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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-07 12:22:23 小學(xué)作文 我要投稿

(精選)小學(xué)生優(yōu)秀作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

(精選)小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)生優(yōu)秀作文1

  燈的世界是多彩的。白天有規(guī)規(guī)矩矩的紅綠燈,晚上有五顏六色的霓虹燈,節(jié)日有各種各樣的燈籠,但那些燈再漂亮,也打不過我心中的小臺(tái)燈。

  我的小臺(tái)燈是媽媽給我買的。臺(tái)燈的底座是荷葉狀的。上面蹲著一只小青蛙。這只小青蛙有綠色的身體,圓圓的大眼睛和一張張含笑嘴。當(dāng)用力擠壓身體時(shí),小青蛙會(huì)發(fā)出呱呱的.聲音。臺(tái)燈有一個(gè)白色的“頸”,燈座的高度可以任意調(diào)節(jié),燈罩是粉紅色的,整個(gè)臺(tái)燈看起來非常漂亮。它的光線柔和,總是像媽媽一樣慈祥地看著我。雖然很普通,卻陪我走過了很多個(gè)夜晚。每當(dāng)夜幕降臨,我就會(huì)靜靜地坐在小臺(tái)燈下學(xué)習(xí),探索數(shù)學(xué)世界中知識(shí)的奧秘,在中國(guó)的天空中自由翱翔…

  我的小臺(tái)燈好像有神奇的力量。每當(dāng)我遇到困難,它都會(huì)帶我走出雨季。我有一個(gè)弱點(diǎn),就是怕黑。為什么?因?yàn)閭髡f中的鬼都是在黑暗中出現(xiàn)的,我特別害怕鬼。一提到“鬼”字,晚上就會(huì)做噩夢(mèng)。那一次,我躺在床上,突然看到一縷光,知道是車燈,但還是怕“呃-呃-呃”車響,好像有鬼在叫。我立刻想到了一個(gè)鬼故事,渾身戰(zhàn)栗。我翻了個(gè)身,看到了我的小臺(tái)燈。它好像在說:“我怕鬼。世界上沒有鬼!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:不,不,世界上沒有鬼。我試著想了想故事,還是克服不了對(duì)鬼的恐懼。我看著小臺(tái)燈,似乎又有點(diǎn)生氣了:“世界上真的沒有鬼,真的!”他溫柔地說:“如果你害怕,就打開我!蔽掖蜷_小臺(tái)燈,柔和的燈光照亮了整個(gè)小屋。我突然意識(shí)到,惡打不過光。我關(guān)了燈,感覺很舒服。

  每天晚上,我都會(huì)坐在椅子上,按下開關(guān),開始做作業(yè)。彎曲臺(tái)燈就像是向熱愛學(xué)習(xí)的人致敬,讓人對(duì)它更加尊敬。

  我也很珍惜這個(gè)小臺(tái)燈。久而久之,它的表面布滿了大量的灰塵,我經(jīng)常把

  它打磨得閃閃發(fā)光。

  這是我的小臺(tái)燈,頑強(qiáng)不屈,每天像軍人一樣站在那里陪我學(xué)習(xí);它默默無聞,不引人注目,但它從不抱怨;很亮。當(dāng)你打開它的時(shí)候,就像打開了自己的心。一切都溫暖明亮,讓邪惡不再存在于我們心中。

  小臺(tái)燈,你永遠(yuǎn)是我的知己。

小學(xué)生優(yōu)秀作文2

  沒有人料到,哪里飄來那么多厚密的烏云,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹一住了這個(gè)安靜的小鎮(zhèn)。

  先是一股短促而迅猛的氣流沖來。猝不及防的蕭瑟落葉中,無奈地向上沖去,在四五米的空氣里快速地摩一擦;定格在那時(shí),呼嘯的利劍一陰一著臉直沖大地,寒冷得足以凍結(jié)地球的血液——將燈盡油枯的黑黃 不齊、殘缺不一的葉子與小嫩枝扔向水池。水花四濺,驚慌的魚也感覺到了——它們張皇失措地面對(duì)著狠狠砸下的小石與嫩枝和瘋狂地泛濫的波紋。

  小樹苗的腰早已彎下,像一個(gè)醉漢東倒西歪仍站不牢的背影一般,軀干與頭冠根本不在一個(gè)地方。老樹被震得傾斜,幸虧有根系,可是樹葉正在撲簌撲簌地被拽出,一脫了樹干就被沖走,再覓不見行蹤了。人的腳步聲與呼聲,云間偶然 發(fā)出的 類似打鼓的聲音就,被刮祛得一點(diǎn)痕跡也不留。人總是想跑,卻被眼中的.小塵礫硌得生疼。走也走不了,一股恐怖的力量,頂著脊梁向上吐出一逼一人的氣,白一浪一掀天帶來的冷笑。

  驟然地,幾粒豆大的硬球突突地落了下來,在落地的地方砸開;云間也傳來些狂野的疾呼,于是 水柱、水彈、水波砰訇飛一濺,被吹得歪來歪去;雨傘卻也無濟(jì)于事,然后前方白練騰空一般,拋下一片白色的模糊,惹人不住地亂轉(zhuǎn),最后濕了一片,散到了疾勁中。

  于是這世界成了水蒙蒙的一片,人們 在街上,頭上頂著彎曲的搖晃 電線,披上雨衣,接人回來;雖然看不清,可卻總覺暖和了。畢竟,家人閑坐,燈火可親,屋里屋外是兩個(gè)世界嘛!

小學(xué)生優(yōu)秀作文3

  你一步步地飄來,不顧氣候的冷暖,總是微笑在臉龐。乖巧的手兒總是按捺著你俊俏的身軀拂去了絨菊的朝露。

  春天,是你展示陽光之氣的季節(jié)。這期間,你可以鍍著款步而來。吹抑著花草樹木搖擺著多姿的步伐,跳響著青春的氣息和火紅的節(jié)奏。

  你的臂兒張開了向著迎面而來的.人們,向旁人述說著你的歡歌笑語和你的愁緒。一會(huì)兒你輕輕微笑,抹去歡快的歌聲:一會(huì)兒又大聲呼嘯,帶去滿身塵土的疲倦:一會(huì)兒又可卷土重來,一會(huì)兒又若無音訊。

  你總是在春季昂然時(shí)仰首挺胸的漫步而來,帶著對(duì)春的呼喚和期盼滾滾而來。當(dāng)然,有時(shí)你也厭倦了時(shí)光的倒影,把重舊的歲影洛上深深的牙印。

  你在明媚陽光下總會(huì)露出微笑,時(shí)而帶點(diǎn)莊重的臉來。滿天遍野都尋覓著你的驕艷,吹展著萬物復(fù)蘇的時(shí)候。

  黑夜從門隙進(jìn)出去,你會(huì)叫喊、憤怒與嗚咽,如果你不來,卻會(huì)將余音緊緊的纏繞在睡夢(mèng)的懷里。

  萬物復(fù)蘇了,你不再凝視驕健的步伐,你攜帶著疲倦的身子裹倦在天空里。當(dāng)夏季的火焰來臨時(shí),你不見蹤影,只有當(dāng)天空開始彌漫著塵土氣息時(shí),你才又見身影。

  你總是這樣姍姍來遲,拖著你婀娥多姿的裙身,帶給人們春的氣息和新一年期望......

小學(xué)生優(yōu)秀作文4

  童話對(duì)于我們來說并不陌生,是伴隨一起長(zhǎng)大的玩伴,青梅竹馬,形影不離;直到有一天,當(dāng)我們開始在人生道路上飛奔,無意間回首,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)遺失了他,原來他一直在原地微笑注視卻不曾前進(jìn),只是我們不可防止地選擇了長(zhǎng)大。

  在去看《阿童木》之前,我一直在猶豫,因?yàn)榘⑼咀罱K死去,而童年的我卻在那時(shí)候感到無比的不安和壓抑,甚至那種讓人無比壓抑的心情始終伴隨在我的`左右,直到現(xiàn)在。還好,最后是大團(tuán)圓結(jié)局,感謝導(dǎo)演解決了我一個(gè)不大不小的心結(jié)。

  接觸的第一本童話對(duì)于今天的我來說根本可以用刻骨銘心來形容,那種無法控制的絕望情緒將童年的我?guī)缀跬七M(jìn)深淵,原本天真地認(rèn)為王子公主,英雄美女的理所當(dāng)然被擊得粉碎,取而代之的是無盡的勾心斗角,爾虞我詐,背叛、欺騙和殺戮;那種震撼至今難忘,甚至現(xiàn)在偶爾想起來還有些后怕。

小學(xué)生優(yōu)秀作文5

  下午放學(xué)的路上堵車了,路上排著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的車隊(duì),我和媽媽都懷疑是前面出了車禍,馬路上汽車有5排都在行駛,汽車是走一會(huì)兒停一會(huì)兒。原來是一輛面包車與一輛公交車相撞了,在等著交警 處理事故呢!我們4點(diǎn)半才到家。

小學(xué)生優(yōu)秀作文6

  炎熱的夏天慢慢的走了,涼爽的秋天偷偷的走來。下午,媽媽和阿姨帶我們?nèi)ブ衼龉珗@玩。

  到了那邊,那里的天氣真是風(fēng)和日麗,秋高氣爽。一陣微風(fēng)吹過我的臉,仿佛一位溫柔的媽媽撫摸著我的臉。風(fēng)一吹樹枝就搖晃,像大樹在跳著舞呢!我和欣怡找了一個(gè)大草坪在那里打羽毛球,我們倆都不會(huì)打,老是接不到球。后來我們又玩了多人跳繩,旁邊的小朋友看到也加入進(jìn)來一起跳。

  后來我們?nèi)和螛穲?chǎng)的路上,看到樹上少許的葉子,葉子有的像郵票,有的像巴掌,涼爽的'風(fēng)吹過,那些落下來的葉子像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。游樂場(chǎng)的人好多呀!我們?cè)谀峭媪撕枚嗪猛娴挠螒?/p>

  我們又去了菜園,菜園的旁邊有美麗的菊花,菜園里的菜都枯萎了,葉子也黃。

  秋天真的來了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文7

  清晨,微風(fēng)輕拂,萬里無云,真是釣魚的好天氣,我們一家三口扛著漁竿去漁塘釣魚。

  一路上,一片片田,一棵棵樹,一幢幢農(nóng)家別墅從眼前掠過,可我無心欣賞,我的心早已飛到漁塘里,恨不得讓中巴車變成飛機(jī)。

  到了漁塘,媽媽把一根手竿讓給我,我就忙得不可開交。一會(huì)兒裝漁線,一會(huì)兒試浮標(biāo),一會(huì)兒裝蚯蚓,終于安排妥當(dāng)。“嗖——”一聲把漁線拋入了漁塘。

  我這才有空坐下來,耐心地等待魚兒上鉤。突然,我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)點(diǎn)頭了,激動(dòng)地站了起來,一眼不眨地盯著浮標(biāo),看!又沉下去了,收竿!唉!只釣了一條毛毛魚。接連好幾次都一樣,有時(shí)連毛毛魚都沒有。而用海竿釣魚的爸爸卻是鈴兒一響,大魚一條。我很想跟爸爸換,可是爸爸不肯。我有些泄氣了。

  這時(shí),靠在樹下曬太陽的'媽媽說:“你和爸爸比賽吧,只比尾數(shù),不比重量!表樖终哿艘桓鶙盍o我,我一看,樂了。趕緊裝上漁線、漁鉤、漁餌,在塘邊專釣毛毛魚。浮子連連點(diǎn)頭,我也頻頻收竿,非常有趣。一條,兩條......魚兒越釣越多,我的心越釣越快樂,不一會(huì)兒小水桶成了一個(gè)小魚池,而我的心也變成了一個(gè)快樂的小海洋。

  一個(gè)上午很快就過去了,爸爸釣的大魚沉得我快提不動(dòng)了,而我釣的小毛毛魚爸爸卻怎么也數(shù)不清。我們依依不舍地踏上了歸途,我把小毛毛魚放回了漁塘,帶走了小毛毛魚留給我的滿心快樂。

小學(xué)生優(yōu)秀作文8

  一天,我要求媽媽給我買一雙溜冰鞋,媽媽答應(yīng)了我的要求,給我買了一雙藍(lán)色的滑冰鞋,我也開始學(xué)溜冰。

  星期天,看到公園里小朋友都穿上了溜冰鞋在地上滑來滑去,非常好玩,于是我也穿上鞋在溜冰場(chǎng)滑?墒谴┥虾髤s不聽使喚,被說滑了,站都站不穩(wěn),媽媽扶著我走了幾步,“撲通”一聲摔倒了,我疼死了,我不想滑了,看著簡(jiǎn)單溜冰鞋滑起來怎么這么難,媽媽說“戰(zhàn)勝困難才能取得成功!蔽艺玖似饋,手扶著欄桿心里想著,我一定要戰(zhàn)勝困難。經(jīng)過幾次摔倒我終于學(xué)會(huì)了滑冰,我成功了。

  我明白了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈不能半途而廢,就能取得成功。

小學(xué)生優(yōu)秀作文9

  一天上午,爸爸去上班,我上學(xué)去了。

  下午放學(xué)后,媽媽陪我在小區(qū)的花園里玩。突然,我覺得背后好像有人在摸我。是媽媽嗎?可媽媽正站在那邊與人說話呢。我剛

  轉(zhuǎn)過身,又發(fā)現(xiàn)有人在背后摸我。我很快地轉(zhuǎn)過頭一看,原來是爸爸。

  我看到爸爸的`手上拿了一本書,就問:“爸爸,你為什么手上拿了書呀?”爸爸說:“我從家里帶出來的,我要查個(gè)材料嘛。” 我假裝要對(duì)爸爸說句悄悄話,爸爸馬上湊過頭來聽。趁爸爸不注意,我突然親了他一下。爸爸溫和地對(duì)我說:“乖乖寶寶!” 爸爸的書柜里,書桌上都是滿滿的書。啊呀呀,你們看,我的爸爸多能干呀。

小學(xué)生優(yōu)秀作文10

  書猶如一泓清泉,使即將干涸的生命獲得滋潤(rùn);書猶如一篇譜曲,為單調(diào)的生命奏出絢爛;書猶如新鮮的糧食,讓饑餓的生命重獲生機(jī)。書,是每個(gè)人生命中必不可少的一件東西。

  童年時(shí),父親就開始拿著《唐詩(shī)三百首》開始教我背書。當(dāng)時(shí)我記得最清楚的一首詩(shī)就是那篇《風(fēng)》,它是全書的第一首詩(shī),也是我背的最為熟練的一首。

  后來,母親又為我買來了童話書,美麗的童話把白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩通通帶到了我幼小單純的世界,曾經(jīng)的自己還為了海的女兒的遭遇苦的稀里嘩啦。從那開始,媽媽就教育我,她說:人的美麗不僅僅要看外表,還要看內(nèi)在,因?yàn)槿说男撵`才是最重要的。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我也開始接觸起一些外國(guó)的名著。就像《老人與!贰ⅰ遏斮e遜漂流記》、《八十天環(huán)游地球》等等,初中時(shí),這些必讀的名著我也在那時(shí)讀過了,同樣也就沾了光,節(jié)省下來不少?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)間。在中國(guó)四大名著之一——《西游記》中,我讀懂了什么事善惡,什么事美丑;在《三國(guó)演義》中的“桃園三結(jié)義”中,我認(rèn)識(shí)到了友誼的珍貴,從《鋼鐵是怎樣煉成的》我認(rèn)識(shí)到了我們要像保爾一樣,堅(jiān)持不懈、永不放棄,從《羊脂球》中,我看到了人類的`虛偽與自私……

  有人說:當(dāng)你讀書的時(shí)候,就好像在和智者交談著。的確,我們?cè)谧x書的時(shí)候就要學(xué)會(huì)品味、學(xué)會(huì)鑒賞,所以我們?cè)谧x書的時(shí)候也要思考。又有人常言:活到老,學(xué)到老。雖說只是的長(zhǎng)河是一望無際的,但我們也要學(xué)好現(xiàn)在的科學(xué)文化知識(shí),來報(bào)效父母,報(bào)效老師,報(bào)效祖國(guó)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文11

  “叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲,下課了。但我依然在座位上繼續(xù)寫我還未寫完的作業(yè)。這時(shí),我們班幾個(gè)上課沉默,下課活躍的“搗蛋小組”成員偷偷地,無聲無地來到我同桌的座位旁,并把一袋包裝著什么東西的餐巾紙袋叉在了她的手提包上。

  我的同桌在我們班上威震八方,全班四十多個(gè)人,沒一個(gè)不怕她的,就連她最好的朋友也讓她三分,何況我呢?所以,我們?cè)诒车乩锝o她取了個(gè)外號(hào)——“武則天”。(難聽的外號(hào)多的是,不過沒人敢當(dāng)她本人的面說。)最近,“搗蛋小組”也和“武則天”結(jié)了仇,可往往是不戰(zhàn)而敗。

  今天,他們又開始偷襲了,完成了任務(wù)的他們,又悄悄溜回座位,故作鎮(zhèn)靜地吹起了牛。

  過了一會(huì)兒,負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生的值日生來了,他一把抓起那袋叉在“武則天”手提包上的餐巾紙袋,準(zhǔn)備往廢紙簍里扔,可沒想到——“喂,那是‘武則天‘的……”話還未說完,值日生就好像觸了電似的,胳膊一抖,接著,他急忙把抖掉地的袋子叉在原來的地方,走開了。那個(gè)說話的.是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的小胖子,他剛剛走進(jìn)教室,顯然沒有目睹“搗蛋小組”偷襲的那一幕。與此同時(shí),“武則天”進(jìn)了教室。

  “這包紙是你的吧!”小胖子得意的說,“值日生還要把它仍了呢!”

  “這……”“武則天”開始仔細(xì)地端詳這個(gè)袋子,努力思索著。

  “難道這不是你的?”小胖子問道。

  “武則天”搖搖頭。

  一陣沉默,突然,“武則天”好像察覺到了什么,猛地撕開袋子,扯出里面的紙,剎那間,“武則天”疑惑的臉陰沉了。

  “這可不是我的……”她用極低的,兇惡的口氣說道。原來,那紙上盡寫的是她的壞話。

  “什么?”小胖子迅速問道。

  “你心里想些什么我都知道……”“武則天”的聲音更低了。

  “……可……我……我沒有……”小胖子斷斷續(xù)續(xù)地說道。

  “哦?是嗎?”“武則天”問道。

  “真……真……真的!毙∨肿釉絹碓浇Y(jié)巴。

  “哎呀,”“武則天”突然提高了嗓音,“沒想到呀?jīng)]想到,平時(shí)看你老實(shí)巴交,可……!敝,便是嘰哩呱啦的一陣訓(xùn)斥。小胖子臉色不再紅潤(rùn)了,只聽到他咕噥了一聲什么,便再也沒有作聲。

  最后,“武則天”使勁地把紙向小胖子臉上一扔,重重地大步踏出教室。

  小胖子依然呆在那兒,只有幾個(gè)等著看好戲的“搗蛋小組”成員走過來,拍了拍小胖子的肩膀……

小學(xué)生優(yōu)秀作文12

  說起長(zhǎng)跑,許多人著實(shí)不敢恭維。長(zhǎng)跑卻是是一種枯燥的運(yùn)動(dòng),它不只追求速度與力量,更多的是耐力與堅(jiān)持。

  體育課上,烈日炎炎,初冬的太陽掠走了僅剩的一絲涼氣,樹上的綠色早已失去,映入眼簾的僅剩一片茫茫的大漠似得灰黃色。老師號(hào)令一響,我差點(diǎn)兒暈過去,急忙拽起疲憊的雙腿在迷茫的跑道上拖行。一千米,像一個(gè)天文數(shù)字,充斥著我的大腦。一米一米的挪動(dòng),離終點(diǎn)似乎越來越遠(yuǎn),讓我沒有任何思考的余地。不知過了多少時(shí)間——也許幾分鐘,也許幾個(gè)小時(shí),當(dāng)我滿頭大汗地挪到終點(diǎn)時(shí),突然打心里沖出一絲莫名的欣喜,我堅(jiān)持下來了!

  即將來至眼前的期末體育長(zhǎng)跑考試正向我招手,我后悔當(dāng)初體育課,后悔我沒有認(rèn)真跑步,后悔我的偷懶?煽荚嚲驮谘矍埃擞铀,我已無能為力。長(zhǎng)跑挑戰(zhàn)的是耐力,長(zhǎng)跑考試則是在挑戰(zhàn)我耐力的極限。

  體育老師號(hào)令一響,我心里很清楚我的能力,擔(dān)人的潛力是無限的。一開跑,我并沒有用盡全力,仍舊以我平常不緊不慢的速度飛馳著。風(fēng)娃娃似乎有意戲弄我,一陣又一陣的吹向我的臉龐。我深吸一口風(fēng),風(fēng)的清涼從口鼻鉆進(jìn)五臟六腑,我一個(gè)激靈:炎熱已被驅(qū)除,是該竭盡全力的時(shí)候了。

  我一用勁,大口呼吸新鮮的口氣,奔跑!再想到這關(guān)乎我的期末成績(jī),我準(zhǔn)備奮力一搏,超越我的極限。我驚異于我的速度,也驚異于我的潛力。成績(jī)也似乎不再重要了,超越自己就是勝利!耳邊是呼呼的風(fēng)聲,鼻息是清新怡人的空氣,映入眼簾的'是滿目的綠色,那是自心底發(fā)出的綠色。

  超越了好幾個(gè)人,我越發(fā)難以支撐這個(gè)消耗過大的身體,還好,終點(diǎn)一再眼前,該沖刺了。由于體力消耗過大,我不得不現(xiàn)減慢速度,深吸幾口氣,稍加緩緩超支的身體,在不顧一切地沖向終點(diǎn)。堅(jiān)持就是勝利!

  當(dāng)我踏到重點(diǎn)線上時(shí),激動(dòng)的心情再也難以平復(fù),我超越了我的極限,不管成績(jī)?nèi)绾,我已?jīng)勝利了!

  那一次,我第一次真正體會(huì)到長(zhǎng)跑的樂趣——堅(jiān)持就是勝利,超越自己就是真正的勝利!

小學(xué)生優(yōu)秀作文13

  有一天,許多條長(zhǎng)度一樣的線段在一起走。他們看見了直線和射線在。

  線段們走到他們旁邊,還沒等問為什么吵架,只見直線拉過來了一條線段,讓它騎在自己的背上,對(duì)射線說:“現(xiàn)在我不比你低了吧! 線段們恍然大悟,可剛反應(yīng)過來,射線又拉來了一條線段,讓它騎在自己的背上,對(duì)直線說:“現(xiàn)在我又比你高了。”直線不服氣,又拉過來了一條線段,讓它騎在自己的背上,對(duì)射線說:“現(xiàn)在我比你高了!鄙渚覺得不公平:你有兩條線段,我卻只有一條線段,太不公平了。于是,射線又拉來了一條線段,讓它騎在自己的背上,對(duì)直線說:“現(xiàn)在我還是比你高!

  ⊥這樣,三種線不停地比,連續(xù)比了三天三夜,還沒比出誰最長(zhǎng),三種線累壞了,可還沒比完。這有什么辦法呢,因?yàn)橹本和射線可以無限延伸,無限長(zhǎng),沒有阻礙它們的兩個(gè)端點(diǎn)。

  今天,我跟媽媽玩了一個(gè)數(shù)學(xué)游戲,叫做“加減乘除等于二十四”。就是:你用4個(gè)數(shù)字,用加減乘除算出來等于24,誰先算出來誰就獲勝。

  第一局開始了,分別是12、1、7、10。我想:12×2=24,但是,要怎么才能求出2呢?這時(shí)候,媽媽已經(jīng)想出來了,10-7-1=2,2×12=24,哎呀,媽媽的'腦袋怎么轉(zhuǎn)得那么快!我只好認(rèn)輸。

  該第二局了,數(shù)字分別是9、1、2、6,哈哈!我想出來了! 9-1=8,6&pide;2=3,3×8=24,耶!我贏了!我歡呼起來!

  第三局,這可要分勝負(fù)了,誰要是贏了,誰就吃雪糕。所以,我一定要贏*始了,是8、4、9、10?匆娏8,就要找3,耶!我這一局贏定了!我說出了我的想法,10-9=1,4-1=3,8×3=24,我開始?xì)g呼了,耶!耶!耶!……

  數(shù)學(xué)游戲真好玩!

小學(xué)生優(yōu)秀作文14

  我的家鄉(xiāng)坐落在山東,它就是美麗的沂南。

  沂南有許多美麗的景點(diǎn)。下面就讓我來介紹一下吧!

  天山湖,那里很大,水,寧?kù)o而又協(xié)調(diào)地舞動(dòng)著波紋,好似少女舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子。這水,溫柔,我多想投入它那柔情的懷抱。刮來一陣風(fēng),這水,又收起了溫柔的面孔,變成兇猛的野獸。

  玫瑰湖度假村,那里的`花,開得那么美麗,又那么有生機(jī)。真不愧是度假村——非常適合休閑型運(yùn)動(dòng)。瞧,那塊場(chǎng)地怎么那么適合放風(fēng)箏那!這不,就有人在擺弄長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏。在那里,山,很多,當(dāng)然是爬山的好地方,許多人正躍躍欲試那!

  在葛溝,有一處地方,就是葛溝橋沙灘。那里的沙子很軟,許多人干脆光著腳丫,在沙灘上奔跑著。這真像一幅美麗的風(fēng)景畫呀!

  葛溝,是種植草莓的好地方。一排排草莓大棚,一個(gè)個(gè)紅的可愛的草莓,讓我們的心都隨之舒朗起來。許多人不愿買現(xiàn)成的草莓,都動(dòng)手摘。這樣不僅體驗(yàn)到樂趣,還體驗(yàn)到農(nóng)民的艱辛。

  最重要的一個(gè)地方,就是諸葛亮公園。眾所周知,諸葛亮是沂南人。沂南也為諸葛亮建了一個(gè)公園。那里有許多三國(guó)演義中諸葛亮的事跡。像草船借箭、以逸待勞、隔岸觀火......一到夜晚,許多霓虹燈,煥發(fā)著美麗的光彩。噴泉也毫不示弱,用自己的魅力,來讓更多的人欣賞自己。

  這就是我的家鄉(xiāng),沂南,美麗的沂南!

小學(xué)生優(yōu)秀作文15

  早上,小蟲子、螞蟻和蝴蝶在路邊撿到了一個(gè)雞蛋殼,它們左思右想后發(fā)現(xiàn)可以用這個(gè)雞蛋殼做一個(gè)蹺蹺板,于是,大家齊心合力完成了這個(gè)有趣的蹺蹺板,三個(gè)好朋友便一起開心地玩了起來。

  過了一會(huì)兒,它們玩累了,躺在草地上仰望天空休息時(shí),螞蟻?zhàn)匝宰哉Z地說:“如果,我們也能像蝴蝶一樣飛上天空就好了”。這時(shí),小蟲子從地上蹦起來了說:“我們用雞蛋殼做一個(gè)熱氣球吧,這樣我們就可以飛起來了!闭f干就干,不一會(huì)兒,天空上飄著一個(gè)特殊的熱氣球,熱氣球里坐著小蟲子和螞蟻,蝴蝶飛在一旁!拔覀兘K于飛起來了”“哇~太棒了!這里的風(fēng)景好美哦!”小蟲子和螞蟻興奮地大喊了起來。

  到了下午,天空中突然下起了傾盆大雨,小蟲子、蝴蝶、螞蟻趕緊躲進(jìn)了蛋殼里,蛋殼里真是一個(gè)不錯(cuò)的'大“雨傘”呢。

  天漸漸地黑了,月亮悄悄地爬上了樹梢,小蟲子、蝴蝶、螞蟻打了個(gè)大大的哈欠,它們伸了伸懶腰,該睡覺了,于是,小螞蟻找來了幾片樹葉,三個(gè)好朋友一起爬進(jìn)了這個(gè)大大的“搖籃”里,漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),噓~看它們睡熟中露出的甜甜笑臉,一定是做了一個(gè)美美的夢(mèng)。

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