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樹葉小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-20 16:02:57 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于樹葉小學(xué)作文合集十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的樹葉小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于樹葉小學(xué)作文合集十篇

樹葉小學(xué)作文 篇1

  秋天的腳步不知不覺(jué)地離我們近了,一切都在不知不覺(jué)地變化著。而樹葉,是秋天寄給人們的信,信里寫著它來(lái)了。

  秋天的樹葉里,我最喜歡的要數(shù)紅楓和銀杏葉了。春天和夏天時(shí),它們毫無(wú)特色,千篇一律地夾雜在那些綠油油的樹葉中。秋天,屬于它們的季節(jié)到了。楓葉到了秋天,脫掉那綠色的外衣,換上火紅火紅的新衣。那衣服紅得像火,紅得像霞。微風(fēng)吹過(guò),楓葉輕輕搖擺,如同一簇簇燃燒的烈火?粗切┘t彤彤的樹葉,我情不自禁地吟誦起來(lái):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  而那美麗的銀杏葉,雖然是金黃色,但這并沒(méi)有將它掩蓋在普通的樹葉中。因?yàn)檎驹阢y杏樹旁,你會(huì)聞到一種清香。這不是白果,而是銀杏樹葉自己獨(dú)有的味道,那樣的清爽,那樣的怡人。它的形狀也那么引人注意:那是一把把精巧的小扇子,這讓它更加引人注目。它的顏色也很獨(dú)特。是那種比金黃色淡那么一點(diǎn)點(diǎn)的.顏色。不知秋姑娘是如何調(diào)出這種色彩的,深一點(diǎn),便沒(méi)有了清新脫俗,淺一點(diǎn),就沒(méi)有那高雅的氣質(zhì)。陽(yáng)光下的杏葉顯得格外柔美,摸起來(lái),也沒(méi)有其它樹葉粗糙的感覺(jué),十分柔軟,這讓我們覺(jué)得它平易近人。微風(fēng)吹過(guò),它們像蒲公英一樣,隨風(fēng)而去,滿地都是金黃色,像鋪上了一層黃地毯,我走在上面發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音,像是在演奏一曲美妙的聲音。

  秋天的時(shí)候,我珍藏了幾片樹葉在書里,當(dāng)我看書的時(shí)候,我可以聞到秋天的味道。

  《長(zhǎng)歌行》中寫道:“?智锕(jié)至,焜黃華葉衰”意思是害怕秋天的到來(lái),因?yàn)榛ㄖx葉枯。但在我眼里,樹葉雖枯,但風(fēng)采依舊,秋天的樹葉,一樣很美!

樹葉小學(xué)作文 篇2

  樹葉,這是誰(shuí)都知道的一個(gè)名字,但同時(shí),或許誰(shuí)也不會(huì)去在意它。

  它的一生很短暫,分別為“春、夏、秋、冬”,它把自己的一生都獻(xiàn)給了我們,獻(xiàn)給了大地。

  春天,是新生的萌發(fā),那小巧玲瓏的'葉子從樹枝里鉆了出來(lái),用好奇興奮的目光觀察著世界,它是多么的可愛(ài),美麗。∧劬G嫩綠的,帶著芳香,帶著蠱惑。

  夏天,它長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,翠綠的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,像是鍍上了一層金邊。這是它人生最旺的時(shí)刻,大樹母親便給它穿上了最美的衣服。

  慢慢地,秋天到了,它已是成年人,不再是歡樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的小孩。它也沒(méi)有再穿艷麗的衣,而是穿著古樸而又悲傷的連衣裙,仍然帶著少女的微笑,它的連衣裙十分美麗,隨著黃變成了橘,再由橘變成了紅,時(shí)不時(shí)有它的同胞落在地上,被人踩的“沙沙”地響,但它們并不抱怨,一聲不發(fā)。

  冬天來(lái)臨了,寒冷的風(fēng)吹過(guò)來(lái),只剩下大樹母親光禿禿地站在風(fēng)里,瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),是樹葉們最后的時(shí)刻,但它并不悲傷,它為自己的一生感到快樂(lè),然后,伴著這銀色的世界,消失了。

  樹葉的一生并不像人,錯(cuò)了還可以再重新做,但一旦錯(cuò)了,便一生也無(wú)法改變,即使是這樣,但它還是以微笑面對(duì)生活。

樹葉小學(xué)作文 篇3

  古人云:一葉落而知天下秋。雖然秋天的樹葉沒(méi)有春天樹葉的嫩綠潤(rùn)澤,沒(méi)有夏天樹葉的郁郁蔥蔥,但秋天的樹葉更加多姿多彩,更加讓我著迷。

  秋風(fēng)中,小扇子般的銀杏葉打著旋兒,飄飄悠悠地落到地上,仿佛金色的枯葉蝶在空中翩翩起舞。樹下,一片片薄如透紗的銀杏葉給地面鋪上了一層金色的地毯。進(jìn)入銀杏林,猶如置身于童話世界。見(jiàn)此情景,我不禁吟誦起“昨夜秋風(fēng)過(guò)園林,吹落黃葉滿地金”的絕唱。

  “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!睏魅~是秋天的明信片,我與詩(shī)人杜牧一樣,最喜歡熱情洋溢的楓葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧云天,紅葉地,楓葉如丹,高遠(yuǎn)的藍(lán)天白云下,如同正燃燒著一團(tuán)團(tuán)熾熱的火苗,它們紅得發(fā)紫,紅得發(fā)亮。壯麗的情景讓我領(lǐng)略到“萬(wàn)山紅遍,層林盡染”的風(fēng)光,使我的心靈受到巨大的震撼。走到近處細(xì)細(xì)端詳,一個(gè)個(gè)小紅手掌像經(jīng)過(guò)多年精雕細(xì)琢的.工藝品一樣綴在樹上。一陣淡淡的清香讓我心曠神怡,憂愁一掃而光,是楓葉觸動(dòng)著我的根根心弦。

  細(xì)雨蒙蒙,那些深紅的、金黃的、淡紫色的葉子若隱若現(xiàn),朦朧的美感讓我的心里蕩漾起一股似水柔情。我忍不住撐著傘走向它們,它們?cè)陲L(fēng)中搖曳,水珠滴落,像一個(gè)個(gè)嬌羞美麗的女孩在暗自神傷,我深陷其中,無(wú)法自拔……

  秋天的樹葉,你不會(huì)真正落下,因?yàn)槟阋恢鄙L(zhǎng)在我的心田里。

樹葉小學(xué)作文 篇4

  剛剛送走炎熱的夏天,迎來(lái)了秋高氣爽的秋天!秋天是個(gè)是個(gè)豐收的季節(jié),也是個(gè)落葉的季節(jié)!秋天許多樹都換上了新裝,樹葉一般多數(shù)都是在夏季開(kāi)放,秋季變黃落下,南京的梧桐樹大家都應(yīng)該知道,每當(dāng)秋天,隨著一陣秋風(fēng)就大片大片的.落在地面上,就像給大地鋪上了一層金色的地毯!

  最美麗的是紅葉,它小巧玲瓏,有著扇子一樣形狀的葉片,上面還有一條條細(xì)細(xì)的花紋,每到秋天就隨著秋風(fēng)從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像是一只只金黃色的小蝴蝶在空中飛舞,非常美麗!

  秋天走在許多小區(qū)和公園里,都會(huì)聞到桂花的香味,桂花比較特別,它在秋天才開(kāi)花,桂花的樹很高大,但是花朵卻很小,一朵朵小小的花聚集在一起躲在樹葉子里面,發(fā)出一陣陣怡人的清香!還有楓樹的葉子,它也比較特別和別的樹葉不一樣,它只有在秋天到來(lái)的時(shí)候才是開(kāi)的最旺盛,最美麗的,也只有在秋天才是越發(fā)的紅紅火火,色彩鮮艷!有的像小手掌,有的像五角星,瓣數(shù)和齒數(shù)都不一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火!

  我喜歡秋天,更喜歡秋天的葉子!

樹葉小學(xué)作文 篇5

  今天,老師叫我們做一個(gè)小制作。我要做一張樹葉貼畫,因?yàn)槲矣X(jué)得用樹葉貼小動(dòng)物很活潑可愛(ài)。說(shuō)干就干,我到外面的樹上采回一些漂亮的樹葉帶回家,準(zhǔn)備做一幅小金魚在水中自由自在嬉戲的畫面。

  到家以后,我把樹葉用清水洗干凈,放在陽(yáng)臺(tái)上晾干。我又準(zhǔn)備了一些制畫材料,有小剪刀、雙面膠、水彩筆、還有硬紙片等。首先我把晾干的樹葉擺成小金魚的模樣放在硬紙片上。看到有些不像的部位,用小剪刀把它剪好。接著我用雙面膠把樹葉粘在紙片上,這樣一條條小金魚就貼好了。然后我用水彩筆在白紙上畫了一些細(xì)長(zhǎng)的水草和幾塊水中的石頭,這樣一張漂亮的樹葉畫就完成了。

  你看,我用平凡的樹葉都做了一幅完美的`樹葉貼畫呢!讓我們用自己善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛來(lái)“尋找” 生活中的美吧!

樹葉小學(xué)作文 篇6

  “當(dāng)這最后一片葉子落下時(shí),我就死了!币晃划嫾抑懒司彤嬃艘黄G葉掛在了樹上,最后一片葉子最終沒(méi)有落下,女孩也奇跡般地活了下來(lái)。 ——選自歐享利《最后一片葉子》是希望讓她活了下來(lái)。

  人在生活中會(huì)獲得很多,也會(huì)丟失很多,但唯有希望是不能丟的。希望和目標(biāo)一樣重要,有了目標(biāo)就有希望,有了希望就有動(dòng)力。有希望之處,生命就會(huì)生生不息。生活中,有了希望就會(huì)成功。當(dāng)我們遇到困難時(shí),心中存有希望,那希望就會(huì)變?yōu)槌岚颍瑤覀冿w越困難。

  大家是否刻記得張海迪,她從小就得了小兒麻痹癥,雙腿已完全癱瘓,只能坐在輪椅上。這時(shí)的張海迪沒(méi)有自暴自棄,像平常人一樣的心態(tài),努力地學(xué)習(xí),沒(méi)有因?yàn)樽约旱牟煌鴤,相反投入了比常人多十倍的努力學(xué)習(xí)。最終,她成了舉國(guó)聞名的翻譯家,翻譯過(guò)數(shù)十本外國(guó)名書。這是多么的不容易呀!

  還有當(dāng)今的.“飛人”劉翔,曾兒多次打破世界紀(jì)錄摘金奪銀,為中國(guó)贏得了多枚獎(jiǎng)牌,這是多么不易呀!亞洲黃種人的生長(zhǎng)體質(zhì)與白人、黑人相差很多,一個(gè)黃種人在奧運(yùn)田徑奪冠幾乎是不可能的,而劉翔做到了,還不止一次!可見(jiàn),劉翔為此付出了多大努力,這是用汗水?dāng)Q成的榮耀,是一個(gè)亞洲的奇跡呀!是希望讓他們成功。張海迪說(shuō)是因?yàn)橛辛讼M膭?dòng)力,才能成功。劉翔也是一樣,若沒(méi)有希望,中國(guó)田徑隊(duì)還有什么?亞洲又還有什么?世界記錄又還有什么?

  有一次,我的腳摔扭了,上樓很疼,但我心存希望,我一定能爬上去,一級(jí)一級(jí)地向上爬,有時(shí)疼的直想哭,但我終于自己爬了上去。這就是希望的力量,只要心存希望,一切都有可能。天空不可能一直是晴天,大海不可能一直在歡唱,不時(shí)會(huì)有陰云出現(xiàn),有海浪翻滾?晌覀冃闹杏邢M,就可以沖散烏云、平息海浪,我們就可以開(kāi)心地等待每一個(gè)清晨的旭日。

  讓我們自己為生命畫一片綠葉,那將是我們心中永恒的希望。

樹葉小學(xué)作文 篇7

  秋姑娘通過(guò)三個(gè)季節(jié)的繪畫學(xué)習(xí),終于成為了一名舉世聞名的“畫家”。她把田野畫成了金黃色,像一片金色的海洋;把高粱的“臉蛋”涂成了紅紅的,好像一位害羞的小姑娘;把棉花涂成了雪白的`,一眼望去仿佛像下雪了似的;她還把樹葉涂成了各種顏色······

  我來(lái)到梧桐樹下,隨地拾起一片梧桐樹葉。我細(xì)細(xì)端詳著這片樹葉:這片樹葉的邊緣十分清晰,好像小孩子張開(kāi)手指的小手一個(gè)凸起,一個(gè)凹下。葉脈有粗得像一根皮筋,也有細(xì)的能賽過(guò)媽媽的頭發(fā)絲。許多條葉脈組成起來(lái),就變成了一張營(yíng)養(yǎng)網(wǎng),為這片樹葉輸送營(yíng)養(yǎng),讓這片樹葉健康成長(zhǎng)。這樹葉的顏色十分好看,黃中帶綠。我抬起頭向上看,每一片樹葉都是那么與眾不同,一片相同的樹葉也看不到。陽(yáng)光十分刺眼,每一片樹葉在陽(yáng)光的照耀下顯得十分好看,像一幅美麗的油墨畫。秋風(fēng)吹了起來(lái),讓人有一絲絲的涼意。樹葉在秋風(fēng)中跳起了舞,唱起了歌。好像在悲傷地與大叔媽媽依依不舍地告別,又好像在創(chuàng)作著《秋之歌》。下雨了,大樹和樹葉在狂風(fēng)中掙扎著,但還是有許多樹葉在狂風(fēng)暴雨中無(wú)可奈何地離開(kāi)了它生活了一年的家。

  咦,怎么有片“花瓣”在樹葉堆中呢?我撿起了那片“花瓣”,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)這是一片紅色的,柔軟的樹葉。摸起來(lái)比剛才干枯的梧桐樹葉舒服多了,好像一條迷你的“手帕”。它紅得比花瓣還美,如果不看它后面的葉脈,就會(huì)以為是一片花瓣。

  秋姑娘真厲害,大筆一揮,連樹葉都變色了!

樹葉小學(xué)作文 篇8

  一片樹葉

  一天,老黃牛看見(jiàn)別人家的院子里種著許多小樹苗,老黃牛也想種一顆小樹苗,好好來(lái)愛(ài)護(hù)。

  于是,它回到家里,準(zhǔn)備了鐵鏟和楊樹苗去院子里種樹了。

  老黃牛先用鐵鏟挖一個(gè)大洞,再種上楊樹苗,然后澆上水,施肥。老黃?粗菞顦涿,心想:“等我的楊樹苗再過(guò)四五年,就長(zhǎng)大了,到時(shí)候我就可以坐在樹下乘涼了!”它越想越開(kāi)心。老黃牛走后,小白兔和小猴子來(lái)了。

  “你瞧,那棵小樹上的葉子真新鮮,我摘一片回去做書簽!

  “那我也摘一片回去做標(biāo)本。”小猴子和小白兔它們各摘了一片自己喜歡的葉子,小白兔露著兩個(gè)大門牙,小猴子快活的翻著跟頭,它們高高興興地走了。在路上,它們遇見(jiàn)了小熊、小山羊、小豬,它們?nèi)齻(gè)看見(jiàn)小白兔、小猴子手里拿著一片新鮮又好看的'葉子,問(wèn)“你們的葉子從哪里來(lái)的?”小白兔一五一十地告訴它們?nèi)齻(gè)。它們來(lái)到老黃牛的院子里看到了那棵楊樹苗,小熊說(shuō):“我摘一片葉子吹哨”。小山羊說(shuō)“我摘一片葉子當(dāng)裝飾”。小豬說(shuō):“我摘一片葉子當(dāng)印泥”。它們?nèi)齻(gè)拿著自己喜愛(ài)的葉子,高高興興地回家了,沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物說(shuō)愛(ài)護(hù)小樹苗。

  第二天,老黃牛去給楊樹苗澆水、施肥,走到楊樹苗跟前一看,老黃牛驚訝地說(shuō):“我的葉子呢?”老黃牛生氣地低下了頭,于是老黃牛做了個(gè)牌子,上面寫道:“愛(ài)護(hù)花草樹木、人人有責(zé)”。

  我們以后一定要愛(ài)護(hù)花草樹木。

樹葉小學(xué)作文 篇9

  我是一片小小的樹葉,小小的,綠綠的,嫩嫩的,我長(zhǎng)在大樹媽媽的身上。

  春天,我和一些小伙伴一起從樹媽媽的懷里鉆出來(lái)。夏天,我和小伙伴們手拉著手,組成一片綠蔭,盡管自己曬得身體發(fā)卷,也要為你們這些人類遮陰,而秋天,我們也可以供你們觀賞。冬天,我們又犧牲自己,把自己小小的身體落下,只因?yàn)槲覀儞趿四銈兊年?yáng)光,而我們落下的小小身軀,又會(huì)被你們當(dāng)柴燒,而我們,卻毫無(wú)怨言,但你們,卻,卻變本加厲……

  你們污染水源,破壞衛(wèi)生,一棵棵大樹被無(wú)情得砍倒,一座座房子在你們滿意的笑容中拔地而起你們可知道?為了你們那一座座的房子,我們付出了多少?我們付出了無(wú)數(shù)的生命,可是我們得到了多少?我們得到的只是你們冰冷的斧頭,只是一聲聲轟鳴的電鋸,只是我們的同胞倒下的呻嚀,只是你們的.冷嘲熱諷……甚至,我們連一口水都喝不上,我們還是得為你們奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)……

  終于有一天,我的大樹媽媽倒下了,我嚇了一跳,在我快閉上眼睛時(shí),我終于看到了,我終于看到了我最希望看到的東西!我看到了兩個(gè)小姑娘,她們的胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在她們的身后,一排小樹苗在迎風(fēng)飄舞,那排小樹苗是那么綠,那么綠……

  我知道,那是象征著生命的綠,那是象征著希望的綠,那,才是真正的綠!

樹葉小學(xué)作文 篇10

  隨著天氣的越來(lái)越冷,夏天已過(guò)去,秋姑娘穿著一身金黃色的衣裳,邁著輕快的腳步來(lái)接姐姐的班了。樹葉也像我們一樣,大多已經(jīng)換上了一套金黃色的衣裳。

  這個(gè)星期,我去了外婆家,外婆家的楓樹林很廣闊,我一到外婆家就去了后面的楓樹林。

  我到了楓樹林,只見(jiàn)地上的楓葉一堆一堆的,像一張紅地毯鋪在地上,讓大地?zé)ㄈ灰恍。微風(fēng)輕輕吹過(guò),樹上少些的'楓葉又陸續(xù)從樹上輕輕的落下,像一只只飛舞的蝴蝶。這些楓葉一片一片的,就像一只只寬大的手掌,遠(yuǎn)看又像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,真有趣。

  我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地觀察起來(lái),一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成,它的邊有些毛糙,紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,楓葉還有一個(gè)特點(diǎn),那就是它變化的色彩。春天是綠色的,可是,一到秋天就漸漸變成紅色,火紅火紅的,像一個(gè)魔法師,美艷極了。

  看著滿樹的楓葉,我想起了唐代大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  除了楓葉,還有寬大的梧桐葉,細(xì)長(zhǎng)的柳葉……這些多姿多彩的秋葉正點(diǎn)裝著絢麗的秋天。

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