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仙人掌小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-06 10:03:53 小學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)仙人掌小學(xué)作文四篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的仙人掌小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)仙人掌小學(xué)作文四篇

仙人掌小學(xué)作文 篇1

  我喜歡過很多植物,可是我最喜歡的是仙人掌,因?yàn)樗泻芏嗵攸c(diǎn)。

  仙人掌的形狀很奇怪,全身綠色。它可以在高達(dá)四十二度的溫度下不澆水、施肥的情況下生存好幾年。仙人掌的葉像針一樣,只要你輕輕一碰就會(huì)扎你一下。莖是橢圓形的,像疊羅漢一樣,也很像一條條蛇。它開出的.花是黃色的,開出的果實(shí)是紫色的。就算你把仙人掌的枝折斷了,只要你把它插在土里,它也可以重新長(zhǎng)出來。當(dāng)然,仙人掌也有很多功效,可以當(dāng)藥材,也可以防紫外線,你可以在電視機(jī)和電腦旁邊放上一棵仙人掌,這樣可以防止近視。

  人們可以學(xué)習(xí)仙人掌這種頑強(qiáng)的品質(zhì)。

仙人掌小學(xué)作文 篇2

  形狀:仙人掌的樣子十分像人的手掌,仙人掌身上長(zhǎng)滿了刺,好像小刺猬一樣。

  顏色:仙人掌剛長(zhǎng)出來的時(shí)候葉子是翠綠的,慢慢地長(zhǎng)到成熟后就變成了深綠色的。

  氣味:有點(diǎn)像蘆薈、青草,味道挺淡的······

  動(dòng)靜變化情況:初期是刺芽,漸漸是小仙人掌,中期大仙人掌,它會(huì)開花,結(jié)果,后期會(huì)長(zhǎng)的變圓柱形,用來支撐上面的枝條。

  一年四季變化情況:仙人掌在一年四季里沒有什么變化。春天發(fā)芽生長(zhǎng),夏天開出小花 ,秋天、冬天繼續(xù)生長(zhǎng)。

  ]作用(本身的功能及給予人們的好處等) :在生活和工作中,栽一盆仙人球有吸收電磁輻射的作用。仙人球的呼吸孔在夜間打開,在吸收二氧化碳的同時(shí)能大量的放出氧氣。在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物,可有效減少各種電器電子產(chǎn)品產(chǎn)生的電磁輻射污染,使室內(nèi)空氣中的負(fù)離子濃度增加,所以,在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物,能幫助人體盡量的減少計(jì)算機(jī)所釋放的輻射。風(fēng)水上也有一種說法,將大型的盆栽尖葉植物放在陽(yáng)臺(tái)上,可以趨吉避兇。 (仙人球 - 天然氧吧 ) 大多數(shù)植物白天進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣;夜間進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣,釋放二氧化碳。而有些植物則相反,如仙人掌就是白天釋放二氧化碳,夜間則吸收二氧化碳,釋放氧氣,這樣晚上居室內(nèi)放有仙人掌,就可補(bǔ)充氧氣,利于睡眠,別小看仙人球,人家還是吸附灰塵的高手呢!在室內(nèi)放置一個(gè)仙人球,特別是水培仙人球(因?yàn)樗嘞扇饲蚋鍧嵀h(huán)保),可以起到凈化空氣的作用。

  仙人掌具有極強(qiáng)的清除自由基抗衰老能力。所含的多糖具有明顯的降血糖、促進(jìn)單核巨噬細(xì)胞系統(tǒng)吞噬功能、增強(qiáng)自我保護(hù)和抗輻射等功能和作用。仙人掌的嫩莖可做蔬菜食用,莖片可以加工成片劑,膠囊、飲料等保健食品。富含礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、纖維素和鈣、磷、鐵、維生素b,能幫助消除人體內(nèi)多余的膽固醇,起到降低血糖、降低血脂、降血壓之功效,有清熱解毒,排毒生肌,行氣活血等保健作用。種植食用型仙人掌生產(chǎn)成本低,不需農(nóng)藥和化肥,無(wú)污染,屬于綠色有機(jī)食品。在藥用方面的價(jià)值:清熱解毒,舒筋活絡(luò),散瘀消腫,解腸毒,涼血止痛,潤(rùn)腸止血,健胃止痛,鎮(zhèn)咳。用于胃、十二指腸潰瘍,痔瘡,急性痢疾,咳嗽;外用治流行性腮腺炎,乳腺炎,癰癤腫毒,洗痔,蛇咬傷,燒燙傷。

  觀察中的發(fā)現(xiàn):仙人掌長(zhǎng)期不澆水,也不會(huì)死。

  研究方法:a 詢問他人 b 查閱資料 我選擇的是:(b)

  研究記錄:仙人掌因?yàn)槟秃挡庞小吧衬`”這個(gè)稱號(hào)。仙人掌不光是一種植物,同時(shí)也是一種很好的藥品材。在我國(guó)著名的古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍寫的《本草綱目》中就有記載:仙人掌具有淡性寒、行氣血、消腫止、安神利尿的功能。仙人掌的體內(nèi)還有人體不可缺少的`鉀、鈣、鐵、錳等多種礦物質(zhì)。仙人掌要好多年才開一次花。仙人掌不像別的花那么的嬌氣,也不挑剔生存的環(huán)境,從這讓我到了一種不怕困難的精神。別的植物身上長(zhǎng)滿葉子,可對(duì)仙人掌來講,由于生長(zhǎng)在水分很少的沙漠中,所以它的刺就能減少它體內(nèi)水分的散失;還有仙人掌身上的刺有自我保護(hù)的作用,別的動(dòng)物想吃它的時(shí)候,它的刺會(huì)保護(hù)自己。

  仙人掌的名字是因?yàn)樗男螤詈芟裣扇说氖终疲匀藗兙徒兴扇苏。仙人掌剛長(zhǎng)出來的時(shí)候葉子是翠綠的,慢慢地長(zhǎng)到成熟后就變成了深綠色的。

  仙人掌可以食用,目前中國(guó)可以將仙人掌制成五十多種菜肴。而且仙人掌還可以做成藥吃,吃了可以治療冠心病、動(dòng)脈硬化、高血壓等。最大的仙人掌高達(dá)20米,直徑達(dá)30厘米到厘米,重達(dá)十余噸,可以儲(chǔ)存上幾千公斤的水,就象一個(gè)巨大人儲(chǔ)水庫(kù)。仙人掌的故鄉(xiāng)在美洲的墨西哥,那里有世界上最大的仙人掌,它高達(dá)15——18米,直徑可達(dá)30——60厘米,重10余噸,里面可儲(chǔ)藏上千公斤水。旅行的人口渴時(shí),可以隨時(shí)挖莖肉解渴。

仙人掌小學(xué)作文 篇3

  今天,我和媽媽一起來到外婆家,一到外婆家,我就看見一盆仙人球,走近一看,這個(gè)仙人球是紅色的,而且張?jiān)谝恢痪G色的仙人掌上,更有趣的是,仙人球周圍還張著十個(gè)小仙人球,外婆說:“這叫十個(gè)小兄弟!蔽矣X得十分可愛就摸來摸去,一不小心,仙人球連根拔起了。外公過來一看:咦,根怎么拔出來了?我低著頭說:“我不是故意的!蓖夤珱]有責(zé)怪我,只見外公先把盆里的土倒出一半,我仔細(xì)一看原來是沙子,怪不得容易連根拔起。接著外公把仙人球的根埋進(jìn)沙里,用余下的一半倒入盆里,最后澆了少量的水。外公一邊忙著一邊說:“仙人球喜歡沙土,因?yàn)樗旧砜梢詢?chǔ)存水分,如果用其他的土攘它的根就會(huì)爛掉。你還知道嗎?仙人球的'生命力很強(qiáng)。有一次,我看到它身體軟綿綿的,皮也皺了,耷拉著,抱著試一試的心情,給它澆了點(diǎn)水,嘿,不到一天,仙人球又將腰板挺直了,又有精神了。

  聽了外公的話,我更愛仙人球了,尤其是它頑強(qiáng)的生命力。

仙人掌小學(xué)作文 篇4

  在我記憶的百花園中,有雍容華貴的牡丹,有高貴清雅的菊花,有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太陽(yáng)花,可我最喜歡的是平凡的仙人掌。

  它身穿黃中帶綠的外衣,長(zhǎng)得千奇百怪。有的圓圓的,像個(gè)帶刺的皮球;有的`扁平扁平的,像人的手掌;還有的長(zhǎng)出了許多的分叉,上面長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小圓球,它們抱在一起十分團(tuán)結(jié)。它們渾身長(zhǎng)刺,不能碰,一碰就會(huì)發(fā)出:“哎呀”一聲的慘叫,你可千萬(wàn)不要小看它的刺,它的刺就是它的葉子,可以保存水分。

  雖然仙人掌其貌不揚(yáng),但它很耐旱,不畏酷暑,沙漠40度的高溫更是不在話下,它可以七天不喝水,生命力極強(qiáng),如果把仙人掌折斷,它可以繼續(xù)生長(zhǎng),把折下的部分栽種到土里,可以重新長(zhǎng)出一個(gè)新的仙人掌,它還有很大的藥用價(jià)值,可以安神、防輻射、防止動(dòng)脈硬化、治腮炎。

  看著仙人掌我聯(lián)想到了貧困山區(qū)的孩子,它們雖然生活艱苦,但依然很堅(jiān)強(qiáng),還有那些無(wú)私奉獻(xiàn)、不屈不撓的人。

  我也要像仙人掌學(xué)習(xí),做一個(gè)不屈不撓的人。

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