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【精華】快樂(lè)的小學(xué)作文400字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇1
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)秋雨，送走了涼爽的秋季，迎來(lái)了寒冷的冬季。我們把自己包得像個(gè)粽子一樣，路邊大樹(shù)的葉子也紛紛落下來(lái)，小草也開(kāi)始躲進(jìn)了泥土里，連小動(dòng)物們也開(kāi)始冬眠了。到了冬季，氣溫下降，我們冷得把脖子縮了起來(lái)，手藏到了衣服口袋里，手腳變得僵硬，人都不想運(yùn)動(dòng)。但我們作為陽(yáng)光少年，每天的'運(yùn)動(dòng)是必不可少的。由于天氣變冷，學(xué)校取消了很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，改成了冬季長(zhǎng)跑。每天當(dāng)課間鈴聲一響，我們就絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊(duì)，然后按班級(jí)順序井然有序地走到操場(chǎng)。等各班級(jí)全部在操場(chǎng)集合完畢后，廣播里就會(huì)響起響亮的口號(hào)聲，一、二、三、四……老師就帶著一年級(jí)開(kāi)始沿著操場(chǎng)慢跑，一個(gè)年級(jí)跟著一個(gè)年級(jí)，當(dāng)所有的班級(jí)都跑起來(lái)后，一年級(jí)的和最后的六年級(jí)剛好接成了一個(gè)大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號(hào)聲，異口同聲地喊“一、二、三、四”。
這時(shí)候，操場(chǎng)上踏著整齊的跑步聲，響起陣陣的口號(hào)聲，那聲音驚天動(dòng)地，把我們懶洋洋的精氣神都趕跑了，換來(lái)了精神抖擻的新面貌。
跑完幾圈后，我們雖然累得氣喘吁吁，但我們的身體卻變得渾身有力，四肢也變得靈活自如。長(zhǎng)跑不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一項(xiàng)健康的游戲，給寒冷的冬季帶來(lái)了溫暖和快樂(lè)。
讓我們?cè)谶@寒冷的冬季，一起快樂(lè)地長(zhǎng)跑吧!
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇2
圓圓的臉龐，胖胖的身體，戴著一副眼鏡，看起來(lái)很斯文也很有學(xué)問(wèn)，我就是鄭爾文。我們家有四個(gè)人，我們過(guò)著平淡安逸、幸福無(wú)比的生活。在學(xué)校我有三個(gè)好朋友，我們一起切磋砥礪功課，下課都一起玩耍打球，真的是如膠似漆的好朋友。
我的興趣就是騎腳踏車，每次我都跟弟弟到家附近的小山坡玩，要爬上去時(shí)我都輕而易舉，可是弟弟卻氣喘如牛，好像要他的命一樣。我們常常在鄉(xiāng)間小路玩耍，玩得不亦樂(lè)乎！我的'最大嗜好是出去玩水，說(shuō)到玩水，我的手腳都快變成鰭了！只要爸爸每次說(shuō)要出去玩我和弟弟都欣喜若狂，因?yàn)槌鋈ビ紊酵嫠�，可以把不高興的事行都拋到九霄云外。
還記得小時(shí)候我常常會(huì)咬指甲，可是媽媽說(shuō)很臟，而且指甲會(huì)不整齊漂亮，可是我覺(jué)得很好啊，因?yàn)榭梢怨?jié)省剪指甲的時(shí)間，也可以節(jié)省買指甲剪的錢，這不是一舉兩得嗎？
我最喜歡的事有打球、玩電玩、看電視……等，多到數(shù)不清，不知道這算不算多才多藝、文武雙全？其中我最喜歡打球。因?yàn)槲颐看畏艑W(xué)回家寫(xiě)完功課，都會(huì)和別人打球，打完球大汗淋漓，回家洗澡真是舒暢；我最喜歡看的書(shū)是漫畫(huà)，其中“三國(guó)演義”最好看，因?yàn)檫@本書(shū)很有歷史趣味，都在紀(jì)錄三國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)和斗智的計(jì)謀，我覺(jué)得很有趣！這本書(shū)我總是百看不厭、愛(ài)不釋手！
我希望可以像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔，像個(gè)旅行家，每天飛來(lái)飛去到處玩耍，飽覽世界的奇風(fēng)異俗，我希望有一天這個(gè)夢(mèng)想能變成事實(shí)。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇3
那天，讓我快樂(lè)，讓我難忘——“六一”！因?yàn)槟鞘俏覀冏约旱墓?jié)日，而且，是我們這些六年級(jí)的人的最后一個(gè)“六一”了，既有快樂(lè)，又有傷感。快樂(lè)的是可以好好地玩，傷感的.是這個(gè)節(jié)日一結(jié)束，也意味著彼此相處了六年的老師、同學(xué)將要分開(kāi)。
我們?yōu)榱诉@天，準(zhǔn)備了一個(gè)星期了，學(xué)習(xí)舉行了板報(bào)比賽，以“六一”為主題，各自展開(kāi)想象，經(jīng)過(guò)了一星期的努力，我們終于不負(fù)眾望，完成了板報(bào)，還得了全校的第三名呢！
6月1號(hào)下午，我們有錢的出錢，有力的出力，沒(méi)多久，我們就八教室打扮得漂漂亮亮的了。2點(diǎn)30分，我們的狂歡開(kāi)始了。老師拿了好幾大袋的零食，不過(guò)，想要零食可不容易，得看你有沒(méi)有能耐了。要通過(guò)三輪游戲才行哦！
第一輪：吹氣球，就是兩人比賽，誰(shuí)先把氣球吹破，誰(shuí)就獲勝；第二輪：吹水，就是兩個(gè)人對(duì)著盆里的水吹，誰(shuí)的盆子里水剩得少，就是勝利者；第三輪：投擲，每人有三次機(jī)會(huì)，誰(shuí)投入的球越多，就是冠軍。三輪游戲下來(lái)，有的人滿囊的零食，有的人卻空空如也。
最后的游戲是由我們自己安排的——打水仗，我們每個(gè)人都有一把水槍，在雨天里，大家仍興致不減，你射我，我射你，真的很快樂(lè)。一個(gè)下午下來(lái)，我們個(gè)個(gè)成了落湯雞。
每當(dāng)想起這件事，心里總是甜滋滋的，但也難免有些傷感……作文
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇4
一天早上，我穿好衣服、刷過(guò)牙、洗過(guò)臉、吃完早飯就去上學(xué)了。到了學(xué)校，老師說(shuō)：“我們今天要組織一個(gè)‘找秋天’的活動(dòng)，請(qǐng)小朋友們下午每人準(zhǔn)備一個(gè)小籃子和兩瓶水，并且?guī)У綄W(xué)校來(lái)。”大家驚訝的問(wèn)：“為什么要帶籃子呢？”老師神神秘秘的說(shuō)：“下午你們就知道了！”
下午上學(xué)后，老師就帶我們出發(fā)找秋天去了。我們來(lái)到果園里，看見(jiàn)了紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的`梨子、晶瑩透亮的葡萄和小燈籠似的柿子…..饞的我們直流口水。老師說(shuō)：“讓我們現(xiàn)在就來(lái)采這些水果好不好？”小朋友們都連聲說(shuō)好。這時(shí)，大家終于知道老師讓我們帶小籃子的原因了。采完了水果我們就出來(lái)了，大家似乎都感到有點(diǎn)累了，但是內(nèi)心還是很開(kāi)心的。大伙兒你看看我的籃子，我看看你的籃子，一個(gè)個(gè)堆得跟小山似的，甭提多激動(dòng)了。接下來(lái)老師說(shuō)：“現(xiàn)在可以用水沖洗水果吃了。”我們聽(tīng)了，都開(kāi)心的跳了起來(lái)。我吃了十個(gè)葡萄和一個(gè)柿子，感到比平時(shí)媽媽買的水果都要甜，因?yàn)樗鼈兪俏易约涸诠麍@摘的。
這是我在大班時(shí)發(fā)生的事情，我相信大家也有美好的回憶吧！趕快動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)吧！
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇5
星期六天氣不錯(cuò)我和往常一樣早早的起床了，吃完早餐爸爸陪我一起做作業(yè)，完成了作業(yè)gkh，還陪我復(fù)習(xí)了語(yǔ)文第16、17頁(yè)，媽媽陪我一起完成了數(shù)學(xué)作業(yè)。一個(gè)早上很快就地去了。下午因?yàn)楹偷艿芗s好去唱歌所以特別的期盼，整整一下午我唱了好多歌有小蘋(píng)果、中國(guó)功夫、枙子花、兩只老虎等等，不知不覺(jué)一下午就過(guò)去了。晚上的.時(shí)候還去參加了興趣班。上課回來(lái)我自己刷牙、洗澡。洗完澡和媽媽一起下了五子棋，平分1：1，終于贏了媽媽一次，我很開(kāi)心。
第二天早上我和爸爸一起整理書(shū)包，因?yàn)樽鳂I(yè)還沒(méi)完成下午我要去奶奶家。好多天沒(méi)見(jiàn)到奶奶我有點(diǎn)小興奮。到了奶奶家爸爸陪奶奶去醫(yī)院配藥，媽媽陪我一起做作業(yè)，把剩下的作業(yè)都完成了。做完作業(yè)我和媽媽一起比賽跳繩，我一共跳了367個(gè)，最快的一次一分鐘跳了86個(gè)，媽媽說(shuō)距離目標(biāo)還有一點(diǎn)距離，讓我繼續(xù)努力練習(xí)。跳完繩隔壁哥哥正好來(lái)找我玩，于是我和哥哥一起去玩了，快樂(lè)而充實(shí)的周末很快就過(guò)去了。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇6
早晨，我剛剛起床，人就異常興奮。因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，不但能吃上香噴噴的大魚(yú)大肉，還能賞月、打球等等。想到這里，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
吃罷早飯，我開(kāi)始做奧數(shù)，雖然題目很難，但我不斷探索，尋找竅門(mén)，經(jīng)過(guò)不懈努力，一個(gè)多小時(shí)全解出來(lái)了，我快樂(lè)極了。
中午，外婆、外公來(lái)我家過(guò)節(jié)。媽媽準(zhǔn)備了許多菜，一個(gè)三鮮火鍋，還有燒鴨、魚(yú)片等等，葷素樣樣齊全。望著一桌香氣四溢的菜肴，我迫不及待地拿起一塊鴨腿狼吞虎咽地啃起來(lái)，旁邊外婆不停地對(duì)我說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別咽著！”
下午去學(xué)琴，我情緒飽滿，拉得特別有精神。樂(lè)得老師一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。我好快樂(lè)！
傍晚，我與爸爸去打乒乓球。打了一會(huì)兒，來(lái)了兩個(gè)高中生。爸爸叫他們與我對(duì)練。我們打得相當(dāng)激烈，周圍不時(shí)地發(fā)出一陣陣贊美聲。我邊打邊笑，真是樂(lè)不可支！
吃過(guò)晚飯，大家出去散步。今晚的月亮特別大，特別圓，特別亮，在這皎潔的.月光下散步，誰(shuí)能不說(shuō)快樂(lè)呢？
啊！
多么快樂(lè)的中秋節(jié)！
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇7
哦！今天去旅游了！ 我好開(kāi)心！
六點(diǎn)出發(fā)！我和我的朋友于遠(yuǎn)寧一個(gè)車，不一會(huì)就道了第一站：長(zhǎng)正出發(fā)地“何家沖”。一進(jìn)入景區(qū)，我們不約而同地叫起來(lái)：“這里好美��！有山有水的，還有竹子......欣賞風(fēng)景時(shí)，一陣歌聲傳入我耳中，我左看右看，不知音樂(lè)是沖哪里傳來(lái)的，這時(shí)，于遠(yuǎn)寧指著一塊石頭叫了起來(lái)，我走近一看，原來(lái)這所謂的石頭其實(shí)是一個(gè)音箱，音樂(lè)就是從這里傳出來(lái)的。
接著，我們又參觀了何氏祠，這里有原來(lái)紅軍用過(guò)的煤油燈.茶壺......一切都這么簡(jiǎn)單，可是他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)奮斗，為祖國(guó)創(chuàng)造美好明天。接著，我們又去爬山，然后走吊橋踏草地......玩的不亦樂(lè)乎。
好快呀，我們又要去下一站“龍池大峽谷”了，到了峽谷，我們紛紛脫掉鞋襪在水里玩，這時(shí)我和爸爸網(wǎng)峽谷深處走去，其他人看見(jiàn)了也去了。
這里可真好玩，清涼的.水可以喝，光滑的巖石可以當(dāng)滑滑梯玩。這時(shí)有人提出要在往里走，就這樣，我和爸爸在前開(kāi)路。可是陸太難走了，很多人都放棄了，只剩下我和爸爸還有兩個(gè)人，終于進(jìn)去了，哇！真是：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村啊！這一額證實(shí)了：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
今天好快樂(lè)！
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇8
叮鈴鈴，下課鈴聲響起，同學(xué)們像一群剛被放出籠子的小鳥(niǎo)飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上立刻成了歡樂(lè)的海洋。
瞧！同學(xué)們?nèi)宄扇和嬷约合矚g的游戲。有的拍皮球，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的捉迷藏。他們玩得真起勁。
我和其他八個(gè)小伙伴商量著玩網(wǎng)小魚(yú)的.游戲。郭天祺、沙靜怡、俞思源和張祥威人高馬達(dá)最適合當(dāng)捕魚(yú)人。他們兩個(gè)兩個(gè)一組，面對(duì)面手牽手，做成了大漁網(wǎng)。剩下的人搖身一變，變成了一條條 活潑可愛(ài)的小魚(yú)。大家一起唱著：”小魚(yú)小魚(yú)游游游，搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭。一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，好像可愛(ài)的小朋友�！拔覀兡憷�，我拉著你，一個(gè)跟著一個(gè)在漁網(wǎng)間穿梭著。歌聲一停，”捕魚(yú)人“ 立刻放下手臂收起漁網(wǎng)，大家驚呼：”小心啊！“黃亞希和許翌晨還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被捕魚(yú)人給逮住了。捕魚(yú)人樂(lè)得哈哈大笑，他倆則垂頭喪氣地走向一邊，只好看著我們玩。歌聲再次響起，小魚(yú)們生怕 被逮住，個(gè)個(gè)加快了腳步。歌聲快停的時(shí)候，眼看我就要被逮住了，幸好我機(jī)靈，哧溜一下穿過(guò)了漁網(wǎng)。”好險(xiǎn)�。 �
我們正玩得不亦樂(lè)乎，叮鈴鈴，上課鈴聲響了。我們只好依依不舍的回到教室，大家還沉浸在歡樂(lè)中，盼望著下課鈴聲再次響起！
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇9
上個(gè)星期二是我們?cè)跔I(yíng)地里的最后一天。我們開(kāi)展了兩個(gè)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：無(wú)線電測(cè)向和野炊。同時(shí)，教官們還提出一個(gè)要求，必須要找到電臺(tái)上印有油、鹽、米、菜的卡片，找到了才能吃飯。
于是我們便開(kāi)始找，三連的同學(xué)十分團(tuán)結(jié)，一會(huì)就找到了，于是三連就去野炊場(chǎng)了。到了野炊場(chǎng)，我們?nèi)B三班立刻開(kāi)始分工。我和李啟天燒火，這可是一件又苦有累的活，因?yàn)槲覀儾粫?huì)燒火，所以很多煙像才解放了一涌而出，嗆得我連眼睛都睜不開(kāi)了，但是后面我才用了李若名的方法：把水涂在眼睛上，果然好多了。但我一轉(zhuǎn)臉來(lái)，別人都說(shuō)我變成了熊貓了，后來(lái)我拿了鏡子一看，煙把水都熏黑了，還真的像一只熊貓。等把火燒好了，我們就開(kāi)始炒菜，同學(xué)門(mén)的表情真是五花八門(mén)，有的'喜悅，有的悲傷，可能是他們沒(méi)有事做吧。一碗碗香噴噴的菜在同學(xué)們靈巧的雙手下誕生了，等一切都準(zhǔn)備好了，同學(xué)們剛想吃飯，只聽(tīng)班長(zhǎng)大喊一聲：“不許吃”。
剛準(zhǔn)備把菜送到口里去的同學(xué)，聽(tīng)到這一叫，愣了一下，就問(wèn)：“為什么不能吃？”班長(zhǎng)說(shuō)：“你們忘了飯前一首歌，東西南北中了嗎？”同學(xué)們這才恍然大悟，立刻唱起來(lái)，“東西南北中……”等唱完了，立刻開(kāi)始吃飯。不愧是自己做的飯，太香了！我吃了好幾碗，才離開(kāi)。
野炊讓我們學(xué)到了許多做飯的本領(lǐng)。
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