦燦生光,一坡坡果樹(shù)枝繁葉茂,一群群小鳥(niǎo)呼朋引伴,賣(mài)弄著清脆的歌喉。剎時(shí),一股豪情在我們心中油然而生,我們感覺(jué)到心靈在凈化,思想在升華。我和劉梨云此刻萌發(fā)了引吭高歌的.沖動(dòng),于是,動(dòng)人心魄的歌兒在峰頂上空悠悠蕩漾開(kāi)來(lái)……

  是的,登山的過(guò)程確實(shí)艱苦,但沒(méi)有這艱苦的攀登,何來(lái)這一覽無(wú)余的美麗風(fēng)景!何來(lái)這賞心悅目的新鮮體驗(yàn)!我明白了:做任何事都像登山一樣,不要輕易的放棄,要堅(jiān)持到底,才能獲得成功!皥(jiān)持就是勝利”這句名言將深深地印在我的腦海里,讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

登山小學(xué)作文 篇2

  周六,爸爸、媽媽帶我和弟弟一起去郊外登山,在毛毛細(xì)雨中,我們來(lái)到了新津縣老君山。

  來(lái)到老君山山腳下,雨停了,看到周?chē)粲羰[蔥的景象,我和弟弟十分興奮,我們手拉手一起沿著山間小路往上走,我迫不及待的想要到達(dá)山頂。走著走著小路慢慢的變成了陡坡,我已經(jīng)累得上氣不接下氣,腿腳發(fā)軟,好像不能支撐我的身體一樣。我停了下來(lái),“媽媽?zhuān)易卟粍?dòng)了,我不想走了。”我對(duì)媽媽說(shuō),媽媽走過(guò)來(lái)牽著我的`手:“孩子,加油!再堅(jiān)持一會(huì)就到山頂了,堅(jiān)持就是勝利!蔽乙ба览^續(xù)往上走,到了“混元殿”,我的汗水濕透了衣服,渾身像洗了澡一樣,這時(shí)腿腳好像已經(jīng)不聽(tīng)我的使喚了,我坐在椅子上休息起來(lái)。爸爸也在我的旁邊坐下,爸爸說(shuō):“孩子們,你們今天真棒,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,待會(huì)你們一定會(huì)收獲驚喜的。”我又鼓起勇氣繼續(xù)往上爬,終于來(lái)到最后一處“險(xiǎn)關(guān)”——三十六級(jí)天梯處,我抬頭向上望去,筆直的天梯與天空相連,我毫不猶豫地攀登起來(lái),一、二、三……三十六,我終于到頂了。

  站在老君山頂上,我深深地吸了一口氣,空氣真清新。放眼望去,山腳的景色盡收眼底,黃的、綠的、白的,真是美不勝收。我突然明白了,只有付出自己的努力,才能體驗(yàn)收獲的快樂(lè)!

登山小學(xué)作文 篇3

  人生就是在走自己的山,一座一座走過(guò),不管高低,都需要努力才能走完。

  記不清在哪兒看過(guò)一位朋友的文章,把人生比喻成爬山,當(dāng)時(shí)很有感觸,但沒(méi)有寫(xiě)下自己的想法。

  爬山,會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻,甚至遇到很陡很危險(xiǎn)的地方,由于害怕困難會(huì)繞開(kāi)走。但有時(shí)候?yàn)榱丝吹诫y得一見(jiàn)的風(fēng)景,危險(xiǎn)一點(diǎn)困難也不會(huì)成為障礙。爬山的路有好多條,有多年先人趟出來(lái)的路,比較安全好走,踏著前人的足跡肯定能到達(dá)山頂。但也可以選擇很少有人走過(guò)甚至無(wú)人問(wèn)津的小路,自己不斷探索,樂(lè)在其中。當(dāng)然,也可以不用走路,可以坐索道,省時(shí)省力,但看不到至

  少不能近距離的感受風(fēng)景的美。

  人生也有很多條道路,依靠別人或者在別人的安排下生活,還是靠自己的力量去追求自己想要的生活,完全在于個(gè)人的選擇。

  人生如登山,沒(méi)有目標(biāo)太無(wú)聊,而為了山頭趕鬼似的,也太累,更重要的是錯(cuò)過(guò)了對(duì)沿途風(fēng)景的賞玩。最好莫過(guò)于邊走邊看。累了,停下來(lái)歇歇,遇到到美麗的風(fēng)景,不妨駐足。就這樣優(yōu)哉游哉地朝著目標(biāo)前進(jìn),既輕松,又容易抵達(dá)目的地。

  一個(gè)人爬山難免寂寥,搭上親朋好友,就熱鬧多了。疲乏的旅途充溢著坦蕩的笑聲,困難時(shí)也多了及時(shí)的攜扶,艱難的'跋涉不經(jīng)意間就成了愛(ài)與美的行程。當(dāng)然,也別因?yàn)槌两谶@樣的歡樂(lè)中而忘了自個(gè)兒感受自然、欣賞美景,畢竟,種種美好的況味要以你自己的目光和心情來(lái)體驗(yàn)的。

  不知道是不是每個(gè)人都有這種感覺(jué)。站在山腳下,便豪情萬(wàn)丈;越往上爬,便越發(fā)疲憊,越發(fā)慵懶。有時(shí)候甚至覺(jué)得,夠高了,我已經(jīng)走得夠遠(yuǎn)了。此時(shí)此刻,他們便丟失了那份激情,忘卻了那般意愿,放棄了繼續(xù)前進(jìn)的機(jī)會(huì),或坐下來(lái)玩弄身旁的花草,或停下來(lái)看著人潮涌動(dòng)。但這就是我們想要的嗎?

  有人說(shuō)過(guò):生命是永不停竭的攀登,翻越重重障礙,經(jīng)歷道道坎坷,摒棄的是惰性和自滿(mǎn),萌生的是進(jìn)取與勇敢!登上岳麓山頂,拭干臉頰上的汗珠,環(huán)顧四周。陽(yáng)光正以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉攀談,綠色的葉子,也立刻興奮地顫抖起來(lái),通體透亮,像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與山頂上的鮮花相觸的時(shí)候,花朵兒也立即昂起頭來(lái),那些蜷縮在一起的憂(yōu)郁花瓣,也迅即展開(kāi),像一個(gè)個(gè)遇上救星的失敗者。再放眼望去,視野頓時(shí)開(kāi)闊,天空宛如一張大畫(huà)卷,生機(jī)勃勃,絢麗多姿,詩(shī)一般的顏色注滿(mǎn)。

  山雖不高,可我卻深深的體會(huì)到了登山的不易。倘若沒(méi)有經(jīng)歷這一道道崎嶇的陡坡,又怎能看如此美麗的畫(huà)卷呢?只有爬上頂峰的人才有資格俯瞰天下。但沒(méi)有人能永立于山之巔,這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  的確,做人如登山。無(wú)論身處何種環(huán)境,只要心懷信念,內(nèi)心的狂野將會(huì)一齊迸發(fā)出來(lái),化作無(wú)懈可擊的力量,是對(duì)平庸怯懦的掃蕩!是對(duì)激情夢(mèng)想的堅(jiān)持!是對(duì)人生的熱情贊美!登山的道路充滿(mǎn)了太多不確定的因素,人生的道路亦是如此;蚴强耧L(fēng)暴雨亦或是星光斑斕,不管怎樣,我們都要以一顆平常心去接受。堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心是強(qiáng)者的武器。堅(jiān)強(qiáng)必須是你自己的,勇氣與信心有時(shí)候

  是別人給予的,當(dāng)你體內(nèi)的能量消耗殆盡時(shí),不妨看看他人吧!生命中不經(jīng)意出現(xiàn)的風(fēng)景或是不經(jīng)意出現(xiàn)的人都可能是你能量的來(lái)源!最美的風(fēng)景也將一直等待著你的凱旋!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!边@樣的也詩(shī)句將為你的征途劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)!

  抬起你的腳步向上攀登吧,就為了明天!

登山小學(xué)作文 篇4

  生活像一個(gè)個(gè)貝殼,每個(gè)貝殼里都有一個(gè)故事,每個(gè)故事都會(huì)給我們一個(gè)啟示。說(shuō)到啟示,我想起了那次和媽媽登山的事兒。

  當(dāng)我們來(lái)到山腳下,遠(yuǎn)望那山時(shí),只見(jiàn)峰巒雄偉,在云朵之上,似乎高不可攀。

  一路上,我又蹦又跳,沒(méi)走多遠(yuǎn),就累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁了。媽媽見(jiàn)此情景,鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,加油!”我一直支撐著,可一個(gè)小時(shí)后,才到半山腰。此時(shí),我已經(jīng)累得腳都拖不動(dòng)了,原來(lái)的雄心也早已消失了,我一邊喘氣一邊對(duì)媽媽說(shuō):“我們回去吧!好累呀!”“不能半途而廢哦。”中途好幾次想放棄,但是聽(tīng)了媽媽鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),我便會(huì)時(shí)時(shí)告訴我自己:堅(jiān)持才能勝利。

  終于,我向山頂發(fā)起沖刺了!暗搅!到了!”我歡呼道,臉上充滿(mǎn)了自豪和快樂(lè)。從山頂上俯視全城,一切是那么美,鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔,大大小小的`樓房盡收眼底……我心中不禁感慨萬(wàn)千。媽媽忽然意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,這座山是那么高,其實(shí)又是那么矮小,因?yàn)槟銓⑺仍谀_下。生活也是如此,只要你不怕困難,勇往直前,就會(huì)成功!

  今天,我總算明白了:世上無(wú)難事,只要肯登攀。

登山小學(xué)作文 篇5

  在我不到六歲,還在上幼兒園的時(shí)候,爸爸就帶我去當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景區(qū)爬山,幫助我強(qiáng)身健體、磨練意志。我們走到山腳下,隱密在茂盛大樹(shù)之間的山路盤(pán)旋而上,非常崎嶇,我抬頭往上看,登上這座高山,似乎是一件不可能完成的任務(wù)。爸爸說(shuō),沒(méi)有什么是不可能的,于是我們就開(kāi)始登山。剛開(kāi)始,我體力還算充沛,登山時(shí)還沿途欣賞著美景,粗壯高大的樹(shù)木給我們遮起來(lái)一道道樹(shù)蔭,不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歌聲和深谷的幽鳴,不時(shí)有色彩斑斕的蝴蝶飛來(lái)飛去,我追上去,她們卻和我捉迷藏,我總捉不住她們。我還摘下一些不知名卻很美麗的野花,扎成一束,緊緊地?cái)在手里想要帶回家送給媽媽呢。我在這美景中流連忘返的時(shí)候,卻發(fā)生了一點(diǎn)小以外!鞍!”一聲慘叫過(guò)后,我低頭一看,我的腿被那該死的荊棘劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,口子不深,卻直流鮮血。我的好心情一下子沒(méi)有了,一屁股坐在山路的小石塊上,不走了!耙稽c(diǎn)小傷,不要緊!”爸爸一邊幫我擦掉血跡,一邊鼓勵(lì)我說(shuō)“爬山的路上總會(huì)遇到荊棘,總有有挫折,受點(diǎn)小傷那不算什么”,在爸爸的鼓勵(lì)下,我收回了將來(lái)流出來(lái)的眼淚,繼續(xù)登山。我強(qiáng)忍著疼痛,一步一步的往上爬。突然,一不小心,沒(méi)注意路上突起的小石塊,我被石頭絆倒了,我普通一下摔了下去,我的另一條腿的膝蓋破了一個(gè)大口子,流出的血比剛才還多,這時(shí),我再也忍不住了,失聲大哭,我不想登山了。爸爸說(shuō):“那好,我們現(xiàn)在就回去,但是如果我們就這樣回去了,我們不是白來(lái)了么,我們會(huì)永遠(yuǎn)遺憾的!蔽蚁胂,也是,在家的'時(shí)候我還和媽媽打賭我一定能登上山頂?shù),于是,我咬咬牙,繼續(xù)和爸爸一起登上。 一路上,我不再關(guān)注路邊的風(fēng)景,忘記疼痛,不再被身旁的花草樹(shù)木蜜蜂和蝴蝶打擾,一心登山,累了坐下來(lái)休息一會(huì),渴了喝口礦泉水,出汗了用紙巾擦擦,遇到特別崎嶇的地方就拉著爸爸的手,讓爸爸幫我。我們慢慢爬著,一路堅(jiān)持著,到了最后,我們終于爬上了山頂,在山頂眺望遠(yuǎn)處,美景盡收眼底,真有一覽無(wú)余的爽快。我站在山頂,向山下大喊,我登上來(lái)啦,我不怕傷痛、不怕困難!回家后,媽媽已經(jīng)做了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌好菜等著我們凱旋,還特別夸獎(jiǎng)了我這個(gè)傷病。這次登山,對(duì)我的影響很大,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,不管遇到什么困難,我都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,六歲的時(shí)候和爸爸登的那座山在我眼中已經(jīng)算不上高了,因?yàn),世界上,還有更多的高峰等待著我去攀登。

登山小學(xué)作文 篇6

  在豐收的季節(jié)里,有一次我和同學(xué)石常瑾約好去登方山。

  我們高高興興地背著書(shū)包一起出發(fā)了,太陽(yáng)公公張著半張臉對(duì)我們微微笑。一路上小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,好像在為我們加油。

  我們你追我趕地開(kāi)始登山了,不一會(huì)就到了半山腰的一座涼亭,我們?cè)跊鐾だ镄菹⒘艘粫?huì)兒,又繼續(xù)前進(jìn)。快登到山頂了,風(fēng)兒給我們擦擦汗。我們登到山頂時(shí)被一幅美麗的景色吸引住了,遠(yuǎn)處有一座座挺拔的山,近處有一塊塊綠油油田地,左邊有一片茂密的樹(shù)林,右邊有一座迷人的'果園,果園里個(gè)個(gè)蘋(píng)果都像一盞盞紅色的小燈籠。那天我們?cè)诜缴缴贤娴煤芸鞓?lè),直到太陽(yáng)下山才回家。

  我們?cè)诨丶业穆飞线看見(jiàn)一片片彩色的云朵,它們似乎為我們送行,我們向方山招招手說(shuō)再見(jiàn)。

登山小學(xué)作文 篇7

  今年國(guó)慶,爸爸媽媽帶我到太湖邊爬山。

  太湖美極了!那細(xì)小的波紋在金燦燦的陽(yáng)光的照耀下,反射出奪目燦爛的光芒。湖邊茂密嫩綠的蘆葦叢中,幾只白鷺優(yōu)雅地捕食、飛翔,顯得格外怡然自得。太湖邊的高山,像一個(gè)個(gè)戴輕紗的少女,正亭亭玉立地站在那里梳洗。我們興沖沖地走到了山腳下,準(zhǔn)備爬山。

  爸爸牽著媽媽和我的手,踩著長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石階,一步一步向上走,一棵棵挺拔的松樹(shù)像大山衛(wèi)士似的。越往上越陡,巖石叢生,幾株小草小花頑強(qiáng)地從石縫中長(zhǎng)出來(lái),開(kāi)出了絢麗的花朵,我見(jiàn)了,更努力地向上爬。

  爬到了半山腰,我累得氣喘吁吁,小路很陰暗,我正想往回走,又轉(zhuǎn)念一想:世上無(wú)難事,只怕有心人,我一定要爬上去!

  我于是努力往上爬,哈,終于到頂了!我興奮地?fù)荛_(kāi)亂草叢,向下觀望,呵,真美,從山上向下看,閃著光芒的太湖,像一面晶亮的大鏡子,藍(lán)天、白云、小橋、人家,全都映在太湖上了。黑油油的柏油路好像一條小小的帶子,環(huán)繞著太湖,一只只甲殼蟲(chóng)似的'小轎車(chē)馳騁在“帶子”上,小極了!

  看到這么美的景色,我激動(dòng)得摔了一跤,山上,一棵棵野柿子樹(shù)、香樟樹(shù)在風(fēng)中舞蹈,像在歡迎我們的到來(lái),小鳥(niǎo)賣(mài)弄著清脆的歌喉,唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌。

  我笑了,呼吸著山間新鮮的空氣,伴著微風(fēng)、花草、小樹(shù),懷著一顆愉悅的心,踏著山間小路,向山腳走去……

登山小學(xué)作文 篇8

  陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,今天我去哪兒呢?你們來(lái)猜一猜,今天我要去登山,你們猜對(duì)了嗎?

  我來(lái)到山腳下,準(zhǔn)備登山,剛開(kāi)始我特別地激動(dòng)和興奮。抬頭向上一看,山似乎和天連接成一體,望不到盡頭,我看得脖子都酸了,因?yàn)檫@山太高了。突然一陣鬧哄哄的聲音轉(zhuǎn)移了我的視線(xiàn),我往右邊一看,一群老年人在那里準(zhǔn)備,他們說(shuō)說(shuō)笑笑,有的在穿運(yùn)動(dòng)鞋,有的合影留戀,還有的'在談家長(zhǎng),可熱鬧了。

  開(kāi)始登山了,我哼著歌,蹦蹦跳跳地爬著山,“山水美如畫(huà),祖國(guó)好強(qiáng)大,我們是祖國(guó)的一員,互相照顧好彼此!蓖蝗晃衣(tīng)到了一陣響亮的歌聲,抬頭一見(jiàn),原來(lái)是剛才看見(jiàn)的老年人們,我都不敢相信他們竟然比我走得還要快,他們唱著隊(duì)歌,隊(duì)列整齊,我覺(jué)得真奇怪:老年人不是身體虛弱,體力不好,動(dòng)作很慢的嗎?我真不明白。

  到了半山腰,我開(kāi)始休息,吃點(diǎn)東西,當(dāng)我四處欣賞山中景色時(shí),我發(fā)現(xiàn)了老年人們,他們?nèi)耘f步伐輕快地爬著山,沒(méi)有休息,我大吃一驚,目送著他們的背影,我覺(jué)得,我們青少年太放松了,平常連路都懶得走,離家不遠(yuǎn)的地方也依賴(lài)車(chē)子。被他們的精神所鼓舞,我繼續(xù)出發(fā)了,鼓勵(lì)自己,要向老年人們學(xué)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,我終于到達(dá)山頂,我自豪地望著連綿起伏的山丘,風(fēng)景非常美,我開(kāi)心極了。

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,經(jīng)過(guò)這次登山,我發(fā)現(xiàn)老年人比年輕人更愛(ài)身體,更愛(ài)鍛煉,我也要向老年人學(xué)習(xí)。

登山小學(xué)作文 篇9

  今天是國(guó)慶節(jié),我和爸爸媽媽去登大羅山,我們的目的地是龍脊。我們一邊走一邊呼吸著新鮮空氣,我發(fā)現(xiàn)有許多小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,螞蚱在草叢中跳來(lái)跳去。這時(shí)我的心情也像森林里的小鳥(niǎo),早已飛入大自然。腳下踩著的公路就像大山爺爺?shù)难鼛В像一條巨龍纏繞著大山。不知不覺(jué)的我們爬到了山頂,我看到山頂?shù)腵巖石太神奇了,簡(jiǎn)直是一條龍的脊骨一節(jié)一節(jié)的,太像了。

  我今天看到龍脊好開(kāi)心,就拍了一張照片做留念,我們一家人就打道回府了。

登山小學(xué)作文 篇10

  《登山人的心靈選擇》講述了一對(duì)兄弟的心靈選擇。

  文中的父親讓兄弟倆各自選擇一條道路,哥哥選擇了大路,贏得了比賽,但弟弟卻走了崎嶇的一路,但已不在乎比賽的結(jié)果,因?yàn)樗肀M了小路各種美景;小溪淺吟,百鳥(niǎo)朝圣;因?yàn)樗麌L遍了征途的各種滋味,孤獨(dú)與疲勞,熱情和奔放,成熟或希望;雖然他延長(zhǎng)不了生命的長(zhǎng)度,但無(wú)限拓展了生命的寬度。所以弟弟自信地說(shuō):“我贏得了人生”

  人生必定要接觸拼搏,也一定要拼搏,有些人因?yàn)榇钌狭烁改敢环L(fēng)順的船,所以靠近了成功的彼岸,但人生的畫(huà)板上卻蒼白一片。而有人經(jīng)過(guò)奮斗、拼搏。最終使人生的畫(huà)板上流淌出最美的圖案。

  一生,相當(dāng)于一座高聳入云的山。在路途中,可以看見(jiàn)山花爛漫,彩蝶飛舞的“春天”,也可以看見(jiàn)綠草如茵、華木如蓋的`“夏天”,但是更多的是寸草不生,冰天雪地的“冬天”。但是在這一點(diǎn)點(diǎn)的困難中,我們也在一寸寸地成長(zhǎng),一寸寸地長(zhǎng)大。從生荊棘刺破了我們裸露的臂膊,疲憊擴(kuò)散到全身,同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)了靈活地選擇,學(xué)會(huì)了機(jī)敏與自護(hù),學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)韌。在半路上望去,偶爾也會(huì)有些美麗的景色,更多的是黃葉連天,蓑草滿(mǎn)路。你可否想過(guò),黃葉的背后是豐碩的果實(shí),蓑草中可以悟出新的哲理?在蕭瑟的緊逼環(huán)繞之中,我們已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)忍耐,在微笑中飽嘗成功的甘甜。再往上,是死氣沉沉的寒風(fēng)和光禿禿的石礫。有些人曾想過(guò)放棄,但曾經(jīng)的艱辛溫暖著他,啟迪著他,給他力量和自信,使他忘記比艱辛更艱辛的死寂,拋開(kāi)比痛苦更痛苦的迷茫!

  所以,用自己的能力去努力拼搏吧!

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