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有關(guān)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯總七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
今天,學(xué)校里去春游了,我們一年級(jí)去的是孤山省博物館。
早上,我六點(diǎn)就醒了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,快起來(lái)吧,我要去春游了!逼鋵(shí),從昨天晚上準(zhǔn)備春游的東西開(kāi)始,我就非常的興奮啦!
終于上車(chē)了,在車(chē)上,我和徐倚炫玩猜拳,我贏了好幾盤(pán),哈哈!不一會(huì)兒,就到博物館了,老師給我們介紹了很多東西,其中有個(gè)銅娃娃,這娃娃好可愛(ài),臉圓圓的,全身都是用銅做的,真想買(mǎi)一個(gè)抱回家當(dāng)我的弟弟!
到了孤山公園,我們坐下來(lái)吃中飯,我們都帶了好多好多的.食物,一會(huì)兒功夫,我們這組就成了“食物山”,有兩位同學(xué)馬上搬到了我們這組來(lái)吃,因?yàn)樗麄冇X(jué)得我們這里的食物很豐富,我還把自己帶的鴨脖子的事情告訴了初老師,結(jié)果,其他班的老師也被我們的食物吸引過(guò)來(lái)了!我就把鴨脖給那位老師吃,結(jié)果,老師把整袋鴨脖都拿走了,可是我還覺(jué)得非常開(kāi)心,因?yàn)槲叶昧朔窒恚?/p>
吃完了,我要去玩兒了,周老師拿了一根跳繩,還綁了一個(gè)蛇頭,開(kāi)始甩繩子了,周老師讓我們跳起來(lái),否則我們就會(huì)被蛇“咬”到哦!我跳的非常高,所以它就“咬”不到我了,真好玩!不過(guò),我還有兩局還是被“咬”到了。
這樣的春游我好想天天都有!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
螞蟻是一種群居動(dòng)物,喜好在陰暗、潮濕的地下活動(dòng)。經(jīng)常群體捕獵、遷移。它們給人的印象是:勤勞、能吃苦又很耐勞,力大無(wú)比,還很團(tuán)結(jié)。
記得有一次,我在水槽邊上玩吹泡泡,忽然,一只螞蟻引起了我的注意。心想:這應(yīng)該是一只離開(kāi)群體的螞蟻。人們都說(shuō)“螞蟻都很怕水,”不如今天我來(lái)試驗(yàn)一下吧,反正我閑著沒(méi)事干。
我用手沾了一下水,在螞蟻的身旁畫(huà)了一個(gè)圓圈,把螞蟻圍了起來(lái)。拿來(lái)一張凳子和一袋零食坐在水槽邊上看著螞蟻在里面玩,心想:你就在兜圈子吧!它好像在靜靜地思考,經(jīng)過(guò)前幾十次的`嘗試好像在制定策略。
過(guò)了一會(huì),我又到水槽上觀察螞蟻的一舉一動(dòng),在它幾百次甚至幾千次的嘗試下終于找到了一種走出的方法,原來(lái)它是靠之前的氣味回到家的。
生活中,啟示無(wú)處不在。我們?cè)诼吠局薪?jīng)歷風(fēng)雨也在成長(zhǎng)。一個(gè)人、一句話、一本書(shū)都能帶來(lái)啟示。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了,我校組織去種樹(shù),一聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興的多快昏了!
早上,這里熱鬧非凡,我和媽媽坐著車(chē),飛奔來(lái)到了晉江有名的八仙山。這里黃土高坡,土中還帶有水,只要有人一不小心,就隨時(shí)有可能掉進(jìn)樹(shù)坑里。可是有我們班的團(tuán)隊(duì)精神,是肯定不會(huì)摔倒的啦!
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,工人先把樹(shù)抬到樹(shù)坑里去,人把樹(shù)扶好,還有人鏟土,再把我們的愿望放進(jìn)去,接著把土填平,最后把石頭圍在樹(shù)旁,為什么要這樣做呢?我對(duì)這件事情產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)號(hào)。李老師告訴我:“如果下雨天山上的.泥土流下來(lái)了有石頭堵著,泥土就不會(huì)流失了!本瓦@樣,一棵樹(shù)就種好了,這棵樹(shù)是我們班種的第一棵樹(shù),大家給他取名叫三年四班愿望坪,李老師還讓我們圍在樹(shù)旁許下自己的愿望,但愿我的愿望能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn),可以給大家?guī)?lái)快樂(lè)生活。
接著,我們又種了班級(jí)的三棵樹(shù),并在一個(gè)小時(shí)內(nèi)種完,因?yàn)槲覀円呀?jīng)有許多經(jīng)驗(yàn)了嗎!再加上我們的團(tuán)隊(duì)精神,在八仙山所有的種樹(shù)活動(dòng)中最有趣的,肯定非我班莫屬。
就這樣,植樹(shù)活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
今天,小姑姑過(guò)來(lái)辦事情,順便給我?guī)?lái)一只小白兔。我高興得又蹦又跳。
這只小白兔的毛很白很白,跟雪一樣白,只有腳掌下面是黑色的。尾巴很小,小小的尾巴中,白色透著淡淡的黑色,胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛是紅色的,有點(diǎn)恐怖,但習(xí)慣了就不恐怖了!
我把它放在一個(gè)箱子里,放了很多白菜和草。它看了看我,就高高興興的吃了起來(lái)。好像幾天沒(méi)吃了飯一樣。它吃菜的樣子又搞笑又可愛(ài),胡子跟著嘴巴動(dòng)啊動(dòng)!我摸了摸它白白的毛,滑溜溜的`可舒服啦!
它吃完了飯后,我把它抱出來(lái),讓它和我一起玩。它站在地面后,停了一會(huì)兒,然后跳,跳得很快。我抓都抓不住,抓不住的原因呢有兩個(gè)。一是他跳得很快;二是它的毛滑溜溜的。但我還是抓住了。我把它抱在懷里。開(kāi)始它還不動(dòng),后來(lái)它兩只有力的后腿一蹬一蹬,掙脫了。我快速的將它抱起,放在箱子里面,它趴在箱口,看著我,好像還想出去玩。我就和它在箱子里玩!玩久了,它和我熟悉了,不在蹬我了。我讓它在我懷里,它安靜的在我懷里,不一會(huì)兒就睡著了。我輕輕把它放回箱子里,拿了個(gè)紙板遮住了光線,讓它睡得舒服些......
我喜歡這只小白兔,我會(huì)好好照顧它的!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
今天,我和小伙伴,以及我們的媽媽們一起去公園郊游。
我們準(zhǔn)備好吊床、食品和桌布。一到那兒,哇!天可真藍(lán)呀,我和小伙伴呀得叫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們把東西布置好了,我心想:天太藍(lán)了,簡(jiǎn)直可以洗臉呀!
你看,鳥(niǎo)媽媽剛下了蛋,鳥(niǎo)爸爸捉蟲(chóng)兒去給鳥(niǎo)媽媽補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)了。好給鳥(niǎo)媽媽成功的生下寶寶,我們抬頭一看,樹(shù)上真的有鳥(niǎo)蛋哦!
我和小伙伴玩起了“盲摸人”的游戲,就是說(shuō)把眼睛蒙上,捉人,捉到所有人就贏了,我先捉,我捉著捉著就摔了一跤,媽媽對(duì)我說(shuō):“你投進(jìn)了大地的懷抱。”我紅著臉低下了頭。
我們看到了一些花朵,花可好看了,有一些黃燦燦、有些紅通通、有碧綠的、還有一些粉嘟嘟,你看,還有紫色的`熏衣草。我們一邊看一邊吃著零食。清澈見(jiàn)底小河里有一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)家族,它們?cè)谒锟旎畹糜沃,好像在捉迷藏。遠(yuǎn)的地方有大山,山上長(zhǎng)滿了大樹(shù),夏天的時(shí)侯,那綠樹(shù)成蔭的地方準(zhǔn)能給你帶來(lái)涼爽。
今天不只玩的開(kāi)心,而且學(xué)到了好多知識(shí)呢。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
今天、我去爺爺家玩,到了中午,爺爺問(wèn)我要吃什么,我說(shuō):“隨便吧!”爺爺說(shuō):“那么包餃子吃吧!”爺爺說(shuō)完,就去街上買(mǎi)了肉和餃子皮,準(zhǔn)備包餃子吃。
看見(jiàn)爺爺包餃子特別快,我忙跑過(guò)去,問(wèn)道:“爺爺、您也教教我怎么包吧!”爺爺說(shuō):“你要學(xué)就先看我怎么包,知道嗎?”我說(shuō):“知道,知道!”于是,我仔細(xì)地觀察爺爺怎么包。爺爺首先把一張餃子皮放在手上,然后用手沾了一點(diǎn)水,然而用筷子夾點(diǎn)肉,放在餃皮上,然后捏好,一個(gè)“新生命”就誕生了。我又學(xué)爺爺?shù)臉幼影撕脦资畟(gè)餃子呢,有的瘦如骨柴,有的`餃子“肚子”太脹了,只有幾個(gè)是不胖不瘦的、包好了,爺爺把它燒了起來(lái),燒好了,我把還冒著白氣的餃子端了出來(lái),吃著露了餡的餃子,我真的很開(kāi)心。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
在我家里,有一片我的小天地。
我的房間座北朝南,房間的北面是一扇推拉門(mén)。邁入我的房間,東墻的書(shū)架一下子映入眼簾。書(shū)架雖小,卻是我的知識(shí)寶庫(kù),這里放著我的幾十本藏書(shū):《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》……放學(xué)后,我總是來(lái)到這里,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的.甘霖。房間的兩面是一個(gè)寫(xiě)字臺(tái),每天我就在這里寫(xiě)作業(yè),讀書(shū)。寫(xiě)字臺(tái)上放著一盆含羞草,為我的小天地帶來(lái)了生機(jī)。寫(xiě)字臺(tái)的抽屜里,放著我上小學(xué)以來(lái)所有的作文 ,這些都是我成長(zhǎng)的腳印。西面墻上是一張世界地圖,有時(shí)我會(huì)注視著它,仔細(xì)地觀察各個(gè)國(guó)家的地理位置,夢(mèng)想著有朝一日我能夠周游世界。
房間的南墻是一扇明亮的大窗戶,清晨,明媚的陽(yáng)光溜進(jìn)來(lái),悄悄地喚醒我,給我一天的活力;傍晚,微風(fēng)款款地從窗外吹進(jìn)來(lái),為我消除一天的疲勞。閑暇時(shí),我總喜歡踱到窗前,向遠(yuǎn)處眺望。西邊的南湖波光粼粼,幾只野鴨悠閑地戲水捕食。這是一幅多么優(yōu)美的風(fēng)景啊!而明亮的窗戶真像一個(gè)大畫(huà)框。
這就是我的房間,我的小天地,我的溫馨家園。
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